Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε η Γιορτή Λήξης και για τα δυο Τμήματα του Νηπιαγωγείου μας την Τετάρτη 12 Ιουνίου 2019 το απόγευμα στην αυλή του σχολείου. Ήταν μια γιορτή την οποία σχεδιάσαμε από κοινού με τον Σύλλογο Γονέων και η οποία περιελάμβανε τραγούδια, παιχνίδια και χορούς.

Συγκεκριμένα, τα παιδιά χόρεψαν τα τραγούδια «Καλοκαίρι μου γλυκό»

«Καλοκαίρι μου μυρίζει»

«Όταν πηγαίναμε μαζί σχολείο»

«Ο Παγωτατζής».

Παίξαμε με μπαλόνια:

Παιδιά και γονείς σε ζευγάρια είχαν δέσει από ένα μπαλόνι στο πόδι τους και ο ένας προσπαθούσε να σπάσει το μπαλόνι του άλλου πατώντας το. Νικητής όποιος έμενε με το μπαλόνι του χωρίς να του το σπάσουν.

Τα παιδιά κρατώντας από ένα μπαλόνι έκαναν αγώνες σε ζευγάρια προσπαθώντας να τα σπάσουν αφού καθίσουν επάνω τους με δύναμη.

Αγώνες με κουταλάκια και καραμέλες: Κάθε παιδί κρατούσε με το στόμα του ένα κουτάλι με μια καραμέλα μέσα. Νικητής όποιος το μετέφερε μέχρι ένα καθορισμένο σημείο χωρίς να του πέσει η καραμέλα!

Παιχνίδι με μανταλάκια: Το κάθε παιδί έπρεπε να στερεώσει στη μπλούζα του γονέα του όσα περισσότερα μανταλάκια μπορούσε! Νικητής όποιος είχε στερεώσει τα πιο πολλά!

Σκυταλοδρομίες μετ’ εμποδίων!

Η γιορτή μας έκλεισε με το τραγούδι «Γεια σου κύριε Μενεξέ!»

Στο τέλος μοιράστηκαν παγωτά και απολαύσαμε τον πλούσιο μπουφέ με εδέσματα φτιαγμένα από τους γονείς και τις γιαγιάδες!

Ευχαριστούμε ολόθερμα τον Σύλλογο Γονέων και τον καθένα ξεχωριστά για την βοήθεια που μας προσέφερε ακούραστα και με μεγάλη προθυμία σε όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.

Άλλη μια σχολική χρονιά έφτασε στο τέλος της. Τα μεγάλα μας νήπια πολύ καμαρώνουν που αποφοίτησαν από το Νηπιαγωγείο, έχοντας ήδη γραφτεί στην Πρώτη Δημοτικού.  Γι αυτό και αποφασίσαμε να πάρουμε μια μικρή γεύση από την ατμόσφαιρα της Α΄Τάξης.  Ξεφυλλίσαμε, λοιπόν,  τα βιβλία της Γλώσσας, των Μαθηματικών και της Μελέτης Περιβάλλοντος γνωρίζοντας και την παρέα των παιδιών που συντροφεύουν τα βιβλία. Παίξαμε μερικά από τα παιχνίδια των βιβλίων, διαβάσαμε ιστοριούλες και ποιηματάκια, μαντεύοντας γράμματα και προσπαθώντας να διαβάσουμε αλλά και να δημιουργήσουμε συλλαβές. Μετρήσαμε αντικείμενα, υπολογίσαμε ποσότητες και αναγνωρίσαμε αριθμούς στο βιβλίο των Μαθηματικών, ετοιμάσαμε ερωτήσεις που θα υποβάλλαμε στη δασκάλα και στους μαθητές, καθώς επίσης φτιάξαμε και ζωγραφιές που θα τις χαρίζαμε στη δασκάλα.

Στη συνέχεια επισκεφτήκαμε το Α1 Τμήμα, όπου οι μαθητές και η κυρία Μελίνα, η δασκάλα, μας υποδέχτηκαν με μεγάλη χαρά. Είδαμε την τάξη, τα θρανία, τις τσάντες των παιδιών, τους τοίχους και πώς ήταν στολισμένοι με έργα των μαθητών, με αριθμούς και καρτέλες γραμμάτων και συλλαβών, με σύμφωνα και με φωνήεντα, προκαλώντας τα νήπια να τα διαβάσουν. Έλυσαν όλες τις απορίες μας, απαντώντας στις ερωτήσεις μας, διαβάσαμε και το αγαπημένο μας «Παπί με το πανί», το οποίο ήδη γνώριζαν να τραγουδούν (όπως επίσης γνώριζαν και άλλα τραγουδάκια από το βιβλίο της Γλώσσας) και στο τέλος χαρίσαμε στην κυρία Μελίνα τις ζωγραφιές μας. Μάλιστα, μερικά νήπια έγραψαν, χωρίς βοήθεια, μόνα τους «Κυρία Μελίνα σ’ αγαπώ», γεγονός που την συγκίνησε πολύ!

Στο τέλος, αφού ευχαριστήσαμε τη δασκάλα και τους μαθητές της Πρώτης, κάναμε μια περιήγηση στους χώρους του Δημοτικού. Είδαμε τις τουαλέτες, περάσαμε έξω από τις υπόλοιπες τάξεις αλλά ανεβήκαμε και στον πάνω όροφο όπου επισκεφτήκαμε και την Δ΄Τάξη έπειτα από πρόσκληση του δασκάλου της, του κυρίου Γιώργου. Έτσι, είχαμε την ευκαιρία να παρατηρήσουμε πώς είναι μέσα και μια τάξη μεγαλύτερων παιδιών. Μάλιστα εντύπωση έκανε στα νήπια ο προτζέκτορας, ο οποίος έδειχνε στον πίνακα μια σελίδα βιβλίου από τη Γλώσσα κι εκείνα προσπαθούσαν να αναγνωρίσουν γράμματα και μικρές λέξεις!

