Άρθρα κατηγορίας Δράσεις

Συμμετοχή στο Ψηφιακό Βιβλίο Ενεργού Πολιτειότητας“Μικροί Πολίτες σε Δράση για ένα Βιώσιμο Αύριο”

Με ιδιαίτερη χαρά συμμετείχε το Νηπιαγωγείο μας στο ψηφιακό βιβλίο Ενεργού Πολιτειότητας“Μικροί Πολίτες σε Δράση για ένα Βιώσιμο Αύριο”που δημιουργήθηκε από τη Σύμβουλο Εκπαιδευσης του Νομου Μαγνησίας ΠΕ60 κ. Αντωνίου Ελλισάβετ ,με έργα νηπίων από όλα τα Νηπιαγωγεία του Νομού Μαγνησίας, στο πλαίσιο των δράσεων για την Ενεργό Πολιτειότητα.

Οι αφίσες που δημιούργησαν τα παιδιά μας συμπεριλήφθηκαν σε αυτή τη συλλογική έκδοση, η οποία αναδεικνύει τις εξαιρετικές εργασίες και τις δημιουργικές ιδέες των μικρών μαθητών και μαθητριών γύρω από θέματα όπως η συνεργασία, ο σεβασμός, η αλληλεγγύη, η προστασία του περιβάλλοντος και η ενεργή συμμετοχή στην κοινωνική ζωή.

Το ψηφιακό βιβλίο αποτελεί ένα πολύτιμο αποτύπωμα της προσπάθειας όλων των σχολικών μονάδων να καλλιεργήσουν στα παιδιά τις αξίες του ενεργού πολίτη από τα πρώτα κιόλας χρόνια της ζωής τους. Μέσα από βιωματικές δράσεις και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά μαθαίνουν να εκφράζουν τις απόψεις τους, να συνεργάζονται, να αναλαμβάνουν πρωτοβουλίες και να συμβάλλουν θετικά στο περιβάλλον και την κοινότητά τους.

Συγχαρητήρια σε όλα τα Νηπιαγωγεία του Νομού Μαγνησίας για τις εξαιρετικές δημιουργίες τους και για τη συμβολή τους στην ανάπτυξη υπεύθυνων, ευαισθητοποιημένων και ενεργών πολιτών του αύριο.Τις υπέροχες αυτέςδημιουργίες μπορείτε να δείτε πατώντας το πιο κάτω link

https://read.bookcreator.com/KJk4OBP1A2UdDplPNdMZaBCgu1Y2/-MROGczCQn6Ze4v82USAFQ/_BgGUqOdQDuR2vQmn2fRTA

 

Συμμετοχή στην Εικαστική Έκθεση “Μικροί Πολίτες σε Δράση για ένα Βιώσιμο Αύριο”

Με μεγάλη χαρά συμμετείχε το Νηπιαγωγείο μας στην εικαστική έκθεση με θέμα «Μικροί Πολίτες σε Δράση για ένα Βιώσιμο Αύριο», η οποία διοργανώθηκε με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος.

Οι μικροί μας μαθητές και μαθήτριες παρουσίασαν αφίσες που δημιούργησαν στο πλαίσιο των προγραμμάτων Ενεργού Πολιτειότητας. Μέσα από τις δημιουργίες τους εξέφρασαν τις σκέψεις, τις ιδέες και τα μηνύματά τους για την προστασία του περιβάλλοντος, τη συνεργασία, τον σεβασμό και τη δημιουργία ενός καλύτερου κόσμου για όλους.

Η συμμετοχή μας στην έκθεση πλαισιώθηκε από ένα μουσικό δρώμενο που παρουσίασαν τα παιδιά. Με τη συνοδεία μουσικών οργάνων ερμήνευσαν το τραγούδι «Παραμύθι» του Διονύση Σαββόπουλου, δίνοντας ζωή στην ιστορία του Κυρ Σταύρου και μεταφέροντας στο κοινό μηνύματα αισιοδοξίας, φαντασίας και αγάπης. Η παρουσία τους ενθουσίασε τους παρευρισκόμενους, οι οποίοι χειροκρότησαν θερμά την προσπάθειά τους.

