Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων, το σχολείο μας πλημμύρισε από αγάπη, ουρές, πατούσες και πολλή… δράση! Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να ζήσουν μια ξεχωριστή εμπειρία και να συνειδητοποιήσουν πόσο σημαντικά είναι τα ζώα στη ζωή μας.

Γνωριμία με τον Πιπ και το Ξουτ: Παρακολουθήσαμε ένα υπέροχο βίντεο για τον Πιπ, τον εκπληκτικό σκύλο-βοηθό ατόμων με αναπηρία, και συζητήσαμε για την ανεκτίμητη προσφορά τους. Διαβάσαμε την ιστορία του Ξουτ ενός αδέσποτου σκύλου που έψαχνε να βρει αγάπη και φροντίδα.

Η επίσκεψη της Σάντυ: Υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας τη Σάντυ, μιλήσαμε για τις βασικές ανάγκες των ζώων και μάθαμε πώς να τα φροντίζουμε σωστά και υπεύθυνα.

Ψηφιακή μαγεία & Τέχνη: Φέραμε “ζωάκια” στην τάξη μας μέσα από την τρισδιάστατη (3D) πραγματικότητα

Δημιουργήσαμε φανταστικές χειροτεχνίες.

Δραματοποιήσαμε διάφορα ζώα μιμούμενοι τις κινήσεις τους και δοκιμάσαμε παιδική γιόγκα, συνδέοντας το σώμα και το πνεύμα μας με τη φύση.

Το μήνυμά μας: Τα ζώα είναι οι πιστοί μας φίλοι, η ψυχή του πλανήτη μας και τους αξίζει ο σεβασμός, η φροντίδα και η αγάπη μας κάθε μέρα του χρόνου….

Ο πρώτος μας μήνας στο Νηπιαγωγείο ήταν γεμάτος χαμόγελα, παιχνίδι, αγκαλιές, δημιουργίες, νέες γνωριμίες και όμορφες αναμνήσεις!

Υποδεχτήκαμε τα παιδιά μας με ένα μικρό συμβολικό δώρο, ένα γλαστράκι με βασιλικό. Ένα μικρό φυτό που κρύβει ένα μεγάλο μήνυμα: ό,τι φροντίζουμε με αγάπη, μεγαλώνει και ανθίζει!

Πρώτη φωτογραφία….

Την πρώτη μέρα μάς περίμενε η αγαπημένη μας Κασσάνδρα, που μας υποδέχτηκε ρωτώντας:

«Πού ήσασταν τόσο καιρό; Σας περίμενα!»

Μιλήσαμε για το καλοκαίρι και τις διακοπές μας, για τις όμορφες στιγμές που περάσαμε, για τις διακοπές, τη γιαγιά και τον παππού. Στο τέλος, η Κασσάνδρα μάς ζήτησε να υποσχεθούμε πως θα μείνουμε και θα ερχόμαστε κάθε μέρα στο σχολείο. Έτσι, υπογράψαμε το πρώτο μας συμβόλαιο ως ομάδα!

Παίξαμε πολλά παιχνίδια γνωριμίας με μπάλα και ζάρι, είπαμε τα ονόματά μας με διαφορετικούς τρόπους, τραγουδιστά, με παλαμάκια, σαν ρομπότ, χορέψαμε, γίναμε αγαλματάκια και διασκεδάσαμε όλοι μαζί.

Όταν μάθαμε καλύτερα τα ονόματά μας, παίξαμε και το παιχνίδι με το σεντόνι, όπου ένα παιδί κρυβόταν και προσπαθούσαμε να μαντέψουμε ποιος ήταν.

Γνωρίσαμε τη Μαυρούλα, μια μικρή ηρωίδα που δεν ήθελε να πάει στο σχολείο. Μέσα από την ιστορία μιλήσαμε για τα συναισθήματα του αποχωρισμού και για τις πρώτες μας μέρες στο Νηπιαγωγείο.

Στη συνέχεια, μεταμορφώσαμε μια απλή μουτζούρα στη δική μας Μαυρούλα, ανακαλύπτοντας πως ακόμη και οι μουτζούρες έχουν τη δική τους θέση και αξία στο σχολείο μας!

Εξερευνήσαμε τα παιχνίδια και τις γωνιές της τάξης μας και άνοιξαν οι γωνιές για παιχνίδι.

Μάθαμε πως κάθε γωνιά έχει συγκεκριμένο αριθμό θέσεων και τοποθετούσαμε το όνομά μας στη γωνιά που επιλέγαμε. Για παράδειγμα, στο μαγαζάκι μπορούσαν να παίξουν 3 παιδιά, στην κουζίνα 2 και στα αυτοκινητάκια 3.

Έτσι μάθαμε να κάνουμε επιλογές, να περιμένουμε, να σεβόμαστε τους άλλους και να οργανώνουμε το παιχνίδι μας.

Με αφορμή το παραμύθι «Το φιλάκι στο χεράκι» της Audrey Penn, οι μικροί μας μαθητές μοιράστηκαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους για τις πρώτες μέρες στο σχολείο και μιλήσαμε για την αγάπη της οικογένειάς μας που μας ακολουθεί παντού.

Όμως ο Τσέστερ είχε κρυφτεί στο δικό μας σχολείο! Έτσι, ξεκινήσαμε ένα μικρό κυνήγι θησαυρού για να γνωρίσουμε καλύτερα τους χώρους του Νηπιαγωγείου και να τον βρούμε. Τελικά τον ανακαλύψαμε να κοιμάται… μέσα στα ξύλινα τουβλάκια! 🦝

Στη συνέχεια δημιουργήσαμε τα δικά μας χεράκια της αγάπης, όπως η μαμά του Τσέστερ τού έδινε ένα φιλάκι για να μην της λείπει.

Κάποια παιδιά έφτιαξαν το χεράκι τους με μια καρδούλα για να το πάρουν στο σπίτι, ώστε και οι μαμάδες να έχουν το χεράκι του παιδιού τους. Άλλα παιδιά πήραν το χεράκι τους στο σπίτι, όπου η μαμά έδωσε ένα φιλάκι και έγραψε όμορφα λόγια για το παιδί της.

Στη συνέχεια, τα παιδιά παρουσίασαν τις ζωγραφιές που έκαναν μαζί με τους γονείς τους και διαβάσαμε τα γλυκά μηνύματα που έγραψαν οι γονείς τους με αφορμή το παραμύθι.

Φτιάξαμε ένα δέντρο αγάπης με τα χεράκια μας και μάθαμε πως, όταν μας λείπει η μαμά, μπορούμε να κοιτάμε το χεράκι μας και να θυμόμαστε:

«Η μαμά μου με αγαπά!»

Τα παιδιά ζωγράφισαν τον εαυτό τους και μέσα από παιχνίδια με σχήματα και χρώματα διερευνήσαμε τις γνώσεις και τις δεξιότητές τους.

Διαβάσαμε το βιβλίο «Πες μου γιατί δεν έχουν όλοι το ίδιο χρώμα;» και μιλήσαμε για τη διαφορετικότητα. Ανακαλύψαμε πως μπορεί να είμαστε διαφορετικοί στην εμφάνιση, όμως όλοι έχουμε συναισθήματα, ανάγκες και δικαίωμα στην αγάπη και τον σεβασμό.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ειρήνης, στις 21 Σεπτεμβρίου, μιλήσαμε για το τι σημαίνει η λέξη «Ειρήνη» και αναζητήσαμε στο διαδίκτυο πώς συμβολίζεται.

Κάθε παιδί στόλισε και χρωμάτισε το δικό του σύμβολο της Ειρήνης.

Συζητήσαμε ακόμη για το πώς μπορούμε να έχουμε Ειρήνη στην τάξη μας.

Διαβάσαμε το βιβλίο «Όλη η τάξη μας μια οικογένεια» και μιλήσαμε για τη συνεργασία, τη βοήθεια, την αγάπη, τη φιλία και τον σεβασμό.

Μέσα από παιχνίδια και παντομίμα ξεχωρίσαμε τις αποδεκτές και μη αποδεκτές συμπεριφορές. Κάθε παιδί έπαιρνε μια καρτέλα και την τοποθετούσε στη σωστή θέση.

Στη συνέχεια γίναμε ηθοποιοί και τα παιδιά δραματοποίησαν τις σωστές συμπεριφορές τα φωτογραφίσαμε  και δημιουργήσαμε τους κανόνες της τάξης μας, ώστε να έχουμε μια τάξη γεμάτη Ειρήνη και να είμαστε όλοι μια οικογένεια. Κάθε παιδί υπέγραψε ότι θα τους τηρεί, με το χέρι στην καρδιά.

Μέσα από διασκεδαστικά παιχνίδια μάθαμε πότε φωνάζουμε, πότε μιλάμε ήρεμα και πότε ψιθυρίζουμε. Ανακαλύψαμε πως δεν χρησιμοποιούμε πάντα την ίδια ένταση στη φωνή μας, αλλά την προσαρμόζουμε ανάλογα με τη δραστηριότητα.

Για να το θυμόμαστε στην καθημερινότητά μας, δημιουργήσαμε το δικό μας «φωνόμετρο» της τάξης, που μας βοηθά να χρησιμοποιούμε την κατάλληλη φωνή κάθε φορά.

Η φιλία και η συνεργασία έγιναν αφορμή για όμορφες ομαδικές κατασκευές.

Με τα χεράκια μας φτιάξαμε τη «Σκάλα της Φιλίας» και το «Αερόστατο της Φιλίας», δημιουργίες που μας θύμισαν πως όλοι μαζί μπορούμε να δημιουργήσουμε κάτι όμορφο και πως η φιλία μάς βοηθά να προχωράμε ψηλότερα.

Παίξαμε ακόμη ένα ομαδικό παιχνίδι με μπαλόνι και σεντόνι, προσπαθώντας να μην αφήσουμε το μπαλόνι να φύγει από το σεντόνι. Έτσι ανακαλύψαμε πως, όταν συνεργαζόμαστε, μπορούμε να καταφέρουμε πολλά!

Στις 25 Σεπτεμβρίου, γιορτάσαμε τη 13η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού – Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2026, με θέμα «Άλμα προς το μέλλον».

Η αυλή του Νηπιαγωγείου μεταμορφώθηκε σε… SURVIVOR! 🏃‍♀️🏃‍♂️

Τα παιδιά συμμετείχαν σε διάφορα αγωνίσματα, έπαιξαν και αθλήθηκαν με όλη τους την ψυχή.

Στο τέλος όλα τα παιδιά πήραν το μετάλλιό τους, γιατί πραγματικά το άξιζαν!

Παιξανε και μεμορι με αθλήματα αλλά και με το ζάρι γυμναστικής….

Ξεκινήσαμε να γνωρίζουμε καλύτερα το όνομά μας μέσα από πολυαισθητηριακές και βιωματικές δραστηριότητες.

Πρώτα ταξιδέψαμε στην έρημο!  Κάθε παιδί έφτιαξε τη δική του καμήλα με το όνομά του, γράφοντας τα γράμματα χρησιμοποιώντας τον πίνακα αναφοράς.

Μετρήσαμε τα γράμματα των ονομάτων μας και ανακαλύψαμε ποιο παιδί έχει το όνομα με τα περισσότερα και ποιο με τα λιγότερα γράμματα.

Το ταξίδι μας συνεχίστηκε στο διάστημα!  Φτιάξαμε τα διαστημόπλοιά μας και τοποθετήσαμε πάνω τους τα σωστά γράμματα του ονόματός μας. Μετρήσαμε τις συλλαβές και παρατηρήσαμε  τις διαφορές ανάμεσα στα ονόματά μας.

Γνωρίσαμε τον «αρχηγό» του ονόματός μας, το κεφαλαίο αρχικό γράμμα, και γράψαμε για πρώτη φορά το όνομά μας με τη βοήθεια του πίνακα αναφοράς.

Το αρχικό μας γράμμα έγινε αφορμή για πολλές δημιουργίες και παιχνίδια!

Το γράψαμε στο διαδραστικό πίνακα…

Το δημιουργήσαμε με τα τουβλάκια…

Το φτιάξαμε με χαρτοκολλητική….

Το φτιάξαμε με χαρτοταινία….

Το φτιάξαμε με πλαστελίνη…

To ζωγραφίσαμε με τη τεχνική Zentangle, δώσαμε «σώμα» στο αρχικό μας με τη φωτογραφία μας

Μετρήσαμε πόσα παιδιά έχουν το ίδιο αρχικό.

Παίξαμε με στεφάνια και γράμματα: χορεύαμε με τη μουσική και, όταν αυτή σταματούσε, έπρεπε να μπούμε στο στεφάνι που είχε το αρχικό μας γράμμα.

Ψαρέψαμε το αρχικό μας γράμμα από μια μικρή «λιμνούλα»

Το χαράξαμε στην άμμο….

Φτιάξαμε σούπα με τα αρχικά μας γράμματα και με μια κουτάλα κάθε παιδί έπρεπε να βγάλει μόνο το δικό του.

Παίξαμε επίσης το παιχνίδι «Μάντεψε ποιος!», όπου βλέπαμε ένα αρχικό γράμμα και προσπαθούσαμε να μαντέψουμε ποιο παιδί ήταν κρυμμένο.

Και στο τέλος, το αρχικό μας γράμμα ταξίδεψε και στο σπίτι! Κάποια παιδιά πήραν ένα ρολόι με το δικό του αρχικό γράμμα, ως ένα μικρό ενθύμιο από τις πρώτες μας γλωσσικές ανακαλύψεις.

Η εξερεύνηση των αρχικών μας μάς οδήγησε στον κόσμο της ρομποτικής και του προγραμματισμού.

Πρώτα γνωρίσαμε το Bee-Bot στον λευκό πίνακα και, χρησιμοποιώντας τα βελάκια, προσπαθήσαμε να το οδηγήσουμε στο αρχικό μας γράμμα.

Στη συνέχεια δημιουργήσαμε πίστα στο πάτωμα, τοποθετήσαμε τα αρχικά μας και δουλέψαμε σε ζευγάρια. Ένα παιδί γινόταν το ρομποτάκι και το άλλο ο προγραμματιστής, ο οποίος έφτιαχνε τον κώδικα για να οδηγήσει το Bee-Bot στο σωστό όνομα και γράμμα.

