9ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΡΕΘΥΜΝΟΥ

Εορτασμός της 28ης Οκτωβρίου στο νηπιαγωγείο μας

Την εβδομάδα πριν από την εθνική μας επέτειο, τα παιδιά προσέγγισαν με παιγνιώδη και βιωματικό τρόπο τα ιστορικά γεγονότα της 28ης Οκτωβρίου. Στόχος μας ήταν να γνωρίσουν την έννοια του «Όχι», να συζητήσουν για τον πόλεμο και –κυρίως– για την αξία της ειρήνης, μέσα από δραστηριότητες κατάλληλες για την ηλικία τους.

Τι κάναμε στην τάξη

Διαβάσαμε σύντομα αφηγήματα και είδαμε εικόνες που μίλησαν στα παιδιά με απλό και τρυφερό τρόπο για την ιστορική ημέρα.
Συζητήσαμε για τον πόλεμο και την ειρήνη, εκφράζοντας συναισθήματα και σκέψεις σε κύκλο συζήτησης.
Τραγουδήσαμε σχετικά τραγούδια και παίξαμε μουσικοκινητικά παιχνίδια.
Δημιουργήσαμε ομαδικές κατασκευές με θέμα την ειρήνη: περιστέρια, ελιές και πολύχρωμες σημαιούλες με μηνύματα αγάπης και συνεργασίας.

Η γιορτούλα μας – Δευτέρα 27 Οκτωβρίου

Η παιδική αθωότητα δίνει νόημα στις αξίες της ειρήνης και της ελευθερίας.	Τα παιδιά κρατούν περήφανα τις σημαίες και συμμετέχουν στη σχολική μας γιορτή.	Στιγμές ενότητας και συγκίνησης στην αυλή του σχολείου.
Μια πομπή χαράς και συγκίνησης, με τα παιδιά να τραγουδούν και να παρελαύνουν.	Μικροί μαθητές τιμούν με ενθουσιασμό την εθνική μας επέτειο.

Τη Δευτέρα 27/10 πραγματοποιήσαμε τη σχολική μας γιορτή. Τα παιδιά παρουσίασαν τραγουδάκια και ένα σύντομο μουσικοκινητικό δρώμενο.

Στο τέλος κάναμε μια μικρή «παρέλαση» στον προαύλιο χώρο, κρατώντας τη σημαία και παρελαύνοντας με εμβατήριο.

Ήταν μια όμορφη, συγκινητική στιγμή που γέμισε το σχολείο μας υπερηφάνεια.

Εκπαιδευτική επίσκεψη – Τετάρτη 29 Οκτωβρίου

Στο πλαίσιο του θέματος, την Τετάρτη 29/10 επισκεφθήκαμε το Στρατιωτικό Μουσείο στο Χρωμοναστήρι. Τα παιδιά ξεναγήθηκαν στους χώρους του μουσείου, είδαν από κοντά εκθέματα και άκουσαν ιστορίες προσαρμοσμένες στην ηλικία τους. Με αυτόν τον τρόπο συνέδεσαν όσα μάθαμε στην τάξη με μια ζωντανή, βιωματική εμπειρία.

Τα παιδιά ανακαλύπτουν την τοπική ιστορία μέσα από βιωματική ξενάγηση.	Τα παιδιά παρατηρούν, συζητούν και ανακαλύπτουν τον κόσμο της ιστορίας.	Η ιστορία ζωντανεύει στα μάτια των παιδιών μέσα από αντικείμενα και αφηγήσεις.
Μέσα σε έναν ιστορικό χώρο, η μάθηση γίνεται εμπειρία και περιπέτεια.	Μια περιήγηση στα εκθέματα που ζωντανεύουν τις ιστορίες του τόπου.

Τι κρατάμε

Μέσα από όλες αυτές τις δράσεις, τα παιδιά:

Καλλιέργησαν τον σεβασμό στα σύμβολα και στην ιστορική μνήμη.
Ενίσχυσαν την έννοια της συνεργασίας και της αλληλεγγύης.
Έμαθαν ότι η ειρήνη ξεκινά από τις μικρές μας πράξεις στην καθημερινότητα.

Ένα μεγάλο ευχαριστώ στο προσωπικό του μουσείου για την υποδειγματική ξενάγηση, καθώς και στους γονείς για τη στήριξη και τη συνεργασία.

