ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΕΤ

Την Παρασκευή, 29 Νοεμβρίου, τα τμήματα της ΣΤ΄ τάξης, στα πλαίσια του Δικτύου « Ούτε θύτης ούτε θύμα στο Διαδίκτυο: Ψηφιακός Πολίτης » επισκέφθηκαν το Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών για να συμμετάσχουν στο ανανεωμένο πρόγραμμα  «Ούτε θύτης ούτε θύμα στο Διαδίκτυο: Η Κοκκινοσκουφίτσα σε νέες περιπέτειες». Μέσα από βιωματικές δράσεις και συνεργατική μάθηση, οι μαθητές ήρθαν σε ουσιαστική επαφή με θέματα ψηφιακού γραμματισμού, τις ευκαιρίες και τους κινδύνους του διαδικτύου, καθώς και με τον κυβερνοεκφοβισμό και την πρόληψή του. Επίσης, ευαισθητοποιήθηκαν σχετικά με την υπεύθυνη χρήση των κοινωνικών δικτύων, την προστασία της ιδιωτικότητας και της ψηφιακής τους ταυτότητας, ενώ ενισχύθηκαν αξίες όπως ο σεβασμός, η ενσυναίσθηση και η υπευθυνότητα στον ψηφιακό κόσμο. Η υπεύθυνη του Μουσείου, Πένυ– Γκούτη, μαζί με το προσωπικό και τους εθελοντές φοιτητές, υποδέχτηκαν τα παιδιά με χαμόγελα και πολλή διάθεση και τα καθοδήγησαν σ’ αυτήν την ξεχωριστή εμπειρία.

 


1 1 1

23MET2 1MET3MET4

Δράση αγάπης

Δράση  αγάπης

Οι μαθητές της Β΄Τάξης , σε συνεργασία με τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων, πραγματοποίησαν με μεγάλη χαρά και ευαισθησία μια δράση προσφοράς και αλληλεγγύης. Συγκέντρωσαν τρόφιμα, ρούχα και παιχνίδια και τα πρόσφεραν στο Φωτεινό Αστέρι, με σκοπό να στηριχθούν οικογένειες και παιδιά που έχουν ανάγκη.Η ανταπόκριση ήταν συγκινητική και απέδειξε έμπρακτα τη σημασία της συνεργασίας, της προσφοράς και της αγάπης προς τον συνάνθρωπο.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά όλους τους γονείς και τους μαθητές για τη συμμετοχή και τη γενναιοδωρία τους!

Foteino ASTERI  Foteino ASTERI 2

Podcast: “Διαδικτυακός Εκφοβισμός … online λέξεις- offline πληγές!”

EUROPEAN SCHOOL RADIO  

ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΟΣ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΣ – CYBERBULLYING

be safer at ESR 2026 1080x1080 EN 768x768 1      be safer at ESR 2026 1080x1080 EL

Στο πλαίσιο συνεργασίας του European School Radio μαζί με το Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο “Ασφάλεια στο Διαδίκτυο” για τέταρτη συνεχόμενη χρονιά και με αφορμή την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2026 ανακοινώνουμε τη δράση BE SafeR@ EuropeanSchoolRadio, τη δημιουργική καμπάνια ενημέρωσης που συνάντησε μεγάλη επιτυχία την περσινή σχολική χρονιά, μέσω της οποίας οι μαθήτριες – μαθητές των σχολείων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης θα ευαισθητοποιήσουν το κοινό, ακροατές και διαδικτυακούς ακολούθους, σχετικά με τους κινδύνους του Διαδικτύου. 

 51ο Δημοτικό Σχολείο Πατρών

51o DHMOTIKO SCHOLEIO PATRAS      51o DHMOTIKO SCHOLEIO PATRASb 51o DHMOTIKO SCHOLEIO PATRASg

Podcast: “Διαδικτυακός Εκφοβισμός …  online λέξεις- offline πληγές!”