Παίζοντας, μάθαμε να δίνουμε και να ακολουθούμε οδηγίες, να συνεργαζόμαστε και να κάνουμε τα πρώτα μας βήματα στην υπολογιστική σκέψη.

Διαβάσαμε το βιβλίο «Τα χεράκια δεν είναι για να δέρνουν» και συζητήσαμε για όλα όσα μπορούν να κάνουν τα χεράκια μας: να αγκαλιάζουν, να βοηθούν, να δημιουργούν, να χαιρετούν, να ζωγραφίζουν, να παίζουν και να αγαπούν.

Στη συνέχεια ζωγραφίσαμε όσα μας άρεσαν και όσα καταλάβαμε από την ιστορία.

Κάθε παιδί δημιούργησε το δικό του σουπλά για τη γωνιά της πλαστελίνης. Έτσι αποκτήσαμε έναν προσωπικό χώρο δημιουργίας, τον οποίο φροντίζουμε και τακτοποιούμε.

Κάθε τμήμα δημιούργησε το δικό του οπτικοποιημένο ημερήσιο πρόγραμμα, ώστε τα παιδιά να γνωρίζουν τι ακολουθεί μέσα στην ημέρα.

Με αυτόν τον τρόπο οι δραστηριότητες γίνονται πιο προβλέψιμες και οι μεταβάσεις από τη μία δραστηριότητα στην άλλη πιο εύκολες, βοηθώντας ιδιαίτερα τα παιδιά που μπορεί να νιώθουν άγχος ή να δυσκολεύονται με τις αλλαγές να αισθάνονται ασφάλεια και σιγουριά.

Με αφορμή την Ημέρα Παππού και Γιαγιάς, στις 1 Οκτωβρίου, μιλήσαμε για τους αγαπημένους μας παππούδες και τις αγαπημένες μας γιαγιάδες. Μοιραστήκαμε όμορφες στιγμές που περνάμε μαζί τους, τι κάνουμε παρέα και όλα όσα αγαπάμε σε εκείνους.

Και φυσικά, ετοιμάσαμε με πολλή αγάπη μικρά δωράκια….

Μέσα από τις δημιουργίες μας, θέλαμε να τους χαρίσουμε ένα μικρό κομμάτι από την αγάπη που μας δίνουν καθημερινά!

Κάπως έτσι κύλησε ο πρώτος μας μήνας…

Ένας μήνας γεμάτος γνωριμία, παιχνίδι, δημιουργία, κίνηση, συνεργασία, γέλιο και αγάπη.

Γνωρίσαμε το σχολείο μας, μάθαμε τα ονόματα και τα αρχικά μας, παίξαμε, δημιουργήσαμε, γνωρίσαμε το Bee-Bot, μιλήσαμε για τη διαφορετικότητα, την Ειρήνη, τη συνεργασία και τον σεβασμό.

Και πάνω απ’ όλα, κάναμε τα πρώτα μας βήματα για να γίνουμε μια όμορφη και αγαπημένη ομάδα.

Το ταξίδι μας μόλις ξεκίνησε… και έχουμε ακόμη τόσα πολλά να ανακαλύψουμε!

Η σχολική μας χρονιά ολοκληρώθηκε με τον πιο όμορφο και χαρούμενο τρόπο!

Τις τελευταίες μέρες στο νηπιαγωγείο παίξαμε πολλά καλοκαιρινά παιχνίδια, δοκιμάσαμε τη μνήμη και την παρατηρητικότητά μας, γελάσαμε, συνεργαστήκαμε και διασκεδάσαμε με τους φίλους μας. Με τη φαντασία μας ταξιδέψαμε στις θάλασσες και μεταμορφωθήκαμε σε μικρούς καρχαρίες, ζώντας μοναδικές καλοκαιρινές περιπέτειες μέσα από το παιχνίδι.

Η γιορτή αποφοίτησής μας ήταν γεμάτη τραγούδια, χορούς, χαμόγελα και συγκίνηση. Τα παιδιά παρουσίασαν όσα ετοίμασαν με αγάπη και ενθουσιασμό.

Τη Δευτέρα παρέλαβαν τους φακέλους με τις εργασίες τους και τα αναμνηστικά τους δώρα, κρατώντας μαζί τους όμορφες αναμνήσεις από τη χρονιά που πέρασε.

Μια υπέροχη σχολική χρονιά έφτασε στο τέλος της, γεμάτη μάθηση, δημιουργία, φιλίες και όμορφες στιγμές που θα θυμόμαστε πάντα.

Ευχόμαστε σε όλους ένα ξέγνοιαστο, χαρούμενο και δροσερό καλοκαίρι, γεμάτο παιχνίδια, βουτιές, γέλια και όμορφες οικογενειακές στιγμές!

