Στο πλαίσιο του προγράμματος κυκλοφοριακής αγωγής, οι μαθητές του νηπιαγωγείου μας υλοποίησαν το διαθεματικό πρόγραμμα με θέμα «Κυκλοφορώ με ασφάλεια» με τις φοιτήτριες του 8ου Εξαμήνου του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας κ. Παπαδοπούλου Κατερίνα και κ. Ψαρογεώργου Αφροδίτη, στα πλαίσια της πρακτικής τους άσκησης. Η δράση ξεκίνησε με ένα παιχνίδι αναζήτησης θησαυρού μέσα στην τάξη, κατά το οποίο τα παιδιά ανακάλυψαν ένα κουτί γεμάτο φωτογραφίες και αντικείμενα σχετικά με την οδική ασφάλεια. Αφορμή για τη διερεύνηση αποτέλεσε η ιστορία του Δημητράκη, μιας κούκλας που τραυματίστηκε στον δρόμο και ζήτησε τη βοήθεια των παιδιών για να μάθει πώς να κυκλοφορεί με ασφάλεια.

Τα παιδιά διατύπωσαν το ερευνητικό ερώτημα «Πώς μπορώ να κυκλοφορώ με ασφάλεια στον δρόμο;» και χωρίστηκαν σε ομάδες εργασίας με θέματα τους πεζούς, τους ποδηλάτες και τα αυτοκίνητα. Μέσα από βιβλία, παραμύθια, εικόνες και ψηφιακό υλικό, αναζήτησαν πληροφορίες, συζήτησαν, κατέγραψαν τα ευρήματά τους και τα παρουσίασαν στην ολομέλεια της τάξης.

Σημαντική εμπειρία αποτέλεσε η επίσκεψη τροχονόμων του Τμήματος Τροχαίας Βόλου, οι οποίοι παρουσίασαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Στο δρόμο… ασφαλώς κυκλοφορώ!». Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να θέσουν ερωτήσεις και να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους γύρω από τους κανόνες οδικής ασφάλειας.

Στη συνέχεια, κάθε ομάδα δημιούργησε τη δική της αφίσα, ενώ τα παιδιά κατασκεύασαν σήματα κυκλοφορίας, δρόμους, φανάρια, αυτοκίνητα και διαβάσεις. Η δράση ολοκληρώθηκε με ένα θεατρικό δρώμενο, όπου τα παιδιά ανέλαβαν ρόλους πεζών, οδηγών, ποδηλατών και τροχονόμων, παρουσιάζοντας με δημιουργικό τρόπο όλα όσα έμαθαν. Μέσα από τη συμμετοχή τους, καλλιέργησαν δεξιότητες συνεργασίας, υπευθυνότητας και ασφαλούς συμπεριφοράς στον δρόμο.