The Color Monster – Code Week 2025

Καμιά φορά νιώθουμε χαμένοι

και έχουμε ανάγκη έναν φίλο να μας πάρει από το χέρι

και να μας βοηθήσει να ξεδιαλύνουμε τα συναισθήματά μας

Αρχικά θα τα βάλουμε σε ένα βάζο

Λϊγη χρυσόσκονη και χρώμα μετατρέπει τη λύπη σε χαρά

Κάποτε τα τέρατα μπορεί να είναι τρομακτικά. Ειδικά αν είναι μαύρα και παίρνουν διάφορες μορφές όπως φαντάσματα (Αναστασία), κατσαρίδες (Νεφέλη), μόνοι χωρίς τη μαμά (Σπύρος).

Αλλά αν τα γνωρίσουμε καλύτερα και παρέα με ένα φίλο ίσως να αλλάξουν χρώμα

Κάποτε τα συναισθήματα μοιάζουν ανακατεμένα σαν πολύχρωμα πον πον. Μερικά βαζάκια και λαβίδες θα μας βοηθήσουν να τα ξεμπερδέψουμε

Και ίσως το τερατάκι κιτρινίσει από τη χαρά του! Όπως χαρούμενοι είμαστε κι εμείς όταν μας βοηθά ένας φίλος ή όταν χαμογελάει ο αδερφός μας που είναι μωρό (Κωνσταντίνος)

Καθώς διανύουμε την εβδομάδα του CodeWeek είπαμε να δουλέψουμε λίγο τους κώδικες! Τι αισθάνεται άραγε το τερατάκι που θα εμφανιστεί αποκαλύπτοντας τον κώδικα 1 2 1 2 1 2;

Και αφού βοηθήσαμε το τερατάκι να βάλει σε μια τάξη χρώματα και συναισθήματα αναρωτηθήκαμε τι γίνεται με μας

και ίσως να είμαστε σήμερα χαρούμενοι, θυμωμένοι, μπερδεμένοι, λυπημένοι, φοβισμενοι…

Άλλωστε για όμως ό,τι νιώθουμε είναι σημαντικό

Το πιο σημαντικό όμως είναι ότι βρήκαμε την Α γ ά π η! Και μαντέψε τι χρώμα έχει; Ροζ!

Μπορεί να αντιμετωπίσαμε τέρατα και φοβίες αλλά όλοι διασκεδάσαμε, μάθαμε και ενθουσιαστήκαμε

https://www.tinytap.com/activities/g34d3/play/the-colour-monster

ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΛΥΨΗ ΑΝΑΓΚΩΝ ΣΤΑ ΟΛΟΗΜΕΡΑ ΤΜΗΜΑΤΑ

Οι εκπαιδευτικοί, οι γονείς και οι μαθητές του 9ου Νηπιαγωγείου Ρεθύμνου εκφράζουμε τις θερμές μας ευχαριστίες προς την κυρία Άρτεμη Γεωργίου Τσουρλάκη, για τη γενναιόδωρη δωρεά δέκα (10) στρωμάτων ύπνου προς το νηπιαγωγείο μας, για τις ανάγκες των ολοήμερων τμημάτων.

Η πράξη αυτή αποτελεί έμπρακτη απόδειξη κοινωνικής ευαισθησίας και προσφοράς προς τη σχολική κοινότητα και συμβάλλει ουσιαστικά στη βελτίωση των συνθηκών φιλοξενίας και φροντίδας των παιδιών μας.

Με εκτίμηση,
Οι εκπαιδευτικοί, οι γονείς και τα παιδιά
του 9ου Νηπιαγωγείου Ρεθύμνου

Μαθητικοί Λογαριασμοί στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο

Δημιουργία λογαριασμού μαθητή από τον γονέα ή κηδεμόνα

Η εγγραφή γίνεται από τη σελίδα https://register.sch.gr/students. Στην ίδια σελίδα μπορεί να φτάσει κάποιος από την πύλη του ΠΣΔ www.sch.gr ακολουθώντας το σύνδεσμο «Εγγραφή».

Η εγγραφή γίνεται από τον γονέα ή κηδεμόνα του μαθητή/τριας. Στη σελίδα υπάρχουν σχετικές οδηγίες τις οποίες θα πρέπει να ακολουθήσουν ώστε η εγγραφή να είναι επιτυχής. Δείτε αναλυτικά τον οδηγό έγγραφής: https://register.sch.gr/students/docs20/StudentsRegisterHelp.pdf

Απαιτείται η συμπλήρωση του Αριθμού Μητρώου του μαθητή. Στους γονείς/κηδεμόνες μαθητών/τριών των Νηπιαγωγείων το σχολείο μπορεί να φροντίσει για την γνωστοποίηση του Αριθμού Μητρώου των αντίστοιχων μαθητών.

Συνιστούμε στον γονέα/κηδεμόνα την αναγκαιότητα ορθής αναγραφής της διεύθυνσης e–mail του καθώς επίσης και του αριθμού κινητού τηλεφώνου, ώστε να είναι εύκολη η ανάκτηση των στοιχείων μαθητικού λογαριασμού σε περίπτωση που αυτά ξεχαστούν.

Όταν ολοκληρωθεί η εγγραφή του/της μαθητή/τριας θα αποσταλεί e–mail με τα στοιχεία εγγραφής στη διεύθυνση e-mail που δήλωσε ο γονέας/κηδεμόνας στην ηλεκτρονική αίτηση.

Καλωσορίζουμε τη νέα σχολική χρονιά!

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Με μεγάλη χαρά σας προσκαλούμε στον αγιασμό για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, που θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου 2025, στις 9:30 π.μ., στην αυλή των συστεγαζόμενων νηπιαγωγείων μας, μαζί με το 13ο Νηπιαγωγείο Ρεθύμνου.

Μετά τον αγιασμό, οι εκπαιδευτικοί θα σας περιμένουν στις τάξεις για μια σύντομη ενημέρωση και μια πρώτη γνωριμία με τα παιδιά και το νέο περιβάλλον.

Ανυπομονούμε να ξανασμίξουμε και να γεμίσουμε την αυλή μας με χαμόγελα, παιχνίδι και όμορφες στιγμές!

Καλή σχολική χρονιά σε όλους!

ΕΥΖΩΩΝ -Μαθαίνοντας να ζούμε με τα ζώα

Στο πλαίσιο της ευαισθητοποίησης των παιδιών σε θέματα φιλοζωίας, υλοποιήσαμε στο νηπιαγωγείο μας το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «ΕΥΖΩΩΝ – Μαθαίνοντας να ζούμε με τα ζώα» του πανεπιστημίου Κρήτης. Στόχος του προγράμματος ήταν τα παιδιά να γνωρίσουν τη σημασία της υπεύθυνης στάσης απέναντι στα ζώα και να αναπτύξουν στάσεις φροντίδας, σεβασμού και ενσυναίσθησης.

Μέσα από βιωματικές δράσεις, δημιουργικές δραστηριότητες και συνεργασία με ειδικούς (κτηνίατρο, αστυνομία, φιλοζωικές οργανώσεις), τα παιδιά:

🐾 Γνώρισαν τις βασικές ανάγκες των ζώων
🐾 Μίλησαν για την κακοποίηση και την εγκατάλειψη
🐾 Έμαθαν για τα δικαιώματα των ζώων και τη σημασία της υιοθεσίας
🐾 Κατανόησαν τι σημαίνει να είσαι υπεύθυνος κηδεμόνας ενός κατοικίδιου
🐾 Δημιούργησαν έργα με μηνύματα αγάπης και φροντίδας

Το πρόγραμμα «ΕΥΖΩΩΝ» αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για τα παιδιά να χτίσουν ένα σταθερό αξιακό υπόβαθρο γύρω από τον σεβασμό προς όλα τα έμβια όντα, συμβάλλοντας στην καλλιέργεια μιας πιο ευαίσθητης και πολιτισμένης κοινωνίας.

Ευχαριστούμε πολύ τον κτηνίατρο κ. Στέλιο Βογιατζή και τους αστυνομικούς κ. Ελένη Φραγκιαδάκη και κ. Μάρκο Βρανά για την άμεση ανταπόκριση στο κάλεσμα μας και την πολύτιμη βοήθεια τους.

ΧΟΠΑ ΗΡΩΕΣ

“Οι ΧΟΠΑ ήρωες είναι μια βραβευμένη εκπαιδευτική πρωτοβουλία που έχει ως στόχο την αναγνώριση των συμπτωμάτων του εγκεφαλικού επεισοδίου και την ανάγκη για άμεση δράση. Αξιοποιεί τον ενθουσιασμό που έχουν τα παιδιά να μαθαίνουν και να μοιράζονται και ενθαρρύνει τη μεταλαμπάδευση της γνώσης στην υπόλοιπη οικογένειά τους, ιδιαίτερα στους παππούδες και τις γιαγιάδες τους.

Οι ασθενείς με εγκεφαλικό επεισόδιο χρειάζονται ιατρική περίθαλψη το συντομότερο δυνατό οπότε η ευαισθητοποίηση για τα συμπτώματα ενός εγκεφαλικού μπορεί να σώσει ζωές.”

Για περισσότερες πληροφορίες ακολουθήστε τον παρακάτω σύνδεσμο:
https://gr-el.fastheroes.com/

Τώρα είμαστε κι εμείς ΧΟΠΑ ήρωες και μάλιστα με πιστοποίηση!

Και εδώ είναι η προσέγγιση από το Τμήμα 1:

Βιώσιμη Καλλιέργεια: Μαθαίνοντας στα Παιδιά να Φροντίζουν τη Φύση

Στο σχολείο μας, πιστεύουμε πως η περιβαλλοντική εκπαίδευση ξεκινά από πολύ νωρίς – από την προσχολική ηλικία, όπου τα παιδιά έχουν τη φυσική περιέργεια να παρατηρούν, να αγγίζουν και να αγαπούν το περιβάλλον. Η βιώσιμη καλλιέργεια αποτελεί ένα σημαντικό εργαλείο μάθησης και ευαισθητοποίησης, καθώς διδάσκει στα παιδιά πώς μπορούμε να καλλιεργούμε τη γη με τρόπο φιλικό προς τη φύση.

Ένας βασικός στόχος της βιώσιμης καλλιέργειας είναι η αποφυγή της χρήσης χημικών φυτοφαρμάκων, τα οποία μπορεί να είναι επικίνδυνα τόσο για την υγεία των ανθρώπων όσο και για τα ζώα, τα έντομα και το έδαφος. Μέσα από δραστηριότητες που σχετίζονται με τη φυσική καλλιέργεια, τα παιδιά γνωρίζουν πιο υγιεινούς και ασφαλείς τρόπους φροντίδας των φυτών, όπως η χρήση φυσικών λιπασμάτων και η ενίσχυση της βιοποικιλότητας.

Η ενασχόληση των παιδιών με τον σχολικό ή οικιακό κήπο:

Καλλιεργεί την υπευθυνότητα και την υπομονή.

Τα φέρνει κοντά στην έννοια της υγιεινής διατροφής και της ασφάλειας των τροφίμων.

Ενισχύει την οικολογική τους συνείδηση, δείχνοντάς τους ότι οι επιλογές μας επηρεάζουν τη φύση.

Η βιώσιμη καλλιέργεια είναι κάτι περισσότερο από καλλιέργεια φυτών. Είναι καλλιέργεια αξιών, σεβασμού και φροντίδας. Και αυτά τα μαθήματα είναι ανεκτίμητα, ιδίως όταν ξεκινούν από νωρίς.

Ευχαριστούμε από καρδιάς τον κύριο Ζαχαρία Τσιριντάνη (Γεωπόνο) που ανταποκρίθηκε άμεσα στο κάλεσμα μας και επισκέφθηκε το νηπιαγωγείο μας προσφέροντας μας πολύτιμες γνώσεις σχετικά με την βιώσιμη καλλιέργεια και τον Αγροτικό Συνεταιρισμό Ρεθύμνης “ΕΝΩΣΗ Α.Σ.Ρ.” Agricultural Cooperative of Rethymno “ENOSI A.C.R.” για την πολύτιμη βοήθεια τους.

Μετάβαση στο δημοτικό

Η σχολική χρονιά φτάνει στο τέλος της και τα νηπιάκια μας θα πρέπει να προχωρήσουν στην επόμενη βαθμίδα της εκπαίδευσης που είναι το Δημοτικό σχολείο. Πώς νιώθουν όμως γι αυτή τη μεγάλη αλλαγή και τί γνωρίζουν για το Δημοτικό; Για να αποκτήσουν μια πραγματική εμπειρία του πώς είναι ένα δημοτικό σχολείο από κοντά, οργανώσαμε μια επίσκεψη στο 6ο δημοτικό σχολείο Ρεθύμνου, το οποίο είναι το πιο κοντινό στο σχολείο μας.

Αρχικά συζητήσαμε για το πώς θα τους ενημερώσουμε για την επίσκεψή μας και καταλήξαμε στο τηλέφωνο και στο γράμμα. Αφού πήραμε την διευθύντρια τηλέφωνο και κανονίσαμε την ημερομηνία, στη συνέχεια γράψαμε με τα παιδιά ένα γράμμα και τους το στείλαμε. Επίσης αποφασίσαμε και για τα δώρα που θα φτιάχναμε για να τους κρατάμε.

