10 Νηπιαγωγείο Νέας Ιωνίας Μελισσάτικα

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΑΕΙΦΟΡΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

Πρόγραμμα “Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο”: “Όλοι νοιαζόμαστε, όλοι συμμετέχουμε”.

Το νηπιαγωγείο μας τη σχολική χρονιά 2023-2024 υλοποίησε το Πρόγραμμα «ΑΕΙΦΟΡΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: Όλοι νοιαζόμαστε όλοι συμμετέχουμε» , , της Ελληνικής Εταιρίας Περιβάλλοντος και Πολιτισμού-Συμβούλιο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης με την υποστήριξη του ιδρύματος Α.Γ.Λεβέντη .Αποτελεί μια από τις πιο σημαντικές πρωτοβουλίες του Συμβουλίου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης ,που έχει ως στόχο να ενσωματώσει την Αειφορία στο σχολείο .

Ως αειφόρο θεωρείται το σχολείο εκείνο το οποίο μέσω της οργάνωσης, της υπόστασης και της λειτουργίας του, μπορεί να αποτελέσει πρότυπο καλής πρακτικής τόσο για τους μαθητές όσο και για την κοινωνία, να προμηθεύει με γνώσεις τους μαθητές και να τους καλλιεργεί δεξιότητες ώστε να γίνουν ενεργά μέλη της κοινωνίας ικανά να αντιμετωπίζουν τα περιβαλλοντικά και κοινωνικά προβλήματα και να διαμορφώνουν το μέλλον με όρους περιβαλλοντικής και κοινωνικής αειφορίας.(https://www.ellet.gr/project/aeiforo_elliniko_sxoleio/)

Οι Πυλώνες της Εκπαίδευσης για την Αειφόρο Ανάπτυξη, που διέπουν το πρόγραμμα ,γύρω από τους οποίους υλοποιήθηκαν οι δράσεις μας, είναι:

1ος Πυλώνας: Δημοκρατία και συμμετοχή
2ος Πυλώνας: Προαγωγή Μάθησης
3ος Πυλώνας: Προαγωγή τεχνών και πολιτισμού
4ος Πυλώνας: Αειφορικό κτίριο και αυλή
5ος Πυλώνας: Εξοικονόμηση ενέργειας / πολιτική μετακινήσεων
6ος Πυλώνας: Εξοικονόμηση πόρων/ νερό και απορρίμματα
7ος Πυλώνας: Προαγωγή υγείας στο σχολείο
8ος Πυλώνας: Από την τοπική στην πλανητική κλίμακα

Όλα όσα υλοποιήσαμε για το μετασχηματισμό του νηπιαγωγείου μας σε Αειφόρο οργανισμό βρίσκονται στον πιο κάτω σύνδεσμο

https://docs.google.com/document/d/1yq7x_3-QBsyQr4mABaJT0zput1FHemlC34mRAAU2B64/edit

Global School Alliance – The way to sustainability 2023-2024

Global Project – The way to sustainability 2023-2024

Ένα υπέροχο ταξίδι στο “Δρόμο προς τη βιωσιμότητα” που αποτελεί προτεραιότητα όλων μας, αν θέλουμε να ζούμε σε έναν πράσινο και υγιή πλανήτη και να έχουμε μια πιο ποιοτική ζωή, έφτασε στο τέλος του

Το παγκόσμιο έργο στο οποίο συμμετέχουμε κι εμείς δημιουργήθηκε τον Ιανουάριο του 2024 και έχει προγραμματιστεί για μαθητές ηλικίας 4-18 ετών .Όλοι όσοι συμμετέχουμε σε αυτό , εκπαιδευτικοί , μαθητές και γονείς, εργαστήκαμε με απλές δραστηριότητες, όπως φυτεία δέντρων, κλιματική αλλαγή, 3R, λιγότερα σκουπίδια, βιωσιμότητα τροφίμων και υγιεινά τρόφιμα,δημιουργία σχολικού κήπου, ελαχιστοποίηση του αποτυπώματος άνθρακα, πράσινες μεταφορές και πρόταση τρόπων θέλοντας να διατηρήσουμε το περιβάλλον μας πιο ελκυστικό και πράσινο.Πιστεύουμε πως καταφέραμε να βάλουμε κι εμείς ένα λιθαράκι στην προσπάθεια αυτή .

Η οικολογική βάση ήταν η ευκαιρία να γνωριστούμε καλύτερα, να συγκρίνουμε το υπόβαθρό μας, να μοιραστούμε τις γνώσεις μας και να οικοδομήσουμε την εμπειρία!

Όλες οι δραστηριότητες που υλοποιήσαμε βρίσκονται στον πιο κάτω σύνδεσμο

https://www.canva.com/design/DAGJ1xDaLMA/nP0oP2nbYNP_56bl4RJumw/view

Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο Μουσείο Λιμναίου Πολιτισμού Κάρλας ΚΕ. ΜΕ.ΒΟ

Στις 11 Ιουνίου 2024, λίγο πριν τη λήξη της σχολικής μας χρονιάς ,πραγματοποιήσαμε παρέα με τους γονείς μας Εκπαιδευτική Επίσκεψη στο Μουσείο Λιμναίου Πολιτισμού Κάρλας ΚΕ.ΜΕ.ΒΟ ,στη λίμνη Κάρλα (στην αρχαιότητα ονομαζόταν Βοιβηΐς ) και στο Βυζαντινό Ιερό Ναό Αγίου Νικολάου στο Δ.Δ. Καναλίων του Δ. Κάρλας, 25 περίπου χλμ. ΒΔ της πόλης του Βόλου .Μαζί μας είχαμε σε όλη τη διαδρομή το δικηγόρο κύριο Σωτήρη Γκανάτσιο,ενός εκ των ιδρυτών του Μουσείου ,που μας παρουσίασε την ιστορία της λίμνης και μας ξενάγησε στο Μουσείο παρέα με τη μικρή Σταγονούλα της λίμνης . Σκοπός του Μουσείου και όλων των δράσεων του είναι να διασώσει έναν πολιτισμό και μια παράδοση που ήκμασε με επίκεντρο τη λίμνη. Να διαφωτίσει για τον τρόπο ζωής των ανθρώπων, τις συνήθειές τους, την επαγγελματική τους απασχόληση, τις κοινωνικές τους αξίες και τη διαστρωμάτωση της κοινωνίας και του πολιτισμού από την αρχαιότητα μέχρι τον 20ό αιώνα και πριν την αποξήρανση της Κάρλας. Η περιήγησης μας ανάμεσα στα αντικείμενα του Μουσείου ,την καλύβα των ψαράδων ,τις βάρκες τους ,τα αυθεντικά εργαλεία τους , τα φυλλάδια των ψαράδων με τις άδειες εξασκήσεων επαγγέλματος , το πλούσιο φωτογραφικό υλικό μας οδήγησαν νοερά πίσω στο χρόνο και στον ιδιόμορφο τρόπο ζωής των παρακάρλιων κατοίκων στην υγρή αγκαλιά της Κάρλας αλλά και στο θάνατο του Βάλτου όπως συνηθίζουν να τον αποκαλούν οι κάτοικοι της περιοχής , στην αποξήρανση της λίμνης, στη ζωή στα παρακάρλια χωριά και στον αγώνα των αγροτών για απόκτηση γης .Ήταν ένα πραγματικό ταξίδι στο χρόνο

Ο ιερέας Αθανάσιος Σκοπιανός μας ξενάγησε στο Βυζαντινό Ιερό Ναό Αγίου Νικολάου που βρίσκεται δίπλα στη λίμνη και χρονολογείται από τα τέλη του 12ου αιώνα ή αρχές του 13ου και η παρουσία του εκεί συνδέεται άμεσα με τη ζωή των ψαράδων της Κάρλας αλλά και τη ζωή όλων των παρακάρλιων χωριών .

Tο «Κέντρο Μελέτης και Προστασίας του Περιβάλλοντος και της Πολιτιστικής Κληρονομιάς στη Λίμνη Βοιβηίδα-Κάρλα» (ΚΕ.ΜΕ.ΒΟ). συγκροτήθηκε τον Οκτώβριο του 2003 ως ΑΣΤΙΚΗ ΜΗ ΚΕΡΔΟΣΚΟΠΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΊΑ από επιστήμονες διαφόρων ειδικοτήτων. Με πυρήνα τη λίμνη Κάρλα , την ιστορία της και το περιβάλλον της, φυσικό και ανθρωπογενές, το ΚΕ.ΜΕ.ΒΟ. στοχεύει στη διάσωση και την προβολή της Πολιτιστικής Κληρονομιάς της Κάρλας αφενός και αφετέρου σε δράσεις για την Προστασία του περιβάλλοντος της κάρλιας περιοχής.

Περισσότερες πληροφορίες για το ΚΕ.ΜΕ.ΒΟ. , το Μουσείο, την ιστορία της λίμνης μπορείτε να βρείτε στον πιο κάτω σύνδεσμο

ΚΕ.ΜΕ.ΒΟ.

Ο Παραμυθάς και η Παραμυθένια…!!!

Στο όμορφο περιβάλλον του Λαογραφικού μας Μουσείου ,δίπλα στην ανέμη, στήθηκε η γωνιά του “Παραμυθά και της Παραμυθένιας” και κάθε Παρασκευή μαζευόμασταν εκεί να ακούσουμε το παραμύθι όπως μόνο τα παιδιά ξέρουν να το αφηγούνται

“The way to sustainability”Συνέχεια των δράσεων μας για το παγκόσμιο πρόγραμμα .Δράσεις για την προστασία των δασών

“Tree plantation”
Can a tree change the clime?

