Δεκέμβριος- Ο μήνας που περιμένουμε πως και πως

Ο Νοέμβριος σήμερα μας αποχαιρέτησε και σε λίγες μέρες έρχεται ο Δεκέμβριος. Ο μήνας που φέρνει το Χειμώνα, τα χιόνια (ίσως) και τα αγαπημένα μας Χριστούγεννα… Τη γιορτή που θα πάρουμε και θα δώσουμε δώρα, θα έρθει ο λατρεμένος μας Άγιος Βασίλης και θα κάνουμε τη γιορτούλα μας….

Τί όμορφα… για αυτό σκεφτήκαμε να φτιάξουμε αντίστροφη μέτρηση, περιμένοντας ανυπόμονα τα Χριστούγεννα…

Βάλαμε τα χέρια μας και φτιάξαμε ένα δέντρο και έναν άγιο Βασίλη..

Βάλαμε στο δέντρο 25 στολίδια και κρύβουν από πίσω ένα αίνιγμα από το αγαπημένο μας μελενίρο..

Κάθε μέρα που θα περνάει μέχρι τα Χριστούγεννα, κάθε παιδί που θα λύνει το αίνιγμα της ημέρας θα δικαιούται μία σακούλα…

Στο Ολοήμερο η κ. Φανή ζήτησε πολλά χαρτιά υγείας… τα έβαψε με τα παιδιά… τα ένωσε…

και δε θα το πιστέψετε… έφτιαξε μία αντίστροφη μέτρηση… κάθε μέρα τα παιδιά θα ανοίγουν έναν αριθμό και θα βρίσκουν ένα “γλυκό” θησαυρό.

Τέλος φτιάξαμε και μία γιρλάντα αντίστροφης μέτρησης καλοσύνης.

Κάθε μέρα που περνάει τα παιδιά θα πρέπει να βγάζουν μία γιρλάντα και να κάνουν ό,τι λέει…



Λήψη αρχείου

 

 

 

 

Ο κάπτεν Τζιμ, η Λάσι και τα κουτάβια της- 2η Αποστολή

bbb23b4e

Τη 2η Αποστολή την είχε αναλάβει το 6ο Νηπιαγωγείο Ωραιοκάστρου και η κ Αμαλία Σταθοπούλου, που είναι μία από τους συνεργάτες μας.

Στην αρχή της αποστολή έπρεπε να βοηθήσουμε τη Λάσι να βρει τα χρωματιστά κουτάβια της, βρίσκοντας τα σωστά σχήματα και χρώματα.

Στη συνέχεια έπρεπε να παίξουμε ένα παιχνίδι μνήμης… έπρεπε να βρούμε που είναι κρυμμένα τα ίδια σχήματα και να τα κάνουμε ζευγάρια…

https://learningapps.org/display?v=pojat40y319

Ένας χάρτης γραμμένο σε κώδικα ρομποτικής, που περίμενε να βρούμε τη διαδρομή…

και στο τέλος έπρεπε να γνωρίσουμε τις ιδιότητες του μαγνήτη..

 

Ένα μικρό βίντεο από όσα ζήσαμε… μία εκπληκτική αποστολή… τα παιδιά το καταευχαριστήθηκαν….

Ημέρα γονιού- μαμά Βάσω

Καταγραφή

Σήμερα Πέμπτη, 28/11/2019, στην καθιερωμένη μας μέρα γονιού, μας επισκέφτηκε η μαμά Βάσω, η μαμά της Αυγούλας μας. Μια ήρεμη μαμά, γλυκύτατη, τόσο δημιουργική και με απίστευτη φαντασία.

Τη χαιρετήσαμε όπως κάθε πρωινό, με το δικό μας τρόπο.

Στη συνέχεια, όπως της ζητήσαμε, μας μίλησε για τα βρεφικά χρόνια της Αυγής μας και έφερε μαζί της άλμπουμ και τα βαφτιστικά της ρουχαλάκια..

Και για το τέλος είχε, αυτή η πονηρούλα μαμά, μία έκπληξη!!! μας είχε φέρει στολιδάκια για το χριστουγεννιάτικο δέντρο!!

Με αυτό τον υπέροχο, ήρεμο τρόπο της, φτιάξανε με τα παιδιά, φανταστικά στολιδάκια!!!

Την αποχαιρετήσαμε με μια γλυκά αγκαλιά και τρώγοντας γλυκές σοκολατίτσες….

Μαμά Βάσω, στο λέμε και στο ξαναλέμε!!! σε αγαπάμε πολύ και  όποτε θες το σχολείο μας είναι ανοιχτό και σε περιμένει… ευχαριστούμε για την υπέροχη επίσκεψη… έκανες τη μέρα μας πολύ όμορφη!!!!

 

Ημέρα γονιού- μαμά Βάλια και μαμά Λίνα

Καταγραφή

Σήμερα Πέμπτη, ημέρα γονιού είχαμε 2 επισκέψεις, μία μαμά σε κάθε τμήμα. Στο τμήμα 1, μας επισκέφτηκε η μαμά Βάλια, μαμά του Γιώργου, μια υπέροχη κυρία, με ένα γλυκό χαμόγελο και μια όμορφη αύρα. Στο τμήμα 2, η μαμά Λίνα, μαμά του Θανάση, μια ήρεμη κυρία, με μία απίστευτη γαλήνη στο πρόσωπο. Συνεπείς και οι 2, έφτασαν στις 9 το πρωί στο σχολείο μας. Χαιρέτησαν με τον παραδοσιακό τρόπο του νηπιαγωγείου μας

και μπήκαν η κάθεμια στην τάξη της….

Η μαμά Βάλια είχε ετοιμάσει στον υπολογιστή μία μικρή παρουσίαση με τις φωτογραφίες του παιδιού της, και έφερε μαζί της τα προσκλητήρια της βάπτισής του και τα πρώτα του παπουτσάκια και το αγαπημένο βιβλίο του Γιώργου.

Μας ετοίμασε κι ένα μικρό παιχνιδάκι για τα παιδικά δικαιώματα….

Στο τέλος μας αποχαιρέτησε με υπέροχα γλυκάκια…

Η μαμά Λίνα μας, πιο παραδοσιακή, μας έφερε πολλά άλμπουμ φωτογραφιών του Θανάση  και μας τα παρουσιάσαν μαζί….

Στη συνέχεια, επειδή ο Θανάσης αγαπάει πολύ τα μουσικά όργανα, της ζητήσαμε να παίξει μαζί μας, ένα παιχνίδι γνωριμίας με τα μουσικά όργανα. Το λέμε “Γύρω- γύρω, πως μ’αρέσει”. Αφήσαμε μουσικά όργανα στο πάτωμα και γυρνούσαμε γύρω- γύρω. Όταν σταματούσε το τραγούδι μας, έπρεπε να πάρουμε από ένα μουσικό όργανο και να παίξουμε.

 

 

Καθώς ο χρόνος πέρασε πολύ γρήγορα με την παρεούλα της μαμάς Λίνας, έπρεπε να την αποχαιρετήσουμε…της κάναμε μία σφιχτή ομαδική αγκαλιά,

και μας έκανε πολλά δωράκια… μία φωτογραφία, πολλές μουσικές και ένα σετ εστίες για την αυλή μας με μπάλα…

Πόσο σας ευχαριστούμε μαμά Βάλια και μαμά Λίνα για την υπέροχη επίσκεψή σας, για το δοτικό σας χαρακτήρα και την όρεξή σας να παίξετε και να διασκεδάσετε μαζί μας… Ήταν μία υπέροχη μέρα!! Σας ευχαριστούμε πολύ!

To δώρο σας σε απόλυτη εφαρμογή!!!! ευχαριστούμε!

 

 

 

Ο κάπτεν Τζιμ, η Λάσι και τα κουτάβια της – 1η Αποστολή

bbb23b4e

Την πρώτη αποστολή του προγράμματος την ανέθεσε το Νηπιαγωγείο Νεοχωρούδας, στα υπόλοιπα Νηπιαγωγεία που συνεργαζόμαστε.

Τα παιδιά  βρήκαν ένα μήνυμα από τον Κάπτεν Τζιμ ότι έχασε ένα κουτάβι του και ζητούσε βοήθεια για να το βρει.

Τα παιδιά έπρεπε να ψάξουν σε όλα τα μέρη της Νεοχωρούδας για να το βρουν… το έψαξαν  και το βρήκαν…

Στο τέλος της αποστολής υπήρχε ένα μήνυμα… Το μήνυμα  τους παρέπεμπε σε ένα παιχνίδι με σχήματα….

https://learningapps.org/display?v=p50yk7w4519

Έπρεπε να αντιστοιχήσουν το σχήμα με την αντίστοιχη εικόνα και όταν το έλυσαν βρήκαν έναν χάρτη:

Ήταν ένας χάρτης γραμμένος σε κώδικα ρομποτικής. Τα παιδιά το κατάλαβαν αμέσως…..

