Τα παιδιά μαθαίνουν και δημιουργούν

145ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ

Κατηγορία: eTwinning project ” Stay Safe”

Ευρωπαϊκό πρόγραμμα etwinning “STAY SAFE” Εργαστήρι δεξιοτήτων με τίτλο «Σεισμός! Και τώρα.. τι κάνω;;»

Μετά από μια καταπληκτική παράσταση με το «Σεισμόλαδο τον μέγα» μαθαίνουμε πολλά πράγματα για τον σεισμό τόσο για το εσωτερικό της γης, τη μυθολογία με το γίγαντα Εγκέλαδο όσο και για την προστασία μας!

po09

 

λαλα

λα

 

 

 

 

 

8

7

 

 

5

4

6

Τα παιδιά εκφράζουν τις εντυπώσεις τους..

ασ

ασ 1

ασσ

ασσσ

ασσσσ

789

9010

123456

αθηνα

Δημιουργούμε ηφαίστεια και αντιλαμβάνονται την επιφάνεια της γης.. να και οι πλάκες κάτω από τον φλοιό που μετακινούνται!!!

 

 

 

000

Η γη μας αποτελείται από το φλοιό ,το μανδύα και τον πυρήνα..

πο

Γίνονται σεισμογράφοι που καταγράφουν σεισμό δυνατό και σιγανό, όπως λένε χαρακτηριστικά με αντίστοιχο αριθμό σε Rixter!

ξκι

ποντρ

ρε

Ακολουθεί άσκηση σεισμού τονίζοντας τα βήματα προστασίας (σκύβω-καλύπτω-κρατάω)

εχε

Και φυσικά συνεχίζουμε ακολουθώντας το σχέδιο έκτακτης ανάγκης του σχολείου πολιτικής προστασίας, όπου τα παιδιά μπαίνουν με ηρεμία σε σειρά και βγαίνουν στον αύλειο χώρο, όπου διαβάζουμε τα ονόματα όλων των παιδιών…

οι 1

ηβηυω

 

 

 

Ευρωπαϊκό πρόγραμμα etwinning “STAY SAFE”

Για το μήνα Σεπτέμβρη γίνεται η αρχική αξιολόγηση των παιδιών, συμμετέχοντας ατομικά σε συνέντευξη μέσω ερωτηματολογίων.

aaaa

Παίζουμε online παιχνίδια ομαδικά που μας έστειλαν οι φίλοι μας από τις άλλες χώρες και έχουν σχέση με κανόνες σωστής συμπεριφοράς, ώστε να αποφεύγονται τα ατυχήματα και να είμαστε ασφαλείς.

vvvv

Στη συνέχεια..

Τα παιδιά χωρίζονται σε ομάδες και παρουσιάζουν τα προσωπικά τους βιώματα σε σχέση με την ασφάλεια στο σπίτι, την παιδική χαρά κ.ο.κ. , κάνουν περιγραφές , εκφράζουν συναισθήματα, στοχάζονται, δίνουν και προτείνουν λύσεις,

ssss

Μας αφηγούνται ιστορίες, όπως ο Τικ και η Τέλα και ακολουθεί συζήτηση και προβληματισμός..

lllll

Παρατηρούν  και επεξεργάζονται τα εργαλεία του γιατρού…

we

Στη δεύτερη ομάδα, ο Α. μας ενημερώνει για τις έκτακτες ανάγκες και τα τηλέφωνα ..

you

qwe

Και στην Τρίτη ομάδα θα επεξεργαστούμε το κουτί με τις πρώτες βοήθειες που μα ς έφερε η Χρ.

vb

Ετοιμάζουμε με τα παιδιά το κουτί των πρώτων βοηθειών….

sdf

Έτοιμη και η γωνιά του «STAY SAFE» με υλικά που έφεραν τα παιδιά σε συνεργασία με την οικογένειά τους.. Η γωνιά εμπλουτίζεται με βιβλία , εγκυκλοπαίδεια…

Η Ε. , η γιατρός μας πανέτοιμη να βοηθήσει κάθε ασθενή μας!!!

Και το συμβολικό παιχνίδι ρόλων καλά κρατεί!!!!!

tyu

 

 

 

 

 

 

 

Ευρωπαϊκό πρόγραμμα etwinning “STAY SAFE”

Στα πλαίσια του προγράμματος Etwinning “STAY SAFE” συμμετέχουμε στον εορτασμό της Ευρωπαϊκής Ημέρας των Γλωσσών , 26 Σεπτεμβρίου, όπου τα παιδιά έχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με πολλά ερεθίσματα πολυγλωσσίας, να αναπτυχθούν οι γλωσσικές τους δεξιότητες και να ενισχυθεί η διαπολιτισμική κατανόηση.

Δημιουργούμε την αφίσα με την Ευρώπη και μαθαίνουμε χαιρετισμούς σε ευρωπαϊκές γλώσσες, με τις οποίες θα επικοινωνήσουμε και με τους φίλους μας στην Βουλγαρία, Ρουμανία, Τουρκία στα πλαίσια του etwinning προγράμματος με τίτλο STAY SAFE.

nnn

Το όμορφο λουλούδι των γλωσσών!!

 

fffff

eeeee

Γνωρίζουμε εκτός ότι υπάρχουν και άλλες χώρες , ότι έχουν και τις δικές τους διαφορετικές σημαίες!

rrrrrr

 

ppppp

Χρωματίζουμε και αντιστοιχίζουμε τις όμοιες σημαίες των χωρών που συνεργαζόμαστε στο έργο «STAY SAFE»

mmmmmm

Συμμετέχουμε , επίσης, στον εορτασμό της ευρωπαϊκής ημέρας του σχολικού αθλητισμού αναγνωρίζοντας την αξία της σωματικής άσκησης και των αθλημάτων στην ζωή μας για την προαγωγή της υγείας μας.

eee

“STAY SAFE” eTwinning project

Για το μήνα Σεπτέμβρη, ανταλλάσσουμε πληροφορίες με τους εταίρους μας, προκειμένου να γνωριστούμε σε σχέση με το σχολείο που είμαστε και τη θέση του στο χάρτη της Ευρώπης, πραγματοποιούμε την πρώτη τηλεδιάσκεψη μεταξύ των εκπαιδευτικών, όπου συζητούνται και οργανώνονται τα θέματα και το χρονοδιάγραμμα του έργου.

1 1

2 1

3

Εισάγουμε τα παιδιά στην θεματική καλώντας στην τάξη μας ειδικούς από το Σωματείο Αντιμετώπισης Παιδικού Τραύματος να μας ενημερώσουν για τους κινδύνους και τα παιδικά ατυχήματα στο σπίτι, στο δρόμο, στην παιδική χαρά.

5

6

Μαθαίνουμε για τις συμπεριφορές που πρέπει να αποφεύγουμε, να είμαστε προσεχτικοί και αντίστοιχα εκείνες τις συμπεριφορές που μας  κάνουν να είμαστε ασφαλείς και υγιείς.

9

Συζητάμε, συναποφασίζουμε, «υπογράφουμε» και δημιουργούμε τους κανόνες της τάξης μας με τη βοήθεια φυσικά της σοφής Βάγιας Κουκουβάγιας και τη στέλνουμε στους φίλους μας στην Ευρώπη για να την δουν κι εκείνοι!

10

 Ευρωπαϊκό πρόγραμμα etwinning “STAY SAFE”

Συμμετοχή σε δράση ανθρωπιάς!

Η σχολική μας χρονιά ξεκίνησε με τη συμμετοχή μας σε μια δράση ανθρωπιάς και κοινωνικής ευαισθητοποίησης για τα παιδιά που δοκιμάζονται από τις καταστροφικές πλημμύρες στην Θεσσαλία, συγκεντώνοντας σχολικά είδη. Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς μας για την άμεση ανταπόκριση και την συμμετοχή τους στη δράση!

llll

Συζητώντας με τα παιδιά για όσα έβλεπαν με τους γονείς τους στα μέσα ενημέρωσης σχετικά με την τελευταία φυσική καταστροφή και μέσα από σχετικές εικόνες εκφράζουν τον προβληματισμό τους και δείχνουν ενδιαφέρον για τη συμμετοχή μας στη δράση.

