Στο μάθημα της Πληροφορικής (Τ.Π.Ε.) οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Ε’ τάξης ασχολήθηκαν με την ιστορία των υπολογιστικών μηχανών από την αρχαιότητα μέχρι τις μέρες μας. Για την ανάπτυξη του θέματος χρησιμοποιήθηκε το Διαδίκτυο, ο επεξεργαστής του θέματος και ο προγραμματισμός. Στόχοι: Οι μαθητές κι οι μαθήτριες να αντιληφθούν ότι τα υπολογιστικά συστήματα […]
Continue ReadingΗ ανακύκλωση είναι ένα θέμα που διαπραγματεύονται συχνά οι μαθητές κι οι μαθήτριες του Δημοτικού. Δίνει ευκαιρία για να αποκτήσουν τα παιδιά την αντίληψη της συνύπαρξης με το περιβάλλον σε ένα πλαίσιο σεβασμού και με την αποδοχή ότι ο κόσμος μας έχει όρια, δεν τον καταστρέφουμε και θέλουμε να τον παραδώσουμε όμορφο στις επόμενες γενιές. […]
Continue ReadingΤη σχολική χρονιά 2015-16 οι μαθητές κι οι μαθήτριες των δύο τμημάτων της Β’ τάξης του Δημοτικού σχολείου Ποσειδωνίας υλοποίησαν με τις δασκάλες τους κ.Λουίζα Ρούσσου και κ.Γλυκερία Τσιρονίκου ένα πρόγραμμα Αγωγής Υγείας με θέμα την υγιεινή διατροφή. Και μια εξαιρετική συνεργασία αρχίζει: “για σώμα συνατό, τρώω το σωστό το φαγητό”. Οι δασκάλες διαπραγματεύονταν το […]
Continue ReadingΈχοντας κατά νου να αναπτύξω μια ερευνητική εργασία με τους μαθητές μου και τις μαθήτριές μου η οποία να έχει ως θέμα το οποίο να ξεκινάει από το παρελθόν και να φτάνει στις μέρες μας αλλά και να περιλαμβάνει ένα στοιχείο – εργαλείο του υπολογιστικού συστήματος, σκέφτηκα να ασχοληθούμε με τα μέσα γραφής. Κι οι […]
Continue ReadingΤη σχολική χρονιά 2015-16 οι μαθητές κι οι μαθήτριες της Ε’ τάξης του δημοτικού σχολείου Ποσειδωνίας Σύρου ασχολήθηκαν με τα μέσα τηλεπικοινωνίας από την αρχαιότητα μέχρι τις μέρες μας στο πλαίσιο μιας ερευνητικής εργασίας κατά τη διάρκεια των μαθημάτων των ΤΠΕ. Χρησιμοποίησαν για τις εργασίες τους το Διαδίκτυο, λογισμικά επεξεργασίας κειμένου, λογιστικών φύλλων, παρουσίασης, εφαρμογή […]
Continue ReadingΚαθώς οι τηλεπικοινωνίες είναι ένα σημαντικό μέρος της καθημερινής μας ζωής θεωρούμε σημαντικό να έρθουν σε επαφή οι μαθητές κι οι μαθήτριές μας με το θέμα αυτό και μάλιστα να το προσεγγίσουν διαχρονικά, από την αρχαιότητα μέχρι τις μέρες μας. Ποιες ανάγκες ικανοποιούσε κάθε φορά ένα τηλεπικοινωνιακό μέσο, πώς κατασκευάστηκε, ποιοι ήταν εκείνοι που τα […]
Continue ReadingΘυμάμαι μια φορά όπου περιέγραφα στους μαθητές και τις μαθήτριές μου στο Λύκειο ότι όταν ήμουν μαθήτρια, μόνο στην Γ’ Λυκείου χρησιμοποιούσα συστηματικά “κομπιουτεράκι” για τους υπολογισμούς μου. Σ’ όλες τις προηγούμενες τάξεις χρησιμοποιούσα χαρτί και μολύβι. Μια μαθήτρια έκπληκτη με ρώτησε: “Μα, πώς είναι δυνατόν; Και τι κάνατε χωρίς κομπιουτεράκι;” Και τι να έκανα; […]
Continue Reading“Ο ΗΛΙΟΣ”: ένα περιοδικό στο 3ο Γυμνάσιο Σύρου, ένα περιοδικό με παράδοση. Όταν βρέθηκα στο σχολείο αυτό μου ζητήθηκε να συνδράμω σ’ αυτήν την προσπάθεια. Είχαμε συντακτική επιτροπή, η οποία αποφάσιζε για τα θέματα που θα περιλαμβάνονταν στο κάθε τεύχος. Άλλοτε το τεύχος είχε ποικιλία θεμάτων κι άλλοτε αποτελούσε αφιέρωμα. Οι μαθητές μας ασκήθηκαν σε […]
Continue ReadingΣτο πλαίσιο των σχολικών δραστηριοτήτων οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ Λυκείου, του 1ου γενικού Λυκείου Σύρου, τη σχολική χρονιά 2009-10, ασχολήθηκαν με το θέμα “Τεχνολογία και Άνθρωπος”. Έψαξαν σε πηγές, δημιούργησαν ερωτηματολόγια και στη συνέχεια επεξεργάστηκαν τις απανήσεις σ’ αυτά, σύνταξαν ερωτήσεις τις οποίες απεύθυναν σε συνεντευξιαζόμενους. Το θέμα “Τεχνολογία και Άνθρωπος” κατανεμήθηκε […]
Continue Reading
