ΠΛΑΝΗΤΕΣ -ΔΙΑΣΤΗΜΑ

Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων από το Θεματικό κύκλο: Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική σκέψη και πρωτοβουλία και την υποενότητα: STEM/Εκπαιδευτική Ρομποτική αναπτύσσοντας το σχέδιο δράσης «Ταξιδεύοντας στο διάστημα…» με στόχους την :

• Καλλιέργεια των δεξιοτήτων τους 21^ου αιώνα και την επαφή με την φιλοσοφία STE(A)M
• Ανάπτυξη δεξιοτήτων ψηφιακού εγγραμματισμού.
• Γνωριμία και κατανόηση του ηλιακού συστήματος, των εποχών του χρόνου, την εναλλαγή μέρας –νύχτας.
• Δημιουργία σχετικών κατασκευών

παρουσιάζουμε ενδεικτικές δραστηριότητες STEM που έκαναν οι μαθητές/τριες και έπαιξαν:

1.Κατασκευή μίνι προτζεκτόρα/προβολέα με τους πλανήτες,χρησιμοποιώντας ρολό κουζίνας και διάφανη μεμβράνη.Τα παιδιά ζωγράφισαν με μαρκαδόρο στη διάφανη μεμβράνη τους πλανήτες και με ένα φακό πρόβαλαν στο τοίχο τις δημιουργίες τους.

2.Κατασκευή frisbee/δίσκου(ιπτάμενου) από επαναχρησιμοποιήσιμα υλικά όπως χάρτινα πιάτα και τις ζωγραφιές των παιδιών.Η αεροδυναμική του σχεδίαση επιτρέπει στο frisbee να διατηρείται στον αέρα για σημαντικό χρονικό διάστημα.

3.Γνωρίζοντας  τους πλανήτες και την περιφορά τους γύρω από τον ήλιο κατασκευάσαμε αυτοσχέδιες σβούρες από άχρηστα υλικά (παλιά cd και καπάκια μαρκαδόρων) τις οποίες περιστρέφοντας κατανοήσαμε την ταχύτητα περιφοράς των πλανητών και ειδικά της Γης.

4. Μελετώντας εικόνες στο διαδίκτυο με διάφορους αστερισμούς και τις ονομασίες τους δημιουργήσαμε τους δικούς μας .Τα παιδιά έδωσαν τη δική τους ονομασία στους αστερισμούς τους όπως Μεγάλο Ηφαίστειο, Κοιμισμένη Αρκούδα κ.α