1

2

Ευρωπαϊκό πρόγραμμα etwinning

“STAY SAFE”

Με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς οι γονεί μας ενημερώνονται για το ευρωπαϊκό πρόγραμμα με το οποίο θα ασχοληθούμε στο τμήμα 1 ( πρωινό τμήμα) του 145ου νηπιαγωγείου Αθηνών. Η συμμετοχή μας στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning  με τίτλο STAY SAFE” αναφέρεται σε μια σύγχρονη θεματική με βασικό στόχο τα παιδιά να αναλάβουν την ευθύνη για μια ασφαλή ζωή κατάλληλη για την ηλικία τους, να αισθάνονται ασφαλείς στο σχολείο, το περιβάλλον και την κοινότητα, να διασφαλίζουν ότι μαθαίνουν διασκεδάζοντας. Συμμετέχουν σ αυτό εκπαιδευτικοί της Α/βάθμιας εκπαίδευσης ( 20 συνεργαζόμενα σχολεία)  από την Ελλάδα, τη Βουλγαρία, τη Ρουμανία και την Τουρκία.

οοο

ννν

To eTwinning είναι η κοινότητα των σχολείων της Ευρώπης. Το eTwinning προσφέρει μία ασφαλή πλατφόρμα για το προσωπικό (εκπαιδευτικούς, διευθυντές, βιβλιοθηκάριους κπλ) που εργάζεται σε σχολεία των συμμετεχουσών Ευρωπαϊκών χωρών, προκειμένου να επιικοινωνήσουν, να συνεργαστούν, να αναπτύξουν σχέδια, να μοιραστούν και εν ολίγοις να νιώσουν ότι αποτελούν μέρος της πιο συναρπαστικής μαθησιακής κοινότητας στην Ευρώπη.

Μέσα από μια διαδικασία  δημοκρατικής  οργάνωσης  όλων των συμμετεχόντων, η οποία ξεκίνησε από τον Σεπτέμβρη και θα έχει διάρκεια 5-6 μηνών αποφασίσαμε τις δραστηριότητες με τις οποίες θα ασχοληθούμε, καθώς και on line meeting για μεγαλύτερη αλληλεπίδραση και επαφή.

Μ αυτό τον τρόπο τα παιδιά ενδυναμώνουν τις φιλικές σχέσεις με τα παιδιά όλου του κόσμου, καλλιεργούν

δεξιότητες μάθησης του 21ου αιώνα (Επικοινωνία, συνεργασία, κριτική σκέψη και δημιουργικότητα),

δεξιότητες του νου (στρατηγική, οργανωσιακή και πλάγια σκέψη, επίλυση προβλήματος),

κοινωνικές δεξιότητες (Ενσυναίσθηση και ευαισθησία, Αυτορρύθμιση, Αυτομέριμνα, Υπευθυνότητα),

δεξιότητες τεχνολογίας (ψηφιακός γραμματισμός) και

δεξιότητες STEAM.

Έτσι, ανοίγουμε τους ορίζοντες των παιδιών και από τα στενά όρια του μικρού σχολείου μας συνειδητοποιούν σιγά σιγά τα παιδιά ότι είναι πολίτες του κόσμου, καλλιεργώντας συνάμα την «κουλτούρα» της πρόληψης από ατυχήματα και κινδύνους.

Σας επισυνάπτω τον σύνδεσμο του κατατοπιστικού βίντεο σε σχέση με την περιγραφή του προγράμματός μας και τις βασικές επιδιώξεις.

https://youtu.be/EJD1iyJPL08?feature=shared

Σελίδα 2 από 2

Υποστηριζόμενο από blogs.sch.gr & Θέμα βασισμένο στο Lovecraft από τον Anders Norén

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση