Διάλογος με μαθητή με θέμα συζήτησης εμπειρίες από τη γιορτή των Φώτων.

Κυρία: Πού έριξε ο παπάς το σταυρό στην εκκλησία που πήγες;

Μαθητής: Σε ποτάμι. Αλλά δεν ήταν ίσια γραμμή. Είχε και γωνίες…

Πόσο όμορφα και απλά τα λένε τα παιδιά! Ας αξιοποιήσουμε το διάλογο αυτό για να παίξουμε με τις γραμμές. Σε χαρτί του μέτρου σχεδιάζουμε παράλληλες γραμμές που δεν θα συναντηθούν, ανοιχτές γραμμές που δεν σταματούν ποτέ αλλά και κλειστές για να φτιάξουμε ένα σχήμα. Σχεδιάζουμε πλάγιες, κάθετες και οριζόντιες γραμμές, γραμμές χιαστί που συναντιούνται αλλά και ζικ ζακ, καμπύλες και ότι άλλο θέλει η φαντασία μας. Φώτο εδώ.