Β΄Τάξη – 2nd Grade
Εθελοντική δράση από μαθητές της Β΄ δημοτικού
Παρασκευή 31/3/2023
Σήμερα, στα πλαίσια του μαθήματος «Εργαστήρια Δεξιοτήτων», πραγματοποιήθηκε βιωματική δράση με θέμα τον εθελοντισμό, κατά την οποία οι μαθητές της Β΄ τάξης μάζεψαν εθελοντικά τα σκουπίδια από το προαύλιο του σχολείου. Όπως οι ίδιοι είπαν με ενθουσιασμό, σήμερα έγιναν… «junior εθελοντές!»
Υπεύθυνη εκπ/κός τάξης: Αμβράζη Αλεξάνδρα
«Ζώα & φυτά… αλλιώς» – περιβαλλοντικό πρόγραμμα του Μουσείου «Τσαλαπάτα»
Την Πέμπτη 2/3/2023 οι Α’ και Β’ τάξεις του Δημοτικού σχολείου Ευξεινούπολης επισκέφθηκαν το Μουσείο Τσαλαπάτα στον Βόλο. Οι μαθητές της Α’ τάξης παρακολούθησαν το πρόγραμμα: «Τα 3 γουρουνάκια πάνε Μουσείο…». Μέσα στον επιβλητικό χώρο του μουσείου οι μικροί μαθητές μέσα από την δραματοποίηση και με παιχνιώδη τρόπο ανακάλυψαν τα υλικά κατασκευής των σπιτιών από την αρχαιότητα ως σήμερα. Επίσης γνώρισαν την «γιαγιά μηχανή» και μπήκαν στον «παππού φούρνο».
Οι μαθητές της Β’ τάξης παρακολούθησαν το περιβαλλοντικό πρόγραμμα «Ζώα & φυτά… αλλιώς». Τα παιδιά άκουσαν την ιστορία της λίμνης Κάρλα, τη σχολίασαν και πρότειναν ενέργειες για να δείξουν την αγάπη τους προς τη φύση. Είδαν και έμαθαν τα ζώα που ζουν στη λίμνη και στη συνέχεια τα ζωγράφισαν με δακτυλοτυπώματα.
Δημιουργία αφισών από τους μαθητές της Β’ τάξης
Την Παρασκευή 3 Φεβρουαρίου 2023, στα πλαίσια της ενότητας 10 στο μάθημα της Γλώσσας συζητήθηκαν τα μορφολογικά χαρακτηριστικά και η λειτουργικότητα της αφίσας. Οι μαθητές της Β’ τάξης συνεργάστηκαν σε ομάδες και δημιούργησαν τις δικές τους αφίσες. Επέλεξαν ένα γεγονός για το οποίο θα δημιουργούνταν η αφίσα, σκέφτηκαν τις βασικές πληροφορίες που θα πρέπει να περιλαμβάνει, τις κατέγραψαν και πλαισίωσαν την αφίσα με γραφικά που οι ίδιοι ζωγράφισαν.
Εκπ/κός: Αλεξάνδρα Αμβράζη
«We Paint Safety» στο Δημοτικό Σχολείο Ευξεινούπολης
Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κινητικότητας (European Mobility Week) για το έτος 2022, το σχολείο μας συμμετείχε στη δράση «We Paint Safety». Πρόκειται για μία ολιστική δράση, η οποία έχει ως κοινό παρονομαστή, τον συντονισμό των σχολικών μονάδων, των συλλόγων γονέων και κηδεμόνων και των μαθητών/μαθητριών, στο πλαίσιο της κυκλοφοριακής αγωγής των εργαστηρίων δεξιοτήτων. Η δράση “We Paint Safety” περιλαμβάνει:
1) Διανομή ενημερωτικών φυλλαδίων μέσω ηλεκτρονικού μηνύματος στους γονείς / κηδεμόνες, μέσω ανάρτησης στο σχολικό ιστολόγιο αλλά και μέσω εντύπων στους μαθητές / μαθήτριες του σχολείου μας μέσω των εκπαιδευτικών των τάξεων.
2) Σχεδιασμό και δημιουργία πολύχρωμων και ιδιαίτερων διαβάσεων πεζών περιμετρικά των σχολικών μονάδων με χρώματα που θα διατεθούν δωρεάν και τη συμμετοχή συγκεκριμένων τάξεων που έχουν εκδηλώσει ενδιαφέρον με βάση τα εργαστήρια δεξιοτήτων και τον προγραμματισμό τους (Α’, Β’ και Ε’ Τάξεις).
3) Ενημέρωση από τον Εκπαιδευτή Οδήγησης και Κυκλοφοριακής Αγωγής , κ. Απόστολο Μπίκο, για την σημασία και τον σωστό τρόπο χρήσης της διάβασης πεζών και βιωματική εκπαίδευση στον σωστό τρόπο ελέγχου και διάσχισης αυτών.
Η δράση “We Paint Safety” πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας την Τρίτη 8 Νοεμβρίου 2022. Τα παιδιά της Ε’ Τάξης ανέλαβαν το σχεδιασμό του επιλεγμένου σχεδίου διάβασης με χαρτοταινίες στο δρόμο και ήταν αυτά που ξεκίνησαν το βάψιμο. Η επιχείρηση “σχολική διάβαση” ολοκληρώθηκε με την παρέμβαση των Α’ και Β’ Τάξεων, με τους πιο μικρούς μαθητές και τις πιο μικρές μαθήτριες του σχολείου μας να συνεισφέρουν με τις δικές τους πινελιές. Το αποτέλεσμα ήταν πρωτότυπο και ενθουσίασε όλους μας.
Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Απόστολο Μπίκο για τη βιωματική, εκπαιδευτική αυτή δράση και τη βοήθειά του, καθώς επίσης και τον Δήμο Αλμυρού που φρόντισε για την καθαριότητα του δρόμου και την Περιφερειακή Ενότητα Μαγνησίας και Σποράδων για το λευκό χρώμα.
Το ενημερωτικό φυλλάδιο έχει αναρτηθεί στο σχολικό ιστολόγιο εδώ.
“WE PAINT SAFETY” ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΕΥΞΕΙΝΟΥΠΟΛΗΣ
Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κινητικότητας (European Mobility Week), για το έτος 2022, το σχολείο μας συμμετέχει στη δράση «We Paint Safety». Πρόκειται για μία ολιστική δράση, η οποία έχει ως κοινό παρονομαστή, τον συντονισμό των σχολικών μονάδων, των συλλόγων γονέων και κηδεμόνων και των μαθητών/μαθητριών, στο πλαίσιο της κυκλοφοριακής αγωγής των εργαστηρίων δεξιοτήτων. Η δράση “We Paint Safety” περιλαμβάνει:
- Διανομή ενημερωτικών φυλλαδίων μέσω ηλεκτρονικού μηνύματος στους γονείς / κηδεμόνες, μέσω ανάρτησης στο σχολικό ιστολόγιο αλλά και μέσω εντύπων στους μαθητές / μαθήτριες του σχολείου μας μέσω των εκπαιδευτικών των τάξεων.
- Σχεδιασμό και δημιουργία πολύχρωμων και ιδιαίτερων διαβάσεων πεζών περιμετρικά των σχολικών μονάδων με χρώματα που θα διατεθούν δωρεάν και τη συμμετοχή συγκεκριμένων τάξεων που έχουν εκδηλώσει ενδιαφέρον με βάση τα εργαστήρια δεξιοτήτων και τον προγραμματισμό τους (Α’, Β’ και Ε’ Τάξεις).
- Ενημέρωση από τον Εκπαιδευτή Οδήγησης και Κυκλοφοριακής Αγωγής , κ. Απόστολο Μπίκο, για την σημασία και τον σωστό τρόπο χρήσης της διάβασης πεζών και βιωματική εκπαίδευση στον σωστό τρόπο ελέγχου και διάσχισης αυτής.
Η δράση “We Paint Safety” θα πραγματοποιηθεί στο σχολείο μας την Τρίτη 8 Νοεμβρίου 2022.
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ – Β’ ΤΑΞΗ – “Το σπίτι των ονείρων μου”
Στο πλαίσιο της διδασκαλίας του μαθήματος των εργαστηρίων δεξιοτήτων στην ενότητα Ευ Ζην και στην υποθεματική “Ψυχική Υγεία” τα παιδιά της Β’ Τάξης πραγματοποίησαν το 1ο εργαστήριό τους με θέμα: “Διαπροσωπική σύγκρουση”.
Στόχος του συγκεκριμένου εργαστηρίου είναι να δημιουργήσουμε μια κατάσταση που να επιτρέπει στους μαθητές να βιώσουν μια σύγκρουση (με την επίβλεψη του εκπαιδευτικού). Οι μαθητές στο τέλος θα οδηγηθούν να ανακαλύψουν τρόπους για να ξεπεράσουν τη σύγκρουση. Αυτή η συγκρουσιακή κατάσταση προέκυψε τεχνητά από ένα διαγωνισμό σχεδίου με θέμα : “Το σπίτι των ονείρων μου”. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ Τάξης ανά δύο ζωγράφισαν σε κοινό φύλλο και με τέσσερα μόνο χρώματα το σπίτι των ονείρων τους. Πόσο εύκολο είναι να παραμερίσει κάποιος το εγώ του, να συνεργαστεί, να συζητήσει ,να σεβαστεί τον άλλον και να παρουσιάσει μια συλλογική εργασία; Και πόσο εύκολο είναι να αποδεχτεί στο τέλος το αποτέλεσμα του διαγωνισμού σχεδίου;
Στο τελικό στάδιο του εργαστηρίου τα ζευγάρια ολοκλήρωσαν το σχέδιό τους και, αφού αναρτήθηκαν όλες οι ζωγραφιές στον τοίχο της τάξης, επιλέξαμε με ψηφοφορία τους νικητές του διαγωνισμού. Η ανακοίνωση των νικητών, όπως ήταν αναμενόμενο, προκάλεσε δυσαρέσκειες και αντιδράσεις που μπορούν να καταλήξουν σε σύγκρουση, αλλά με συζήτηση και διαπραγμάτευση καταλήξαμε στο πώς θα πρέπει να διαχειριζόμαστε τα συναισθήματά μας, να αποδεχόμαστε το αποτέλεσμα όταν έχει προκύψει με την προβλεπόμενη διαδικασία και να επιβραβεύουμε αυτόν ή αυτή που φαίνεται να τα πήγε καλύτερα από μας σε κάτι. Στο συγκεκριμένο μάθημα καταλήξαμε να συμφωνούμε όλοι στο ότι είναι δυσάρεστο να χάνει κανείς , μπορεί όμως να είναι επίσης μια θετική και εποικοδομητική εμπειρία. Επομένως, κάνουμε την προσπάθειά μας, αποδεχόμαστε την “ήττα” μας εφόσον προέκυψε δίκαια, χειροκροτούμε τον νικητή / τη νικήτρια αναγνωρίζοντας ότι τα πήγε καλύτερα από μας και, την επόμενη φορά, βάζουμε τα δυνατά μας να ξεπεράσουμε την προηγούμενη προσπάθειά μας. Και παραμένουμε φίλοι!
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ Β ΤΑΞΗ – ΤΟ ΣΠΙΤΙ ΤΩΝ ΟΝΕΙΡΩΝ ΜΟΥ
Meet Sammy!
Το σχολείο ξεκίνησε και μαζί με αυτό η χαρά της γνώσης μέσα από το παιχνίδι! Οι τάξεις Β’ και Γ’ του σχολείου μας θα φιλοξενήσουν φέτος το Sammy, μια θαλάσσια χελώνα, που μας έφτασε από την Αγγλία (!) και μιλάει μόνο Αγγλικά!
Συγκεκριμένα, την Παρασκευή 17 Σεπτεμβρίου 2021, ο Sammy έγινε δεκτός με πολλή χαρά και ενθουσιασμό στη Β’ Τάξη! Συστήθηκε στους μαθητές και τις μαθήτριες λέγοντας “Hello! I’m Sammy!” και αντάλλαξε χειραψίες (αυτές, της μετα-Covid εποχής) με τα παιδιά που του συστήθηκαν με τη σειρά τους στα Αγγλικά! Την ίδια ημέρα, ο Sammy επισκέφθηκε τα δύο τμήματα της Γ’ Τάξης και τα χαμόγελα γίναν γρήγορα τρανταχτά χάχανα, γιατί ο Sammy μίλησε σε ένα προς ένα τα παιδιά! “Hello! I’m Sammy! Nice to meet you!”, τους είπε με χαρά, κι εκείνα ανταποκρίθηκαν λέγοντας το δικό τους όνομα και δηλώνοντας χαρούμενα που τον γνωρίζουν, στα Αγγλικά φυσικά!
Καλώς ήρθες, Sammy! Θέλεις να χορέψεις κι εσύ το τραγούδι που χορέψαμε με τα παιδιά;
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΛΕΔΙΑΣΚΕΨΕΩΝ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Πρώτη μέρα της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και, παρόλο που εκπαιδευτικοί και μαθητές βρεθήκαμε έτοιμοι – ψυχολογικά και τεχνολογικά – μπροστά στις οθόνες μας, το σύστημα, δυστυχώς, δεν φαίνεται να ανταποκρίθηκε όπως αναμενόταν! Οι δοκιμές ξεκίνησαν για όλους μας από νωρίς το πρωί, όλα δούλεψαν εξαιρετικά, αλλά τα τεχνικά ζητήματα την ώρα των μαθημάτων ήταν ανυπέρβλητα! Παρουσιάστηκαν πολλά προβλήματα σε ήχο και εικόνα για όσους κατάφεραν να συνδεθούν, αλλά φαίνεται ότι ήταν πολύ περισσότεροι αυτοί που δεν κατάφεραν να συνδεθούν! Ας ελπίσουμε ότι αύριο όλα θα λειτουργήσουν όπως θέλουμε και ότι θα καταφέρουμε να συναντήσουμε τους μαθητές και τις μαθήτριές μας και να συνεχίσουμε την εκπαιδευτική διαδικασία στην εξ αποστάσεως εκδοχή της!
Το πρόγραμμα των εξ αποστάσεως μαθημάτων για κάθε τάξη/τμήμα έχει διαμορφωθεί ως εξής:
Διευκρινίζεται ότι στα προγράμματα που φαίνεται μόνο το όνομα του εκπαιδευτικού, τα μαθήματα που θα πραγματοποιούνται θα κοινοποιηθούν στους μαθητές και τις μαθήτριες από τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς.
Ευχαριστούμε όλους, γονείς, παιδιά και εκπαιδευτικούς για την υπομονή και τη συνεργασία και, παρά την απογοήτευση που μας άφησε η πρώτη μέρα, ας δώσουμε ραντεβού όλοι αύριο, την ίδια ώρα, με την ελπίδα να πάνε όλα καλά! Υπενθυμίζεται ότι το ωράριο λειτουργίας για τα Δημοτικά Σχολεία έχει καθοριστεί ως εξής:
7η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού-Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2020
Με σύνθημα «Αθλούμαι – Μένω Υγιής – Μένω Ασφαλής» και τηρώντας τις σχετικές οδηγίες του ΕΟΔΥ αναφορικά με την διασφάλιση της υγιεινής και ασφάλειας των συμμετεχόντων μαθητών – μαθητριών και εκπαιδευτικών, διοργανώθηκαν στο σχολείο μας δράσεις την Παρασκευή 25 Σεπτεμβρίου με αφορμή την 7η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού και την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2020. Τα παιδιά του σχολείου μας ενεργοποιήθηκαν σε οργανωμένες αθλητικές δράσεις εντός του σχολείου και βίωσαν τα ευεργετικά οφέλη της άσκησης, με σκοπό την προώθηση του σωστού τρόπου ζωής, που περιλαμβάνει την άσκηση και την υγιεινή διατροφή.
Πιο συγκεκριμένα, οι μαθητές και οι μαθήτριες των Ε’ και Στ’ Τάξεων ασχολήθηκαν με τα οφέλη των ομαδικών αθλημάτων, όπως το ποδόσφαιρο, το βόλεϊ και το μπάσκετ, υπό την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής του σχολείου μας, κ. Κωνσταντίνου Γουργιώτη. Αποσκοπώντας κυρίως στο να προωθηθεί η κοινωνική ενσωμάτωση και η ανάπτυξη των κοινωνικών δεξιοτήτων των παιδιών, τα συγκεκριμένα ομαδικά αθλήματα επελέγησαν επίσης για την προώθηση του σεβασμού, της εργατικότητας, της επιμονής και της αυτοπεποίθησης. Τα παιδιά των τεσσάρων πρώτων τάξεων του σχολείου μας ενημερώθηκαν για τα οφέλη του αθλητικού χορού, έκαναν ζέσταμα και χόρεψαν υπό την καθοδήγηση της κας Μαρίτας Τσάτσου, η οποία είναι δασκάλα χορού, χορογράφος, Διεθνής Κριτής Χορού στην Εθνική Χοροαθλητική Ομοσπονδία Ελλάδος και μέλος της Παγκόσμιας Χοροαθλητικής Ομοσπονδίας (WDSF). Οι μαθητές και οι μαθήτριες των Α’ Β’, Γ’ και Δ’ Τάξεων ανακάλυψαν βιωματικά τα οφέλη του χορού στη ζωή μας, αλλά ενημερώθηκαν και για τη δυνατότητα ενασχόλησης με τον αθλητικό χορό, ως μέσο ευχάριστης άσκησης, απόκτησης και διατήρησης μιας καλής και υγιούς φυσικής κατάστασης, καλλιέργειας της άμιλλας και βελτίωσης της διάθεσης.
Δείτε εδώ στιγμιότυπα από τις δράσεις μας: 7η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού
ΑΓΙΑΣΜΟΣ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΕΥΞΕΙΝΟΥΠΟΛΗΣ
Σήμερα, Δευτέρα 14 Σεπτεμβρίου 2020, τελέσθηκε στις 10:30 ο αγιασμός στο Δημοτικό Σχολείο Ευξεινούπολης, που σήμανε την έναρξη για τη νέα σχολική χρονιά. Με πολλή χαρά, αλλά και ιδιαίτερες συνθήκες λόγω των προληπτικών μέτρων λόγω COVID-19, υποδεχθήκαμε τα χαριτωμένα μας πρωτάκια, αλλά και τα μεγαλύτερα παιδιά! Με μάσκες που κρύβουν τα χαμόγελα, αλλά όχι την καλή μας διάθεση, ο Διευθυντής και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας ευχόμαστε σήμερα στους μαθητές, τους γονείς και κηδεμόνες τους να έχουμε μια ευχάριστη, ανέφελη και δημιουργική σχολική χρονιά!
ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΤΙΣ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΤΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
Θα ξεκινήσω ευχαριστώντας όλους σας για το χρόνο που αφιερώσατε και αφιερώνετε προκειμένου να προσαρμοστούμε όλοι στην πρωτόγνωρη αυτή κατάσταση, αλλά και για τη μεταξύ μας (ηλεκτρονική κατά κύριο λόγο) συνεργασία! Η δημιουργία ηλεκτρονικών τάξεων αποσκοπεί κυρίως στη διατήρηση της επαφής των μαθητών και των μαθητριών μας με το μάθημα της Αγγλικής Γλώσσας και επιτρέπει τη γρήγορη διεκπεραίωση των εργασιών μας, την επικοινωνία μεταξύ διαφορετικών υπολογιστών και ανταλλαγή δεδομένων, τον διαμοιρασμό χρήσιμων συνδέσμων και τη λειτουργία σε ένα ασφαλές περιβάλλον.
Οι περισσότεροι γονείς / κηδεμόνες έχετε ήδη ολοκληρώσει τα πρώτα βήματα εγγραφής σας στην πλατφόρμα του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου (Π.Σ.Δ.) και μου έχετε στείλει ήδη με ηλεκτρονικό μήνυμα (email) το όνομα χρήστη (username) του παιδιού ή των παιδιών σας. Εκκρεμούν αρκετές εγγραφές παιδιών ακόμη, αλλά αντιλαμβάνομαι τη δυσκολία όλων αυτές τις μέρες με τη σύνδεση με τη σελίδα του Π.Σ.Δ. που διαρκώς ‘πέφτει’ λόγω υπερφόρτωσης. Το ίδιο αντιμετωπίζουμε κι εμείς οι εκπαιδευτικοί, που προσπαθούμε εναγωνίως να οργανώσουμε και να εμπλουτίσουμε τις ηλεκτρονικές μας τάξεις, ανυπομονώντας να συναντήσουμε τους μαθητές και τις μαθήτριές μας έστω και εξ αποστάσεως!
Μετά την εγγραφή του παιδιού/των παιδιών σας στο Π.Σ.Δ. θα πρέπει να επισκεφθείτε τη σελίδα eClass του ΠΣΔ που βρίσκεται εδώ. Αμέσως μετά θα πρέπει να κάνετε κλικ στο πεδίο “Σύνδεση με λογαριασμό sch.gr”, όπως φαίνεται στην παραπάνω εικόνα. Στη συνέχεια, οδηγείστε σε μια σελίδα στην οποία θα πρέπει να συμπληρώσετε το όνομα χρήστη (username) και τον κωδικό (password) του παιδιού σας προκειμένου να συνδεθεί στο Π.Σ.Δ. – όπως φαίνεται και στην ακόλουθη εικόνα.
Μετά τη σύνδεση, θα μεταβείτε στη σελίδα του ηλεκτρονικού σχολείου και πρέπει να κάνετε κλικ στο “Μαθήματα”.
Αμέσως μετά θα μεταφερθείτε στις διαθέσιμες ηλεκτρονικές τάξεις του σχολείου μας. Αναφορικά με τις ηλεκτρονικές τάξεις των αγγλικών που φέρουν το όνομά μου, θα επιλέξετε την τάξη που αφορά τον μαθητή ή τη μαθήτρια κάνοντας κλικ στο αντίστοιχο τετραγωνάκι.
Επιλέγοντας με √ την τάξη αυτή, ο μαθητής ή μαθήτρια που συνδέθηκε θα μπορεί να έχει πρόσβαση στις οδηγίες χρήσης και στο υλικό που έχει ετοιμαστεί. Για να εγγράψετε δύο ή τρία παιδιά στις ηλεκτρονικές τάξεις των αγγλικών θα πρέπει να αποσυνδεθείτε και να επαναλάβετε τη διαδικασία για κάθε παιδί!
Εντός της ηλεκτρονικής τάξης τα παιδιά θα βρουν γενικές οδηγίες στην αρχική σελίδα, θα λάβουν σύντομα οδηγίες μέσω ηλεκτρονικού μηνύματος και θα λάβετε και οι γονείς / κηδεμόνες οδηγίες για το πώς μπορείτε να διαχειριστείτε το νέο εξ αποστάσεως περιβάλλον μάθησης. Οι μαθητές και οι μαθήτριες μπορούν να επικοινωνήσουν μαζί μου μέσω του πεδίου “Μηνύματα”, αλλά και να συνομιλήσουν μεταξύ τους και μαζί μου στο πεδίο “Κουβεντούλα”. Σε κάθε περίπτωση είμαι στη διάθεσή όλων σας για περαιτέρω διευκρινήσεις και απορίες και μπορείτε να επικοινωνήσετε μαζί μου στέλνοντάς μου ηλεκτρονικό μήνυμα (email) στη διεύθυνση vivi_hamilou@hotmail.com. Σας ευχαριστώ ακόμη μια φορά για την υπομονή και τη συνεργασία σας και ευελπιστώ η προσωρινή αυτή αναστάτωση στον εκπαιδευτικό (και όχι μόνο) κόσμο να είναι σύντομη και να επιστρέψουμε όλοι γρήγορα στους συνηθισμένους μας ρυθμούς ζωής, σε τρανταχτά γέλια στο προαύλιο του σχολείου μας, σε ατελείωτες παιδικές αγκαλιές και χαμογελαστές παιδικές φατσούλες που τόσο μας έχουν λείψει! Μένουμε σπίτι και μελετάμε διαδικτυακά!
Με εκτίμηση,
Βιβή Χαμηλού
ΧΡΗΣΙΜΟ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΣ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
Αγαπητοί γονείς, κηδεμόνες, μαθητές και μαθήτριες,
Τα σχολεία έκλεισαν για προληπτικούς λόγους με στόχο τη μείωση της διασποράς του κορωνοϊού. Δυστυχώς, δεν προλάβαμε να οργανώσουμε τάξεις που θα λειτουργούν εξ αποστάσεως και να εκπαιδεύσουμε τους μαθητές και τις μαθήτριές μας στο να τις χρησιμοποιούν. Προκειμένου, παρ’ όλα αυτά, να διατηρήσουμε το ενδιαφέρον των παιδιών μας και την επαφή τους με το μάθημα της Αγγλικής Γλώσσας, προτείνεται η αξιοποίηση εκπαιδευτικού διαδραστικού υλικού που έχει σχεδιαστεί με βάση τα βιβλία που χρησιμοποιούμε. Δεδομένου του περιορισμού μετακινήσεων εκτός σπιτιού, οι μαθητές και οι μαθήτριές μας καλούνται, εφόσον έχουν πρόσβαση στο διαδίκτυο και διάθεση για δημιουργική απασχόληση με την Αγγλική Γλώσσα, να μεταβούν στους ακόλουθους συνδέσμους και να επαναλάβουν, εμπεδώσουν, διασκεδάσουν με όλα όσα μάθαμε μέχρι τώρα, με τους δικούς τους ρυθμούς!
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β’ Τάξης μπορούν να κάνουν κλικ ΕΔΩ προκειμένου να μεταβούν στο διαδραστικό υλικό που τους αφορά!
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ’ Τάξης μπορούν να κάνουν κλικ ΕΔΩ προκειμένου να μεταβούν στο διαδραστικό υλικό που τους αφορά!
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’ Τάξης μπορούν να κάνουν κλικ ΕΔΩ προκειμένου να μεταβούν στο διαδραστικό υλικό που τους αφορά!
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ Τάξης μπορούν να κάνουν κλικ ΕΔΩ προκειμένου να μεταβούν στο διαδραστικό υλικό που τους αφορά!
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ’ Τάξης μπορούν να κάνουν κλικ ΕΔΩ προκειμένου να μεταβούν στο διαδραστικό υλικό που τους αφορά!
Εκτός από τους συνδέσμους που προηγήθηκαν, οι μαθητές και οι μαθήτριες μπορούν να εκμεταλλευτούν τους συνδέσμους που παρατίθενται στη δεξιά στήλη αυτής της σελίδας! Στη στήλη αυτή θα μπορέσουν να διαβάσουν βιβλία online, να παίξουν εκπαιδευτικά παιχνίδια, αλλά και να αξιοποιήσουν τα λογισμικά του Υπουργείου Παιδείας για τα μαθήματα που διδάσκονται στο Δημοτικό Σχολείο.
Με εκτίμηση,
Βιβή Χαμηλού
Εκπαιδευτικός Αγγλικής Γλώσσας
ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΕ ΤΟ ΑΓΓΛΙΚΟ ΑΛΦΑΒΗΤΟ
Βάλε τα γράμματα του αγγλικού αλφάβητου στη σειρά μέσα σε 30 δευτερόλεπτα! Για να παίξεις το παιχνίδι, κάνε κλικ εδώ!
Πυροβόλησε κάνοντας κλικ τα γράμματα που εμφανίζονται στην οθόνη σου! Για να παίξεις το παιχνίδι, κάνε κλικ εδώ!
Βρες τα κρυμμένα γράμματα του αγγλικού αλφάβητου! Για να παίξεις το παιχνίδι, κάνε κλικ εδώ!
Βοήθησε τον Σέρλοκ να βρει τα κρυμμένα γράμματα του αγγλικού αλφάβητου μέσα στο ζωολογικό κήπο και να τα πάει πίσω στο σχολείο! Από ποιο γράμμα αρχίζει το κάθε ζώο που βλέπεις στο κλουβί; Κάνε κλικ και συγκέντρωσε τα κρυμμένα γράμματα! Για να παίξεις το παιχνίδι, κάνε κλικ εδώ!
Ένωσε τα κεφαλαία με τα μικρά γράμματα! Για να παίξεις το παιχνίδι, κάνε κλικ εδώ!
ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΕ ΤΟ ΑΓΓΛΙΚΟ ΑΛΦΑΒΗΤΟ
Πού κρύφτηκαν τα γράμματα του Αγγλικού αλφάβητου; Πάρτε το μεγεθυντικό σας φακό κι αρχίστε την εξερεύνηση! Για να παίξετε το παιχνίδι, κάντε κλικ εδώ!
ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΟ ΜΟΝΑΣΤΗΡΙ ΤΗΣ ΠΑΝΑΓΙΑΣ ΞΕΝΙΑΣ
Την Πέμπτη 31 Μαΐου 2018 πραγματοποιήθηκε η προγραμματισμένη ημερήσια εκπαιδευτική εκδρομή του σχολείου μας στο νέο και παλαιό Μοναστήρι της Παναγίας Ξενιάς, κοντά στο χωριό Βρύναινα του Δήμου Αλμυρού. Στην εκδρομή συμμετείχαν όλοι οι μαθητές, οι μαθήτριες και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας.
Αρχικά, επισκεφθήκαμε το νέο Μοναστήρι της Παναγίας Ξενιάς, περιηγηθήκαμε στους εξωτερικούς και εσωτερικούς του χώρους και ενημερωθήκαμε για την ιστορία της Μονής. Στη συνέχεια, μεταβήκαμε στον προαύλιο χώρο του παλαιού Μοναστηριού, όπου και φάγαμε, παίξαμε και γελάσαμε με την ψυχή μας!
Και του χρόνου, λοιπόν!
ΔΡΑΣΗ ΠΡΟΛΗΨΗΣ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΑΣ
Με στόχο την αποτελεσματική πρόληψη και αντιμετώπιση της εκδήλωσης βίας μεταξύ μαθητών στο σχολείο ή σε άλλους χώρους, που συνδέονται με τη σχολική ζωή και καθημερινότητα, οργανώθηκε και υλοποιήθηκε δράση στο σχολείο μας με αφορμή την Ημέρα κατά της Ενδοσχολικής Βίας. Οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί για τη δράση σε συνεργασία με τη Διεύθυνση του σχολείου μας κάλεσαν τα παιδιά σε μια μοναδική διαδρομή αφύπνισης, ενημέρωσης και συμμετοχής προκειμένου να κατατοπιστούν, αλλά και εκφραστούν αναφορικά με το θέμα.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες των τριών πρώτων τάξεων του σχολείου μας παρακολούθησαν στην αίθουσα του τμήματος Ε1 του σχολείου μας την ταινία “Μυρμηγκοϊστορίες” (The Ant Bully), ενώ των τριών τελευταίων τάξεων παρακολούθησαν την ταινία «Το καναρινί ποδήλατο». Και οι δύο ταινίες πυροδότησαν συζητήσεις, σκέψεις και εξομολογήσεις σχετικά με το θέμα, που έκαναν όλους μας, μαθητές και εκπαιδευτικούς, να αναλογιστούμε την αξία της συνεργασίας, της φιλίας , της συγγνώμης και του σεβασμού.
ΑΣΚΗΣΗ ΕΤΟΙΜΟΤΗΤΑΣ ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΣΕΙΣΜΟΥ
Σήμερα, Παρασκευή 26 Ιανουαρίου 2018 πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας άσκηση ετοιμότητας σεισμού. Σκοπός της άσκησης ήταν η διασφάλιση υψηλού επιπέδου ετοιµότητας και συντονισµού µεταξύ όλων των εµπλεκόµενων εντός του σχολείου, για την αποτελεσµατική αντιµετώπιση ενός ενδεχόµενου σεισµού.
Η άσκηση ξεκίνησε στις 09:30 το πρωί. Με την έναρξη της άσκησης και στο άκουσμα της αναγγελίας του σεισμού, οι μαθητές μπήκαν κάτω από τα θρανία τους για να προφυλαχθούν. Όταν ανακοινώθηκε ότι τελείωσε ο σεισμός, σηκώθηκαν και με ψυχραιμία σχημάτισαν γραμμές. Οι αίθουσες εκκενώθηκαν με ηρεμία και οι μαθητές κάθε τάξης συγκεντρώθηκαν σε συγκεκριμένο σημείο στο προαύλιο του σχολείου.
Όλοι οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί ανταποκρίθηκαν όπως είχε προγραμματιστεί και όπως προβλέπεται από το Σχέδιο Ετοιμότητας Αντιμετώπισης Εκτάκτων Αναγκών του Σχολείου μας. Όλοι μας αισιοδοξούμε ότι δε θα χρειαστεί να εφαρμοστεί σε πραγματική ανάγκη! Σίγουρα, όμως, πρέπει όλοι να είμαστε προετοιμασμένοι!
ΧΙΟΝΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ
Από νωρίς το πρωί σήμερα δεν έχει σταματήσει να χιονίζει! Το σχολείο μας έδειχνε υπέροχο, με τις Χριστουγεννιάτικες διακοσμήσεις μέσα στις αίθουσες και τις αφράτες νιφάδες που απολαύσαμε από το παράθυρό μας! Μήπως αύριο θα παίζουμε χιονοπόλεμο;
ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ – Η ΩΡΑΙΑ ΚΟΙΜΩΜΕΝΗ
Τη Δευτέρα 6 Νοεμβρίου 2017 οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου Ευξεινούπολης, συνοδευόμενοι από τους εκπαιδευτικούς του σχολείου παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση “Η Ωραία Κοιμωμένη” στο Πολιτιστικό Κέντρο Αλμυρού. Διαδραστική, κωμική και προσαρμοσμένη στη σύγχρονη πραγματικότητα, η γνωστή ιστορία των παιδικών χρόνων ζωντάνεψε μέσα από πολύ καλές ερμηνείες, εντυπωσιακά σκηνικά και υπέροχα κοστούμια!
Η πρόσκληση της θεατρικής ομάδας αναφέρει μεταξύ άλλων: Η Ωραία Κοιμωμένη, είναι μια ιστορία ενηλικίωσης που μιλάει στην καρδιά και στο μυαλό των παιδιών. Το θέμα της παράστασης είναι η προσωπική ελευθερία και τα όριά της …. και επιλέξαμε αυτή τη φορά το παραμύθι να δοθεί με σύγχρονη μορφή και ματιά ώστε να συμβαδίζει με την εποχή μας!! Υπάρχουν αναφορές στα σύγχρονα μέσα (κινητά τηλέφωνα,αεροπλάνα κλπ) όπου το παιδί τα αναγνωρίζει, του φαίνονται οικεία και μπορεί να ταυτιστεί..Η πριγκίπισσα έχει τα χαρακτηριστικά ενός παιδιού! Είναι πεισματάρα, ξεροκέφαλη, αλλά είναι τολμηρή και ευαίσθητη. Είναι γλυκιά! Όλοι οι χαρακτήρες του “σύγχρονου”, πλέον, παραμυθιού θα ενθουσιάσουν μικρούς και μεγάλους με το χιούμορ και τις ιδιαιτερότητές τους! Η παράσταση ακολουθεί ένα σχεδιασμό Εκπαιδευτικού Δράματος, τα παιδιά συμμετέχουν σε έναν φανταστικό κόσμο εμπνευσμένο από το θέαμα που παρακολουθούν. Oι Στόχοι του Δράματος είναι η ανάπτυξη της ικανότητας προφορικής επικοινωνίας , καλλιέργεια της αισθητικής έκφρασης, προαγωγή της κριτικής σκέψης και η ευαισθητοποίηση όσον αφορά θέματα όπως οι σχέσεις με τους γονείς, η προσωπική ευθύνη και η έννοια της ελευθερίας!
Η Περίληψη:
… Τότε ο βασιλιάς διέταξε να πάρουν προφυλάξεις!! να βγάλουν νόμους ειδικούς! Προστάγματα διατάξεις!!
Κι από παντού εξαφάνισαν κάθε τύπου μαχαιράκι, για να μην πάει και τρυπηθεί της κόρης το χεράκι!
Κατάργησαν με προσοχή τα αιχμηρά σημεία και τα έκαναν όλα στρογγυλά για να ΄χουν ηρεμία..
Έτσι πίστευαν οι δόλιοι πως θα σώσουνε την κόρη και από της Νεράιδας το γραφτό θα την γλυτώσουν … όλοι;;
Όμως για να γίνει και το παραμύθι, η ηρωίδα μας ενώ επιθυμεί να ζήσει μια φυσιολογική ζωή δεν είναι δυνατόν, και παρά όλον αυτόν τον χαμό που έφεραν οι γονείς της στο βασίλειό τους, θα τρυπηθεί και θα πέσει σε έναν βαθύ ύπνο… Και θα ξυπνήσει;
Την καλλιτεχνική επιμέλεια καθώς και την επιλογή του έργου, την υπογράφει η Κατερίνα Σασλόγλου, η οποία στην πολυετή εμπειρία της έχει επιμεληθεί και σας έχει προτείνει παραστάσεις όπως “ο Kαρυοθραύστης” κλπ, με τον ίδιο σεβασμό και φέτος στο κλασικό θέατρο, αλλά και στο παιδί επιχειρεί να σας δώσει για άλλη μια φορά το καλύτερο!
Σκηνοθεσία: ΗΛΙΑΣ ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ Θεατρική Διασκευή: ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΣΑΣΛΟΓΛΟΥ Σκηνικά-Κοστούμια: ΘΩΜΑΣ ΜΑΡΙΑΣ / ΤΟ “ΒΕΣΤΙΑΡΙΟ” Μουσική: AΠΟΣΤΟΛΟΣ ΜΟΣΙΟΣ Χορογραφίες: ΑΛΕΞΕΙ
Σε 10 απολαυστικούς ρόλους εμφανίζονται οι ηθοποιοί: Χρήστος Κορακάκης, Στέφανος Καλλιανίδης, Κωνσταντίνος Μάρκου, Ελένη Σεφερλή και Μαίρη Παπαρίζου!
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας ενθουσιάστηκαν με τη σύγχρονη, κωμική και γεμάτη μηνύματα εκδοχή του γνωστού παραμυθιού και φωτογραφήθηκαν με τους ηθοποιούς στο τέλος της παράστασης! Ευχαριστούμε θερμά τη θεατρική ομάδα για την καλή της διάθεση, τις απαντήσεις που υπομονετικά έδωσαν στις ερωτήσεις των παιδιών μας και τα δεκάδες μοναδικά αυτόγραφα που υπέγραψαν ακούραστα!
Halloween στο Β1
Τι είναι το Halloween και πότε γιορτάζεται? Τι κάνουν τα παιδιά στην Αγγλία όταν το γιορτάζουν; Με τους μαθητές του τμήματος Β1 παρακολουθήσαμε το ακόλουθο βίντεο και συζητήσαμε τα έθιμα του Halloween!
Αμέσως μετά, ζωγραφίσαμε!
- eTwinning
- Α΄Τάξη – 1st Grade
- Αγγλικά – English
- Β΄Τάξη – 2nd Grade
- Γ΄Τάξη – 3rd Grade
- Γαλλικά – French
- Γερμανικά – German
- Δ΄Τάξη – 4th Grade
- Ε΄Τάξη – 5th Grade
- Ευέλικτη Ζώνη – Golden Hour
- Μουσική – Music
- Στ΄Τάξη – 6th Grade
- Τα Νέα του Σχολείου – School News
- ΤΠΕ – ICT
- Φυσική Αγωγή – Physical Education
- Χωρίς κατηγορία
- "T…όπως Αποστόλης"
- "Αν τ’ αγαπάς ξανάρχονται"
- "Δυο κοκόρια ζωηρά"
- "Η Αρήτη της ροδιάς"
- "Η γάτα που ήθελε να παντρευτεί"
- "Η Γιόλα με το μπαλόνι"
- "Η καθαρή καρδιά"
- "Η Κοκκινοσκουφίτσα από μέσα"
- "Η Μαγεία των Χριστουγέννων"
- "Η μεγάλη βόλτα του κυρίου Πετράν"
- "Η μηχανή στο υπόγειο"
- "Η Πουπού και η Καρλότα"
- "Η ώρα είναι εκατό"
- "Ιστορίες που τις είπε η πέτρα"
- "Μια απρόσμενη πρόσκληση"
- "Μια αστεία επιδημία"
- "Νεράιδα πάνω στο έλατο"
- "Ξένοι στο Αιγαίο"
- "Ο αθάνατος γαϊδαράκος"
- "Ο δάσκαλος με το βιολί και το αστέρι"
- "Ο θείος μου ο κατσικοπόδαρος"
- "Ο Ισίδωρος και ο ναυαγός"
- "Ο καλικάντζαρος που έχασε το δρόμο"
- "Ο Κηπουρός του Ουρανού"
- "Ο μαύρος Κότσυφας και ο άσπρος Γλάρος"
- "Ο μεγάλος περίπατος του Πέτρου"
- "Ο μικρός ζωγράφος των βράχων"
- "Ο Ναβίντ δεν ήρθε για διακοπές"
- "Ο Πλανήτης εκπέμπει S.O.S."
