Οι Απόκριες είναι από τις αγαπημένες γιορτές των παιδιών! Είναι συνδυασμένες με μασκαράδες, στολές, χορό, γλέντι και χαρά! Έτσι, σκεφτήκαμε φέτος να έχουμε καθημερινά τις Απόκριες στο πρόγραμμα του νηπιαγωγείου μας, εγκαινιάζοντας μια νέα γωνιά στην τάξη μας…τι άλλο από την αγαπημένη “Γωνιά των μεταμφιέσεων” ! Σε ένα παλιό σεντούκι τοποθετήσαμε ρούχα, υφάσματα, φουλάρια, ρόμπες και πολλά αξεσουάρ όπως καπέλα, γυαλιά και τσάντες. Παρουσιάσαμε στα παιδιά το σεντούκι και το ανοίξαμε όλοι μαζί! Ενθουσιαστήκαμε με τα αντικείμενα και ανυπομονούσαμε να παίξουμε το παιχνίδι των μεταμφιέσεων! Για να ολοκληρωθεί το σκηνικό, τοποθετήσαμε  στην τάξη μας μια μεγάλη σκηνή τσίρκου που τα παιδιά είχαν την δυνατότητα να μπαίνουν μέσα, να μεταμφιέζονται και να την αξιοποιούν δημιουργικά όπως θέλουν. Το παιχνίδι ξεκίνησε! Η γωνιά των μεταμφιέσεων αναπτύσσει την φαντασία και τη δημιουργικότητα των παιδιών μέσα από παιχνίδια ρόλων. Επιπλέον ενισχύει την αυτοπεποίθησή τους και βελτιώνει το λεξιλόγιό τους , αφού εκφράζονται ελεύθερα χωρίς κριτική.  Μεταμφιεστήκαμε σε γιατρό, σε μάγειρα, φορέσαμε ρούχα παραλίας και ονειρευτήκαμε το καλοκαίρι και πολλά άλλα! Ανυπομονούσαμε να έρθει η σειρά μας να παίξουμε στην γωνιά!

Παρακολουθήσαμε στον διαδραστικό πίνακα εκπαιδευτικά βίντεο για τις Απόκριες. Τι είναι οι Απόκριες; Πότε τις γιορτάζουμε; Πόσο διαρκούν; Γιορτάζονται σε όλο τον κόσμο; Ποια είναι τα ήθη και τα έθιμα στην Ελλάδα; Μάθαμε πολλά και συνεχίσαμε με διάφορα διαδραστικά παιχνίδια. Παίξαμε κρυπτόλεξα, παιχνίδια μαθηματικών και αποκριάτικα παζλ.

 

Βγάλαμε από το ντουλάπι αποκριάτικα επιτραπέζια παιχνίδια , όπως πάζλ και το παιχνίδι mix and match που ντύνεις σωστά τον κάθε μασκαρά!

Στο νηπιαγωγείο μας, πάντα φτιάχνουμε αυτοσχέδια επιτραπέζια. Φέτος φτιάξαμε ένα ντόμινο με μασκαράδες που άρεσε πολύ στα παιδιά!

Απόκριες χωρίς μάσκες, δεν γίνεται! Αναζητήσαμε μάσκες στην τάξη μας και βρήκαμε μια διακοσμητική βενετσιάνικη, μια χάρτινη, μια μάσκα προστασίας όπως επίσης και μια μάσκα ενός αστείου προσώπου που έφτιαξε μια φίλη μας! Είδαμε στον διαδραστικό πίνακα φωτογραφίες από διάφορες μάσκες. Τι είναι η μάσκα; Τις φοράμε μόνο τις Απόκριες; Ποιοι φοράνε μάσκες καθημερινά; Συζητήσαμε με τα παιδιά για τη χρησιμότητα της ιατρικής μάσκας και τις περιπτώσεις των ανθρώπων που φοράνε μάσκες στην δουλειά τους. Στη συνέχεια εστιάσαμε στις αποκριάτικες μάσκες απ’ όλο τον κόσμο. Παρατηρήσαμε τα χρώματα και τα υλικά που είναι φτιαγμένες…άλλες από ξύλο, άλλες από ύφασμα, κάποιες από ξερά χόρτα… Μας άρεσαν πολύ! Κάποιες ήταν πολύ αστείες και άλλες πιο ρομαντικές και όμορφες, όπως οι βενετσιάνικες μάσκες. Πήραμε πολλές ιδέες που μας ενέπνευσαν να φτιάξουμε και τις δικές μας μάσκες.

Αποφασίσαμε να φτιάξουμε τις δικές μας μάσκες για να στολίσουμε την τάξη μας. Διαλέξαμε διάφορα πατρόν, τις χρωματίσαμε και τις κόψαμε. Μετά κολλήσαμε λωρίδες από εφημερίδες και υφάσματα , ό,τι ήθελε ο καθένας για να τις διακοσμήσουμε. Εκφραστήκαμε δημιουργικά και φτιάξαμε μοναδικές μάσκες που στολίζουν τον τοίχο μας!

Οι Απόκριες μας ενέπνευσαν για τα καλά και ακόμα και στις ελεύθερες δραστηριότητες ζωγραφίζαμε μασκαράδες, κλόουν, μάσκες, μπαλόνια και κονφετί!

Τα παιδιά πρότειναν να φτιάξουμε μια μεγάλη μάσκα  και έναν κλόουν για το παράθυρο της τάξης μας. Για την  μάσκα, κόψαμε το πατρόν και την διασκοσμήσαμε κολλώντας πολύχρωμα χαρτάκια και αστεράκια. Κόψαμε πολλά πολύχρωμα φτερά από χαρτόνι και τα κολλήσαμε πάνω, όπως επίσης και ένα μεγάλο καλαμάκι για να την κρατάμε. Για τον κλόουν χρωματίσαμε το πρόσωπό του και για μαλλιά κάναμε αποτυπώματα από ρολό τουαλέτας που το βουτήξαμε σε τέμπερες. Γράψαμε και την ευχή ΚΑΛΕΣ ΑΠΟΚΡΙΕΣ και το παράθυρό μας ήταν πανέμορφο! Όπως κι όλη η τάξη μας που ήταν στολισμένη αποκριάτικα και γιορτινή!

  

Ο Πάμπλο Πικάσο είναι αναμφίβολα ένας μεγάλος ζωγράφος που ασχολήθηκε με το καρναβάλι σε πολλούς πίνακές του. Αυτή τη φορά, γνωρίσαμε τον Πικάσο μέσα από τα πορτραίτα και τα περίεργα πρόσωπα που του άρεσε να ζωγραφίζει. Είδαμε πολλούς πίνακες και τους παρατηρήσαμε. Προσπαθήσαμε να μαντέψουμε το συναίσθημα που έχουν τα πορτραίτα και τα αναπαραστήσαμε. ‘Επειτα, συζητήσαμε για τα έντονα χρώματα που χρησιμοποιεί, για τα μοτίβα , τα γεωμετρικά σχήματα που διακρίνουμε αλλά και την ιδιαίτερη τεχνική του, που ονομάζεται κυβισμός.

 

Στη συνέχεια, εκτυπώσαμε διάφορα πορτραίτα και τα παιδιά τα χρωμάτισαν όπως ο Πικάσο! Πραγματικά υπέροχες όλες οι δημιουργίες τους! Ευκαιρία και για μαθηματικά με τον κύριο Πικάσο: πόσα μάτια είναι στο χαρτί; πόσες μύτες; τα μετρήσαμε και ενώσαμε με τον σωστό αριθμό!

 

Το παιχνίδι με τα πορτραίτα του Πικάσο συνεχίστηκε με το αυτοσχέδιο επιτραπέζιο παιχνίδι που φτιάξαμε και παίζεται με ζάρι! Σκοπός του παιχνιδιού είναι ποιος θα φτιάξει το ποιο αστείο πορτραίτο! Τα παιδιά ρίχνουν το ζάρι, βλέπουν ποιον αριθμό έφεραν και από την αντίστοιχη γραμμή του πίνακα διαλέγουν όποιο σκίτσο θέλουν και το σχεδιάζουν πάνω στην άδεια μάσκα προσώπου… μια αστεία μύτη, τρία μάτια περίεργα, δυο στόματα…όλες οι μάσκες ξεχωριστές και αστείες! Μας διασκέδασε πολύ το παιχνίδι αυτό και δε χορταίναμε να το παίζουμε!

Τα παιδιά αγάπησαν πολύ την τέχνη του Πικάσο! Έτσι αποφασίσαμε να φτιάξουμε ομαδικές μάσκες σαν τον Πικάσο και να εκφραστούμε ελεύθερα μέσω της τέχνης και της δημιουργίας. Αξιοποιήσαμε κούτες από σκληρό χαρτόνι και κόψαμε περίεργα σχήματα προσώπων όπως  αυτά του Πικάσο. και πολλά χαρακτηριστικά όπως μάτια, φρύδια, στόματα , αυτιά και μύτες.

 

Στη συνέχεια αποφασίσαμε να τα χρωματίσουμε με πολλά και έντονα χρώματα…

Παίξαμε με τα πορτραίτα σαν παζλ και τοποθετούσαμε κάθε φορά ό,τι μας άρεσε πάνω στο χαρτονένιο πρόσωπο. Σε κάποια πορτραίτα θελήσαμε να βάλουμε τρία μάτια, δύο μύτες ακόμα και δύο στόματα! Δεν υπήρχε λάθος και σωστό. Γίναμε μικροί Πικάσο και παίξαμε με τις προσωπογραφίες!

Τέλος, κολλήσαμε τα περίεργα πρόσωπα που είχαμε φτιάξει σε ένα μεγάλο μαύρο χαρτόνι. Βάλαμε κάποιες μικρές λεπτομέρειες όπως μαλλιά και γράψαμε την λεζάντα “Με έμπνευση από τον Πικάσο”. Το φανταστικό έργο μας διακοσμεί το παράθυρο της τάξης μας!

 

Τα παιδιά λάτρεψαν τον Πικάσο και μάλιστα ένας φίλος μας έφερε στο σχολείο το βιβλίο με τον Πικάσο που δανείστηκε από τη βιβλιοθήκη του Δικτύου για τα Δικαιώματα του Παιδιού που είναι κοντά στο σχολείο μας! Το διαβάσαμε, μάθαμε κάποια πράγματα για τη ζωή και το έργο του και στην συνέχεια το ξεφύλλισαν ελεύθερα.

 

Καθώς σιγά σιγά πλησιάζει η Τσικνοπέμπτη και στο νηπιαγωγείο μας κάθε χρόνο ντυνόμαστε με αυτοσχέδιες στολές με ανακυκλώσιμα υλικά συζητήσαμε με τα παιδιά τι θα θέλαμε να ντυθούμε φέτος. Επειδή πρόσφατα είχαμε διαβάσει το παραμύθι του Έλμερ , ο Παρδαλός Ελέφαντας, τα παιδιά πρότειναν να να φτιάξουμε στολές Έλμερ! Μας άρεσε η ιδέα και στρωθήκαμε στη δουλειά! Σχεδίασαν μόνα τους σε μεγάλο χαρτί Α3 πολλά κουτάκια, τραβώντας οριζόντιες και κάθετες γραμμές και έπειτα τα χρωμάτισαν με τέμπερες, κάθε κουτάκι και διαφορετικό χρώμα, όπως ήταν ο Έλμερ!

Βρήκαμε πατρόν την μάσκα του Έλμερ και τα παιδιά τις χρωμάτισαν με μαρκαδόρους και τέλος φτιάξαμε και την “ταυτότητα” του Έλμερ. Τα κολλήσαμε στις πλαστικές σακούλες που είχαμε κόψει και οι στολές μας ήταν έτοιμες και μας περίμεναν να γιορτάσουμε την Τσικνοπέμπτη!

Έφτασε η Τσικνοπέμπτη και αφού μάθαμε γιατί ονομάζεται έτσι και ποια είναι τα ελληνικά έθιμα αυτής της ημέρας, ήρθε η ώρα να μεταμορφωθούμε σε μικρούς Έλμερ! Φορέσαμε τις στολές μας και διασκεδάσαμε με πολλά παιχνίδια και χορό! Στο τέλος φωτογραφηθήκαμε και φύγαμε ντυμένοι για τα σπίτια μας! Οι γονείς μας γέλασαν, ενθουσιάστηκαν και μας χειροκρότησαν!

 

Συνεχίσαμε με ένα διασκεδαστικό φύλλο εργασίας, τον “μπερδεμένο” κλόουν.  Αρχικά χρωματίσαμε τα κομμάτια του κλόουν και στη συνέχεια τα κόψαμε. Μετά πήραμε πολύχρωμα χαρτόνια και κολλήσαμε τα κομμάτια στην σωστή σειρά , ώστε να δημιουργηθεί ο κλόουν μας!

Έθιμο της Καθαρής Δευτέρας είναι το πέταγμα του χαρταετού, οπότε μιλήσαμε γι’ αυτή τη συνήθεια. Μόνο στην Ελλάδα πετάμε χαρταετό; Όχι, όπως είδαμε από εικόνες και βίντεο στον διαδραστικό μας πίνακα, είδαμε εντυπωσιακούς χαρταετούς από την Κίνα, την Ιαπωνία, το Μεξικό και μας εντυπωσίασαν όλοι, αλλά κυρίως οι χαρταετοί-δράκοι! Μάθαμε από εκπαιδευτικά βίντεο για τα χρώματα και τα σχήματα τους και φυσικά μιλήσαμε για τις δικές μας εμπειρίες με το πέταγμα του χαρταετού. Τέλος, διαβάσαμε το παραμύθι Ήταν ένα μικρό χαρτάκι που αποφάσισε να γίνει χαρταετός όταν μεγαλώσει, και ζωγραφίσαμε τι θέλουμε να γίνουμε εμείς όταν μεγαλώσουμε!

Όλοι ήθελαν να φτιάξουμε τους δικούς μας χαρταετούς και φυσικά εμπνευστήκαμε από…τον Πικάσο! Βάλαμε όλη μας τη φαντασία, διάφορες τεχνικές όπως κολλάζ με κομμένες λωρίδες από περιοδικά, στάμπες με καπάκια και μπατονέτες, χρωματίσαμε με μαρκαδόρους τα μέρη του προσώπου, κόψαμε, κολλήσαμε, διακοσμήσαμε με κορδέλες, βάλαμε κι ένα σχοινί στην πίσω μεριά για να τους κρατάμε κι έτοιμοι!!! Μοναδικοί και ξεχωριστοί οι χαρταετοί μας όπως είμαστε κι εμείς!

Την τελευταία μέρα πριν κλείσουν τα σχολεία για το τριήμερο της Καθαρής Δευτέρας, στο νηπιαγωγείο μας διοργανώνουμε ένα αποκριάτικο πάρτι για να το γιορτάσουμε όπως πρέπει! Ερχόμαστε στο σχολείο ντυμένοι καρναβάλια, οι γονείς μας επιμελούνται τον μπουφέ και αφιερώνουμε την μέρα σε παιχνίδια, διασκέδαση και χορό! Έτσι και φέτος ανυπομονούσαμε να έρθει αυτή η μέρα… Το πρωί ήρθαν όλα τα παιδιά με τις στολές τους και παίξαμε το “μαντεψε ποιος είμαι” συζητώντας και θαυμάζοντας τις πανέμορφες στολές μας! Φάγαμε τις λιχουδιές που ετοίμασαν οι γονείς μας και χορέψαμε αποκριάτικα τραγούδια κάνοντας ένα ξέφρενο πάρτι μέσα στην τάξη μας…

Την ώρα του διαλείμματος παίξαμε ομαδικά παιχνίδια και διασκεδάσαμε με τους φίλους μας! Μέχρι και χαρταετό προσπαθήσαμε να πετάξουμε αλλά φυσικά θέλει ύψωμα και αέρα, οπότε παίξαμε μαζί του στην αυλή μας!

 

Στο τέλος φωτογραφηθήκαμε όλοι μαζί για να απαθανατίσουμε τη μέρα αυτή  που θα μας μείνει αξέχαστη!

 

Και του χρόνου! Καλή Αποκριά!