Οι μαθητές και οι μαθήτριες  των ΣΤ1′ και ΣΤ2′ τμημάτων  με την υποστήριξη και τη βοήθεια των δασκάλων τους συμμετέχουν  στη συγκεκριμένη καμπάνια με τη δημιουργία  ενός ηχητικού podcast σε 4 επεισόδια. Μέσα από συζήτηση και διάλογο θα παρουσιάσουν τις απόψεις τους για το τι είναι διαδικτυακός εκφοβισμός, τους ρόλους που υπάρχουν στο διαδίκτυο σε περιπτώσεις εκφοβισμού, τρόπους προστασίας και αντιμετώπισης αλλά και προτάσεις για το πώς μπορούμε, όλοι, να γίνουμε μέρος της λύσης για ένα πιο φιλικό διαδίκτυο.

Καλή Ακρόαση!!!

https://europeanschoolradio.eu/el/podcast/11597

Εκπαιδευτική επίσκεψη μαθητών Έ και ΣΤ΄ στο εργοστάσιο ΤΙΤΑΝ και συμμετοχή στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα « Doctor Why»

Την Παρασκευή 6/3/2026 , οι μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μαζί με τις εκπαιδευτικούς των τάξεων: Πούντζα Αγγελική, Φαρδέλλα Γεωργία , Ζαχαράκη Βασιλική και τη σχολική μας νοσηλεύτρια Καψάλη Νικολίτσα, επισκέφθηκαν το εργοστάσιο ΤΙΤΑΝ, όπου συμμετείχαν στο διαδραστικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Doctor Why» του Ερευνητικού Κέντρου « Δημόκριτος».Στο πλαίσιο του προγράμματος, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν βασικές έννοιες των Φυσικών Επιστημών, όπως το DNA και τη χρήση του μικροσκοπίου, μέσα από βιωματικές και διαδραστικές δραστηριότητες που ενίσχυσαν το ενδιαφέρον τους για την επιστήμη. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης παρακολούθησαν

επίσης μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα παρουσίαση σχετικά με τη διαδικασία παραγωγής του τσιμέντου, καθώς και την ιστορία και τη λειτουργία του εργοστασίου. Οι μαθητές γνώρισαν από κοντά πώς η επιστήμη και η τεχνολογία συνδέονται με τη βιομηχανική παραγωγή και την καθημερινή ζωή.

Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική δράση που συνέβαλε στην καλλιέργεια της επιστημονικής σκέψης και της περιέργειας των μαθητών.

 

 

 

20260313 232835 11 20260313 2328501 20260313 2329011 20260313 2329461 20260313 2330031   20260313 2330141

Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι – Μαθαίνω να σέβομαι και να συνεργάζομαι

Στο πλαίσιο του μαθήματος Ενεργός Πολίτης, οι μαθητές και οι μαθήτριες των δύο τμημάτων της Γ΄ Δημοτικού συμμετείχαν σε μια σειρά βιωματικών δράσεων με θέμα «Όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι – Μαθαίνω να σέβομαι και να συνεργάζομαι». Μέσα από συζητήσεις, παιχνίδια ρόλων, ομαδικές δραστηριότητες και την ανάγνωση ιστοριών, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν σκέψεις και συναισθήματα, να ακούσουν τους συμμαθητές τους και να μπουν στη θέση του άλλου. Μετά από σειρά δραστηριοτήτων, κατανόησαν ότι ο καθένας μας είναι μοναδικός, με τις δικές του ικανότητες και δυσκοDentro Symperilhpshs 1λίες, και ότι όλοι αξίζουμε σεβασμό και αποδοχή.

Ιδιαίτερα σημαντική στιγμή της δράσης ήταν η δημιουργία του Δέντρου της Συμπερίληψης. Κάθε παιδί πρόσθεσε το δικό του φύλλο, γράφοντας ή ζωγραφίζοντας ένα μήνυμα φιλίας, συνεργασίας και σεβασμού. Το δέντρο αυτό συμβολίζει μια τάξη όπου όλοι ανήκουν και στηρίζουν ο ένας τον άλλον.

Μέσα από τη δράση αυτή, τα παιδιά έμαθαν πως όταν συνεργαζόμαστε και αποδεχόμαστε τη διαφορετικότητα, το σχολείο γίνεται ένας χώρος χαράς, ασφάλειας και αλληλεγγύης.

Δράση για την πρόληψη της σχολικής βίας και του εκφοβισμού

Δράση για την πρόληψη της σχολικής βίας και του εκφοβισμού
Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου 2025), οι μαθητές/τριες της Γ΄ τάξης παρακολούθησαν την ταινία «Το καναρινί ποδήλατο», προβληματίστηκαν, συζήτησαν σε ομάδες και τοποθετήθηκαν σχετικά με την πρόληψη και την  αντιμετώπιση του φαινομένου στο πλαίσιο της σχολικής μονάδας.

20250618 122809

ΔΡΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ ΒΙΑΣ

Στη Β΄τάξη διαβάστηκαν τα βιβλία  Γενναίος είσαι όταν λες την  αλήθεια και Ο Μισομπουκίτσας.

Στη συνέχεια έγινε συζήτηση με τους μαθητές για την κατανόηση παραμυθιών και τι μας διδάσκει και

τα δραματοποίησαν.

20250207 113048 20250618 122809

Ο Μισομπουκίτσας αναφέρεται στην αποδοχή της διαφορετικότητας ενώ  ο Γενναίος είσαι όταν λες την  αλήθεια στο ότι πρέπει να έχουμε το θάρρος να παραδεχόμαστε τα λάθη και μόνο έτσι μπορούμε να τα διορθώσουμε

Με τη λήξη της σχολικής χρονιάς η Β δημοτικού με τις δασκάλες  Βάνα Κωστοπούλου και  Μαρία Νάστου παρουσίασαν στην αίθουσα πολυμέσων τα παραμύθια που έγραψαν οι μαθητές με τη βοήθεια της δασκάλας της παράλληλης στήριξης Παναγιώτα Καστή και της πληροφορικής Χριστίνα  Οικονόμου.

 

IMG 20250617 101203

ΔΡΑΣΗ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ

Στο πλαίσιο των Δράσεων για τον Ενεργό Πολίτη, οι μαθητές της Γ΄ Τάξης επέλεξαν να ασχοληθούν με τη 13η θεματική  Ενότητα ενεργού πολιτειότητας: δράσεις για το κλίμα.

Με σύνθημα « Προστατεύσου από τον Καύσωνα: Μάθε – Δράσε – Πρόλαβε » σχεδίασαν και υλοποίησαν τα ακόλουθα:

Εργαστήρι Γνώσης: «Τι είναι ο καύσωνας;

α) Παρουσίαση βίντεο και συζήτηση με απλά λόγια για το φαινόμενο του καύσωνα, τις αιτίες και τις επιπτώσεις του
β) Συζήτηση για τη σημασία της ενυδάτωσης, της σωστής διατροφής, της σκίασης και της σωστής ενδυμασίας

Δημιουργία Ηλεκτρονικής Αφίσας: «Μένουμε δροσεροί, μένουμε ασφαλείς!»

Οι μαθητές έφτιαξαν αφίσες με συμβουλές για την προστασία από τον καύσωνα και τις τοποθέτησαν στο διάδρομο του σχολείου
Πείραμα: «Πως ζεσταίνονται τα αντικείμενα στον ήλιο;»

α) Τοποθέτησαν διαφορετικά υλικά στον ήλιο και κατέγραψαν τη θερμοκρασία τους με τη βοήθεια θερμομέτρου
β) Παρατήρησαν τη δική τους θερμοκρασία και τις αντιδράσεις του ανθρώπινου σώματος στον ήλιο
Ο χάρτης του καύσωνα

Βγήκαν στη  σχολική αυλή και εντόπισαν τα πιο δροσερά και τα πιο ζεστά σημεία
Συνέντευξη με ειδικό

Παρουσίαση από τη σχολική νοσηλεύτρια και συζήτηση για τις επιπτώσεις της ζέστης στην υγεία και την ασφαλειά μας και πως μπορούμε να προστατευτούμε
Υπεύθυνοι Δράσης: Κυρολίβανος Λάμπρος(ΠΕ70), Κραβαριώτη Παρασκευή (ΠΕ70), Καρακωνσταντή Μυρσίνη(ΠΕ71), Κόρδα Κωνσταντίνα (ΠΕ06), Κωστοπούλου Αρετή (ΠΕ70), Οικονόμου Χριστίνα (ΠΕ86)
20250611 1132242     20250611 1128411
20250610 085517

Δράσεις Ενεργού Πολίτη

Εκδήλώση με τίτλο:

Ν΄αγαπάς τα βουνά και τα πέλαγα….και πολύ ν΄αγαπάς τους ανθρώπους

σε γονείς και μαθητές ,με μηνύματα αγάπης για τους ανθρώπους και το  περιβάλλον

20250610 090014 20250610 090802 IMG d770a29e0419eb54810349fa84f13a7d V20250610 085517

Μπορούν οι μικροί μαθητές να κάνουν τη διαφορά στον κόσμο; Στη Β΄ τάξη του σχολείου μας, η απάντηση είναι «ναι»! Στο πλαίσιο της δράσης «Σχολείο και γειτονιά χωρίς σκουπίδια», οι μαθητές μας έγιναν μικροί ενεργοί πολίτες με σκοπό να προστατεύσουν το περιβάλλον και να βελτιώσουν την καθημερινότητά τους.

Η δράση ξεκίνησε με συζητήσεις στην τάξη για τη ρύπανση, την ανακύκλωση και τη σημασία της καθαρής γειτονιάς. Τα παιδιά είδαν σχετικά βίντεο, παρατήρησαν φωτογραφίες και κατέγραψαν τι τα ενοχλεί στον περίγυρό τους. Στη συνέχεια, δημιούργησαν αφίσες με περιβαλλοντικά μηνύματα και τις τοποθέτησαν στους κοινόχρηστους χώρους του σχολείου.

Η κορύφωση της δράσης ήρθε όταν, με γάντια και σακούλες, βγήκαν στην αυλή και στη γειτονιά του σχολείου για να καθαρίσουν σημεία με σκουπίδια. Η χαρά τους ήταν μεγάλη – ένιωσαν ότι προσφέρουν, ότι συνεργάζονται, ότι ανήκουν σε μια ομάδα που νοιάζεται.

Μέσα από αυτή την εμπειρία, τα παιδιά κατανόησαν πως ο σεβασμός στο περιβάλλον ξεκινά από μικρές, καθημερινές πράξεις. Και έμαθαν ότι η φροντίδα του τόπου μας είναι υπόθεση όλων – μικρών και μεγάλων!

IMG 20250529 124101

IMG 20250529 124124IMG 20250529 125531

IMG 20250529 124909

IMG 20250529 124905

Φτιάξαμε γλαστράκια και κουμπαράδες από ανακυκλώσιμα υλικά.

IMG 20250602 111538 IMG 20250602 111613 IMG 20250529 124142 IMG 20250529 124152

20250520 090114

Υγιεινό Δεκατιανό

Η Β΄τάξη με τις δασκάλες Κωστοπούλου Βάνα και Νάστου Μαρία στην αίθουσα εκδηλώσεων την Τρίτη 20/5/2025 στις 9:00 με τη βοήθεια εκπαιδευτικών και γονέων φτιάχνει Υγιεινό δεκατιανό ,μία δράση  ως πρόταση για μείωση συσκευασιών που εντάσσεται στην θεματική ενότητα: ΄΄Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ- Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη. με Τίτλο Δράσης : Μνημεία και γειτονιές χωρις σκουπίδια και
Θεματικό Πεδίο : Φροντίζω το περιβάλλον.Στόχος: Λύσεις για την αντιμετώπιση της παραγωγής μεγάλου όγκου σκουπιδιών κατά τη διάρκεια των καθημερινών τους δραστηριοτήτων
5 η  φάση: δραστηριότητες παρέμβασης: εκδήλωση με γονείς, εκπαιδευτικούς ,μαθητές
20250520 09003120250520 09003520250520 09004020250520 09005820250520 09154520250520 091521 20250520 091154 20250520 093547

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου – 2 Απριλίου 2025

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου. Στο σχολείο μας στο πλαίσιο της εκδήλωσης που πραγματοποιήθηκε, η Πέμπτη Τάξη συμμετείχε ενεργά.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Ε1 διάβασαν και συζήτησαν το βιβλίο της Αγγελικής Βαρελλά με τίτλο: Φιλενάδα, Φουντουκιά μου, ως δράση φιλαναγνωσίας στη σχολική τάξη. Κάπως έτσι αποφάσισαν να παρουσιάσουν ένα δρώμενο κάνοντας ένα κάλεσμα στους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου για την προστασία του περιβάλλοντος.

Ακόμη, με αφορμή την ενότητα 9 του βιβλίου της γλώσσας – Βιβλία-Βιβλιοθήκες, με πληροφορίες που συγκέντρωσαν από την υπεύθυνη της σχολικής βιβλιοθήκης έφτιαξαν με το ψηφιακό εργαλείο δημιουργίας γραφικών Canva μια γραφική οπτική αναπαράσταση πληροφοριών, Infographic, για τη σχολική βιβλιοθήκη του σχολείου. Η παρουσίαση έγινε στη γιορτή του βιβλίου.

ΠΕΡΙΛΗΨΗ

Μια αγριοφουντουκιά φύτρωσε τυχαία σε μια γκρίζα γειτονιά της Αθήνας. Μα δεν ήταν καθόλου τυχαία η υπέροχη φιλία που αναπτύχθηκε ανάμεσα στα παιδιά της γειτονιάς και το μοναχικό δέντρο. Η ιστορία της Φουντουκιάς εξελίσσεται σαν ένας αγώνας δρόμου. Η μια μετά την άλλη, οι αφηγήτριες δίνουν τη …σκυτάλη για να ξετυλιχτεί το νήμα της ιστορίας. Όταν μια μέρα το δέντρο θα κινδυνέψει από την μπουλντόζα, ολόκληρη η γειτονιά θα προσπαθήσει με πάθος να το σώσει. Η Φουντουκιά θα γίνει το σύμβολο ελπίδας, συνεργασίας για έναν κοινό σκοπό, και αγάπης για τη φύση, μέσα σε μια ατμόσφαιρα ανθρωπιάς και συγκίνησης. 

Από την παρουσίαση στο οπισθόφυλλο του βιβλίου.

Ένα διαδραστικό παιχνίδι παρουσιάστηκε από τους μαθητές και τις μαθήτριες του τμήματος Ε2 με ζωγραφιές που έφτιαξαν τα ίδια τα παιδιά, όπου το ακροατήριο προσπαθούσε να μαντέψει από τη ζωγραφική αναπαράσταση τον τίτλο του βιβλίου και τον συγγραφέα. Το παιχνίδι έδωσε έναν τόνο ζωντάνιας στη γιορτή και ξεσήκωσε όλο το αμφιθέατρο!

GIORTH BIBLIOY A1 GIORTH BIBLIOY A3 GIORTH BIBLIOY A5

 

 

 

 

 

 

 

GIORTH BIBLIOY A2

GIORTH BIBLIOY A4

 

 

 

 

 

BIBLIA GIA PAIDIA BIBLIA GIA PAIDIA1 BIBLIA GIA PAIDIA2 BIBLIA GIA PAIDIA3 BIBLIA GIA PAIDIA4

 

 

 

 

 

 

 

 

BIBLIA GIA PAIDIA5

 

 

 

 

 

BIBLIA GIA PAIDIA6 BIBLIA GIA PAIDIA7 BIBLIA GIA PAIDIA8 BIBLIA GIA PAIDIA9 BIBLIA GIA PAIDIA10 BIBLIA GIA PAIDIA11 BIBLIA GIA PAIDIA12 BIBLIA GIA PAIDIA13

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Λήψη αρχείου

 

Eikona Library Book Informational Infographic