Δραστηριότητες για το Πολυτεχνείο
1η Δραστηριότητα
Σεισμός
Ελλάδα χώρα σεισμογενής. Ας μάθουμε να ζούμε με τον σεισμό . Τι θα λέγατε να τον γνωρίσουμε .Πρώτα ακολουθεί διερεύνηση για τις προηγούμενες γνώσεις και εμπειρίες των παιδιών, γύρω απο το φυσικό αυτό φαινόμενο, καταγραφή ιδεών. Παρατηρούν την εικόνα και συζητάμε για τους κινδύνους
Το επος του ΄40
Διαβάσαμε το βιβλίο του Μανδηλαρά, μάθαμε , είδαμε , παίξαμε ρόλους , ζωγραφίσαμε , εκφράστηκαν ιδέες , μια απο αυτές έγιναν βιβλίο με τίτλο ο πόλεμος, γράψαμε τις λέξεις που έμειναν στην ιστορία, μελετήσαμε
Η Ελλάδα και η σημαία της
Βρίσκω στο παγκόσμιο χάρτη την χώρα μου, Ελλάδα, την συγκρίνω με την Αγγλία, αφού κάνουμε και Αγγλικά, μαθαίνω για την σημαία της χώρας μου, δημιουργώ κατασκευές ατομικές, ομαδική, παιχνίδια με το Ασπρογάλανο πανί, ανθολόγιο Νηπιαγωγού,
Δεν σε φοβάμαι, τραγούδι, Μελίνας : https://youtu.be/nmnyPBVNAUo
Επειδή με την Ελλάδα εγώ ξυπνάω και κοιμάμαι.!
Γιατί έχουν πέσει τόσα πολλά φύλλα;
Μια αυθόρμητη ερώτηση που έρχεται στα αυτιά μας αυτή την εποχή. Για μάς ήταν η αφορμή να ξετυλίξουμε την μέρα μας, να βγούμε στην φύση, να παρατηρήσουμε, να συλλέξουμε στοιχεία, να συζητήσουμε , να επεξηγήσουμε, να τυπώσουμε, να νοιώσουμε, να ακούσουμε το παραμύθι :
< Ο κλέφτης των φύλλων >, Alice Hemming, Nicola Slater, εκδ.
Η τάξη μου
Η τάξη της Θ. Χορτιάτη σε μουσική Γ. Σακελαρίδη
https://gsakellaridis.gr/wp-content/uploads/2018/08/05.-Track-5.wma
Κι ας μας εχουνε στοιβάξει
σαν σαρδέλες σε μια τάξη….
Ο ήλιος κούνιες έχει φτιάξει
με αχτιδόσκοινα μετάξι….
Ποιά σκεπή θα μας βαστάξει
αν σαν πύραυλος πετάξει
στο διάστημα η τάξη
ένας- ένας και με τάξη…
βρίσκει το όνομα του, εντάξει.
Αεροπλάνο
Οι αμερικανοί αδερφοι Ράιτ, μηχανικοί ποδηλάτων, κατασκεύασαν το πρωτο αεροπλάνο
Αεροδρομιο Ε.Βενιζέλος
Απο τ αεροπλάνο, Κ.Χατζής
Τα παιδιά ζωγράφισαν πώς τα βλέπουν απο ψηλά;
Μέσα μεταφοράς
Φάση 1η: Διερεύνησης και γνώσης
α)Να δουν την αφίσα και να αναγνωρίσουν όσα μέσα μπορούν
β) Με ποιά μέσα εχουν μετακινηθεί
γ) Με ποιά δεν εχουν μετακινηθεί
Τραγουδια απο την παιδική χορωδία του Σπύρου Λάμπρου, Δημήτρη Τυπάλδου
Μέλισσα
Στόχος μαθήματος: Να γνωρίσουν το πολυτιμότερο έντομο για την ανθρωπότητα.!
Εικόνες να δουμε τις προηγούμενς γνώσεις των παιδιών για το σενάριο που θα αναπτύξουμε.
Τα έντομα
Διερεύνηση για τις προυπάρχουσες γνώσεις των παιδιών για τα έντομα.
https://www.youtube.com/watch?v=pWFCU3F1Ndk&ab_channel=Elef.Ka.productions
Να κόψουν έντομα με συμμετρία και να τα ζωγραφίσουν
Τραγούδια με έντομα: Μια ωραία πεταλούδα, η ψείρα, η κατσαριδούλα, η αράχνη
Παραμύθι:
2ο Νηπιαγωγείο Βύρωνα