Η συμμετοχή μας σε αυτή τη δράση αποτέλεσε μια ξεχωριστή εμπειρία για τα παιδιά, καθώς είχαν την ευκαιρία να μοιραστούν τις δημιουργίες τους με την τοπική κοινωνία, να εκφραστούν καλλιτεχνικά και να νιώσουν πως η δική τους φωνή μπορεί να συμβάλει σε ένα πιο βιώσιμο και ανθρώπινο αύριο.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη δημιουργικότητα, τον ενθουσιασμό και την υπέροχη παρουσία τους!


Λήψη αρχείου

«Μικροί Πολίτες σε Δράση για ένα Βιώσιμο Αύριο»

PROSKLHSH Mikroi Polites se Drash EIKASTIKH EKTHESH

Το νηπιαγωγείο μας θα συμμετέχει στην έκθεση με θέμα:«Μικροί Πολίτες σε Δράση για ένα Βιώσιμο Αύριο» που διοργανώνει η Σύμβουλος Εκπαίδευσης Ν.Μαγνησίας κα Αντωνίου Ελισάβετ με τις εκπαιδευτικούς Προσχολικής Αγωγής Ν. Μαγνησίας, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος. Στην έκθεση θα παρουσιαστούν έργα των παιδιών (αφίσες, μακέτες, τρισδιάστατα), εμπνευσμένα από την έννοια της ενεργού πολιτειότητας και τους 17 Στόχους Βιώσιμης

Μέσα από τις δημιουργίες τους, τα παιδιά αποτυπώνουν τις σκέψεις και τα μηνύματά τους για έναν κόσμο πιο βιώσιμο και αλληλέγγυο.Στο πλαίσιο της δράσης θα πραγματοποιηθούν και σύντομα δρώμενα από τα νηπιαγωγεία, ένα από τα οποία είναι και το δικό μας.

Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 5 Ιουνίου 2026, από τις 17:30 έως τις 20:30, στην αίθουσα του Εκθεσιακού Πολυχώρου του Δήμου Βόλου, στη Λεωφόρο Αθηνών.


Λήψη αρχείου

 


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου

 

 

«Τα δικαιώματά μας ανθίζουν όταν μας φροντίζουν» συμμετοχή σε δράση

Ta paidia miloyn gia ta dikaiomata toys 1

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στη δράση «Τα παιδιά μιλούν για τα δικαιώματά τους», που συνδιοργανώθηκε από την Περιφερειακή Διεύθυνση Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Θεσσαλίας ,τη Unicef, το Κέντρο για τα Δικαιώματα του Παιδιού του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και  το Europe Direct. Οι μικροί μαθητές και μαθήτριες δημιούργησαν μια αφίσα με τίτλο «Τα δικαιώματά μας ανθίζουν όταν μας φροντίζουν». Ζωγράφισαν πολύχρωμα λουλούδια που ανθίζουν και στα πέταλά τους έγραψαν βασικά δικαιώματα των παιδιών, εκφράζοντας με δημιουργικό τρόπο την ανάγκη για αγάπη, φροντίδα, προστασία, εκπαίδευση και σεβασμό. Μέσα από τη δράση αυτή, την ομαδική συνεργασία και τη δημιουργική έκφραση τα παιδιά ευαισθητοποιούνται σε θέματα που αφορούν  τα δικαιώματά τους (όπως αυτά ορίζονται από τη Σύμβαση των Δικαιωμάτων του Παιδιού) και κατανοούν τη σημασία τους για μια χαρούμενη και ασφαλή παιδική ηλικία.


Λήψη αρχείου

 

 

«Μικροί ενεργοί πολίτες για μεγάλες αλλαγές- Μαζί για καθαρές θάλασσες!» – Δράση συνεργασίας και περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης

Στο πλαίσιο της συνέχειας των κοινών δράσεων που ξεκίνησαν με την επίσκεψή μας στο Αθανασάκειο Αρχαιολογικό Μουσείο Βόλου, το νηπιαγωγείο μας μαζί με το 3ο Νηπιαγωγείο Αισωνίας Σέσκλου συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε μια ακόμη σημαντική συνεργατική δράση, αυτή τη φορά για την προστασία του περιβάλλοντος και ειδικότερα για τον καθαρισμό της ακτής του Αναύρου.

Τα παιδιά των δύο νηπιαγωγείων συνεργάστηκαν με χαρά και υπευθυνότητα, συλλέγοντας σκουπίδια από την παραλία και συμβάλλοντας ενεργά στη φροντίδα του φυσικού μας περιβάλλοντος. Μέσα από τη δράση αυτή συνειδητοποίησαν πόσο σημαντικό είναι να διατηρούμε τις θάλασσες και τις ακτές μας καθαρές, προστατεύοντας τη φύση και τους ζωντανούς οργανισμούς που ζουν σε αυτήν.

Κατά τη διάρκεια της δράσης, τα παιδιά φώναξαν συνθήματα για τις καθαρές θάλασσες και παρουσίασαν με περηφάνια το πανό που δημιούργησαν, μεταφέροντας το δικό τους μήνυμα αγάπης και σεβασμού προς το περιβάλλον. Η συμμετοχή τους ήταν ενεργή και ουσιαστική, καθώς μέσα από βιωματικές εμπειρίες καλλιέργησαν την οικολογική τους συνείδηση, την υπευθυνότητα και το πνεύμα συνεργασίας.

Η συνεργασία των δύο νηπιαγωγείων αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία για όλα τα παιδιά, καθώς ενίσχυσε την κοινωνικοποίησή τους, την ομαδικότητα και την αλληλεπίδραση μέσα από έναν κοινό στόχο. Παράλληλα, τέτοιες δράσεις συμβάλλουν ουσιαστικά στη διαμόρφωση ενεργών και ευαισθητοποιημένων αυριανών πολιτών, που μαθαίνουν από μικρή ηλικία να αγαπούν, να σέβονται και να προστατεύουν το περιβάλλον.

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Βόλου παρέα με το 3ο Νηπ/γείο Αισωνίας Σέσκλου

Στο πλαίσιο του φετινού εορτασμού της Διεθνής Ημέρα Μουσείων 2026, με θέμα «Τα μουσεία ενώνουν τον κόσμο», πραγματοποιήσαμε με ιδιαίτερη χαρά την εκπαιδευτική μας επίσκεψη στο Αθανασάκειο Αρχαιολογικό Μουσείο Βόλου, μέσα από μια όμορφη συνεργασία με το 3ο Νηπιαγωγείο Αισωνίας Σέσκλου. Η κοινή αυτή δράση έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να γνωριστούν, να συνεργαστούν, να αλληλεπιδράσουν δημιουργικά και να μοιραστούν μοναδικές εμπειρίες μάθησης και ανακάλυψης, αποδεικνύοντας στην πράξη πως τα μουσεία αποτελούν χώρους γνώσης, πολιτισμού και επικοινωνίας που φέρνουν τους ανθρώπους πιο κοντά.

Το πρώτο εντυπωσιακό έκθεμα το οποίο επεξεργαστήκαμε ήταν  η περίφημη «Μουσική Επιγραφή», η οποία βρέθηκε στις Μηλιές Πηλίου και αποτελεί ένα από τα πιο ξεχωριστά εκθέματα του μουσείου. Πρόκειται για μια ασβεστολιθική πλάκα ακανόνιστου σχήματος, που χρονολογείται στον 3ο αιώνα π.Χ. Επάνω της είναι χαραγμένα μουσικά σύμβολα σε οκτώ στίχους, τα οποία ερμηνεύτηκαν το 1988 και μεταγράφηκαν στο ευρωπαϊκό μουσικό πεντάγραμμο. Η επιγραφή εκτίθεται στην Αίθουσα 8 μέσα σε ειδικό περίκλειστο θάλαμο, ενώ μέσω μιας σύγχρονης ηχητικής εφαρμογής μπορέσαμε να ακούσουμε τέσσερις πιθανές εκδοχές της αρχαίας μελωδίας και να πάρουμε μια μοναδική εικόνα για το πώς ακουγόταν η μουσική στην αρχαία Ελλάδα.

Ένα ακόμη εντυπωσιακό έκθεμα με το οποίο ασχοληθήκαμε είναι ο περίφημος Παναθηναϊκός αμφορέας, ο οποίος χρονολογείται στα έτη 336–335 π.Χ. Οι Παναθηναϊκοί αμφορείς δίνονταν ως έπαθλα στους νικητές των Παναθηναίων αγώνων και περιείχαν πολύτιμο ελαιόλαδο. Ο συγκεκριμένος αμφορέας ανακαλύφθηκε στο ιερό του Απόλλωνα στις αρχαίες Αμφανές, κοντά στον σημερινό Σωρό Βόλου. Στην μπροστινή όψη απεικονίζεται η θεά Αθηνά Πρόμαχος, πάνοπλη με δόρυ και ασπίδα, ενώ στην πίσω όψη παρουσιάζονται τέσσερις αθλητές που συμμετέχουν σε αγώνα δρόμου, θυμίζοντάς μας τους Ολυμπιακούς αγώνες της αρχαιότητας.

Ξεχωριστή εμπειρία αποτέλεσε και η επίσκεψή μας στην αίθουσα Γ. Χ. Χουρμουζιάδη, η οποία είναι αφιερωμένη στον Νεολιθικό πολιτισμό της Θεσσαλίας από την 7η έως την 4η χιλιετία π.Χ. Η έκθεση σχεδιάστηκε πρωτοποριακά το 1975 από τον καθηγητή Γιώργο Χουρμουζιάδη, ο οποίος κατάργησε τις κλασικές γυάλινες προθήκες και τοποθέτησε τα ευρήματα ελεύθερα μέσα σε ειδικές κόγχες με φυσικά υλικά. Με αυτόν τον τρόπο ο επισκέπτης αισθάνεται πιο κοντά στην καθημερινή ζωή των ανθρώπων της Νεολιθικής εποχής και κατανοεί καλύτερα τον πολιτισμό τους.

Η επίσκεψή μας στο μουσείο ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία γνώσης, συνεργασίας και πολιτισμού. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν, να ακούσουν, να συζητήσουν και να γνωρίσουν σημαντικές πτυχές της ιστορίας και του πολιτισμού της αρχαίας Θεσσαλίας μέσα από βιωματικές δράσεις και μοναδικά εκθέματα

Βιωματικό Εργαστήριο από την «ΠΡΟΤΑΣΗ ΖΩΗΣ» Μαγνησίας

Η κ. Μαρία Μπακατσέλου, Ψυχολόγος-Ψυχοθεραπεύτρια Αναπληρώτρια Επιστημονικά Υπεύθυνη του Κέντρου Πρόληψης «Πρόταση Ζωής» και η κ.Πετροπούλου Γιούλη, Κοινωνιολόγος-Ψυχοθεραπεύτρια, Στέλεχος Πρόληψης  επισκέφθηκαν το νηπιαγωγείο μας και υλοποίησαν το βιωματικό εργαστήριο στους μαθητές του σχολείου σας με θέμα: «Η αποδοχή της διαφορετικότητας και η προαγωγή της συνεργασίας στην ομάδα-τάξη», την Παρασκευή 24 Απριλίου 2026. Οι δύο εκπαιδεύτριες παρουσίασαν στα παιδιά ένα παραμύθι με τα δάχτυλα του χεριού, τα οποία διαφωνούσαν μεταξύ τους πιστεύοντας πως το καθένα είναι καλύτερο από τα υπόλοιπα. Μέσα από την εξέλιξη της ιστορίας, ο αντίχειρας εξήγησε ότι, παρόλο που όλα είναι διαφορετικά, κάθε δάχτυλο είναι εξίσου σημαντικό και απαραίτητο, καθώς μόνο όταν συνεργάζονται μπορούν να λειτουργήσουν αποτελεσματικά. Έτσι, τα παιδιά κατανόησαν ότι η διαφορετικότητα αποτελεί δύναμη και ότι όλοι έχουν αξία μέσα στην ομάδα.

Στη συνέχεια, οι μαθητές συμμετείχαν σε δημιουργική δραστηριότητα, ζωγραφίζοντας το περίγραμμα του χεριού τους και μετατρέποντας κάθε δάχτυλο σε ένα διαφορετικό πρόσωπο. Μέσα από τη δράση αυτή, τα παιδιά εξέφρασαν τη φαντασία τους και αποτύπωσαν συμβολικά τη μοναδικότητα του καθενός.Στην παρέα μας συμμετείχαν και οι φοιτήτριες του 8ου εξαμήνου του Π.Τ.Π.Ε.του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, που υλοποιούν την πρακτική τους άσκηση

Το πρόγραμμα συνέβαλε στην καλλιέργεια του σεβασμού προς τη διαφορετικότητα, στην ανάπτυξη της ενσυναίσθησης και της αποδοχής των άλλων, καθώς και στην ενίσχυση της συνεργασίας και του ομαδικού πνεύματος. Παράλληλα, προώθησε την αυτοεκτίμηση των παιδιών, βοηθώντας τα να αναγνωρίσουν τη δική τους αξία, αλλά και τη σημασία της συμβολής κάθε μέλους μέσα στην ομάδα.


Λήψη αρχείου

13η Πανελλαδική Εκστρατεία «Μίλα Τώρα» ενάντια στο Bullying-Έπαινος Συμμετοχής

Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε με χαρά στην 13η Πανελλαδική Εκστρατεία «Μίλα Τώρα» ενάντια στο Bullying, που διοργανώνεται από «Το Χαμόγελο του Παιδιού». Μέσα από δράσεις προσαρμοσμένες στην ηλικία των παιδιών, οι μικροί μαθητές είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν για τη φιλία, τον σεβασμό, τη συνεργασία και τη σημασία του να μιλάμε όταν κάτι μας στενοχωρεί ή μας προβληματίζει. Με δημιουργικό τρόπο εξέφρασαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους, ενώνοντας τη φωνή τους ενάντια στον ενδοσχολικό εκφοβισμό.

Η φετινή εκστρατεία ολοκληρώθηκε με τη συμμετοχή χιλιάδων μαθητών από σχολεία όλης της Ελλάδας, γεγονός που ανέδειξε τη δύναμη της συλλογικής προσπάθειας και της ευαισθητοποίησης της σχολικής κοινότητας. Ως αναγνώριση της συμμετοχής μας, λάβαμε Έπαινο Συμμετοχής, ο οποίος απονεμήθηκε στα παιδιά του νηπιαγωγείου μας για τη δημιουργική τους συμβολή στη δράση.

Η διάκριση αυτή γέμισε χαρά και περηφάνια τους μικρούς μαθητές και ενίσχυσε το μήνυμα ότι όλοι μαζί μπορούμε να δημιουργήσουμε ένα σχολείο γεμάτο αποδοχή, κατανόηση και ασφάλεια. Συνεχίζουμε να καλλιεργούμε καθημερινά αξίες όπως η ενσυναίσθηση, η αλληλεγγύη και ο σεβασμός, ενθαρρύνοντας τα παιδιά να «μιλούν τώρα» και να γίνονται φορείς θετικών αλλαγών.

Η συμμετοχή  όπως φαίνεται στην ιστοσελίδα της εκστρατείας και στο λινκ που ακολουθεί

Stigmiotypo othonhs 2026 04 19 230928

Magos

https://www.milatora.gr/post/to-10%CE%BF-%CE%BD%CE%B7%CF%80%CE%B9%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%B3%CE%B5%CE%AF%CE%BF-%CE%BD%CE%AD%CE%B1%CF%82-%CE%B9%CF%89%CE%BD%CE%AF%CE%B1%CF%82-%CE%B2%CF%8C%CE%BB%CE%BF%CF%85-%CE%B5%CE%BD%CE%AC%CE%BD%CF%84%CE%B9%CE%B1-%CF%83%CF%84%CE%BF-bullying-%CE%BC%CE%AF%CE%BB%CE%B1-%CF%84%CF%8E%CF%81%CE%B1-%CE%BC%CE%B5-%CF%83%CF%8D%CE%BD%CE%B8%CE%B7%CE%BC%CE%B1-%CE%BC%CE%AF%CE%BB%CE%B1-%CF%84%CF%8E%CF%81%CE%B1-%CF%8C%CE%BB%CE%B1,

Ο συγγραφέας κ. Κώστας Μάγος στο νηπιαγωγείο μας!!!

Την 1η Απριλίου 2026 είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στο νηπιαγωγείο μας τον αγαπημένο συγγραφέα και καθηγητή του Παιδαγωγικού Τμήματος του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, κ. Κώστα Μάγο. Στη συνάντηση συμμετείχαν επίσης οι μαθητές/ μαθήτριες και οι εκπαιδευτικοί της Α΄ και Β΄ τάξης του συστεγαζόμενου Δημοτικού Σχολείου, με φοιτήτριες του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Π.Θ ,δημιουργώντας μια όμορφη και ζεστή παρέα.

Η επίσκεψη αποτέλεσε μια ιδιαίτερα ξεχωριστή εμπειρία για τα παιδιά, γεμάτη δημιουργικότητα, συναισθήματα και ουσιαστικά μηνύματα. Ο κ. Μάγος παρουσίασε το βιβλίο του «Ο Τραμ», μια ευαίσθητη ιστορία με πρωταγωνιστή ένα αδέσποτο σκυλάκι, που βρήκε τη ζεστασιά και την αγάπη από τους ανθρώπους που συνδέονται με το Τραμ της περιοχής .Μέσα από το βιβλίο αναδεικνύονται οι  δυσκολίες που αντιμετωπίζει ένα αδέσποτο ζώο αλλά οι όμορφες στιγμές της ζωής του, όταν συναντά στο δρόμο του ανθρώπους με ευαισθησίες .

Οι μαθητές είχαν ήδη γνωρίσει και επεξεργαστεί το βιβλίο στην τάξη, γεγονός που τους επέτρεψε να συμμετέχουν ενεργά στη συζήτηση με τον κ. Μάγο . Περιέγραψαν τους ήρωες της ιστορίας ,εξέφρασαν τις απόψεις τους για τα αδέσποτα ζώα , τα συναισθήματα τους κι ανέδειξαν σημαντικά μηνύματα όπως  η αγάπη , ο σεβασμός και η ευθύνη των ανθρώπων απέναντι στα ζώα ώστε να μειωθούν τα αδέσποτα και να εξασφαλιστεί μια καλύτερη ζωή για κάθε ζώο.

Η παρουσίαση εμπλουτίστηκε με πολλά και διαδραστικά παιχνίδια  που ενθουσίασαν τους μικρούς μαθητές. Ο κ. Μάγος έφερε μαζί του κούκλες –ζωάκια  και μαζί με τα παιδιά συνομίλησαν με το παιδί που είχε αναλάβει το ρόλο του κεντρικού ήρωα του Τραμ, χαρίζοντας του όμορφες φράσεις για να εκδηλώσουν την αγάπη και το ενδιαφέρον τους γι αυτό. Τα κουκλάκια- ζωάκια ,η δημιουργική και συνεργατική συμμετοχή των παιδιών που μεταμορφωθήκαν κι αυτά σε ζωάκια και ο μικρός ήρωας Τραμ- παιδάκι , μέσα από το σπιτάκι -δώρο των φίλων του ,που τα παιδιά όλων των τμημάτων είχαν κατασκευάσει τις προηγούμενες μέρες ,μετέτρεψαν την ιστορία σε ζωντανή δράση γεμάτη γνώση και νέες εμπειρίες

Κι επειδή δράση υλοποιήθηκε λίγο πριν το Πάσχα , ο κ. Μάγος μας έφερε και μια κοτούλα –παιχνίδι που καθώς μετακινούνταν, γεννούσε πολλά και διαφορετικά αβγουλάκια .

Στο τέλος ,τα παιδιά της Β’ Δημοτικού μας παρουσίασαν ένα πολύ όμορφο τραγούδι που έγραψαν για το βιβλίο και  ο κ. Μάγος υπέγραψε τα βιβλία των παιδιών .Για να τον ευχαριστήσουμε , του προσφέραμε με μεγάλη χαρά και αγάπη μικρά και  όμορφα δωράκια, που είχε η κάθε τάξη ετοιμάσει .

Η δράση συνδέθηκε με την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου (2 Απριλίου) και Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων – Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας (4 Απριλίου). Τα παιδιά καλλιέργησαν τη φιλαναγνωσία μέσα από την επαφή τους με ένα λογοτεχνικό βιβλίο. Ανέπτυξαν ενσυναίσθηση και ευαισθησία απέναντι στα αδέσποτα ζώα. Κατανόησαν την ευθύνη των ανθρώπων απέναντι στα ζώα και τη σημασία της φροντίδας τους. Εξέφρασαν σκέψεις και συναισθήματα μέσα από συζήτηση, ζωγραφική και δημιουργικές δραστηριότητες Ενίσχυσαν τη συνεργασία και τη συμμετοχή σε ομαδικές δράσεις. Συνέδεσαν τη λογοτεχνία με πραγματικά κοινωνικά ζητήματα Ανέπτυξαν προφορικό λόγο, κριτική σκέψη και δημιουργική έκφραση και καλλιέργησαν αξίες όπως η αγάπη, ο σεβασμός και η υπευθυνότητα απέναντι σε κάθε μορφή ζωής.

Εκπαιδευτική Επίσκεψη στην Κεντρική Βιβλιοθήκη του Δήμου Βόλου

Μετά την επίσκεψή μας στο Δημοτικό Ωδείο , επισκεφτήκαμε και την Κεντρική Βιβλιοθήκη του Δήμου Βόλου που στεγάζεται στο ιδιαίτερης αρχιτεκτονικής και αισθητικής κτίριο Σπίρερ, στη συμβολή των οδών Μακρινίτσης και Μικρασιατών, το οποίο χτίστηκε το 1926, σε σχέδια του αρχιτέκτονα Ι. Βιλάνιτς, για να στεγάσει την καπναποθήκη του εμπορικού οίκου Χέρμαν Σπίρερ και Σία.
Μετά τον Β΄ Παγκόσμιο Πόλεμο στέγασε διαδοχικά διάφορους καπνεμπορικούς οίκους, τον Οργανισμό Καπνού, κάποιες βιοτεχνίες καθώς και τα γραφεία του τοπικού ΚΤΕΛ.

Φτάνοντας εκεί , οι  βιβλιοθηκονόμοι μάς υποδέχτηκε θερμά και μια από τις κυρίες μας συνόδευσε στο πατάρι της Βιβλιοθήκης .Εκεί μίλησε στα παιδιά για το τι είναι μια βιβλιοθήκη, όχι μόνο ως χώρος γεμάτος βιβλία, αλλά και ως ένα σημαντικό μέρος γνώσης, μάθησης, μελέτης και πολιτισμού. Τα παιδιά έμαθαν για τους κανόνες που ισχύουν σε μια βιβλιοθήκη, για τον τρόπο με τον οποίο γίνεται ο δανεισμός βιβλίων, αλλά και για το ότι υπάρχουν άνθρωποι που επισκέπτονται τη βιβλιοθήκη για να διαβάσουν, να μελετήσουν και να αναζητήσουν πληροφορίες.

Στη συνέχεια, συζητήσαμε για τα βιβλία και τη σημασία τους στη ζωή μας. Τα παιδιά εξέφρασαν τις σκέψεις τους για το γιατί χρειαζόμαστε τα βιβλία, γιατί τα διαβάζουμε, αν τους αρέσουν και ποια είναι τα αγαπημένα τους. Μέσα από αυτή τη συζήτηση αναδείχθηκε η αξία του βιβλίου ως μέσου γνώσης, ψυχαγωγίας, φαντασίας και συναισθηματικής καλλιέργειας.

Η βιβλιοθηκονόμος μάς εξήγησε ακόμη ότι στη βιβλιοθήκη υπάρχουν πολλές και διαφορετικές κατηγορίες βιβλίων, αλλά και περιοδικά και ένα οργανωμένο αρχείο με εφημερίδες, ακόμη και πολύ παλιές εκδόσεις, που φυλάσσονται με φροντίδα και αποτελούν σημαντικό κομμάτι της ιστορίας και της γνώσης.

Με ιδιαίτερο ενδιαφέρον τα παιδιά παρακολούθησαν ένα βίντεο με την οικογένεια της Πέππα, μέσα από το οποίο παρουσιάζονταν με ευχάριστο και κατανοητό τρόπο οι κανόνες που ισχύουν σε μια βιβλιοθήκη. Έτσι, η μάθηση έγινε πιο διασκεδαστική και προσιτή για όλους.

Στο συνέχεια , η βιβλιοθηκονόμος διάβασε στα παιδιά το παραμύθι του Μαξ Βέλθιους «Ο Βάτραχος και ο Ξένος», το οποίο παρακολουθούσαμε παράλληλα και σε προβολή. Το βιβλίο έδωσε αφορμή για σκέψη και συζήτηση, καθώς αναφέρεται στη συμπερίληψη, στην αποδοχή και στον σεβασμό προς το διαφορετικό. Μέσα από την ιστορία, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με σημαντικές αξίες, όπως η φιλία, η κατανόηση, η ενσυναίσθηση και η αποδοχή των άλλων.

Ακολούθησε  ξενάγηση στο παιδικό τμήμα της βιβλιοθήκης, όπου τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν έναν χώρο ειδικά διαμορφωμένο για μικρούς αναγνώστες. Περιηγήθηκαν ανάμεσα στα παιδικά βιβλία, παρατήρησαν τις πολύχρωμες εκδόσεις και διάλεξαν βιβλία που τους κίνησαν το ενδιαφέρον. Με μεγάλη χαρά τα ξεφύλλισαν, είδαν τις εικόνες και συζήτησαν γι’ αυτά. Στο τέλος της επίσκεψης, συμμετείχαν και σε μια δημιουργική δραστηριότητα, καθώς ζωγράφισαν έναν όμορφο σελιδοδείκτη, τον οποίο πήραν μαζί τους ως αναμνηστικό από αυτή τη ξεχωριστή εμπειρία.

Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία, γεμάτη εικόνες, γνώσεις και όμορφα μηνύματα. Η επίσκεψή μας στην Κεντρική Βιβλιοθήκη του Δήμου Βόλου βοήθησε τα παιδιά να αγαπήσουν ακόμη περισσότερο τα βιβλία και να κατανοήσουν τη σημασία της ανάγνωσης, της γνώσης και του σεβασμού στη διαφορετικότητα.


Λήψη αρχείου