Εκπαιδευτική Επίσκεψη στις εγκαταστάσεις της ΔΕΥΑΜΒ Βόλου

Στις 27 Μαρτίου, το νηπιαγωγείο μας μαζί με το 3ο Νηπιαγωγείο Αισωνίας Σέσκλου επισκεφθήκαμε τις εγκαταστάσεις της ΔΕΥΑΜΒ Βόλου, σε μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και εκπαιδευτική δράση για τον κύκλο και τη διαχείριση του νερού.

Οι μαθητές ξεναγήθηκαν αρχικά στο Τμήμα Ελέγχου Ποιότητας Νερού, όπου η προϊσταμένη κ. Νίκη Μαυροκεφαλίδου και οι κ. Κατσιρούμπας Γιάννης, κ. Ντάκης Δημήτριος, κ. Γιαννακούλας Άρης, κ. Αρκομάνης Κώστας και κ. Νεόφυτος Μπάσιος παρουσίασαν στα παιδιά τον τρόπο με τον οποίο ελέγχεται και απολυμαίνεται το νερό ώστε να φτάνει ασφαλές και πόσιμο στα σπίτια μας. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν παρακολουθώντας πειράματα και γνωρίζοντας τα ειδικά μηχανήματα ελέγχου.

Στη συνέχεια επισκεφθήκαμε το Τμήμα Ύδρευσης, όπου μας υποδέχτηκαν η κ. Ζαχαρία Μαρία, ο κ. Βαζούρας Πολυνίκης, οι τηλεφωνήτριες βάρδιας και οι μηχανικοί υπηρεσίας, ενημερώνοντάς μας για τη λειτουργία και τη συντήρηση του δικτύου ύδρευσης του Δήμου.

Με την καθοδήγηση του κ. Νεόφυτου Μπάσιου ξεναγηθήκαμε και στις υπόλοιπες εγκαταστάσεις, ενώ στο Τμήμα Παρακολούθησης της λειτουργίας των δεξαμενών μας υποδέχτηκαν η κ. Ηρώ Πλατανούδη, η κ. Άννα Ειρινάκη και ο κ. Ζήσης Θεοχάρης, παρουσιάζοντας στα παιδιά τον τρόπο με τον οποίο παρακολουθείται σε πραγματικό χρόνο η υδροδότηση του Δήμου Βόλου.

Η επίσκεψη ολοκληρώθηκε με όμορφες εμπειρίες, πολύτιμες γνώσεις και χαμόγελα. Ευχαριστούμε θερμά όλο το προσωπικό της ΔΕΥΑΜΒ για τη ζεστή φιλοξενία και τη μοναδική εκπαιδευτική εμπειρία που πρόσφεραν στα παιδιά μας.

1ος Θεματικός Κύκλος Εργαστηρίων Δεξιοτήτων”Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ-Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη” Υποθεματικη :”Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, διαφορετικότητα”

Τίτλος Προγράμματος”Η Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο” 

Το πρόγραμμα “Η Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο”απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες νηπιαγωγείου και έχει ως βασικό στόχο την καλλιέργεια της συνεργασίας μέσα από βιωματικές και ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες. 

Τα παιδιά συμμετέχουν σε εργαστήρια , όπου εργάζονται σε ζευγάρια και ομάδες, αναπτύσσοντας δεξιότητες επικοινωνίας, κριτικής σκέψης και συνεργασίας. Μέσα από θεατρικό παιχνίδι, δραματοποίηση, κατασκευές, εικόνες και φύλλα εργασίας, ενισχύονται η ενσυναίσθηση, η υπευθυνότητα, η προσαρμοστικότητα και η ικανότητα επίλυσης προβλημάτων.

Κάθε εργαστήριο ξεκινά με παιχνίδια  προθέρμανσης και ενδυνάμωσης της ομάδας, ενώ ακολουθούν δραστηριότητες διερεύνησης, μάθησης, εμπέδωσης και αναστοχασμού. Το πρόγραμμα είναι ευέλικτο και προσαρμόζεται στις ανάγκες και τα ενδιαφέροντα των παιδιών, με στόχο να δημιουργηθεί ένα υποστηρικτικό και συνεργατικό μαθησιακό περιβάλλον, όπου τα παιδιά μαθαίνουν να σέβονται, να συνεργάζονται και να λειτουργούν ως ενεργά και υπεύθυνα μέλη της ομάδας.

Μπορείτε να παρακολουθήσετε την εξέλιξη των εργαστηρίων στο πιο κάτω βίντεο

 

«Χρώματα σε Περιπέτεια! Ανακατεύουμε, ανακαλύπτουμε, δημιουργούμε…. βροχή και σύννεφα πολύχρωμα !»

Στο νηπιαγωγείο, τα χρώματα αποτελούν έναν από τους πιο αγαπημένους και σημαντικούς τομείς μάθησης για τα μικρά παιδιά. Μέσα από την ενασχόληση με τα χρώματα, τα παιδιά δεν μαθαίνουν μόνο να τα αναγνωρίζουν και να τα ονομάζουν, αλλά αναπτύσσουν τη φαντασία, τη δημιουργικότητα και την παρατηρητικότητά τους.

Τα παιδιά εκφράζονται ελεύθερα μέσα από τη ζωγραφική και τις κατασκευές, μαθαίνοντας να επικοινωνούν ιδέες και συναισθήματα με έναν δημιουργικό τρόπο.

Τα χρώματα, είναι ένα πολύτιμο εργαλείο μάθησης που ανοίγει τον δρόμο για εξερεύνηση, ανακάλυψη και χαρά!

Τα παιδιά παίζουν και μαθαίνουν στα αγγλικά τα χρώματα και τις μίξεις τους με τη Miss Eleni

Με αφορμή τα παιχνίδια για τα χρώματα που έπαιξαν τα παιδιά με τη Miss Eleni, παίξαμε το παιχνιδοτράγουδο για τα χρώματα του Μ. Φιλλιπάκη. Συνδυάζοντας επίσης τα εργαστήρια δεξιοτήτων για το νερό «Οι Νερο….εξερευνητές!»,και το e-twinning project “Little Water Guardians” δημιουργήσαμε χρωματιστή βροχή και σύννεφα μέσα από μίξεις χρωμάτων


Λήψη αρχείου

Εργαστήρια Δεξιοτήτων-“Το Παπάκι…Πάει”

  4η Θεματική Ενότητα

 Ζω καλύτερα – Ευ ζην

Υποθεματική:

Αυτομέριμνα και πρόληψη, Ψυχική υγεία

Τίτλος

“Το Παπάκι Πάει….

“Το Παπάκι Πάει….” είναι ένα πρόγραμμα  ευαισθητοποίησης παιδιών σε θέματα εξαφανίσεων και αρπαγών του Οργανισμού «Το Χαμόγελο του Παιδιού».

 Με βοηθό ένα παπάκι ,τον Πάκο και τις κούκλες που έφτιαξαν, τα παιδιά ,μέσα από δύο ιστορίες, έμαθαν τις σημαντικές οδηγίες   που θα πρέπει να τηρούν σε περίπτωση που χαθούν σε κάποιο μέρος .Τις οδηγίες αυτές παρουσίασαν και στους γονείς τους 

3η Θεματική Ενότητα Εργαστηρίων Δεξιοτήτων “Υπεύθυνα παιδιά-Υπερασπιστές των ζώων”

Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων στην θεματική ενότητα ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ 1. Οικολογία -Παγκόσμια και Τοπική κληρονομιά ασχοληθήκαμε με το θέμα «Υπεύθυνα παιδιά –Υπερασπιστές των Ζώων»

Βασικός σκοπός του προγράμματος είναι η ευαισθητοποίηση, η εκπαίδευση και η αλλαγή συμπεριφοράς των μαθητών/τριών σε θέματα που αφορούν τα δικαιωματα των ζώωνΟι επιμέρους στόχοι του προγράμματος είναι: να κατανοήσουν οι μαθητές/τριες την σχέση αλληλεξάρτησης ανάμεσα στα ζώα και στον άνθρωπο, να κατανοήσουν ότι ο άνθρωπος δεν σέβεται τα ζώα για αυτά που μας προσφέρουν. Τα υπερκμεταλλεύται για να καλύψει τις διατροφικές του ανάγκες σε ζωικά προϊόντα και να αντιληφθούν ότι η στάση σεβασμού απέναντι στα ζώα είναι μια στάση που ενισχύει το αίσθημα ευθύνης.

Η κ. Αναστασία , η δασκάλα των αγγλικών μας έκανε την εισαγωγή στα εργαστήρια αυτής της θεματικής ενότητας με τραγούδι α, παιχνίδια και παντομίμα με τα παιδιά

Πιο κάτω μπορείτε να παρακολουθήσετε  τις δραστηριότητες και ενδεικτικές φωτογραφίες από τα εργαστήρια που υλοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια του προγράμματος .

1ο Εργαστήριο 

2ο & 3ο Εργαστήριο

4ο & 5ο Εργαστήριο 

6ο & 7ο Εργαστήριο 


Λήψη αρχείου

Επίσκεψη εθελόντριας αστρονόμου στο νηπιαγωγείο μας !!!

Παρέα με τα παιδιά και το δάσκαλο της Α’ Τάξης του Δημοτικού Σχολείου υποδεχτήκαμε την κ. Γιαννοπούλου Αποστολία ,εθελόντρια Αστρονόμο της Εταιρείας Αστρονομίας και Διαστήματος  Βόλου .

Η κ. Γιαννοπούλου μας ταξίδεψε μέσα από μια διαδραστική παρουσίαση, με το διαστημόπλοιό της στο γαλαξία μας και μας ξενάγησε στο πιο λαμπρό αστέρι του ,τον ήλιο και σε όλους τους πλανήτες γύρω από αυτόν .Μάθαμε τι μελετά ένας/μία αστρονόμος, τα επιστημονικά όργανα που χρησιμοποιεί , ξεναγηθήκαμε στους πλανήτες ,είδαμε  ένα περίεργο πρόσωπο που υπάρχει πάνω στο φεγγάρι και μας εξήγησε πως στην πραγματικότητα είναι ένα βουνό και θυμηθήκαμε  όσα είχαμε μάθει και ανακαλύψει κατά τη διάρκεια των εργαστηρίων δεξιοτήτων με τίτλο “STEAM και η Γη γυρίζει…!!! , .

Στη συνέχεια ,παίξαμε μαζί της διάφορα «αστρονομικά» παιχνίδια ,γίναμε αστροναύτες που φτάσαμε στο φεγγάρι και το εξερευνούμε φορώντας τις ειδικές στολές μας .

Βγήκαμε στην αυλή μας και πραγματοποιήσαμε εκτόξευση των πυραύλων μας

Στο τέλος ξεναγήσαμε την κ. Γιαννοπούλου και τους φίλες και τις φίλες μας από την Α τάξη στην έκθεση μας των Εργαστήρια Δεξιοτήτων το Διάστημα και τη Γη .

Την ευχαριστούμε πάρα πολύ για αυτό το αξέχαστο διαστημικό ταξίδι που μας έδωσε την ευκαιρία να ζήσουμε και ευχόμαστε να μας ξανάρθει.!!!

2ος Θεματικός Κύκλος Εργαστηρίων Δεξιοτήτων

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ

2η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ – ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ & ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ

1Ψηφιακές δεξιότητες

«STEAM και η ΓΗ γυρίζει….»

Το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο:«STEAM και η ΓΗ γυρίζει…» έχει ως στόχο με βάση τις αρχές του εποικοδομητισμού
και με μεθόδους διερευνητικής μάθησης οι μαθητές να σκεφτούν και να βρουν απαντήσεις σε ερωτήσεις για το διάστημα και για το γεγονός ότι οι πλανήτες δεν είναι απομονωμένοι ο ένας από τον άλλον, αλλά αλληλοεξαρτώμενοι καθώς η Σελήνη περιστρέφεται γύρω από τη Γη, η Γη, μαζί με επτά άλλους πλανήτες, περιστρέφεται γύρω από τον Ήλιο και ο Ήλιος, με τη σειρά του, περιστρέφεται γύρω σώματα τα οποία σχηματίζουν ένα ολοκληρωμένο σύστημα, με την εναλλαγή ημέρας/νύχτας, τις εκλείψεις και τις εποχές που προκύπτουν από τις αλληλεπι- δράσεις μεταξύ των σωμάτων αυτών και με τις οποίες οι μικροί μαθητές θα πειραματιστούν και θα γνωρίσουν με βιωματικό τρόπο.

Στα πιο κάτω βίντεο μπορείτε να παρακολουθήσετε όλες τις δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν στα πλαίσια αυτών των εργαστηρίων

Τελειώνοντας όλα τα εργαστήρια , στήσαμε μια έκθεση με τις  δημιουργίες των παιδιών για να τις παρουσιάσουν στους γονείς τους .

Νηπίων Παιδεία:το πρώτο βήμα για τη δημοκρατία !!!

Τη φετινή σχολική χρονιά τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων με τα οποία ξεκινάμε ανήκουν στη  Θεματική Ενότητα :ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ -ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ   και  στην Υποενότητα :” Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, Διαφορετικότητα”

Τίτλος των Εργαστηρίων: «Νηπίων Παιδεία: το πρώτο βήμα στη δημοκρατία»

Στόχος αυτών των εργαστηρίων είναι να καλλιεργήσει στα παιδιά , μέσα από την εμπλοκή τους σε ποικίλες δραστηριότητες ,την έννοια της συμπερίληψης ,της αποδοχής και αλληλοσεβασμού  του σεβασμού  της διαφορετικότητας.Επιπλέον  οι δραστηριότητες αυτές συμβάλλουν στην ενεργή συμμετοχή όλων των παιδιών ,στην  ανάπτυξη και καλλιέργεια της κριτικής σκέψης  και της ενσυναίσθησης  , την ενίσχυση της ομαδικής συνοχής & συνεργασίας , την αυτοεκτίμηση όλων μέσα από τη διαχείριση αρνητικών συναισθημάτων ή συγκρούσεων.

Στο ποιο κάτω βίντεο παρουσιάζονται οι δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν και στα 7 Εργαστήρια Δεξιοτήτων της συγκεκριμένης θεματικής ενότητας

Τελειώνοντας και τα 7 Εργαστήρια της Θεματικής Ενότητας παρουσιάσαμε στους γονείς μας ορισμένα από τα έργα των παιδιών στους γονείς .

Έκθεση Εργαστηρίων 2024 25 4 Έκθεση Εργαστηρίων 2024 25 3 Έκθεση Εργαστηρίων 2024 25 2 Έκθεση Εργαστηρίων 2024 25 1

Έκθεση Εργαστηρίων 2024 25

 

 

4ος Θεματικός Κύκλος Εργαστηρίων Δεξιοτήτων-Καθαρισμός Παραλίας

Στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων αλλά και με την ενασχόληση μας με τους 17 Παγκόσμιους στόχους βιώσιμης ανάπτυξη και του Αειφόρου Ελληνικού σχολείου, μαθητές,μαθήτριες ,γονείς, παππούδες γιαγιάδες  και εκπαιδευτικοί συνεργαστήκαμε για τον καθαρισμό της παραλίας των Αλυκών .Μαζί μας και οι φοιτήτριες  μας από το Π.Τ.Π.Ε. του Πανεπιστημίου  Θεσσαλίας που υλοποιούν την πρακτική τους άσκηση.  Εφοδιαστήκαμε με μαύρες σακούλες ,φορέσαμε τα γάντια μας και δεν αφήσαμε ούτε ένα σκουπιδάκι στην παραλία !!!

4ος Θεματικός Κύκλος Εργαστηρίων Δεξιοτήτων-Θάλα-SoS-α χωρίς πλαστικά

ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ
1. Οικολογία – Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά

Τίτλος Εργαστηρίων
Θάλα-SoS-α χωρίς πλαστικά

Σκοπός του προγράμματος είναι οι μαθητές και οι μαθήτριες να αποκτήσουν θετική στάση σχετικά με τη μείωση των πλαστικών απορριμμάτων, αναγνωρίζοντας τις περιβαλλοντικές επιπτώσεις που έχουν ειδικότερα στη θαλάσσια ζωή,να αναστοχαστούν ως προς την προσωπική τους ευθύνη και να υιοθετήσουν συγκεκριμένες συμπεριφορές που συμβάλλουν θετικά στη μείωση των πλαστικών απορριμμάτων στην καθημερινή ζωή

Όλα όσα υλοποιήθηκαν στα πλαίσια αυτών των εργαστηρίων μπορείτε να τα παρακολουθήσετε στο βίντεο που ακολουθεί