Την Παρασκευή 1 Νοεμβρίου 2024, οι μαθητές και οι μαθήτριες που συμμετείχαν στο τμήμα της παρέλασης του 6ου Γυμνασίου Χαλκίδας και στην σχολική εορτή για τον εορτασμό της 28ης Οκτωβρίου, επισκέφτηκαν το παράρτημα του Πολεμικού Μουσείου στη Χαλκίδα. Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο της επιβράβευσης των μαθητών για την άψογη εμφάνισή τους στη παρέλαση της 28ης Οκτωβρίου αλλά και στην προετοιμασία και παρουσίαση της γιορτής του σχολείου.

Στους εκθεσιακούς χώρους του μουσείου οι μαθητές ξεναγήθηκαν κατά ομάδες σε μοναδικά και σπάνια κειμήλια από την Ενετοκρατία και την Επανάσταση του 1821 έως και τη σύγχρονη ιστορία μέσα από συλλογές όπλων, στρατιωτικές στολές, αρχειακό και φωτογραφικό υλικό, πίνακες, έργα τέχνης καθώς και διοράματα σημαντικών ιστορικών γεγονότων. Η επίσκεψη αυτή έδωσε τη δυνατότητα στους μαθητές μας να βρεθούν σ’  ένα δυναμικό χώρο “ζωντανής ιστορίας” που αποδίδει φόρο τιμής στους πολεμιστές προγόνους μας και σεβασμό στις θυσίες τους.

Με την ολοκλήρωση της επίσκεψης, μαθητές και εκπαιδευτικοί έκαναν μια σύντομη στάση ξεκούρασης στην παραλία της πόλης. Υπεύθυνος της εκπαιδευτικής επίσκεψης ήταν ο εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής κ. Απ. Κόνιαλης και συνοδοί εκπαιδευτικοί ο κ. Π. Κουρμπέτης, η κ. Φ Νταλαγιάννη και η κ. Γ. Κολιογιώργη.

20241101 104001 20241101 092341 20241101 092254
20241101 101442 20241101 101452 20241101 101503

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ψυχικής Υγείας που εορτάζεται κάθε χρόνο στις 10 Οκτωβρίου και την πρόταση του Υπουργείου Παιδείας για υλοποίηση δράσεων το χρονικό διάστημα 10 – 18/10 , πραγματοποιήθηκαν βιωματικά εργαστήρια σε όλα τα τμήματα του 6ου Γυμνασίου Χαλκίδας από τις Συμβούλους Σχολικής Ζωής κ. Λιλή Κατερίνα και κ. Λιάτζουρα Κατερίνα καθώς και με τη συνδρομή της εκπαιδευτικού κ. Παπαδημητρίου Νίκης.

Το θέμα που επιλέχτηκε από την ομάδα ήταν η κατανόηση, η αποδοχή και η διαχείριση των συναισθημάτων. Συγκεκριμένα, η δράση στην Γ’ Γυμνασίου είχε ως κεντρικό άξονα τα θερμά συναισθήματα, όπου οι μαθητές και οι μαθήτριες εκφράστηκαν καλλιτεχνικά κατασκευάζοντας την «Μπουγάδα των θερμών συναισθημάτων». Στην Β’ Γυμνασίου η δράση είχε ως θέμα την κατανόηση όλων των συναισθημάτων, την αποδοχή τους καθώς και  τεχνικές διαχείρισης των δύσκολων συναισθημάτων «άγχος-θυμός». Στην Α’ Γυμνασίου επιλέχτηκε η δράση «Ταξίδι στο βουνό / Νησί των συναισθημάτων», όπου οι μαθητές και οι μαθήτριες ταξιδέψαν στην «γέφυρα του φόβου», στο «ηφαίστειο του θυμού», τη «λίμνη της λύπης» και την «καλύβα της χαράς». Οι δράσεις αυτές έδωσαν τη δυνατότητα στους μαθητές και τις μαθήτριες τους σχολείου μας να αφουγκραστούν και να ακούσουν τα συναισθήματά τους και να αναπτύξουν την συναισθηματική τους νοημοσύνη.

“Η ψυχική υγεία συνεπάγεται συμπεριφορά θερμή, γενναιόδωρη και γεμάτη κατανόηση, συναίσθημα τρυφερό, στάση εγκάρδια και πράξεις αλληλεγγύης…”.    Χόρχε Μπουκάι 

462535676 7956892561079439 4760493881008567699 n 462535693 566457489246077 3577454895566497022 n
462556322 863784875930655 1664468506763384154 n 462544010 434617786328222 6767175317569902305 n 462537658 8940897752620836 3713921920428016275 n



Λήψη αρχείου