Καλές διακοπές και καλή αντάμωση τον Σεπτέμβρη!

Αυτόν τον καιρό, οι μικροί εξερευνητές του νηπιαγωγείου μας επιβιβάστηκαν σε ένα συναρπαστικό ταξίδι γνώσης! Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων, ασχοληθήκαμε με τα Μέσα Μαζικής Μεταφοράς (ΜΜΜ) και την Κυκλοφοριακή Αγωγή (ΚΟΚ). Μέσα από το παιχνίδι, τη δημιουργία και τη βιωματική μάθηση, μάθαμε πώς να κυκλοφορούμε με ασφάλεια και να γίνουμε υπεύθυνοι μελλοντικοί οδηγοί και πεζοί!

✈️ Ταξιδεύοντας σε στεριά, θάλασσα και αέρα!

Ξεκινήσαμε γνωρίζοντας τα διάφορα μεταφορικά μέσα. Τα ταξινομήσαμε, συζητήσαμε για τη χρησιμότητά τους και γίναμε… μικροί μηχανικοί!

Χειροτεχνίες: Φτιάξαμε τα δικά μας φανταστικά αεροπλανάκια, έτοιμα για απογείωση!

Παιχνίδι στην αυλή: Βγάλαμε τα τρακτέρ μας στην αυλή του σχολείου, οργανώσαμε τη δική μας «κίνηση» στους δρόμους και διασκεδάσαμε με την ψυχή μας.

🚸 Σήματα, διαβάσεις και… Bee-Bot!

Σειρά είχε η οδική ασφάλεια. Μάθαμε να αναγνωρίζουμε τα βασικά σήματα τροχαίας, τον Σταμάτη και τον Γρηγόρη, και εξασκηθήκαμε στο πώς να περνάμε τη διάβαση με ασφάλεια.

Η τεχνολογία έγινε βοηθός μας! Επιστρατεύσαμε τη φίλη μας, την έξυπνη μέλισσα Bee-Bot (ρομποτική). Τα παιδιά προγραμμάτισαν τη μελισσούλα να ξεκινήσει από το σχολείο μας, να περάσει από τα σωστά σήματα και την παιδική χαρά, και να φτάσει με ασφάλεια στο σπίτι!

👮‍♂️ Η μεγάλη έκπληξη: Η Τροχαία στο σχολείο μας!

Το εργαστήριό μας κορυφώθηκε με τον πιο εντυπωσιακό τρόπο. Υποδεχτήκαμε στο νηπιαγωγείο μας την αξιωματικό της Τροχαίας!

Η αυλή μας μεταμορφώθηκε σε ένα αληθινό Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής. Όλα τα παιδιά έφεραν τα ποδήλατά τους, φόρεσαν τα κράνη τους και, υπό την καθοδήγηση των αστυνομικών, εκπαιδεύτηκαν βιωματικά:

Πώς στρίβουμε με το ποδήλατο;

Πού σταματάμε;

Πώς προσέχουμε τους πεζούς;

Ήταν μια μοναδική εμπειρία που θα μας μείνει αξέχαστη!

Δείτε την ανάρτηση που φιλοξενεί για το σχολείο μας η ιστοσελίδα lesvosnews.net:

https://www.lesvosnews.net/articles/news-categories/ekpaideysi/mikroi-podilates-emathan-ton-dromo-tis-asfaleias-sto-10o

💡 Ένα μεγάλο ευχαριστώ στους ανθρώπους της Τροχαίας για την επίσκεψη και την πολύτιμη ενημέρωση, καθώς και σε εσάς, τους γονείς, για τη συνεργασία και τη μεταφορά των ποδηλάτων στο σχολείο!

Και μην ξεχνάτε… Φοράμε πάντα ζώνη στο αυτοκίνητο, κράνος στο ποδήλατο και κρατάμε πάντα το χέρι των μεγάλων στον δρόμο!

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στις εκδηλώσεις για την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος με την κατασκευή ενός όμορφου καραβιού από ξύλα που συγκεντρώσαμε από τη θάλασσα.

Χθες το απόγευμα παρευρεθήκαμε στην εκδήλωση, όπου με μεγάλη χαρά παραλάβαμε έπαινο για τη συμμετοχή μας.

Η μεγαλύτερη όμως έκπληξη της βραδιάς ήταν η διάκριση του μαθητή μας Κωνσταντίνου Χαραλαμπίδη, ο οποίος μαζί με τον αδερφό του δημιούργησαν το εντυπωσιακό «Λεβιάθαν – Ψάρι Τέρας». Η πρωτότυπη, ευφάνταστη και εξαιρετική κατασκευή τους απέσπασε βραβείο, κερδίζοντας τον θαυμασμό όλων.