Στο τέλος της διαδρομής η Λάσι τους είχε αφήσει ένα μήνυμα. Την είχε απαγάγει η Κακιά Κρουέλα.. .χρειαζόταν τη βοηθεία τους… ήθελε ένα αλεξίπτωτο φτιαγμένο με χαρτί ή χαρτομάντιλο ή πλαστική σακούλα και σύρμα πίπας…

και τα παιδιά το έκαναν αμέσως..

και  ορίστε ολοκληρωμένη η 1η αποστολή μας…

Και με αφορμή αυτή την αποστολή φτιάξαμε αεροπλανάκια και γνωρίσαμε τη δύναμη του αέρα ποικιλοτρόπως… με αεροπλάνακια από χαρτί διπλωμένο.

Με αεροπλανάκι από καλαμάκι και κύκλους….

και κάναμε πολλούς διαγωνισμούς αποδοτικότητας, ταχύτητας και μεγαλύτερης απόστασης….

και αφού λάβαμε το κιτ First Kids Coding and Robotics κάναμε τη διαδρομή μας και με το Σάμι το Ρομποτάκι μας…

O Κάπτεν Τζιμ, η Λάσι και τα κουτάβια της- το λογότυπο

bbb23b4e

Την προηγούμενη εβδομάδα σας ζητήσαμε να ψηφίσετε σε αυτή τη σελίδα

http://www.easypolls.net/poll.html?p=5dbd8590e4b033f7823685bb

το λογότυπο που προτιμάτε να έχει το πρόγραμμά μας.

Νικητής αναδεικνύεται το 6ο Νηπιαγωγείο Ωραιοκάστρου με 33 ψήφους και από δω και στο εξής θα βρίσκεται σε όλες τις σελίδες του προγράμματός μας.

 

 

Δικαιώματα των Παιδιών- Μετάβαση στο Δημοτικό Σχολείο

παιδικά δικαιώματα

Αυτή η τρίτη εβδομάδα του Νοεμβρίου είναι αφιερωμένη στα παιδικά δικαιώματα, καθώς η 2οη Νοεμβρίου είναι η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικών Δικαιωμάτων.

Θεμελιώδες βήμα για την προάσπιση των δικαιωμάτων του παιδιού Η Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ στις 20 Νοεμβρίου 1989 ψήφισε ομόφωνα την Σύμβαση των Δικαιωμάτων του Παιδιού το κείμενο της οποίας κλήθηκαν τα κράτη μέλη αφενός να φροντίσουν να το δημοσιεύσουν αφετέρου να φροντίσουν την κυκλοφορία του, την αναγνώριση – ερμηνεία του κυρίως στα σχολεία και πάσης φύσεως εκπαιδευτικά ιδρύματα, ανεξάρτητα της μορφής του πολιτεύματος της χώρας. Στην συνθήκη ως παιδιά ορίζονται όλα τα πρόσωπα κάτω των 18 ετών.

Το επίσημο κείμενο της Σύμβασης αυτής έγινε στις πέντε επίσημες γλώσσες του ΟΗΕ (Αγγλική, Γαλλική, Ισπανική, Κινεζική και Ρωσική).

Η Σύμβαση ενσωματώθηκε στο εθνικό δίκαιο της Ελλάδας με το νόμο 2101/1992, βάσει του οποίου έχει αυξημένη τυπική ισχύ και υπερτερεί των λοιπών διατάξεων της εθνικής νομοθεσίας.

Έτσι κι εμείς παίρνοντας αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα ξεκινήσαμε να μιλάμε για τα παιδικά δικαιώματα.

Πιστοί στο πρόγραμμά μας “Βιβλιομαραθώνιος” δώσαμε έναυσμα με το εκπληκτικό βιβλίο της Αλεξάνδρας Μητσιαλη “Η κούκλα που ταξίδευε τον κόσμο”.

To βιβλίο, ανάμεσα στα άλλα, πραγματεύεται την παιδική εργασία. Με μία εξαιρετική εικονογράφηση και ένα απλό αλλά υπέροχο κείμενο τα παιδιά έρχονται σε επαφή με την παιδική εργασία.

Με αφορμή λοιπόν αυτό, αρχίσαμε να μιλάμε με τα παιδιά για τα δικαιώματα τους. Το δικαίωμα στην ισότητα, στην οικογένεια, στην έλλειψη βίας, στο ζεστό σπιτικό και την παροχή υγείας.

Στη συνέχεια τους ζητήσαμε να ζωγραφίσουν κάποια από τα παιδικά δικαιώματα

Στο τέλος, μια και την Τετάρτη 20/11 περιμένουμε τα παιδιά της α’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Νεοχωρούδας, στο πλαίσιο του Προγράμματος “Μετάβαση στο Δημοτικό Σχολείο” αποφασίσαμε να φτιάξουμε μία αφίσα και να ζητήσουμε από τα μεγάλα παιδιά να γράψουν τα γράμματα.

