Μουστοκούλουρα και Ρομποτική
Αξιοποιούμε το μούστο που πήραμε από το Κτήμα Τζιβάνη και φτιάχνουμε μουστοκούλουρα. Μαθαίνουμε την συνταγή και τα βήματα που ακολουθήσαμε στην Bebot, το ρομποτάκι μας!
Περισσότερες φώτο εδώ

Αξιοποιούμε το μούστο που πήραμε από το Κτήμα Τζιβάνη και φτιάχνουμε μουστοκούλουρα. Μαθαίνουμε την συνταγή και τα βήματα που ακολουθήσαμε στην Bebot, το ρομποτάκι μας!
Περισσότερες φώτο εδώ

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του 14ου Νηπιαγωγείου Χαλκίδας δημιουργούν με παιχνίδια της τάξης το δικό τους μυστικό αλφάβητο για να ευχηθούν για τη 10η επέτειο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού.
Επιλέγουν για κάθε γράμμα της αλφαβήτας ένα παιχνίδι/σύμβολο και δημιουργούν τον κώδικα τους. Κωδικοποιούν τις ευχές τους και τις αποτυπώνουν σε ψηφιακή κάρτα γενεθλίων.
Άλλη μια διάκριση είχε τo 14ο Νηπιαγωγείο Χαλκίδας στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ρομποτικής της WRO και την Εκπαιδευτική Δράση STEAM Νηπιαγωγείου, «Ο Πλούτος του τόπου μου». Οι μαθητές και οι μαθήτριες παρουσίασαν μέσω ρομποτικής τα αποξηραμένα σύκα Εύβοιας και έλαβαν το Βραβείο της Βαθιάς Ενασχόλησης με τη Θεματική. Συγχαρητήρια στους μικρούς επιστήμονες, που μέσα από την ενασχόλησης τους με τη θεματική, προώθησαν το σύγχρονο πρόσωπο της εκπαίδευσης και αποτέλεσαν οι καλύτερες πρεσβευτές του τόπου τους. Μπορείτε στο σύνδεσμο που ακολουθεί να παρακολουθήσετε το Διαδικτυακό Μαραθώνιο Νηπιαγωγείων 2022, όπου παρουσίασε και το Νηπιαγωγείο μας (2.37.36) τη δράση του στο χώρο της Ρομποτικής.
Και μετά τη Σχολή Ποδηλατών ξεκινήσαμε την εκμάθηση πετάγματος Χαρταετού! Ο αέρας σήμερα ήταν βοηθός στα μαθήματα και στα πειράματα μας! Περισσότερες φώτο εδώ.
Φέραμε λίγο αέρα από την αυλή μέσα στην τάξη. Φυλακίσαμε λίγο αέρα της τάξης σε μια σακούλα παίζοντας το παιχνίδι ποιος θα εγκλωβίσει στη σακούλα τον περισσότερο αέρα. Γεμίσαμε ένα μπαλόνι με αέρα και θυμηθήκαμε τον νόμο Δράσης – Αντίδρασης.
Προσπαθήσαμε να δούμε με ποιον τρόπο δραπετεύει ο αέρας και τι δύναμη έχει. Νιώσαμε, κουνώντας ένα χαρτί, τα μόρια του στο πρόσωπο μας και μάθαμε τη σύσταση του!
Ο άνθρωπος δεν ζει χωρίς αέρα αλλά ούτε και η φωτιά! Απαντήσαμε στο ερώτημα αν υπάρχει αέρας στο διάστημα.
Φτιάξαμε χαρταετούς και ξεκινήσαμε μαθήματα με τη βοήθεια του αέρα.

Stem κατασκευή ρομπότ. Οι μαθητές του 14ου Νηπιαγωγείου Χαλκίδας κατασκευάζουν τον Fig bot για τον Επίκουρο Καθηγητή του Πανεπιστημίου Κύπρου, Ευτύχιο Χριστοφόρου, που μελετά και κατασκευάζει ρομπότ. Ο Fig bot είναι ένα ρομπότ που θα βοηθήσει τους καλλιεργητές σύκων της Εύβοιας στη συγκομιδή. Το αποξηραμένα σύκα Eυβοίας είναι ένα τοπικό προϊόν που αξίζει να δοκιμάσετε όλοι!!
Ηλεκτρονική επικοινωνία με το Πανεπιστήμιο Κύπρου και τον καθηγητή ρομποτικής, παρουσίαση του figbot και δημοσίευση της εργασίας των μαθητών/τριών του 14ου Νηπιαγωγείου Χαλκίδας από το Πανεπιστήμιο.