Η καλή μέρα από το πρωί… φτιάχνεται

2. Προαγωγή της Μάθησης

         Κάθε μέρα πρώτη μας δουλειά… το ημερολόγιο φυσικά! Αφού χωριστήκαμε σε ομάδες των βοηθών για κάθε μέρα, τα μέλη της ομάδας αναλαμβάνουν καθημερινά να φτιάξουν το ημερολόγιο της τάξης! Αρχικά βρίσκουν την ημέρα και τη σωστή  ταμπέλα που την αναγράφει, κυκλώνουν τον σωστό αριθμό και βρίσκουν την αντίστοιχη ταμπέλα

 

Στη συνέχεια, φτιάχνουν τον “καιρό”! Αφού κοιτάξουν από το παράθυρο ψηλά τον ουρανό, βρίσκουν τις σωστές καρτέλες: “ήλιο”, “σύννεφα”, “βροχή”, “αέρα”;

  

Σήμερα μιλήσαμε και για την εποχή που έχουμε. “Ποια απ’ τις καρτέλες δείχνει το φθινόπωρο;”

“Ποια είναι η αγαπημένη μας εποχή;” Η πλειοψηφία απάντησε το καλοκαίρι και όλοι ζωγράφισαν την εποχή που αγαπούν περισσότερο. Στο τέλος, εντόπισαν τη σωστή καρτέλα και κόλλησαν το όνομα της εποχής:

 

Οι στόχοι μας για το Νηπιαγωγείο

Με αφορμή τα βίντεο των περσινών μαθητών που είδαμε χθες και το τραγούδι για τον μικρό Σεπρέμβρη που βάζει τα κλάματα, ξεκινήσαμε να συζητάμε για το νηπιαγωγείο. “Γιατί πρέπει να πηγαίνουμε σχολείο;”, “Τι θέλουμε να μάθουμε στο σχολείο;” ήταν μερικά από τα ερωτήματα που συζητήσαμε σήμερα στην παρεούλα και καταγράψαμε τις απαντήσεις των μαθητών.

Στη συνέχεια, μας περίμενε μια έκπληξη! Μας επισκέφτηκε η κυρία Κουκουβάγια που έφερε μαζί της το βιβλίο της για να μοιραστεί μαζί μας την προσωπική της ιστορία! Διαβάσαμε το βιβλίο Κουκουβά του Kes Gray και συζητήσαμε για την ιστορία της μικρής  κουκουβάγιας, που δεν πήγαινε σχολείο και όλοι την κορόιδευαν γιατί δεν ήξερε ούτε διαβάζει, ούτε να μετρά. ‘Ωσπου το πάθημα της έγινε μάθημα, και κατάλαβε την αξία του σχολείου!

 Αφού μας αφηγήθηκε την ιστορία της, η κυρία Κουκουβάγια ρώτησε τα παιδιά τί θέλουν να κάνουν και να μάθουν στο νηπιαγωγείο και εκείνα απάντησαν: “Να μάθουμε να μετράμε”, “Να διαβάζουμε”, “Να ζωγραφίζουμε”, “Να καταφέρουμε τις δύσκολες δουλειές”, “Να παίζουμε όλοι μαζί”, “Να κάνουμε υπολογιστή”

Και για να θυμόμαστε όλους τους στόχους μας, αποφασίσαμε να κάνουμε μια μεγάλη ομαδική αφίσα! Φωτογραφηθήκαμε, ζωγραφίσαμε μπαλόνια με τα αγαπημένα μας χρώματα, γράψαμε τους στόχους μας και τα κολλήσαμε σ’ ένα μεγάλο χαρτί που αναρτήσαμε στην πόρτα της τάξης μας και … ιδού το αποτέλεσμα

 

Δεσμευτήκαμε πως θα πετύχουμε τους στόχους μας ως το τέλος της χρονιάς!

Καλή μας επιτυχία!

Ένας μικρός Σεπτέμβρης…

Μπορεί ο Σεπτέμβρης να φέρνει σε πολλούς χαμόγελα, γιατί πάνε στο “μεγαλύτερο” σχολείο και κάνουν καινούριους φίλους, όμως σε άλλους φέρνει… κλάματα!