Φτιάξαμε λοιπόν το δέντρο των παιδικών δικαιωμάτων

και θα κολλήσουμε επάνω στο δέντρο, τα δικαιώματα των παιδιών, με τη μορφή φυλλωσιών..

Δυστυχώς λόγω καιρού τα παιδιά του Δημοτικού Σχολείου δεν κατάφεραν να έρθουν στο σχολείο μας, όμως το ραντεβού δεν καταργείται… απλά αναβάλλεται μέχρι την επόμενη εβδομάδα….

Tα παιδιά του Δημοτικού τα κατάφεραν και εκπλήρωσαν την επίσκεψή τους…

Καθίσαμε στην παλιά τους τάξη και αποφασίσαμε να ζητήσουμε τη βοήθειά τους. Να εμπλουτίσουν την αφίσα μας με λέξεις ελληνικές και αγγλικές.

και φτιάξαμε μία υπέροχη αφίσα με τα δικαιώματα των παιδιών στα ελληνικά και στα αγγλικά

Στο τέλος της συνάντησής μας τραγουδήσαμε στα αγγλικά το Χοκι Πόκι και αποχαιρετηθήκαμε γλυκά, μέχρι την επόμενη φορά….

Τραγουδήσαμε και το τραγούδι ¨Aν όλα τα παιδιά της γης” και εμπνευστήκαμε με μία τεχνική ζωγραφικής τέμπερα και στένσιλ.

 

 

Ημέρα γονιού- μαμά Βάσω

Καταγραφή

Σήμερα Πέμπτη 14/11/2019, είναι ημέρα γονιού και δεχτήκαμε επίσκεψη της μαμάς Βάσως, μαμάς της Χριστίνας μας… Μια υπέροχη φυσικοθεραπεύτρια και μια απίστευτα χαμογελαστή μαμά πέρασαν το κατώφλι του σχολείου μας και ομόρφυναν τη μέρα μας.

Όπως συνηθίζουμε τον τελευταίο καιρό, της γνωρίσαμε τον πρωινό χαιρετισμό μας,

και της δείξαμε τις πρωινές μας ρουτίνες….

Κατόπιν, όπως της ζητήσαμε, έφερε σε ένα στικάκι και σε ένα άλμπουμ, φωτογραφίες της Χριστίνας μας και της οικογένειάς της, για να γνωρίσουμε καλύτερα το κοριτσάκι της.

Τόσο ήρεμη και γλυκιά, μας διηγήθηκε τα πολύ όμορφα χρόνια που έζησε με το κοριτσάκι της και μας έδειξε πολλές φωτογραφίες.

Στη συνέχεια, τα παιδιά ήθελαν να δείξουμε στη μαμά Βάσω το κουκλοθέατρο που παίζουμε τον τελευταίο καιρό, κι έτσι της παίξαμε την Ντενεκεδούπολη και την κάναμε…. ποιον άλλον; το Λαδένιο… τον καταπιεστικό ντενεκέ από λάδι, που θέλει να πάρει την εξουσία στην Ντενεκεδούπολη… και η μαμά, λες και ήταν έτοιμη να παίξει μαζί μας, υποδύθηκε απίθανα το ρόλο της…

Στο τέλος, μας χάρισε μία παγοκύστη για να προσέχουμε τα χτυπήματά μας και μας κέρασε υπέροχα γλυκά….

Μια ζεστή αγκαλιά

και πολλά γλυκά φιλάκια, γιατί περάσαμε υπέροχα μαζί σου, μαμά Βάσω. Ελπίζουμε να το ευχαριστήθηκες εξίσου…. σου αφήνουμε την πόρτα μας πάντα ανοιχτή και σου δηλώνουμε ότι σε αγαπάμε πολύ….

 

Εδώ Πολυτεχνείο

Η εβδομάδα που διανύουμε, είναι η εβδομάδα που αφιερώνουμε στην εξιστόρηση των γεγονότων του Πολυτεχνείου και είναι μια εξαιρετική ευκαιρία να μιλήσουμε για τη Δημοκρατία και τη Δικτατορία.

Η Δημοκρατία και η Δικτατορία, ως πολιτεύματα είναι δύσκολο να γίνουν αντιληπτά από παιδιά των 4 και 5 ετών. Καθώς αποτελούν πολύ αφηρημένες έννοιες.