Θερμά συγχαρητήρια, Κωνσταντίνε μας!  Ευχόμαστε πάντα να δημιουργείς και να ονειρεύεσαι με τον ίδιο ενθουσιασμό!

Με μεγάλη χαρά και περηφάνια σας παρουσιάζουμε το ψηφιακό μουσείο που δημιουργήσαμε μαζί με τα παιδιά, στο πλαίσιο του πολιτιστικού μας προγράμματος για τον σπουδαίο Λέσβιο ζωγράφο Γεώργιο Ιακωβίδη. Τα παιδιά εργάστηκαν με απίστευτη όρεξη, φαντασία και πολλή, πολλή αγάπη!

Σας προσκαλούμε να περιηγηθείτε στους χώρους του μουσείου μας και να θαυμάσετε τα επιτεύγματά τους:

🏛️ Τι θα δείτε στην περιήγησή σας:

Η Υποδοχή: Στην είσοδο θα σας υποδεχτούν μοναδικά πορτρέτα του ζωγράφου, καθώς και ένα βίντεο που δημιούργησαν τα ίδια τα παιδιά, γεμάτο ενδιαφέρουσες πληροφορίες για τη ζωή και το βιογραφικό του. Μπορείτε να καθίσετε στο παγκάκι της υποδοχής και να παρακολουθήσετε το βίντεο με το βιογραφικό του κ. Γεωργίου Ιακωβίδη.

Η Κεντρική Αίθουσα: Προχωρώντας, θα βρεθείτε στην αίθουσα με τα εκθέματά μας! Εκεί θα θαυμάσετε τους πίνακες που ζωγράφισαν τα παιδιά, αλλά και το εντυπωσιακό «ζωντάνεμα» των αυθεντικών πινάκων του Ιακωβίδη από τους μικρούς μας καλλιτέχνες.

Πατώντας το σύμβολο  σε κάθε πίνακα μπορείτε να κάνετε μεγέθυνση και να δείτε πληροφορίες του πίνακα.

Οι Αίθουσες Παιχνιδιού (Πάνω Όροφος): Ανεβαίνοντας τα σκαλοπάτια, θα ανακαλύψετε άλλες δύο αίθουσες γεμάτες με διαδραστικά παιχνίδια σχετικά με τον ζωγράφο μας.

🕹️ Οδηγίες για τα Διαδραστικά Παιχνίδια:

Αν αντιμετωπίσετε κάποιο πρόβλημα και δεν ανοίγουν τα παιχνίδια απευθείας, μην ανησυχείτε! Ακολουθήστε αυτά τα απλά βήματα:

Πατήστε πάνω στον πίνακα (στο σχετικό εικονίδιο).

Επιλέξτε το “Learn more”.

Το παιχνίδι θα ανοίξει αμέσως σε ένα νέο παράθυρο για να παίξετε με την άνεσή σας!

Η περιήγηση στο Ψηφιακό Μουσείο προτείνεται να πραγματοποιηθεί από ηλεκτρονικό υπολογιστή, ώστε να εξασφαλιστεί η καλύτερη δυνατή εμπειρία πλοήγησης. Ωστόσο, είναι δυνατή και η πρόσβαση μέσω κινητού τηλεφώνου ή tablet.

-> εδώ είναι ο σύνδεσμος για το ψηφιακό μουσείο: https://metasteps.com/viewer/f5690f39-c5ab-4d04-8de2-193e47fbd56e

Παράλληλα, σας επισυνάπτουμε τους συνδέσμους για το βιογραφικό του κ. Γεώργιος Ιακωβίδης καθώς και για τα ψηφιακά παιχνίδια. Οι σύνδεσμοι αυτοί μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε περίπτωση που παρουσιαστεί οποιοδήποτε τεχνικό πρόβλημα κατά την περιήγηση στο μουσείο.

Σας ευχόμαστε καλή διασκέδαση και καλή περιήγηση στον μαγικό κόσμο της τέχνης μας!

Την Παρασκευή 22 Μαΐου, οι μαθητές και οι μαθήτριες του 10ου Νηπιαγωγείου φόρεσαν τη «στολή» του εξερευνητή και επισκέφτηκαν το Εργαστηριακό Κέντρο Φυσικών Επιστημών (Ε.Κ.Φ.Ε.) Λέσβου!

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία όχι μόνο να παρακολουθήσουν εντυπωσιακά πειράματα, αλλά και να συμμετάσχουν ενεργά σε αυτά. Με τα μάτια γεμάτα θαυμασμό και πολλή περιέργεια, ανακάλυψαν τον μαγικό κόσμο των φυσικών επιστημών μέσα από το παιχνίδι και τη βιωματική μάθηση.

Μέσα στο εργαστήριο, τα πειράματα και οι ανακαλύψεις ήταν τόσες πολλές που δεν ξέραμε τι να πρωτοθαυμάσουμε! Ενδεικτικά, τα παιδιά:

Είδαν μπαλόνια να αιωρούνται πάνω από το σεσουάρ παίζοντας με την αεροδυναμική.

Πειραματίστηκαν με τον στατικό ηλεκτρισμό και είδαν υλικά να κολλάνε στο ταβάνι.

Έμαθαν για την εναλλαγή «Μέρας και Νύχτας», τη λειτουργία της μπαταρίας και των βεντουζών.

«Ντύθηκαν» χημικοί για να γνωρίσουν τα οξέα και τις βάσεις.

Κατάλαβαν πώς δημιουργείται ένας σεισμός κουνώντας ένα μεγάλο ελατήριο.

Όταν επιστρέψαμε στο σχολείο, η δημιουργικότητα συνεχίστηκε! Τα παιδιά αποτύπωσαν τις εντυπώσεις τους στο χαρτί, ζωγραφίζοντας τα πειράματα που τους έκαναν τη μεγαλύτερη εντύπωση. Όλες αυτές τις πανέμορφες ζωγραφιές τις συγκεντρώσαμε και τις κάναμε ένα υπέροχο βιβλίο, το οποίο θα προσφέρουμε ως δώρο στο Ε.Κ.Φ.Ε.!

Ευχαριστούμε θερμά τους υπεύθυνους του Ε.Κ.Φ.Ε. για την υπέροχη φιλοξενία και την αξέχαστη εμπειρία!

Φέτος στο νηπιαγωγείο μας γίναμε μικροί επιστήμονες, εξερευνητές και… αστροναύτες! Με αφορμή τη συμμετοχή του σχολείου μας στο διεθνές εκπαιδευτικό δίκτυο Myth2space, γνωρίσαμε τον θαυμαστό κόσμο των πλανητών και της διαστημικής εξερεύνησης. Μέσα από το παιχνίδι, τη φαντασία και τις δημιουργικές δραστηριότητες, ταξιδέψαμε πέρα από τα αστέρια!

Το ταξίδι αυτό δεν το κάναμε μόνοι μας, αλλά παρέα με καλούς φίλους!

Το 1ο Τμήμα συνεργάστηκε με το Ιδιωτικό Νηπιαγωγείο Ναυπάκτου «Οι μικροί εξερευνητές». Τα παιδιά μας ετοίμασαν μια φανταστική παρουσίαση PowerPoint και έδειξαν τα κατορθώματά τους στους φίλους τους!

Το 2ο Τμήμα συνεργάστηκε με το Νηπιαγωγείο Ελληνοαγγλικής Αγωγής Αθηνών. Τα παιδιά δημιούργησαν και παρουσίασαν ένα υπέροχο ψηφιακό βιβλίο με  διαστημικά αινίγματα!

🔗https://flipbookpdf.net/web/site/830cfd53e37349d8c7069015eafb62d9f1962a9c202603.pdf.html

Επίσης φτιάξαμε ένα συνεργατικό  παραμύθι! Εμείς γράψαμε και δημιουργήσαμε την ιστορία και οι φίλοι μας από την Αθήνα ανέλαβαν να κάνουν την εικονογράφηση! Μπορείτε να το διαβάσετε στον παρακάτω σύνδεσμο:

🔗https://www.canva.com/design/DAHKVBrOP_E/18d1VgNmnHHBqZfdtBcP0w/view?utm_content=DAHKVBrOP_E&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h9a5d1aaaf1

Μπορείτε επίσης να πάρετε μια μικρή γεύση από τις δράσεις μας στο παρακάτω βίντεο:

Οι νέοι μας φίλοι μας παρουσίασαν την πόλη τους, την Αθήνα, και το σχολείο τους. Κι εμείς με τη σειρά μας, τους παρουσιάσαμε με περηφάνια το όμορφο νησί μας, τη Λέσβο, τη σχέση του με τη Μυθολογία, ενώ τους δείξαμε και φωτογραφίες από το δικό μας σχολείο!

Δείτε στο παρακάτω σύνδεσμο:

https://blogs.sch.gr/10nipmytil/files/2026/05/Lesbos-1.pptx

Μάλιστα, παίξαμε και ένα διασκεδαστικό παιχνίδι ψάχνοντας μέσα στην τάξη να βρούμε τον σωστό αριθμό που μας αντιστοιχούσε.

Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, ο διαδραστικός μας πίνακας πήρε «φωτιά»! Κάναμε αρκετές διαδικτυακές συναντήσεις, ανταλλάξαμε ιδέες, γελάσαμε και μάθαμε μαζί.

​Αυτή την περίοδο πραγματοποιήθηκε η τελευταία μας συνάντηση, όπου αποχαιρετήσαμε γεμάτοι αναμνήσεις τους φίλους μας!