Κι επειδή οι πρώτες μέρες είναι δύσκολες για πολλά παιδιά, οι περσινοί μαθητές έχουν ένα μήνυμα για τους φετινούς! Τις τελευταίες μέρες της προηγούμεης σχολικής χρονιάς, ζητήσαμε από τα παιδιά να μας πουν τις εμπειρίες τους από το νηπιαγωγείο και συγκεκριμένα να μοιραστούν τις εντυπώσεις των πρώτων μερών με τους καινούριους μαθητές που θα φοιτήσουν στο νηπιαγωγείο τη σχολική χρονιά 2018-2019  ! Και σήμερα ήρθε η στιγμή να δουν οι φετινοί μαθητές τα  σχετικά βίντεο.

“Στην αρχή μου έλειπε η μαμά μου αλλά μετά γνώρισα καινούριους φίλους και περνούσα ωραία στο σχολείο”, “Στενοχωριόμουν που έφευγε  η μαμά μου, αλλά της έδινα ένα φιλάκι και έπαιζα με τους φίλους μας”, ήταν μερικά από τα βιώματα των περσινών μαθητών που… βιώνουν και οι φετινοί!

 

Μετά τη συζήτηση στην παρεούλα για τα συναισθήματα των πρώτων ημερών στο σχολείο, ακούσαμε το τραγούδι του Παντελή Θαλασσινού Ένας μικρός γλυκός παλιός Σεπτέμβρης που βάζει τα κλάματα  όταν “στο σχολειό τον πάνε να μάθει γράμματα”…. και ζωγραφίσαμε τα τέσσερα πρώτα στιχάκια!

  

Σε λίγες μέρες φεύγει ο Σεπτέμβρης και σίγουρα θα σταματήσουν και τα κλάματα!

Χαμογελάστε παρακαλώ! Πρώτη μέρα στο σχολείο!

3. Προαγωγή Τεχνών και Πολιτισμού

2. Προαγωγή της Μάθησης

Η πρώτη μέρα φοίτησης στο σχολείο, και κυρίως στο νηπιαγωγείο,  είναι από τα σημαντικότερα γεγονότα της χρονιάς, γι’ αυτό πρέπει να… αποθανατιστεί!

Φορέσαμε το… μεγαλύτερό μας χαμόγελο και φωτογραφηθήκαμε όλοι σε μια μεγάλη κορνίζα! Αυτή τη φωτογραφία θα τη θυμόμαστε για πάντα!

Ταξιδέψαμε με το “τρενάκι” μέσα στην τάξη για να γνωρίσουμε τις γωνιές και τα παιχνίδια, παίξαμε με τους καινούριους μας φίλους στη γωνιά του σπιτιού, στη γωνιά της κουζίνας και σε όλες τις άλλες γωνιές

 

και κάναμε την πρώτη μας ζωγραφιά για να στολίσουμε την τάξη μας!

  

Τελικά, ήταν μια υπέροχη μέρα στο καινούριο μας σχολείο!

Καλώς ήρθατε!

3. Προαγωγή Τεχνών και Πολιτισμού

            Καθότι η πρώτη μέρα στο νηπιαγωγείο είναι μια μεγάλη εμπειρία για όλα τα  παιδιά, είτε έχουν πάει παιδικό σταθμό είτε όχι, τι καλύτερο από το να τα  καλωσορίσουν οι δασκάλες τους με ένα χαμόγελο και μια… έκπληξη!

Μετά τον αγιασμό και τη σύντομη ενημερωτική συνάντηση με τους γονείς των νηπίων στην τάξη, ένα δωράκι περίμενε όλα τα παιδιά! Ένας χάρτινος πίνακας για να τον γεμίσουν με τις πιο όμορφες ζωγραφιές τους μαζί μ’ ένα μολύβι με γόμα-σχέδιο. Στην πίσω πλευρά έγραφε “καλώς ήρθες” και υπήρχε χώρος για να γράψει καθένα το όνομά του όπως μπορούσε ή με τη βοήθεια των γονιών

  

Πραγματικά τα παιδιά έκαναν σπουδαίες ζωγραφιές και οι χάρτινοι πίνακες στόλισαν την τάξη μας!

 

Καλώς ήρθατε στο καινούριο σας σχολείο!

ΚΑΛΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ!