Δράση για την πρόληψη της σχολικής βίας και του εκφοβισμού
Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου 2025), οι μαθητές/τριες της Γ΄ τάξης παρακολούθησαν την ταινία «Το καναρινί ποδήλατο», προβληματίστηκαν, συζήτησαν σε ομάδες και τοποθετήθηκαν σχετικά με την πρόληψη και την αντιμετώπιση του φαινομένου στο πλαίσιο της σχολικής μονάδας.
Μηνιαία αρχεία: Ιούνιος 2025
ΔΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ ΒΙΑΣ
Στη Β΄τάξη διαβάστηκαν τα βιβλία Γενναίος είσαι όταν λες την αλήθεια και Ο Μισομπουκίτσας.
Στη συνέχεια έγινε συζήτηση με τους μαθητές για την κατανόηση παραμυθιών και τι μας διδάσκει και
τα δραματοποίησαν.
Ο Μισομπουκίτσας αναφέρεται στην αποδοχή της διαφορετικότητας ενώ ο Γενναίος είσαι όταν λες την αλήθεια στο ότι πρέπει να έχουμε το θάρρος να παραδεχόμαστε τα λάθη και μόνο έτσι μπορούμε να τα διορθώσουμε
Δράση ιστορικής εκπαίδευσης_ Δ΄ τάξη
Στο πλαίσιο της διερευνητικής διδασκαλίας και μάθησης της Ιστορίας Δ΄ Δημοτικού και της δημιουργικής αξιοποίησης αυτοτελών λογοτεχνικών έργων, υλοποιήθηκε συναφής δράση στην Βιβλιοθήκη του σχολείου. Η δράση αφορούσε στην ενότητα των αλεξανδρινών-ελληνιστικών χρόνων, με σκοπό οι μαθητές να αναλύσουν στοχαστικοκριτικά το σχετικό ιστορικό, κοινωνικό και πολιτισμικό συγκείμενο ανασυνθέτοντας την ιστορική πραγματικότητα και αναπλαισιώνοντάς την με τα μεθοδολογικά, διδακτικά και παιδαγωγικά εργαλεία της ιστορικής διδακτικής.
ς
Παγκόσμια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού
Δράση για την πρόληψη της σχολικής βίας και του εκφοβισμού
Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, υλοποιήθηκε από τους/τις μαθητές/τριες της Δ΄ τάξης σχετική δράση για την πρόληψη και εκπαιδευτική αντιμετώπιση του εν λόγω φαινομένου στο πλαίσιο της σχολικής μονάδας.
- Ειδικότερα, οι μαθητές:
- Παρακολούθησαν την ταινία “Οι σκέψεις της Νεφέλης” και επιλογίστηκαν επί του περιεχομένου συζητώντας σε ομάδες.
- Κατόπιν, παρουσίασαν τις σκέψεις τους μέσω υπόδυσης και εναλλαγής ρόλων λειτουργώντας ως θύτες, θύματα και διαμεσολαβητές-παρατηρητές.
- Τέλος, έγραψαν σύντομα συνθήματα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού.
Ανθρώπινα δικαιώματα: Παιδική εργασία
Στο πλαίσιο των δράσεων για την ενίσχυση της ενεργού πολιτειότητας, οι μαθητές της Δ΄ τάξης ασχολήθηκαν με τα Ανθρώπινα Δικαιώματα και, ειδικότερα, με την παιδική εργασία.
Οργανώνοντας καμπάνια ευαισθητοποίησης σχετικά με το εν λόγω ζήτημα:
α) Μελέτησαν περιπτώσεις και μορφές παιδικής εργασίας και καταπάτησης των ανθρώπινων δικαιωμάτων και των δικαιωμάτων του παιδιού.
β) Προσέγγισαν βιωματικά συναφείς καταστάσεις με αναφορά στην προστασία των δικαιωμάτων των παιδιών και το θεσμικό πλαίσιο αντιμετώπισης τέτοιων περιπτώσεων.
γ) Σχεδίασαν και αποτύπωσαν μέσω εικαστικής δημιουργίας (πόστερ) τον αγώνα για εφαρμογή των θεσμικά κατοχυρωμένων δικαιωμάτων του παιδιού.
ΔΡΑΣΗ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ
Στο πλαίσιο των Δράσεων για τον Ενεργό Πολίτη, οι μαθητές της Γ΄ Τάξης επέλεξαν να ασχοληθούν με τη 13η θεματική Ενότητα ενεργού πολιτειότητας: δράσεις για το κλίμα.
Με σύνθημα « Προστατεύσου από τον Καύσωνα: Μάθε – Δράσε – Πρόλαβε » σχεδίασαν και υλοποίησαν τα ακόλουθα:
Εργαστήρι Γνώσης: «Τι είναι ο καύσωνας;
α) Παρουσίαση βίντεο και συζήτηση με απλά λόγια για το φαινόμενο του καύσωνα, τις αιτίες και τις επιπτώσεις του
β) Συζήτηση για τη σημασία της ενυδάτωσης, της σωστής διατροφής, της σκίασης και της σωστής ενδυμασίας
Δημιουργία Ηλεκτρονικής Αφίσας: «Μένουμε δροσεροί, μένουμε ασφαλείς!»
Οι μαθητές έφτιαξαν αφίσες με συμβουλές για την προστασία από τον καύσωνα και τις τοποθέτησαν στο διάδρομο του σχολείου
Πείραμα: «Πως ζεσταίνονται τα αντικείμενα στον ήλιο;»
α) Τοποθέτησαν διαφορετικά υλικά στον ήλιο και κατέγραψαν τη θερμοκρασία τους με τη βοήθεια θερμομέτρου
β) Παρατήρησαν τη δική τους θερμοκρασία και τις αντιδράσεις του ανθρώπινου σώματος στον ήλιο
Ο χάρτης του καύσωνα
Βγήκαν στη σχολική αυλή και εντόπισαν τα πιο δροσερά και τα πιο ζεστά σημεία
Συνέντευξη με ειδικό
Παρουσίαση από τη σχολική νοσηλεύτρια και συζήτηση για τις επιπτώσεις της ζέστης στην υγεία και την ασφαλειά μας και πως μπορούμε να προστατευτούμε
Υπεύθυνοι Δράσης: Κυρολίβανος Λάμπρος(ΠΕ70), Κραβαριώτη Παρασκευή (ΠΕ70), Καρακωνσταντή Μυρσίνη(ΠΕ71), Κόρδα Κωνσταντίνα (ΠΕ06), Κωστοπούλου Αρετή (ΠΕ70), Οικονόμου Χριστίνα (ΠΕ86)
 |
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ
Τα τμήματα Β1 και Β2 δημιούργησαν στη βιβλιοθήκη παραμύθια με το storyjumper.
ΠΑΙΔΙΚΟ ΒΙΒΛΙΟ
Γ΄ Τάξη
Οι μαθητές της Γ΄ τάξης δημιούργησαν το δικό τους βιβλιόδεντρο, κρεμώντας από τα κλαδιά του τα εξώφυλλα των αγαπημένων τους βιβλίων. Το Βιβλιόδεντρο πλαισίωσε την εκδήλωση για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου και στη συνέχεια μεταφέρθηκε στον α΄ όροφο για να στολίσει το χώρο ανάμεσα στα δύο τμήματα της Γ΄ τάξης.
Υπεύθυνοι Δράσεων : Κυρολίβανος Λάμπρος ΠΕ70, Κραβαριώτη Παρασκευή ΠΕ70, Κουτρουμπάνου Μαρία-Ελένη ΠΕ08