Όταν φτάσαμε εκεί χωριστήκαμε στα δύο τμήματα της Α τάξης που υπήρχαν και μπήκαμε για να γνωρίσουμε τα παιδιά. Εκεί τα παιδιά του δημοτικού μας υποδέχτηκαν με ζωγραφιές, μας έδειξαν τα βιβλία τους και μας ξενάγησαν στην τάξη τους. Αντίστοιχα κι εμείς τους δώσαμε τα δώρα που είχαμε φτιάξει.

Στη συνέχεια βγήκαμε έξω στην αυλή και παίξαμε όλοι μαζί διάφορα παιχνίδια γνωριμίας.

Στο τέλος μας ξενάγησαν σε όλο το σχολείο και μας έδειξαν τους διάφορους χώρους που έχει, όπως οι δύο αυλές, το κυλικείο, το γραφείο του διευθυντή, την αίθουσα της μουσικής, της γυμναστικής των υπολογιστών κ.α.

Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν και πολλά από αυτά βρήκαν τα αδερφάκια τους αλλά και φίλους που έχουν εκτός σχολείου. Ευχαριστούμε πολύ το 6ο δημοτικό σχολείο που μας δέχτηκε και μας ξενάγησε στον χώρο του, καθώς και για τους χυμούς που μας κέρασε στο τέλος. Του χρόνου θα σας ξαναεπισκεφτούμε!!!

Η ΣΥΝΕΛΕΛΕΥΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ

Η συνέλευση των παιδιών, μια βασική πρακτική της παιδαγωγικής Φρενέ (Celestin Freinet 1896-1966), αποτελεί ένα πολύτιμο εργαλείο για την ανάπτυξη των παιδιών στο νηπιαγωγείο. Πρόκειται για μια στιγμή όπου τα παιδιά συγκεντρώνονται σε κύκλο με τη νηπιαγωγό και συζητούν θέματα που τα απασχολούν, παίρνουν αποφάσεις και οργανώνουν τη ζωή της τάξης.

Αξία της Συνέλευσης στο Νηπιαγωγείο

Ενίσχυση της αυτονομίας και της υπευθυνότητας:
– Τα παιδιά μαθαίνουν να εκφράζουν τις απόψεις τους, να ακούν τους άλλους και να λαμβάνουν αποφάσεις που επηρεάζουν την καθημερινότητά τους.
– Αναλαμβάνουν πρωτοβουλίες και μαθαίνουν να είναι υπεύθυνα για τις πράξεις τους.

– Ανάπτυξη κοινωνικών και επικοινωνιακών δεξιοτήτων:
– Η συνέλευση ενθαρρύνει τη συνεργασία, την αλληλεγγύη και τον σεβασμό προς τη διαφορετικότητα.
– Τα παιδιά μαθαίνουν να επικοινωνούν αποτελεσματικά, να διαπραγματεύονται και να επιλύουν συγκρούσεις.

Ενίσχυση της αυτοεκτίμησης και της αυτοπεποίθησης:
– Η συνέλευση δίνει στα παιδιά την ευκαιρία να αισθανθούν ότι η φωνή τους ακούγεται και ότι οι απόψεις τους είναι σημαντικές.
– Ενισχύει την αυτοεκτίμησή τους και την αυτοπεποίθησή τους.

Δημοκρατική μάθηση:
– Η συνέλευση προάγει τη δημοκρατική μάθηση, καθώς τα παιδιά μαθαίνουν να συμμετέχουν σε μια δημοκρατική διαδικασία λήψης αποφάσεων.
– Μαθαίνουν να σέβονται τους κανόνες και να λειτουργούν ως μέλη μιας κοινότητας.

Διαχείριση των συγκρούσεων:
– Η συνέλευση μπορεί να λειτουργήσει ως ένα πλαίσιο διαχείρισης των συγκρούσεων που ανακύπτουν μέσα στην τάξη.
– Τα παιδιά μαθαίνουν να ακούν τις απόψεις των άλλων, να διαπραγματεύονται και να βρίσκουν λύσεις που είναι αποδεκτές από όλους.

Η νηπιαγωγός λειτουργεί ως συντονιστής, διευκολύνοντας τη συζήτηση και διασφαλίζοντας ότι όλα τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να εκφραστούν. Οι κανόνες της συνέλευσης καθορίζονται από κοινού με τα παιδιά, ώστε να αισθάνονται ότι έχουν συμμετοχή στη διαδικασία. Η συνέλευση των παιδιών αποτελεί μια πολύτιμη παιδαγωγική πρακτική που συμβάλλει στην ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών στο νηπιαγωγείο.