Το μήνυμα των παιδιών για την προστασία των ζώων συντροφιάς-Τμήμα 2

Αγαπητοί γονείς, στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε το βίντεο που δημιουργήθηκε σε συνεργασία με τα παιδιά για να μπορέσουν να μεταδώσουν το μήνυμα τους σχετικά με την προστασία των αδέσποτων ζώων και των ζώων συντροφιάς στο πλαίσιο των εργαστηρίων δεξιοτήτων.

https://biteable.com/watch/3493692/d470430b06fd26073f7462ce5f9cabf0

(Δημιουργία βίντεο: Νηπιαγωγός Ζ. ΓΚΑΓΚΑ)

 

Εκπαιδευτικό Βίντεο για τα Δικαιώματα του Παιδιού

Το συγκεκριμένο βίντεο μπορεί να αξιοποιηθεί τόσο στα πλαίσια εκπαιδευτικών δράσεων στην τάξη όσο και στο σπίτι, αποτελώντας έναυσμα για συζήτηση και προβληματισμό σχετικά με τα δικαιώματα του παιδιού.

Διακόπτοντας το βίντεο σε κάθε δικαίωμα μπορείτε να ενθαρρύνετε τα παιδιά

  • να εκφράσουν σκέψεις και συναισθήματα θέτοντας ερωτήσεις όπως: πώς νιώθει αυτό το παιδί; γιατί νομίζεις ότι είναι λυπημένο; τι χρειάζεται;
  • να αναφερθούν σε σχετικές προσωπικές τους εμπειρίες (έχεις νιώσει κι εσύ το ίδιο; σου έχει συμβεί κάτι ανάλογο;)
  • να ζωγραφίσουν και να καταγράψουν τα δικαιώματα του παιδιού

Επιμέλεια: Ειρήνη Ματθαιάκη

«Η Μοναξιά του Σκαντζόχοιρου»- Ένα βίντεο για την αποδοχή, το σεβασμό και την έννοια της φιλίας…

Αγαπητοί γονείς, με αφορμή το παρακάτω βίντεο «Η μοναξιά του Σκατζόχοιρου» μπορείτε να συζητήσετε με τα παιδιά για τη διαφορετικότητα, την αποδοχή και το σεβασμό που προϋποθέτει η φιλία. Ειδικότερα, μπορείτε:

  • να παρακολουθήσετε το βίντεο και να σας ζωγραφίσουν τι τους άρεσε και τι όχι στο βίντεο.

ή

  • να παρακολουθήσετε το βίντεο μέχρι το χρονικό σημείο 1.12 και να ρωτήσετε το παιδί: -Πως νιώθει ο σκαντζόχοιρος; – Πως του συμπεριφέρονται οι υπόλοιποι; -Εσύ πως θα ένιωθες αν ήσουν ο σκαντζόχοιρος; – Πως θα συμπεριφερόσουν εσύ στον σκαντζόχοιρο;  – Τι θα έκανες για να νιώσει καλύτερα ο σκαντζόχοιρος; – Πως θα ήταν η ζωή σου χωρίς φίλους; Αφού δείτε και το υπόλοιπο βίντεο τότε μπορείτε να ρωτήσετε το παιδί πως νιώθει τώρα ο σκαντζόχοιρος.

https://www.youtube.com/watch?v=6MDdkdfPRFo