Ελιά, δέντρο ευλογημένο!!!

Η ελιά ως δέντρο είναι οικείο στα παιδιά  του νηπιαγωγείου μας καθώς στην περιοχή μας υπάρχουν πολλοί ελαιώνες .Επισκεφτήκαμε έτσι έναν ελαιώνα κοντά στο νηπιαγωγείο ,μάθαμε πως γίνεται το λιομάζωμα αφού μαζέψαμε τις ελιές από τα δέντρα και φτιάξαμε τις δικές μας βρώσιμες ελιές .Παρακολουθήσαμε την διαδικασία από την ελιά στο λάδι, καλέσαμε τον ιερέα της ενορίας μας και μας μίλησε για τη σχέση της ελιάς και του λαδιού με το Χριστιανισμό και υλοποιήθηκαν διάφορες άλλες δραστηριότητες όπως μπορείτε να δείτε στο πιο κάτω βίντεο

“Η Επέτειος του Πολυτεχνείου”

Το Πολυτεχνείο και η εξέγερση των φοιτητών του συμβολίζουν τους αγώνες για τη Δημοκρατία ,την Ελευθερία , τη Δικαιοσύνη ,την ποιοτική Εκπαίδευση .Στο πιο κάτω έγγραφο μπορείτε να δείτε ορισμένες δραστηριότητες που υλοποιήσαμε στην τάξη για το Πολυτεχνείο και αυτά τα τόσο σημαντικά και αναφαίρετα δικαιώματα των ανθρώπων



Λήψη αρχείου

 

 

“Στο δάσος” της Σοφίας Ζαραμπούκα , ένα παραμύθι για τη Δικτατορία και τη Δημοκρατία !!!

Λίγες μέρες πριν  την Επέτειο του Πολυτεχνείου ,διαβάσαμε και δραματοποιήσαμε με τα παιδιά το παραμύθι “Στο δάσος” της Σοφίας Ζαραμπούκα. Πρόκειται για ένα παραμύθι που βοηθάει να καταλάβουν τα παιδιά τις έννοιες Δικτατορία και Δημοκρατία.

Η συγγραφέας  γράφει στο οπισθόφυλλο του παραμυθιού «Στα παιδιά μιλάω όπως θα μίλαγα σε έναν ενήλικα. Υπάρχουν λέξεις που ίσως τα πολύ μικρά παιδιά δεν τις γνωρίζουν, αλλά είναι καλύτερα να ρωτήσουν παρά να φτιάξουμε αυτό που λέμε παιδικό λόγο. Δεν υπάρχει για μένα κάτι που να μην μπορώ να το πω σε ένα παιδί με μια αλληγορία, απλά και ουσιαστικά. Στο δάσος το μεγάλο και δυνατό ζώο νομίζει ότι τα ξέρει όλα και αναλαμβάνει την εξουσία. Με αυτό τον τρόπο, στο πρώτο βιβλίο που έγραψα και εικονογράφησα, αμέσως μετά τη δικτατορία, εξηγώ την έννοια στα παιδιά, για να μην τη ζήσουμε ποτέ ξανά!» Σ.Ζ.

Το βιβλίο μπορεί κανείς να το διαβάσει και  online στο συνδεσμο https://www.slideshare.net/slideshow/stodasos/41712463

Πιο κάτω μπορείτε να δείτε τη δραματοποίηση του παραμυθιού από τα παιδιά



Λήψη αρχείου

 

Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής!!!

Κάθε χρόνο στις 16 Οκτωβρίου γιορτάζουμε την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής . Η συγκεκριμένη ημέρα ιδρύθηκε το 1945 από τον Παγκόσμιο Οργανισμό Τροφίμων και Γεωργίας (FAO) του ΟΗΕ με στόχο τον περιορισμό της πείνας στον πλανήτη μας. Μέσω των πολυάριθμων εκδηλώσεων και δραστηριοτήτων που διοργανώνονται με αφορμή την ημέρα αυτή, ο FAO στοχεύει στην παγκόσμια ευαισθητοποίηση διαδίδοντας, κάθε χρόνο, ένα διαφορετικό μήνυμα.
Το μήνυμα της Παγκόσμιας Ημέρας Επισιτισμού – Διατροφής για το 2024, είναι:
Δικαίωμα στην τροφή για μία καλύτερη ζωή και ένα καλύτερο μέλλον «Να μην μένει ΚΑΝΕΝΑΣ ΠΙΣΩ»

Έχοντας ασχοληθεί με τα φρούτα και τους καρπούς του Φθινοπώρου ,οι δραστηριότητες μας επεκτάθηκαν και στην υγιεινή διατροφή και τις ωφέλειες που έχει για την υγεία του σώματος , των δοντιών μας, αλλά και την ψυχική μας υγεία και τις ωφέλειες στο περιβάλλον .Η κ. Ζωή, ως σχολική νοσηλεύτρια μίλησε στα παιδιά για τα οφέλη τις υγιεινής διατροφής σε όλα τα παραπάνω  επίπεδα .



Λήψη αρχείου

Φρούτα και καρποί του Φθινοπώρου!!!

Η ώρα του δεκατιανού γεύματος αποτελεί πάντα αφορμή για ποικίλες συζητήσεις για τη υγεία του σώματος και των δοντιών μας .Τα περισσότερα  παιδιά μας έχουν, ευτυχώς, πάντοτε στο πρωινό τους  ένα ή περισσότερα φρούτα. Έτσι δόθηκε πολύ εύκολα η αφορμή να ξεκινήσουμε τη συζήτηση και να υλοποιήσουμε μια σειρά από δραστηριότητες για τα φρούτα και τους καρπούς του φθινοπώρου .



Λήψη αρχείου

 

 

Δραστηριότητες για το όνομα και το αρχικό του γράμμα!!!

Το όνομα του κάθε παιδιού είναι σημαντικό για την συνειδητοποίηση της ατομικής τους υπόστασης και ταυτότητας γι’ αυτό και από την αρχή της χρονιάς υλοποιούμε στο νηπιαγωγείο πολλές και ποικίλες δραστηριότητες – παιχνίδια σχετικά με αυτό. Η αναγνώριση του ονόματος επίσης είναι σημαντική για την εξέλιξη ποικίλων δραστηριοτήτων καθημερινά στο νηπιαγωγείο .

Παιγνιώδεις δραστηριότητες με τα ονόματα των παιδιών



Λήψη αρχείου

Παιχνίδια με το αρχικό γράμμα των ονομάτων τους



Λήψη αρχείου

Η ιστορία του ονόματος του κάθε παιδιού .



Λήψη αρχείου

Νερό , το πολύτιμο αγαθό της φύσης !!

Η ενασχόλησή μας με τα μετεωρολογικά φαινόμενα στον 3ο Θεματικό Κύκλο και με τη θαλάσσια μόλυνση στον 4ο Θεματικό Κύκλο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων είχε σαν αποτέλεσμα να ασχοληθούμε με το νερό ,την τεράστια σημασία του για τη ζωή πάνω στη Γη ,για τη σπατάλη και την εξοικονόμησή του,όπως μπορείτε να δείτε στο πιο κάτω βίντεο

 

Κρύο πολύ ,κρύο πολύ ήρθε ο χειμώνας ξανά !!!

Τα μικρά μας με την κυρία Σοφία του ολοημέρου ,επεξεργαστήκαν το χειμώνα με τα χαρακτηριστικά του μέσα από βίντεο ,παραμύθια και κατασκευές .Μίλησαν για τις αλλαγές του καιρού ,για τη μέρα και τη νύχτα ,για τα ρούχα που χρειαζόμαστε .Έπαιξαν και έμαθαν τραγούδια του χειμώνα ,για τα ζωάκια που ζουν στους πόλους    τα οποία έμαθαν και στα Αγγλικά με την Mrs Κωνσταντίνα .

Στο πιο κάτω βίντεο  μπορείτε να δείτε μερικές από τις δραστηριότητες για το χειμώνα

 

 

 

Ελιά,του ήλιου η θυγατέρα!!!

Μια από τις σημαντικές δουλειές των γεωργών της περιοχής μας είναι και η καλλιέργεια της ελιάς ,ενός ευλογημένου δέντρου με το οποίο ασχολήθηκαν τα παιδιά με την κ. Σοφία .Στα πλαίσια αυτού του θέματος επεξεργάστηκαν και πολλά παραμύθια και αφού χωρίστηκαν σε δύο ομάδες , εικονογράφησαν δύο από αυτά ,όπως μπορείτε να δείτε πατώντας τους δύο συνδέσμους που ακολουθούν

https://read.bookcreator.com/o6j8HlCEnxQnrHVgxT3m27SbP333/vQVTA-huQoSjrIlBLV6z_Q/iewgSULSSBCTk0VRJQz-Sg

https://read.bookcreator.com/o6j8HlCEnxQnrHVgxT3m27SbP333/GSB_kylXRea4RomBLtLOTQ/p9vOL439Snimsa36RDHJ1A

Βιβλίο, ένας πολύτιμος φίλος!!!

Ξεκινώντας τη διδασκαλία των 17 Παγκόσμιων στόχων βιώσιμης ανάπτυξης ,τα παιδιά μας αποφάσισαν να ασχοληθούμε αρχικά με τον 4ο στόχο που αφορά την “Ποιοτική Εκπαίδευση”.Στο πιο κάτω βίντεο μπορείτε να παρακολουθήσετε μια σειρά από δραστηριότητες που υλοποιήσαμε για το στόχο αυτό .

Ως αποτέλεσμα των δραστηριοτήτων αυτών ήταν η έναρξη της δανειστικής βιβλιοθήκης μας . Φέτος ορίζεται με κλήρο κάθε εβδομάδα ένας “Παραμυθάς” και μια “Παραμυθένια” ,οι οποίοι κάθε Παρασκευή θα μας παρουσιάζουν το βιβλίο τους που θ συνοδεύεται από μια κατασκευή ,ζωγραφική ή ό,τι άλλο δημιουργούν γύρω από αυτό στο σπίτι .

Η παρουσίαση γίνεται στο λαογραφικό μας Μουσείο ,και “ο Παραμυθάς -η Παραμυθένια” έχουν δίπλα τους την Ανέμη που γυρίζουν για την έναρξη της αφήγησης του παραμυθιού .Στο τέλος μας παρουσιάζουν και αυτό που έφτιαξαν για το παραμύθι τους .

20240119 10274220240119 10205020240119 10203320240119 101604

    20240202 092443 20240202 093426 20240202 093622 20240202 094526

20240126 113832 Αντιγραφή 20240126 115354 20240126 115547 20240126 115642

20240126 115711 Αντιγραφή