Γνωρίσαμε σπουδαίους καλλιτέχνες και ταξιδέψαμε μέσα από τα έργα τους.
Τα παιδιά παρατήρησαν πίνακες ζωγραφικής, συζήτησαν χρώματα, σχήματα και συναισθήματα
Με έμπνευση από μεγάλους ζωγράφους, τα παιδιά δημιούργησαν τα δικά τους έργα τέχνης
Με μεγάλη χαρά υλοποιήσαμε στο νηπιαγωγείο μας μια νέα και ιδιαίτερα δημιουργική θεματική ενότητα με τίτλο «Κάθε μέρα ένας καλλιτέχνης». Μέσα από αυτό το όμορφο ταξίδι, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν σημαντικούς ζωγράφους και δημιουργούς, να παρατηρήσουν τα έργα τους και να έρθουν σε επαφή με διαφορετικά είδη τέχνης.
Κάθε μέρα ήταν αφιερωμένη σε έναν ξεχωριστό καλλιτέχνη. Μέσα από εικόνες, συζήτηση, παρατήρηση και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά γνώρισαν τον τρόπο με τον οποίο κάθε δημιουργός εκφραζόταν μέσα από τα χρώματα, τα σχήματα και τις ιδέες του. Στόχος μας ήταν τα νήπια να προσεγγίσουν την τέχνη με τρόπο απλό, βιωματικό και ευχάριστο.
Η επαφή με τα έργα τέχνης βοήθησε τα παιδιά να καλλιεργήσουν τη φαντασία τους, να εκφράσουν συναισθήματα, να αναπτύξουν την παρατηρητικότητά τους και να ενισχύσουν τη δημιουργικότητά τους. Παράλληλα, μέσα από τις δικές τους εικαστικές δημιουργίες, είχαν τη δυνατότητα να πειραματιστούν με υλικά και τεχνικές, δίνοντας τη δική τους προσωπική πινελιά.
Τα παιδιά συνεργάστηκαν και δημιούργησαν ένα μοναδικό ομαδικό έργο, εμπνευσμένο από την τεχνική του Jackson Pollock, γεμάτο χρώμα, κίνηση και φαντασία.
Η θεματική αυτή αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία για έκφραση, ανακάλυψη και δημιουργία. Μέσα από τη γνωριμία με σπουδαίους καλλιτέχνες, τα παιδιά ταξίδεψαν στον μαγικό κόσμο της τέχνης και απόλαυσαν μια ξεχωριστή εμπειρία μάθησης, έναν καλλιτέχνη τη φορά.
Οι μικροί μας εξερευνητές έπλασαν το δικό τους ηλιακό σύστημα.
Διαβάσαμε, ονειρευτήκαμε και αφήσαμε τη φαντασία μας να φτάσει ως τα αστέρια.
Ταξιδέψαμε στο διάστημα μέσα από το παραμύθι «Η Φεγγαροσκεπαστή»
Το διάστημα αποτέλεσε ένα από τα πιο όμορφα και συναρπαστικά θέματα που επεξεργαστήκαμε στο νηπιαγωγείο μας μέσα από δραστηριότητες γεμάτες φαντασία, δημιουργία και ανακάλυψη.
Αφορμή για το ταξίδι μας αυτό στάθηκε το παραμύθι «Η Φεγγαροσκεπαστή», το οποίο διαβάσαμε στην τάξη και μας έδωσε την ευκαιρία να συζητήσουμε για το φεγγάρι, τον ουρανό, τα αστέρια και τον μαγικό κόσμο του διαστήματος. Τα παιδιά άκουσαν με μεγάλο ενδιαφέρον την ιστορία, εξέφρασαν σκέψεις και απορίες και άφησαν τη φαντασία τους να ταξιδέψει πέρα από τη Γη.
Στη συνέχεια, προσεγγίσαμε το ηλιακό σύστημα με βιωματικό και δημιουργικό τρόπο. Τα παιδιά έπλασαν με πλαστελίνη τους πλανήτες, παρατήρησαν τα χαρακτηριστικά τους και προσπάθησαν να κατανοήσουν τη θέση τους στο ηλιακό σύστημα, καθώς και τις τροχιές τους. Μέσα από τη δραστηριότητα αυτή εξασκήθηκαν στη λεπτή κινητικότητα, συνεργάστηκαν και δημιούργησαν τις δικές τους μοναδικές συνθέσεις.
Ιδιαίτερα ενθουσιασμό προκάλεσε και η δραστηριότητα με τον φακό, μέσα από την οποία προσεγγίσαμε την έννοια της μέρας και της νύχτας. Με απλό και κατανοητό τρόπο, τα παιδιά παρατήρησαν πώς το φως επηρεάζει τη φωτεινή και τη σκοτεινή πλευρά της Γης και άρχισαν να κατανοούν καλύτερα το φαινόμενο της εναλλαγής μέρας και νύχτας.
Μέσα από το παραμύθι, τις κατασκευές, το παιχνίδι και τον πειραματισμό, τα παιδιά γνώρισαν βασικές έννοιες για το διάστημα με τρόπο ευχάριστο, παιγνιώδη και ουσιαστικό. Το ταξίδι μας στο διάστημα ήταν μια εμπειρία γεμάτη μάθηση, ενθουσιασμό και δημιουργική έκφραση, που άφησε στα παιδιά όμορφες εικόνες και πολλές νέες γνώσεις.
Πειραματιστήκαμε με το φως και ανακαλύψαμε το φαινόμενο της εναλλαγής μέρας και νύχτας.
Παιχνίδι, κίνηση και συνεργασία μέσα από αυγοδρομίες και δραστηριότητες με στεφάνια.
Επίσκεψη στο 1ο ΕΠΑΛ Ρεθύμνου και μια όμορφη εμπειρία γνωριμίας με νέους χώρους και δράσεις
Τα παιδιά ξεναγήθηκαν στα εργαστήρια και ανακάλυψαν έναν διαφορετικό σχολικό κόσμο.
Για δεύτερη συνεχή χρονιά, στο νηπιαγωγείο μας υλοποιήθηκε το πρόγραμμα Εργαστηρίων Δεξιοτήτων στο πλαίσιο της δράσης «Ενεργός Πολίτης», με τίτλο «Ο Λέανδρος και τα Μνημεία της πόλης». Ένα πρόγραμμα που έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να γνωρίσουν την τοπική ιστορία και την πολιτιστική κληρονομιά του Ρεθύμνου μέσα από βιωματικές δράσεις, δημιουργική έκφραση και ουσιαστική συνεργασία.
Η φετινή υλοποίηση του προγράμματος είχε για ακόμη μία φορά έναν ιδιαίτερα ξεχωριστό χαρακτήρα, καθώς πραγματοποιήθηκε με τη συνεργασία των παιδιών του νηπιαγωγείου μας, μαθητριών του 1ου ΕΠΑΛ Ρεθύμνου και φοιτητριών του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης. Η συνάντηση διαφορετικών βαθμίδων εκπαίδευσης δημιούργησε ένα όμορφο πλαίσιο αλληλεπίδρασης, αποδοχής και κοινής μάθησης.
Στις τελευταίες δύο συναντήσεις μας, το ταξίδι αυτό ολοκληρώθηκε με τον πιο όμορφο και δημιουργικό τρόπο.
Κατά την πρώτη από τις δύο τελευταίες δράσεις, τα νήπια επισκέφθηκαν το 1ο ΕΠΑΛ Ρεθύμνου, όπου είχαν την ευκαιρία, μαζί με τις μαθήτριες, να γνωρίσουν από κοντά τους χώρους του σχολείου. Τα παιδιά ξεναγήθηκαν στα εργαστήρια Ανατομίας και Εικαστικών, ήρθαν σε επαφή με έναν νέο σχολικό χώρο και παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον όσα τους παρουσιάστηκαν. Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε για εκείνα μια ξεχωριστή στιγμή εξερεύνησης και ανακάλυψης.
Μετά την επίσκεψη, τα παιδιά αποτύπωσαν στις ζωγραφιές τους όσα τους έκαναν εντύπωση και όσα κράτησαν πιο έντονα στη μνήμη τους από αυτή τη μοναδική εμπειρία. Μέσα από τις δημιουργίες τους εκφράστηκαν ελεύθερα, αναδεικνύοντας τις εικόνες, τα συναισθήματα και τις σκέψεις που γεννήθηκαν κατά τη διάρκεια της επίσκεψης.
Στον ίδιο χώρο ακολούθησαν ψυχοκινητικά παιχνίδια, που γέμισαν τη μέρα με χαρά, κίνηση και ενθουσιασμό. Τα παιδιά συμμετείχαν σε αυγοδρομίες με ψεύτικα αυγά και σε παιχνίδια με στεφάνια, εξασκώντας την ισορροπία, τον συντονισμό και τη συνεργασία τους μέσα από το παιχνίδι.
Η επόμενη και τελευταία συνάντηση πραγματοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας, όπου υποδεχθήκαμε ξανά τις μαθήτριες σε ένα κλίμα χαράς και οικειότητας. Εκεί, τα παιδιά συμμετείχαν σε μια δραστηριότητα με το BeeBot, συνδέοντας το παιχνίδι με όσα είχαν γνωρίσει στο πρόγραμμα. Με τη βοήθεια της εκπαιδευτικής ρομποτικής, περιηγήθηκαν συμβολικά στα μνημεία που είχαμε επισκεφθεί, ενισχύοντας με παιγνιώδη τρόπο τη μνήμη, τη σκέψη, τον προσανατολισμό και τη συνεργασία τους.
Η ολοκλήρωση του προγράμματος έγινε στην αυλή του σχολείου μας με μια ιδιαίτερα συγκινητική δράση: τη δημιουργία του δέντρου των αναμνήσεων και των συναισθημάτων. Τα παιδιά αποτύπωσαν σκέψεις, εικόνες και συναισθήματα από όλο αυτό το όμορφο ταξίδι γνωριμίας με τα μνημεία της πόλης μας, αλλά και από τις εμπειρίες που μοιράστηκαν με τις μαθήτριες και τις φοιτήτριες. Το δέντρο αυτό έγινε ένα συμβολικό αποτύπωμα όλων όσων ζήσαμε μαζί: της χαράς, της συνεργασίας, της δημιουργίας, της μάθησης και της σύνδεσης με τον τόπο μας.
Το πρόγραμμα «Ο Λέανδρος και τα Μνημεία της πόλης» ολοκληρώθηκε αφήνοντας σε όλους μας πολύτιμες εμπειρίες, όμορφες αναμνήσεις και ένα αίσθημα χαράς και πληρότητας. Μέσα από τις δράσεις του, τα παιδιά γνώρισαν καλύτερα την πόλη τους, πλησίασαν την ιστορία και τα μνημεία της με τρόπο βιωματικό και ουσιαστικό, συνεργάστηκαν, εκφράστηκαν δημιουργικά και ένιωσαν πως αποτελούν ενεργά μέλη μιας κοινότητας που μαθαίνει, μοιράζεται και δημιουργεί μαζί.
Στο νηπιαγωγείο μας, γνωρίσαμε τα μνημεία της πόλης με τη βοήθεια του BeeBot.
Η εκπαιδευτική ρομποτική έγινε αφορμή για παιχνίδι, σκέψη και συνεργασία.
Τα μνημεία που επισκεφθήκαμε ζωντάνεψαν ξανά μέσα από το παιχνίδι με το BeeBot.
Το Πάσχα είναι μία από τις πιο όμορφες και αγαπημένες γιορτές της χρονιάς. Είναι μια περίοδος γεμάτη αγάπη, χαρά, ελπίδα και όμορφα έθιμα που περνούν από γενιά σε γενιά.
Στο νηπιαγωγείο μας μιλήσαμε με τα παιδιά για το νόημα του Πάσχα και γνωρίσαμε παραδοσιακά πασχαλινά έθιμα από την Ελλάδα. Συζητήσαμε για τα κόκκινα αυγά, τα πασχαλινά κουλούρια, τη λαμπάδα, την Ανάσταση, αλλά και για τα ανοιξιάτικα λουλούδια και τα όμορφα χρώματα αυτής της γιορτής.
Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες, κατασκευές, ζωγραφιές, τραγούδια και συζητήσεις, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τις παραδόσεις του τόπου μας και ένιωσαν τη χαρά της συμμετοχής. Έμαθαν ότι τα έθιμα είναι ένα σημαντικό κομμάτι της πολιτιστικής μας κληρονομιάς και μας βοηθούν να θυμόμαστε, να μοιραζόμαστε και να γιορτάζουμε όλοι μαζί.
Το Πάσχα στο νηπιαγωγείο γίνεται αφορμή για μάθηση, συνεργασία, δημιουργία και έκφραση. Με χαμόγελα και ενθουσιασμό, τα παιδιά ανακαλύπτουν τις αξίες της αγάπης, της προσφοράς και της ελπίδας, που είναι το πιο όμορφο μήνυμα αυτών των ημερών.
Καλό Πάσχα με υγεία, αγάπη και πολλές χαρούμενες στιγμές!
Με ιδιαίτερη συγκίνηση και βαθιά εκτίμηση, θα θέλαμε να εκφράσουμε τις πιο θερμές μας ευχαριστίες προς τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας για την αδιάκοπη, ανιδιοτελή και ουσιαστική του προσφορά και ιδαίτερα το Δ.Σ. του συλλόγου: τις/τους κ.κ. Παρασύρη Γ., Ανδρανάκη Κ., Κουκλινού Ελ., Λιοδάκη Αργ., Σουκαρά Στ., Μαρκάκη Γ., Τσαβολάκη Μ., Κουρνιανού Μ., Φραγκιαδάκης Γ.
Από την αρχή της σχολικής χρονιάς, ο Σύλλογος στάθηκε πολύτιμος αρωγός στο έργο των εκπαιδευτικών, ανταποκρινόμενος με προθυμία και ευαισθησία σε κάθε ανάγκη. Με αγάπη και μεράκι, διοργάνωσε όμορφες δράσεις για τα παιδιά, προσφέροντάς τους χαρά και πολύτιμες εμπειρίες, ενώ παράλληλα φρόντισε για την προσφορά δώρων που γέμισαν χαμόγελα.
Ιδιαίτερα σημαντική υπήρξε η πρωτοβουλία για την εύρεση χορηγών, συμβάλλοντας ουσιαστικά στη βελτίωση της καθημερινότητας του σχολείου μας, όπως η ανακαίνιση της αυλής, η προμήθεια στρωμάτων για το ολοήμερο πρόγραμμα και των σχολικών ερμαρίων λύνοντας σημαντικά ζητήματα ασφάλειας και λειτουργικότητας.
Η προσφορά του Συλλόγου είναι βασισμένη αποκλειστικά στον εθελοντισμό και στην αγάπη για το σχολείο και τα παιδιά. Ο χρόνος, ο κόπος και η θετική τους διάθεση αποδεικνύουν έμπρακτα τη δύναμη της σχολικής κοινότητας.
Πρόσφατα, ενίσχυσαν ακόμη περισσότερο το σχολείο μας με πολύτιμο εξοπλισμό και υλικό, καλύπτοντας ουσιαστικές ανάγκες: • Στεγνωτήρα χεριών (λόγω αδυναμίας παροχής χειροπετσετών από τον Δήμο) • Ηλεκτρική σκούπα (καθώς το σχολείο δεν διέθετε) • Αθλητικό και παιδαγωγικό υλικό, όπως: – “See My Feelings Mirrors” (υλικό ειδικής αγωγής) – Στεφάνια – Roller boards – Ξυλοπόδαρα πλαστικά – Κώνοι – Διαδρομές ισορροπίας με τούβλα στήριξης – Μπάλες και βιβλία
Επίσης έγινε αντικατάσταση της βρύσης του φίλτρου νερού από τον κ. Μαρκάκη και φυσικά στις εργασίες τοποθέτησης έχουμε πάντα δίπλα μας τον κ. Γαβριλάκη.
Η συμβολή τους είναι ανεκτίμητη και μας γεμίζει αισιοδοξία και δύναμη να συνεχίζουμε το έργο μας με ακόμη μεγαλύτερη αφοσίωση.
Σας ευχαριστούμε από καρδιάς για όλα όσα προσφέρετε στο σχολείο μας και στα παιδιά μας.
Το νηπιαγωγείο μας εκφράζει τις θερμές του ευχαριστίες προς τη μαμά της Καλλιοπής (Τμήμα 1), κ. Μακρυπόδη Γεωργία, για τη συνεχή και διακριτική υποστήριξή της καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.
Με ιδιαίτερη ευαισθησία και προθυμία, συμβάλλει σταθερά στον εξοπλισμό του σχολείου μας με γραφική ύλη και βιβλία, ενισχύοντας ουσιαστικά το εκπαιδευτικό μας έργο. Πρόσφατα, προχώρησε στη δωρεά 10 βιβλίων, εμπλουτίζοντας σημαντικά τη σχολική μας βιβλιοθήκη και προσφέροντας στα παιδιά μας περισσότερες ευκαιρίες για γνώση, φαντασία και δημιουργική απασχόληση.
Τέτοιες πράξεις προσφοράς αποτελούν παράδειγμα συνεργασίας και στήριξης της σχολικής κοινότητας σε αυτήν τη δύσκολη περίοδο οικονομικής ασφυξίας των σχολείων μετά την κατάργηση των σχολικών επιτροπών των δήμων. Σας ευχαριστούμε θερμά για την πολύτιμη συμβολή σας.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
