Οι μαθητές μας, όπως και εμείς,
αγαπάμε τις δυνατότητες που μας προσφέρει η τεχνολογία
και φυσικά ανυπομονούσαμε να χρησιμοποιήσουμε τους υπολογιστές της τάξης μας. Έτσι με χαρά ενημερωθήκαμε ότι η γωνιά των υπολογιστών είναι έτοιμη να ανοίξει…
Τα μέρη του υπολογιστή μας παρουσιάστηκαν και εμείς παρακολουθήσαμε με προσοχή… Μάθαμε για το κεφάλι (οθόνη), που μας παρουσιάζει όλα όσα συμβαίνουν
Με αφορμή τη συμμετοχή μας στο
Εθνικό Θεματικό Δίκτυο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης
«Βιώσιμη Πόλη: η πόλη ως πεδίο εκπαίδευσης για την αειφορία» που συντονίζεται από το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Ελευθερίου Κορδελιού & Βερτίσκου,
στο πλαίσιο του Προγράμματος “Το Παιδί, η Πόλη και τα Μνημεία” της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ά Αθήνας,
ξεκίνησε με πολύ κέφι η ενασχόλησή μας με την γειτονιά
Ο τρόπος που προσεγγίζουμε τη γραφή και τα γράμματα στο Νηπιαγωγείο
είναι πάντα παιγνιώδης και βασίζεται στο ενδιαφέρον των παιδιών.
Έτσι ανάλογα με την θεματική ενότητα με την οποία ασχοληθήκαμε κάθε φορά
μιλήσαμε για το Δ της δημοκρατίας και το Ε της Ευρώπης,
το Φ του φεγγαριού κ.ο.κ.
Και διασκεδάσαμε πολύ σχηματίζοντας τα γράμματα με τα δάχτυλά
Επιστρέφοντας μετά τις διακοπές
και ύστερα από τις διηγήσεις για το πώς περάσαμε
και με τι ασχοληθήκαμε τις ημέρες των γιορτών
έφτασε η ώρα για μία ανασκόπηση της χρονιάς που πέρασε
αλλά και για τους στόχους της καινούριας χρονιάς.
Με ενθουσιασμό μιλήσαμε για όσα καταφέραμε την προηγούμενη χρονιά
και για τις πιο ευχάριστες αναμνήσεις μας,