Το Νοέμβριο ξεκίνησε το eTwinning έργο για το 2025-2026 με τίτλο «NBS & STEM Adventures in the forest».Το έργο εντάσσεται στο πλαίσιο της ευρωπαϊκής συνεργασίας των σχολείων και της αξιοποίησης ψηφιακών εργαλείων στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Στόχοι του είναι: τα παιδιά να μάθουν βιωματικά και συνεργατικά, μέσα από δραστηριότητες STEM (Επιστήμη, Τεχνολογία, Μηχανική, Μαθηματικά) και την εφαρμογή λύσεων βασισμένων στη φύση (NBS) πως τα δάση λειτουργούν ως σύμμαχοι κατά της κλιματικής αλλαγής, πώς προσφέρουν λύσεις σε περιβαλλοντικά προβλήματα και πώς μπορούν να συνεισφέρουν στην προστασία τους μέσα από απλές αλλά ουσιαστικές ενέργειες, αποκτώντας οικολογική συνείδηση και ευθύνη.

Στο έργο συμμετέχουν 13 χώρες( Ελλάδα, Ιταλία, Λιθουανία, Πολωνία, Λετονία,  Βουλγαρία, Ισπανία, Πορτογαλία, Κροατία, Σλοβακία, Ρουμανία, Σερβία, Ουκρανία) και ιδρύτρια είναι η κα.Μαγκιώση Άννα και συνιδρύτρια η κα.Veneta Kehayova.

Επιλεγμένες δραστηριότητες :

Νοέμβριος 2025

-Αρχικά το δικό μας logo και το logo του έργου που ψηφίστηκε

 

 

-Γνωριμία με το τι είναι δάσος ,τι περιλαμβάνει,τι προσφέρει με ποικίλο εκπαιδευτικό υλικό και μετά από βόλτα στο γειτονικό πάρκο και στο δάσος της λίμνης Κιάφα που επισκεφθήκαμε.Δείτε περισσότερα για την επίσκεψή μας εδώ:https://blogs.sch.gr/4nipgast/archives/11128

-Οι ζωγραφιές των παιδιών

-Φθινοπωρινές δραστηριότητες Stem

-Δημιουργώντας το δάσος που ονειρευόμαστε στο tuff-tray με άχρηστα και φυσικά υλικά

-Δραστηριότητες  κωδικοποίησης και beebot για EUcodeWeek 2025

-Ανακαλύπτοντας τη ζωή πάνω και κάτω από τα φύλλα στο πάρκο (φύλλα, μανιτάρια, σαλιγκάρια, αράχνες,σκουλίκια κ.α)

Δεκέμβριος 2025

-Κατασκευή χριστουγεννιάτικων καρτών,συνθέσεων ,δέντρου με την τεχνική landart και φυσικά υλικά

-Ανταλλαγή χριστουγεννιάτικων ευχών με τους μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούς

-Παίζοντας εκπαιδευτικά παιχνίδια από Ελλάδα και άλλες χώρες

Ιανουάριος 2026

-Εξερευνώντας το δάσος το χειμώνα

-Πειράματα ώστε να κατανοήσουν οι μαθητές βιωματικά το κύκλο του νερού και την εξάτμιση καθώς και την πορεία του νερού και τον ρόλο που παίζουν τα δέντρα και τα δασικά οικοσυστήματα στα συστήματα αναδιανομής του νερού, το ρόλο τους δηλαδή ως άμυνα κατά των πλημμυρών, της διάβρωσης του εδάφους και των ακραίων καιρικών φαινομένων.

1.Εξάτμιση νερού

2.Πώς τα δέντρα και τα φυτά καθαρίζουν το νερό;

3.Πως τα δέντρα και οι ρίζες τους συγκρατούν το χώμα και αποτρέπουν τα πλημμυρικά φαινόμενα

4.Φτιάχνοντας χιόνι

και χιονονιφάδες στο τάμπλετ

5.Παρατηρώντας και ανακαλύπτοντας παγωμένα απολιθώματα πως λιώνουν (με φύλλα,καρπούς και μικρά έντομα και ζώα)

-Ζώα σε χειμερία νάρκη και ύπνο

Δημιουργήσαμε μια μακέτα με τα ζώα του δάσους που πέφτουν σε χειμερία νάρκη και ύπνο.Τα ζώα τα φτιάξαμε με πλαστελίνη και κάποια με πηλό και προσθέσαμε και φυσικά υλικά.

Στο γειτονικό πάρκο και στον αύλειο χώρο,φτιάξαμε καταφύγια για τα ζώα που πέφτουν σε χειμέριο ύπνο/νάρκη.

Ανακαλύψαμε επίσης τα ζώα,με μίνι diy προτζέκτορες από ρολό χαρτί υγείας, και ένα φακό.

-Κατασκευή δεντρολιχουδιών για τα πουλάκια (ταΐστρες ) με φρούτα,κουκουνάρια,ταχίνι και σπόρους.

Φεβρουάριος 2026

-Μακέτα του δάσους το χειμώνα

-Τα δάση απειλούνται από τις φωτιές,την κλιματική αλλαγή,τα σκουπίδια,τη ρύπανση του εδάφους και του νερού,την υλοτομία,την αποψίλωση για την γεωργία,τη βιομηχανία και την επέκταση των πόλεων.

Εμείς ζωγραφίσαμε τις σκέψεις μας για το κόψιμο των δέντρων στα δάση και την κατασκευή κατοικιών και πόλεων.

Μάρτιος 2026

-Το δάσος την Άνοιξη

-Δημιουργώντας με φυσικά υλικά mandala

-Φυτεύοντας κατά τη διάρκεια της χρονιάς λουλούδια,λαχανικά και δέντρα

-Mud Kitchen

Δείτε περισσότερα εδώ:https://blogs.sch.gr/4nipgast/archives/11509

Απρίλιος 2026

-Μάθαμε για το ρόλο των σκουληκιών και της κομποστοποίησης στη δημιουργία ενός εύφορου χώματος  για τα φυτά και δημιουργήσαμε ένα “σταθμό σκουληκιών “.

-Γνωριμία με τα φυτά και τα βότανα του δάσους και τη χρήση τους στη ζωή μας

-Πασχαλινές ευχές και βάψιμο αυγών με φυσικά χρώματα (κουρκουμά και παντζάρι)