- "Ο σκαντζόχοιρος που ήθελε να τον χαϊδέψουν"
- "Ο φεγγαροσκεπαστής"
- "Ο Φίλιππος και τα μαγικά κρόταλα"
- "Ο χιονάνθρωπος που δεν ήθελε να λιώσει"
- "Οι τελευταίοι ήρωες"
- "Οι φορεσιές του φεγγαριού"
- "Όλοι γεννιόμαστε ελεύθεροι"
- "Όταν η πασχαλίτσα συνάντησε ελέφαντα"
- "Παιχνίδια και Ψιλικά"
- "Ποιος θα γράψει για το σκύλο μας;"
- "Πού πας χελωνάκι;"
- "Πού πήγαν τα Χριστούγεννα;"
- "Πώς να καταβροχθίσετε ένα ουράνιο τόξο"
- "Στο βυθό! στο βυθό! Μα τι πράγμα είναι αυτό;"
- "Τα αδέσποτα"
- "Τα δέντρα που τρέχουν"
- "Τα μαγικά μου αυτιά"
- "Τα φαντασματάκια της γυάλινης αυλής"
- "Τέοντορ ο ινδοκαρυδούλης"
- "Το βιβλίο που δεν ήθελε να διαβαστεί"
- "Το βιβλίο των δικών σου Χριστουγέννων"
- "Το Λελέκι και οι φίλοι του"
- "Το Μουντιάλ και τα παραμύθια του Άντερσεν"
- "Το Πάσχα του Πασχάλη"
- 1ο Δημοτικό Σχολείο Αλμυρού
- 2ο Δημοτικό Σχολείο Αλμυρού
- 2ο Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο N. Αγχιάλου "Βαρνάλειο"
- 3ο Δημοτικό Σχολείο Αλμυρού
- 4ο Δημοτικό Σχολείο Αλμυρού
- 5ο Δημοτικό Σχολείο Αλμυρού
- Cyberkid – Ψηφιακή Αλάνα
- Easy School
- English Exercises
- Haunted house
- Online Εκπαιδευτικό Λογισμικό Α'Βάθμιας & Β'Βάθμιας Εκπαίδευσης
- Safer Internet
- Spiderman – Βρες τις λέξεις!
- Toupty.com
- Αγγλικά Δ'-Ε'
- Αγγλικά ΣΤ'
- Αερόστατο
- Βρες τις Πόλεις!
- Γλώσσα Α'-Β'
- Γλώσσα Γ'-Δ'
- Γλώσσα Ε'-ΣΤ'
- Δημοτικό Σχολείο Αμαλιάπολης
- Δημοτικό Σχολείο Αχιλλείου
- Δημοτικό Σχολείο Πτελεού
- Δημοτικό Σχολείο Σούρπης
- Διαδραστικά Σχολικά Βιβλία
- Διαστημικές Γειτονιές
- Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Μαγνησίας
- Εκπαιδευτικά Παιχνίδια για Μαθητές Δημοτικού
- Ελληνο-Αγγλικό Αγγλο-Ελληνικό Λεξικό
- Η μάχη των μαθηματικών
- Η πεταλούδα των μαθηματικών
- Θρησκευτικά Ε'-ΣΤ'
- Ιστορία Γ'-Δ'
- Κοινωνική και πολιτική αγωγή
- Μαθαίνω τη γλώσσα μου
- Μαθαίνω την Αλφαβήτα
- Μαθαίνω την προπαίδεια
- Μάθε την Ευρώπη
- Μαθηματικά Γ'-Δ'
- Μαθηματικά για όλους!
- Μαθηματικά Ε'-ΣΤ'
- Μαθηματικό μυαλό
- Μελέτη του Περιβάλλοντος Α'-Δ'
- Μέτρηση Δ', Ε', ΣΤ'
- Μολύβια, όχι γόμες!
- Μουσική Α'-ΣΤ'
- Μουσικοκινητική μέθοδος – Τα κουρδιστά φρούτα
- Οι χώρες της Αφρικής
- Οι χώρες της Λατινικής Αμερικής
- Παιχνίδι Ανακύκλωσης
- Περιβάλλον – Η προστασία του δάσους
- Πετυχημένο πείραμα
- Πλύσιμο αυτοκινήτων
- Ποδοσφαιρομαθηματικά
- Πολύχρωμη Τάξη
- Πρώτο κουδούνι
- Σελίδα με εκπαιδευτικά παιχνίδια
- Σούπερ Μαθηματικά
- Τα βιβλία του δημοτικού
- Το αγρόκτημα
- Το Ηλεκτροδωμάτιο
- Το μουσικό χωριό
- Το μυστηριώδες νησί
- Το παζλ των πειρατών
- Το Ράλι της προπαίδειας
- Φτιάξε το χάρτη
- Φωτόδεντρο
- Χρωμάτισε την εικόνα
- Χρωμάτισε την εικόνα με βάση τα νούμερα
- Ψηφιακό Σχολείο
Σχόλια – Comments