Αρχείο ημέρας 13 Ιουλίου, 2009

Ιούλιος 2009
Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  

Πρόσφατα άρθρα

Ετικέτες

Kατηγορίες

Ιστορικό

Μεταστοιχεία

RSS Educational Technology

RSS E-Learning

RSS Εκπαίδευση-ειδήσεις

Συνώνυμοι όροι με τους “εικονικούς κόσμους”

Όροι που έχουν χρησιμοποιηθεί ως συνώνυμοι με τον όρο “virtual world” είναι οι παρακάτω: synthetic world (Castronova, 2005) persistent world (Kushner, 2003) artificial world (Capin et al. 1999; Schroeder 2002) digital world (Helmreich 1998) mirror world (Gelernter 1991) possible world (Ryan 1991;Schroeder 1996) virtual community (Rheingold 2000) virtual environment (Blascovich 2002; Schroeder 2006) metaverse (Stephenson […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Club Penguin

Πρόκειται για εικονικό κόσμο που απευθύνεται σε παιδιά και στηρίζεται στην τεχνολογία flash. Ιδιοκτήτης είναι η εταιρεία Walt Disney. Οι κάτοικοι αναλαμβάνουν το ρόλο ανθρωπόμορφων πιγκουίνων και κερδίζουν χρήματα που ονομάζονται penguin coins παίζοντας παιχνίδια. Με τα χρήματα αυτά μπορεί κάποιος να αγοράσει αντικείμενα, όπως έπιπλα για ένα igloo σπίτι, που προσφέρεται σε αυτούς που […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Σύνδεση της μάθησης με την ταυτότητα

Σύμφωνα με τον James Paul Gee,  για να μάθει κάποιος κάτι ενεργητικά και κριτικά, θα πρέπει να δεσμεύσει τον εαυτό του πλήρως και να διαθέσει χρόνο και προσπάθεια. Αυτή η δέσμευση προϋποθέτει την ανάληψη μιας νέας ταυτότητας, δηλαδή θα πρέπει να δει τον εαυτό του ως άξιο να δεχθεί τη συγκεκριμένη μάθηση και να πετύχει […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →

Πολλαπλοί ρόλοι στα video games

Όπως στην αληθινή ζωή, έτσι και στα MMORPGs (μαζικά πολυχρηστικά διαδικτυακά παιχνίδια ρόλων), οι παίκτες μπορούν να έχουν πολλαπλούς ρόλους και ταυτότητες, ανάλογα με τις αξίες ή τις επιθυμίες της πραγματικής ζωής του παίκτη, αλλά και τις αλληλεπιδράσεις με άλλους ανθρώπους – εικονικούς χαρακτήρες στον εικονικό κόσμο. Χάρη σε αυτές τις ταυτότητες-ρόλους, μαθαίνει να σκέφτεται […]

Συνεχίστε την ανάγνωση →