Όμως αν τις προσεγγίσουμε μέσα από παραμύθια και τραγούδια είναι πιο εύκολο να τις καταλάβουν και να αντιληφθούν, έστω και διαισθητικά, για τί μιλάμε.

Αυτή την εβδομάδα λοιπόν ετοιμάσαμε το πανό του Πολυτεχνείου, ή διαφορετικά η αφίσα/ πανό ονομάζεται πολυτροπικό κείμενο.

Τα παιδιά για να εισαχθούν στο θέμα, παρακολούθησαν ένα βίντεο στο youtube.

Kαι στη συνέχεια, λίγο χαρτί, πινέλα, χρώματα και άρχισαν να δημιουργούν.

Το αποτέλεσμα εξαιρετικό!

Οι φράσεις έχουν γραφτεί με αναδυόμενη γραφή από τα παιδιά, χωρίς καμία βοήθεια. (Αν λοιπόν διαπιστώσετε ότι είναι απολύτως ανορθόγραφα, μη βιαστείτε να βγάλετε συμπεράσματα. Το ζητούμενο στο Νηπιαγωγείο είναι να προσεγγίσουμε τη γραφή, όχι να γράφουμε ορθογραφημένα!!!)

Ευκαιρίας δοθείσης βρήκαμε πολλές λέξεις από Δ και γνωρίσαμε το γράμμα Δ,δ.

Διαβάσαμε την Ντενεκεδούπολη και παίξαμε κουκλοθέατρο, με τα τραγούδια της αξεπέραστης Ντενεκεδούπολης.

Και τέλος αποπειραθήκαμε να φτιάξουμε ένα βιβλίο, με ήρωες τον Κάπτεν Τζιμ, τη Λάσι και τα κουτάβια τους (ήρωες του ευρωπαϊκού προγράμματος, στο οποίο συμμετέχουμε) και τη Δημοκρατία, με μία μέθοδο δημιουργικής γραφής.

Φτιάξαμε λοιπόν μία βασική πλοκή και μετά θέσαμε στα παιδιά ερωτήσεις, ώστε να δώσουν τη δική τους συνέχεια στην ιστορία.
Η ιστορία μας πηγαίνει κάπως έτσι στα ελληνικά:

και στα πορτογαλικά, μεταφρασμένο από τη συνεργάτιδά μας Sonia Gomez.

Τέλος φτιάξαμε κι ένα βάζο μεικτής τεχνικής, που βρήκαμε την ιδέα, σε ένα υπέροχο blog, http://www.thatartistwoman.org/

Φθινόπωρο

Τώρα που χάλασε πια ο καιρός, μας δόθηκε η ευκαιρία να προσεγγίσουμε το Φθινόπωρο. Με τη βοήθεια ενός υπέροχο βιβλίου, στο πλαίσιο του προγράμματος “Βιβλιομαραθώνιος” ανοίξαμε την ενότητα Φθινόπωρο.

Πρώτα στολίσαμε το διάδρομο του σχολείου μας με πολλές ομπρέλες.

Φτιάξαμε ένα ιστόγραμμα και αποφασίσαμε να αφιερώσουμε τις εβδομάδες που έρχονται στο Τί συμβαίνει το Φθινόπωρο στα Δέντρα, στα Ζώα, στον Καιρό, στους Ανθρώπους και στα Φρούτα του Φθινοπώρου.

Και την πρώτη εβδομάδα την ξεκινήσαμε με τα Δέντρα. Ξέρετε τί παθαίνουν τα Δέντρα το Φθινόπωρο;

Ρίχνουν τα φύλλα τους και τα φύλλα παίρνουν διαφορετικά χρώματα, κόκκινα, κίτρινα, πορτοκαλί και καφέ. Ευκαιρία λοιπόν να διαπιστώσουμε ιδίοις όμμασι τί συμβαίνει το Φθινόπωρο στη φύση. Βόλτα στο δρομάκι που οδηγεί στην Αγ. Παρασκευή και είναι γεμάτο δέντρα και πράσινο.

Μαζέψαμε φύλλα και αποφασίσαμε να φτιάξουμε την πρώτη μας μικρή κατασκευή.

Στη συνέχεια προσεγγίσαμε τα δέντρα μέσα από την Τέχνη. Μικτές τεχνικές και γνωριμία με νερομπογιές και κολάζ.

Φτιάξαμε μία ιστορία με αφορμή δύο πίνακες των Klee και Klimt.

και βρήκαμε ευκαιρία να προσεγγίσουμε στα μαθηματικά πολλές έννοιες. Αντιστοιχίζω όμοια φύλλα και σειριοθετώ από το μικρότερο στο μεγαλύτερο.