Μετάβαση στο padlet.com

Forest as source of life

“ World Forest Day ”
Why is important the protection of forests? Children thoughts and drawings in the topic

“Protection of forest ”

Συνεργατικό padlet για το e-Twinning έργο μας “Μικροί Μετεωρολόγοι”

Στο πιο κάτω padlet μπορείτε να δείτε τις δραστηριότητες όλων των 7 συνεργαζόμενων σχολείων μαζί με το δικό μας στα πλαίσια του e-Twinning προγράμματος “Μικροί Μετεωρολόγοι” Το έργο αυτό αποτελεί μέρος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων 21+ του Θεματικού Κύκλου ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ & ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ, -STEM

Μετάβαση στο padlet.com

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ”ΠΡΟΣΕΧΩ-ΜΑΘΑΙΝΩ- ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ”

Το Υπουργείο Ναυτιλίας & Νησιωτικής Πολιτικής/ Αρχηγείο Λιμενικού Σώματος – Ελληνικής Ακτοφυλακής, στο πλαίσιο της ενημέρωσης των πολιτών με σκοπό την προστασία της ανθρώπινης ζωής στη θάλασσα και τη μείωση ατυχημάτων και πνιγμών, εκπόνησε εκπαιδευτικό πρόγραμμα, ειδικά διαμορφωμένο για παιδιά του Νηπιαγωγείου, το οποίο φέρει τον τίτλο ΠΡΟΣΕΧΩ – ΜΑΘΑΙΝΩ – ΝΟΙΑΖΟΜΑΙ. Τις εν λόγω παρουσιάσεις πλαισιώνει ειδικά διαμορφωμένο οπτικοακουστικό υλικό. Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα φέρει την έγκριση του αρμόδιου Τμήματος Σχολικής Αγωγής και Προαγωγής της Υγείας του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού για το σχολικό έτος 2023-2024 (σχετικό: Αριθ. πρωτ.: Φ. 2.1/ ΕΧ/ 84570/ 129177/ Δ 7 / 09-11-2023 έγγραφο Υπ. Παιδείας/ Γενική Γραμματεία Π/θμιας, Δ/θμιας και Ειδικής Αγωγής/ Γενική Διεύθυνση Σπουδών Π/θμιας & Δ/θμιας Εκπαίδευσης/ Διεύθυνση Υποστήριξης Προγραμμάτων & Εκπαίδευσης για την Αειφορία)

Στις 5 Ιουνίου 2024 η κυρία Ηλέκτρα Παπαδοπούλου, Αντιπλοίαρχος ΛΣ ,του Κεντρικού Λιμεναρχείου Βόλου του Τομέα της Λιμενικής Αστυνομίας επισκέφτηκε το νηπιαγωγείο μας και μας παρουσίασε το τόσο σημαντικό πρόγραμμα Στην παρέα μας συμμετείχαν και τα παιδιά της Α.Β΄Γ΄και Δ΄του συστεγαζόμενου 7ου Δημοτικού Σχολείου Νέας Ιωνίας

Νερό , το πολύτιμο αγαθό της φύσης !!

Η ενασχόλησή μας με τα μετεωρολογικά φαινόμενα στον 3ο Θεματικό Κύκλο και με τη θαλάσσια μόλυνση στον 4ο Θεματικό Κύκλο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων είχε σαν αποτέλεσμα να ασχοληθούμε με το νερό ,την τεράστια σημασία του για τη ζωή πάνω στη Γη ,για τη σπατάλη και την εξοικονόμησή του,όπως μπορείτε να δείτε στο πιο κάτω βίντεο

4ος Θεματικός Κύκλος Εργαστηρίων Δεξιοτήτων-Καθαρισμός Παραλίας

Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων αλλά και με την ενασχόληση μας με τους 17 Παγκόσμιους στόχους βιώσιμης ανάπτυξη και του Αειφόρου Ελληνικού σχολείου, μαθητές,μαθήτριες ,γονείς, παππούδες γιαγιάδες και εκπαιδευτικοί συνεργαστήκαμε για τον καθαρισμό της παραλίας των Αλυκών .Μαζί μας και οι φοιτήτριες μας από το Π.Τ.Π.Ε. του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας που υλοποιούν την πρακτική τους άσκηση. Εφοδιαστήκαμε με μαύρες σακούλες ,φορέσαμε τα γάντια μας και δεν αφήσαμε ούτε ένα σκουπιδάκι στην παραλία !!!

4ος Θεματικός Κύκλος Εργαστηρίων Δεξιοτήτων-Θάλα-SoS-α χωρίς πλαστικά

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
1. Οικολογία – Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά

Τίτλος Εργαστηρίων
Θάλα-SoS-α χωρίς πλαστικά

Σκοπός του προγράμματος είναι οι μαθητές και οι μαθήτριες να αποκτήσουν θετική στάση σχετικά με τη μείωση των πλαστικών απορριμμάτων, αναγνωρίζοντας τις περιβαλλοντικές επιπτώσεις που έχουν ειδικότερα στη θαλάσσια ζωή,να αναστοχαστούν ως προς την προσωπική τους ευθύνη και να υιοθετήσουν συγκεκριμένες συμπεριφορές που συμβάλλουν θετικά στη μείωση των πλαστικών απορριμμάτων στην καθημερινή ζωή

Όλα όσα υλοποιήθηκαν στα πλαίσια αυτών των εργαστηρίων μπορείτε να τα παρακολουθήσετε στο βίντεο που ακολουθεί