Είδαμε επιπλέον από εκεί ψηλά το ταρατσάκι και τη βουκαμβίλια που στολίζει μια γωνιά του σχολείου. Κατεβαίνοντας δε, την προσοχή τους τράβηξαν τα μετάλλια που είχε κερδίσει το Δημοτικό σχολείο σε αγώνες.

Αργότερα, όταν επιστρέψαμε στην τάξη μας, συζητήσαμε τις εντυπώσεις μας από αυτή την επίσκεψη.

Συμπέρασμα: σχεδόν όλα ανυπομονούν να έρθει ο… Σεπτέμβρης!

Στο πλαίσιο της Ομαλής Μετάβασης των μαθητών μας στο Δημοτικό, δεχτήκαμε μια πρόσκληση από τους μαθητές της Α΄ Τάξης οι οποίοι παρουσίασαν το έργο του Βασίλη Αναστασιάδη «Στη Χώρα των Αγραμμάτων».

Η Υπόθεση έχει ως εξής: Απηύδησαν τα γράμματα από την κακή μεταχείριση που τους γίνονταν στη χώρα τους (που τα μεταχειρίζονταν στην αργκό) και πήραν των ομματιών τους για άλλες χώρες. Εκεί όμως συνάντησαν άλλα… Βρέθηκαν χωρίς δουλειά, γιατί η χώρα στην οποία κατέληξαν δεν είχε ιδέα από γράμματα! Με την εξυπνάδα τους όμως κατάφεραν να προσελκύσουν το λαό της χώρας των Αγραμμάτων και να τους μάθουν να γράφουν λέξεις, να εκδίδουν βιβλία και όλα τα καλά που προέρχονται απ’ τα γράμματα…

Οι μαθητές μας το παρακολούθησαν με αμείωτο ενδιαφέρον, καθώς είδαν όλα τα γράμματα με τη σειρά αλλά και τα σημεία στίξης να  παρελαύνουν από μπροστά τους και η μάγισσα Γραφούλα να κάνει μικρά και μεγάλα θαύματα!

Επιτέλους φάνηκες λιγάκι!!! Κι εμείς αμέσως αρχίσαμε το ψάρεμα!!!

Ζωγράφισαν εμπνευσμένα από το ομώνυμο ποίημα του Ελυτη από τη συλλογή «οΉλιος ο Ηλιάτορας»:

Δύο βιβλία που δημιούργησαν οι μαθητές μας, με ηρωίδες δύο μελισσούλες, εμπνεόμενοι από ανοιξιάτικες δραστηριότητες! Μας υπαγόρευσαν τα λόγια, ζωγράφισαν τις εικόνες και πληκτρολόγησαν στον υπολογιστή τα κείμενα!

Η Λίτσα η Μελισσούλα:

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν μια μελισσούλα που τη λέγανε Λίτσα Μελισσούλα.

Καθόταν στο σπίτι της και έκανε δουλειές.

Μετά βγήκε έξω και πήγε στα λουλούδια να πάρει νέκταρ.

Είδε μια πεταλούδα και έγιναν φίλες.

Μετά επέστρεψε στην κυψέλη αλλά δεν βρήκε το μέλι.

Σκέφτηκε ότι πρέπει να προσέχει επειδή μπορεί να συμβεί να το πάρει καμιά αρκούδα για να το φάει, παρόλο που η μελισσούλα προσέχει.

Και πριν προλάβει να φύγει η αρκούδα, η Λίτσα φώναξε όλες τις φίλες της και την κυνήγησαν.

Έπεσε κάτω, της έφυγε το μέλι που το είχε σε δοχείο και όπου φύγει – φύγει.

Το πήραν το δοχείο με το μέλι, το πήραν στην κυψέλη και το φάγανε και ζήσανε αυτοί καλά κι εμείς καλύτερα.

Η Θαμπελίνα:

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν μια μελισσούλα που την έλεγαν Θαμπελίνα.

Πήγε να μαζέψει γύρη και νέκταρ από τα λουλούδια και το πήγε στην κυψέλη και έφτιαξε το μέλι.

Έφτιαξε και βασιλικό πολτό.

Και μετά ξαναπήγε από λουλούδι σε λουλούδι.

Όμως την είδε μια γάτα και την κυνήγησε. Την έπιασε και την πήγε στα παιδιά της και τη φάγανε. Και περάσανε αυτοί χειρότερα και εμείς καλύτερα!

Το Πάσχα μύρισα…

Το κοκορέτσι:

Τα λουλούδια:

Το αρνί:

Το Πάσχα άκουσα…

Τα πυροτεχνήματα:

Τον μπότη στην Πρώτη Ανάσταση:

Τις κανάτες που τις σπάγανε:

Την καμπάνα:

Το Πάσχα είδα…

Τη Φιλαρμονική:

Τη λαμπάδα μου:

Τα αβγά:

Το τσουρέκι:

Το Πάσχα άγγιξα…

Την εικόνα της Παναγίας:

Τη λαμπάδα:

Το Πάσχα γεύτηκα…

Το αρνί:

Το αρνί, το αυγό, τα κουλουράκια:

Τα κουλουράκια και την αγελάδα στη σούβλα: