Οι πρώτες μέρες στο νηπιαγωγείο είναι αυτές που θα μας κάνουν να αγαπήσουμε το σχολείο , αλλά και να μάθουμε πώς πρέπει να συμπεριφερόμαστε σε αυτό το καινούριο περιβάλλον. Γιατί όπως σε όλους τους χώρους, έτσι και στο σχολείο λειτουργούμε με κανόνες και σωστές συμπεριφορές!

Διαβάσαμε το βιβλίο ” Πάμε σχολείο για πρώτη φορά” που είναι ένα τρυφερό και καθησυχαστικό παραμύθι για τα παιδιά που πηγαίνουν για πρώτη φορά στο νηπιαγωγείο. Πώς είναι το σχολείο; Γιατί πρέπει να πηγαίνω; Τι θα κάνουμε εκεί; Κι αν μου λείπει η μαμά; Το βιβλίο μας έδωσε τις απαντήσεις σε όλους μας τους προβληματισμούς και ταυτιστήκαμε  με τους ήρωες που αναφέρονται στο παραμύθι.

Στη συνέχεια δείξαμε στα παιδιά διάφορες εικόνες με σωστή και λάθος συμπεριφορά στο σχολείο και  συζητήσαμε για αυτές. Είναι σωστό να πλένουμε τα χέρια μας πριν το φαγητό; Είναι σωστό να τσακωνόμαστε στο σχολείο; Σηκώνουμε το χέρι για να μιλήσουμε; Φωνάζουμε κατά την ώρα του μαθήματος; Πρέπει να μαζεύουμε τα παιχνίδια μας;  Τα παιδιά αναγνώρισαν μόνα τους τις σωστές και λάθος συμπεριφορές και στην συνέχεια τις ταξινόμησαν σε δυο κατηγορίες με τα γνωστά σύμβολα  “like” και “dislike”.

Αποφασίσαμε να κάνουμε αναπαράσταση των εικόνων αυτών παίζοντας την “παντομίμα των κανόνων του σχολείου”  και φωτογραφηθήκαμε! Στο σχολείο λοιπόν, πλένουμε τα χεράκια μας πριν το φαγητό, κάνουμε τρενάκι για να βγούμε στην αυλή και είμαστε όλοι φίλοι αγαπημένοι!

Ακούμε με προσοχή τους συμμαθητές μας και τις δασκάλες μας,  σηκώνουμε το χέρι όταν θέλουμε να πούμε κάτι και αγαπάμε όλους τους φίλους μας.

Αναπαραστήσαμε και κάποιες λάθος συμπεριφορές, όπως ότι δεν χτυπάμε, δεν φωνάζουμε, δεν κυλιόμαστε στο πάτωμα και δεν στεναχωρούμε ποτέ τους φίλους μας.

   

Συνεχίσαμε με την κατασκευή δύο αφισών με τις σωστές και λάθος συμπεριφορές για να τις κολλήσουμε στην πόρτα μας και να θυμόμαστε πάντα τους κανόνες της τάξης μας! Ζωγραφίσαμε σε χάρτινα πιάτα , την χαρούμενη φατσούλα και την λυπημένη φατσούλα  και τις κολλήσαμε στο κέντρο των αφισών.

Αφού εκτυπώσαμε και τις φωτογραφίες που είχαμε βγάλει όταν παίζαμε την “παντομίμα των κανόνων”, συζητήσαμε με τα παιδιά ποιες εικόνες θα κολλούσαμε στην κάθε αφίσα. Επιλέξαμε το πράσινο χρώμα για την αφίσα “Είναι σωστό να…”  και κόκκινο για την αφίσα ” Είναι λάθος να…” .

Η δουλειά ξεκίνησε και όλα τα παιδιά κόλλησαν στις αφίσες την εικόνα της επιλογής τους…

Στο τέλος κολλήσαμε τις υπέροχες αφίσες στην πόρτα της τάξης μας με τίτλο “Οι κανόνες μας” και συμφωνήσαμε όλοι να τους τηρούμε καθημερινά!

Στο σχολείο μας, μας αρέσει να μοιραζόμαστε, να συνεργαζόμαστε και να βοηθάει ο ένας τον άλλον! Αποφασίσαμε να φτιάξουμε μια ομαδική εργασία για το παράθυρο της τάξης μας που θα βασιζόταν σε αυτές τις αρχές. Αρχικά σχεδιάσαμε τα χέρια μας μέχρι τους αγκώνες, τα χρωματίσαμε μέσα με πολύχρωμες κηρομπογιές και τα κόψαμε.

Στη συνέχεια κόψαμε μια μεγάλη καρδιά και τη  χρωματίσαμε με κόκκινη τέμπερα και την τεχνική της σφραγίδας με σφουγγάρι.

Σκεφτήκαμε λεξούλες που ταιριάζουν στο σχολείο μας όπως “Φιλία, Παιχνίδι, Χαρά, Αγάπη, Αγκαλιά, Όλοι μαζί” και αφού τις γράψαμε και τις κόψαμε τις κολλήσαμε μέσα στην καρδούλα.

Στο τέλος, κολλήσαμε γύρω γύρω από την καρδούλα, τα πολύχρωμα χέρια μας. Γράψαμε και τίτλο : “ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΕΙΜΑΣΤΕ ΟΜΑΔΑ ΔΥΝΑΤΗ” !

  

Έτοιμη η ομαδική μας εργασία , διακοσμεί το παράθυρο της τάξης μας , στέλνοντας το πιο όμορφο μήνυμα σε όλους τους περαστικούς!