• ​Το Τμήμα 1 τους είπε αντίο με ένα ξεχωριστό τραγούδι που δημιουργήσαμε εμείς…

• ​Το Τμήμα 2 αποχαιρέτησε τους δικούς του φίλους με τις πιο όμορφες ευχές…

3….2…..1…. Αντιοοοοοοοοοοοοο!!!!!! 🚀🚀🚀🚀🚀

Μέχρι το επόμενο ταξίδι μας στο σύμπαν της γνώσης!

Στο πλαίσιο της ομαλής μετάβασης των παιδιών μας από το Νηπιαγωγείο στην Α΄ Δημοτικού, πραγματοποιήσαμε όμορφες και δημιουργικές δράσεις γεμάτες χαρά, συνεργασία και νέες εμπειρίες.

Τα παιδιά των δύο τμημάτων του Νηπιαγωγείου ετοίμασαν με αγάπη δώρα για τους μαθητές της Α΄ Δημοτικού. Δημιούργησαν ένα ξεχωριστό βιβλίο με 24 ζωγραφιές, μία για κάθε γράμμα της αλφαβήτας, καθώς και μια μεγάλη αφίσα αφιερωμένη στο γράμμα Α, α, γεμάτη χρώματα και παιδικές δημιουργίες. Η συνάντησή μας συνοδεύτηκε και από γλυκίσματα που πρόσφεραν ακόμη πιο γιορτινή διάθεση στην ημέρα μας.

Κατά την επίσκεψή μας στην Α΄ Δημοτικού, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί μάς υποδέχθηκαν με ιδιαίτερη χαρά και ζεστασιά. Τα παιδιά συμμετείχαν μαζί με τους μαθητές της τάξης στο μάθημα και σε κοινή εργασία, γνωρίζοντας από κοντά τη σχολική ζωή του Δημοτικού. Μαζί μάθαμε το γράμμα Α, α και ζήσαμε μια μοναδική εμπειρία συνεργασίας και αλληλεπίδρασης.

Επιστρέφοντας στο Νηπιαγωγείο, τα παιδιά αποτύπωσαν με ζωγραφιές τις εντυπώσεις τους από την τάξη που επισκέφθηκαν και όλα όσα τους έκαναν εντύπωση στο νέο σχολικό περιβάλλον.

Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν το νέο σχολικό περιβάλλον, να εκφράσουν συναισθήματα και απορίες και να νιώσουν μεγαλύτερη ασφάλεια και ενθουσιασμό για το επόμενο μεγάλο τους βήμα.

Την ίδια ημέρα είχαμε ακόμη τη χαρά να επισκεφθούμε το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο και να συμμετάσχουμε στη δράση των “Αδεσποτάκια  Δήμου Μυτιλήνης”.

Τα παιδιά του Νηπιαγωγείου δημιούργησαν και ένα ξεχωριστό δώρο: μια μεγάλη αφίσα με μια κόκκινη καρδιά και το μήνυμα «Αγαπάμε τα ζώα», την οποία διακόσμησαν με πολύχρωμα αποτυπώματα από τις παλάμες τους, εκφράζοντας με τον πιο όμορφο τρόπο την αγάπη και τη φροντίδα τους για τα αδέσποτα ζωάκια.

Οι υπεύθυνοι της δράσης μίλησαν στα παιδιά για τη φροντίδα και την προστασία των αδέσποτων ζώων, ενώ και τα ίδια τα παιδιά μοιράστηκαν σκέψεις, εμπειρίες και ιστορίες που είχαν ζήσει με αδέσποτα ζωάκια. Τα παιδιά είχαν επίσης την ευκαιρία να χαϊδέψουν αδέσποτα σκυλάκια, δείχνοντας αγάπη, τρυφερότητα και ενδιαφέρον προς τα ζώα.

Την Παρασκευή το απόγευμα 22 Μαΐου οργανώθηκε από το νηπιαγωγείο σε συνεργασία με το Πρότυπο Γυμνάσιο Μυτιλήνης ενημερωτική δράση για τη μετάβαση των νηπίων στο δημοτικό. Στόχος της συνάντησης είναι η ενημέρωση, η ενδυνάμωση και η ουσιαστική υποστήριξη των γονέων, ώστε να μπορούν να ανταποκριθούν με μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση στις ανάγκες των παιδιών τους. Συγκεκριμένα, οι εκπαιδευτικοί του  Πρότυπου Γυμνασίου Φωτεινή Ματαρά και Μαρία Αντζούρη ενημέρωσαν τους γονείς του νηπιαγωγείου μας με άμεσο και διαδραστικό τρόπο για τις δυσκολίες που μπορεί να αντιμετωπίσει ένα παιδί κατά τη διάρκεια της σχολικής του ζωής από το νηπιαγωγείο ως το Λύκειο και ποιες παρεμβάσεις μπορούν να γίνουν.  Τις ευχαριστούμε πολύ για την ωφέλιμη και εποικοδομητική δράση που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας!