Άρθρα κατηγορίας Ενεργός Πολίτης

«Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω ΟΧΙ στη βία και στον εκφοβισμό»Πανελλήνια  Δράση από το Δ.Σ.Σ.Δ.

Stigmiotypo othonhs 2026 03 23 011836

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στην Πανελλήνια  Δράση με τίτλο:

«Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω ΟΧΙ στη βία και στον εκφοβισμό». Η δράση αυτή  υλοποιείται από το Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων σε συνεργασία με το νηπιαγωγείο μας και με άλλες σχολικές μονάδες από όλη την Ελλάδα

Η δράση έχει ως βασικό σκοπό την ευαισθητοποίηση των μαθητών και μαθητριών σε θέματα σχολικής βίας και εκφοβισμού, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στην καλλιέργεια της ενσυναίσθησης.

Στόχοι της Δράσης

Μέσα από τη συμμετοχή τους στη δράση, επιδιώκεται οι μαθητές και οι μαθήτριες:

  • Να μπορούν να εντοπίζουν και να ξεχωρίζουν περιστατικά σχολικής βίας και εκφοβισμού
  • Να αναγνωρίζουν και να κατανοούν τα συναισθήματα που σχετίζονται με τέτοιες καταστάσεις
  • Να εκτιμούν τις συνέπειες της βίας και του εκφοβισμού στον ψυχικό κόσμο των συμμαθητών και συμμαθητριών τους
  • Να μπαίνουν στη θέση των παιδιών που υφίστανται εκφοβισμό και να αντιλαμβάνονται τα συναισθήματά τους
  • Να κατανοούν την έννοια της ενσυναίσθησης
  • Να αναγνωρίζουν τη σημασία της ενσυναίσθησης ως βασικό μέσο πρόληψης και αντιμετώπισης της σχολικής βίας και του εκφοβισμο

 Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδια ρόλων και συζητήσεις, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν πώς νιώθει κάποιος όταν δέχεται άσχημη συμπεριφορά και πόσο σημαντικό είναι να στηρίζουμε ο ένας τον άλλον.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη δύναμη της λέξης «ΟΧΙ», μαθαίνοντας στα παιδιά να αναγνωρίζουν τη βία και να την απορρίπτουν με θάρρος και αυτοπεποίθηση.

Παράλληλα, δημιουργήσαμε τα δικά μας μηνύματα κατά του εκφοβισμού και εκφραστήκαμε μέσα από ζωγραφιές, συνεργατικές δραστηριότητες και δημιουργικό παιχνίδι.

Στο πρώτο βίντεο μπορείτε να δείτε τις δραστηριότητες που προηγήθηκαν και στο 2ο Βίντεο πως υλοποιήσαμε τη δράση στις 6 Μαρτίου 2026


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου

Ευχαριστούμε  το Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων για την άψογη και εξαιρετική οργάνωση  της δράσης και την ευκαιρία να συνεργαστούμε με άλλες σχολικές μονάδες σε όλη την Ελλάδα (έστω και νοερά) και να σπάσουμε επιτέλους τους κρίκους της βίας και του εκφοβισμού στα σχολεία .

«Επίσκεψη Οδοντιάτρου στο Νηπιαγωγείο μας: Μαθαίνουμε να φροντίζουμε το χαμόγελό μας»

Στις 6 Μαρτίου 2026 είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στο νηπιαγωγείο μας την κ. Φωτεινή Λελούδη, οδοντίατρο, του οδοντιατρικού Συλλόγου Μαγνησίας, η οποία επισκέφθηκε το σχολείο μας με σκοπό να ενημερώσει τα παιδιά για τη σημασία της σωστής στοματικής υγιεινής.

Με τρόπο απλό, κατανοητό και προσαρμοσμένο στην ηλικία των παιδιών, η οδοντίατρος μίλησε στους μαθητές και τις μαθήτριες για την καθημερινή  φροντίδα των δοντιών, εξηγώντας γιατί είναι σημαντικό να τα διατηρούμε καθαρά και υγιή. Τα παιδιά έμαθαν ποια τρόφιμα βοηθούν στη διατήρηση της καλής υγείας των δοντιών και ποια πρέπει να καταναλώνονται με μέτρο.

Παράλληλα, έγινε παρουσίαση του σωστού τρόπου βουρτσίσματος των δοντιών, ενώ τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να κάνουν ερωτήσεις και να μοιραστούν τις δικές τους εμπειρίες από την επίσκεψή τους στον οδοντίατρο.

Για να γίνει η μάθηση πιο βιωματική και ευχάριστη, έφερε μαζί της ένα εκπαιδευτικό επιτραπέζιο παιχνίδι – στόμα με δόντια. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να κάνουν «λεκέδες» στα δόντια και στη συνέχεια να τα καθαρίσουν, εξασκώντας τον σωστό τρόπο βουρτσίσματος και κατανοώντας στην πράξη πόσο σημαντική είναι η σωστή φροντίδα των δοντιών.

Παράλληλα, τα παιδιά έμαθαν ότι ο άνθρωπος έχει 20 νεογιλά δόντια όταν είναι μικρός και αργότερα αποκτά 32 μόνιμα δόντια. Η οδοντίατρος τόνισε επίσης πόσο σημαντικό είναι να φροντίζουμε σωστά ακόμη και τα νεογιλά δόντια, καθώς παίζουν σημαντικό ρόλο στη σωστή ανάπτυξη του στόματος και της υγείας μας.

Στο τέλος η κ. Λελούδη χάρισε στα παιδιά το μύνημα της Νεράιδας των δοντιών για γερά δόντια κι εμείς  με τη σειρά μας για να την ευχαριστήσουμε τις χαρίσαμε ζωγραφιές από τα παιδιά μας με δοντάκια και όχι μόνο .

Η επίσκεψη  αυτή βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν, μέσα από μια ευχάριστη και διαδραστική διαδικασία, πόσο σημαντικό είναι να βουρτσίζουν τα δόντια τους καθημερινά, να επισκέπτονται τακτικά τον οδοντίατρο και να υιοθετούν σωστές συνήθειες που συμβάλλουν στη διατήρηση ενός υγιούς και όμορφου χαμόγελου.Ειναι ιδιαίτερα σημαντική και ωφέλιμη για τα παιδιά η ενημέρωση και η πρόληψη από μικρή ηλικία γιατί συμβάλλουν σημαντικά στην ανάπτυξη σωστών συνηθειών και στη διατήρηση όχι μόνο της καλής στοματικής υγείας αλλά και γενικά της σωματικής και κατ’ επέκταση της ψυχικής τους υγείας.

Στο πλαίσιο της ενασχόλησής μας με τη θεματική της στοματικής υγιεινής, συνεχίσαμε στο νηπιαγωγείο μας μια σειρά από δημιουργικές και παιγνιώδεις δραστηριότητες. Τα παιδιά διάβασαν ένα σχετικό παραμύθι και στη συνέχεια το παρουσίασαν μέσα από ένα μικρό κουκλοθέατρο, αναλαμβάνοντας ρόλους και ζωντανεύοντας την ιστορία με τον δικό τους τρόπο.

Παράλληλα, συμμετείχαν σε επιτραπέζια παιχνίδια και δημιούργησαν μια ομαδική αφίσα με ένα γερό και ένα χαλασμένο δοντάκι, όπου αντιστοίχισαν διάφορες τροφές ανάλογα με το αν βοηθούν ή βλάπτουν την υγεία των δοντιών. Επιπλέον, κατασκεύασαν τα δικά τους δοντάκια με δημιουργικές δραστηριότητες.

Ως μορφή αξιολόγησης των γνώσεων που απέκτησαν, τα παιδιά εργάστηκαν σε ζευγάρια και δημιούργησαν μικρούς διαλόγους μεταξύ τους σχετικά με τη φροντίδα των δοντιών. Τέλος, συμπλήρωσαν φύλλο εργασίας στο οποίο κλήθηκαν να ανακαλύψουν την κρυμμένη λέξη «οδοντόβουρτσα».

Οι δραστηριότητες αυτές βοήθησαν τα παιδιά να εμπεδώσουν, με ευχάριστο και βιωματικό τρόπο, τη σημασία της σωστής φροντίδας των δοντιών.


Λήψη αρχείου

Ευχαριστήρια Επιστολή από το Win Cancer

Με μεγάλη χαρά και συγκίνηση το νηπιαγωγείο μας έλαβε ευχαριστήρια επιστολή από τον οργανισμό Win Cancer για τη συμμετοχή μας στη δράση δημιουργίας χριστουγεννιάτικων καρτών.

Μαζί με τους γονείς των παιδιών, οι μικροί μας μαθητές δημιούργησαν με αγάπη και φαντασία κάρτες γεμάτες ευχές και αισιοδοξία, οι οποίες στάλθηκαν σε ασθενείς με καρκίνο σε πολλά νοσοκομεία της χώρας μας.

Η πρωτοβουλία αυτή αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία να καλλιεργήσουμε στα παιδιά την αξία της προσφοράς, της αλληλεγγύης και της ενσυναίσθησης. Ευχαριστούμε θερμά όλους τους γονείς που συμμετείχαν και στήριξαν αυτή τη δράση αγάπης.

Μικρές πράξεις καλοσύνης μπορούν να χαρίσουν μεγάλα χαμόγελα.

Stigmiotypo othonhs 2026 03 12 202031

 

Βιωματικό σεμινάριο-εργαστήριο με θέμα την υγιεινή διατροφή από τον Ελληνικό Ερυθρό Σταυρό.

Στις 24 Φεβρουαρίου 2026 είχαμε τη χαρά και την τιμή να υποδεχτούμε στο νηπιαγωγείο μας τις εθελόντριες-εκπαιδεύτριες κ. Μοντεσάτου Μαρία, Σαμίου Κυριακή και την εθελόντρια διατροφολόγο κ. Πρίγκου Ιουλία του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού Παραρτήματος Μαγνησίας .Οι τρεις κυρίες υλοποίησαν μαζί με τους μαθητές και τις μαθήτριες του νηπιαγωγείου μας ένα ιδιαίτερα ενδιαφέρον και βιωματικό σεμινάριο-εργαστήριο με θέμα την υγιεινή διατροφή.

Οι τρεις εκπαιδεύτριες μίλησαν στα παιδιά με απλό και κατανοητό τρόπο για τη λειτουργία της καρδιάς και εξήγησαν πώς οι διατροφικές μας επιλογές μπορούν να επηρεάσουν θετικά την υγεία του οργανισμού μας. Μέσα από παραδείγματα και εποπτικό υλικό παρουσίασαν μια ποικιλία τροφών που προσφέρουν δύναμη και ενέργεια και συμβάλλουν στη δημιουργία ενός υγιεινού και θρεπτικού πρωινού.

Στη συνέχεια ακολούθησε μια διαδραστική δραστηριότητα, κατά την οποία τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να πειραματιστούν και να δημιουργήσουν τους δικούς τους συνδυασμούς τροφών. Χρησιμοποιώντας εκπαιδευτικό υλικό και τροφές-παιχνίδια, σχεδίασαν το δικό τους υγιεινό γεύμα, μαθαίνοντας με βιωματικό και ευχάριστο τρόπο τις βασικές αρχές της σωστής διατροφής.

Τέλος, οι εθελόντριες τόνισαν ότι, πέρα από την υγιεινή διατροφή, εξίσου σημαντικοί παράγοντες για τη διατήρηση της καλής υγείας είναι η κατανάλωση επαρκούς ποσότητας νερού, η τακτική σωματική άσκηση και ο ποιοτικός και επαρκής ύπνος.

Η δράση αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία για τα παιδιά, καθώς τους έδωσε την ευκαιρία να γνωρίσουν, μέσα από το παιχνίδι και τη συμμετοχή, βασικές συνήθειες που συμβάλλουν σε έναν υγιεινό τρόπο ζωής.

Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου 2026

Σύμφωνα με το άρθρο 24 του ν. 5085/2024 (Α΄17), η 1η Φεβρουαρίου καθιερώθηκε ως Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου στην Ελλάδα. Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου, στο νηπιαγωγείο μας σε συνεργασία με το συστεγαζόμενο Δημοτικό Σχολείο,  αφιερώσαμε χρόνο για να μιλήσουμε με τα παιδιά για την αξία του αθλητισμού και, κυρίως, για το φίλαθλο πνεύμα. Αρχικά μέσα από ένα βίντεο που δημιουργήσαμε , συζητήσαμε για την οπαδική βία και τις αρνητικές της συνέπειες, αλλά και για τη σημασία του σεβασμού, της ευγένειας και της αποδοχής, είτε κερδίζουμε είτε χάνουμε.

Μάθαμε το κεντρικό σύνθημα της ημέρας  «Η καρδιά του αθλητισμού είσαι ΕΣΥ, καμία φανέλα πάνω από τη ΖΩΗ» και για να το κατανοήσουν  βιωματικά τα παιδιά ,οργανώσαμε κοινές αθλητικές δραστηριότητες με τα παιδιά του Δημοτικού. Δημιουργήθηκαν δύο ομάδες και πριν τον αγώνα ,το νηπιαγωγείο μας δημιούργησε την αφίσα με το κοινό σύνθημα,ενώ τα παιδιά του Δημοτικού δημιούργησαν τις σημαίες -σύμβολα των δύο ομάδων, “Τα Αστέρια του Βόλου” και  “Τα Σπαθιά” .Πριν το παιχνίδι, οι δύο αρχηγοί των ομάδων αντάλλαξαν τις σημαίες και στο τέλος όλα τα μέλη των ομάδων έδωσαν τα χέρια για να συγχαρούν οι μεν τους δε για το πολύ όμορφο παιχνίδι

. Τα υπόλοιπα παιδιά ανέλαβαν τον ρόλο των φιλάθλων – υποστηρίζοντας με ενθουσιασμό και τις δύο ομάδες. Τα συνθήματα και το χειροκρότημα είχαν θετικό χαρακτήρα, δίνοντας έμφαση στη χαρά της συμμετοχής και όχι στο αποτέλεσμα.

Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά βίωσαν στην πράξη την έννοια του «ευ αγωνίζεσθαι», καλλιέργησαν τη συνεργασία, την ομαδικότητα και τον αλληλοσεβασμό. Έμαθαν πως ο αθλητισμός ενώνει, προσφέρει χαρά και μας βοηθά να χτίζουμε γέφυρες φιλίας.

Η ημέρα αυτή μας θύμισε πως ο αληθινός φίλαθλος στηρίζει με αγάπη, σέβεται τον αντίπαλο και χαίρεται το παιχνίδι!

Ακολουθεί το υλικό που προβάλαμε και  μέσα από  το οποίο συζητήσαμε με τα παιδιά μας και τα παιδιά του Δημοτικού για την  αξία του αθλητισμού και, κυρίως, για το φίλαθλο πνεύμα και στη συνέχεια τα στιγμιότυπα από την αθλητική μας δράση

PANELLHNIA HMERA FILATHLOY 2026                                              2622

252021

                                                                2324                                                   19

 

9η Φεβρουαρίου – Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας

Η 9η Φεβρουαρίου έχει καθιερωθεί ως η Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας, μια ημέρα που τιμά τη διαχρονική προσφορά και την οικουμενικότητα της Ελληνικής Γλώσσας  στον παγκόσμιο πολιτισμό. Η μέρα αυτή θεσμοθετήθηκε αρχικά από την Ελληνική Κυβέρνηση το 2017 και   επιλέχτηκε γιατί είναι η μέρα θανάτου του Εθνικού μας ποιητή, Διονυσίου Σολωμού(9/2/1857).Ο φετινός εορτασμός της όμως έχει ιδιαίτερη σημασία ,καθώς  αποτελεί την πρώτη επίσημη διεθνή αναγνώριση από την UNESCO, μετά από ομόφωνη απόφαση  από τα 90 κράτη-μέλη της  στη Γενική τους  Σύνοδο, το Νοέμβριο του 2025.

Όλες οι γλώσσες του κόσμου, όταν μιλούν για φιλοσοφία , για τις τέχνες και τις διάφορες επιστήμες ,χρησιμοποιούν λέξεις που έχουν δανειστεί από τη δική μας γλώσσα ,την Ελληνική ,το λίκνο και το φως του Πολιτισμού και της Δημοκρατίας παγκοσμίως

Γι αυτό κι εμείς της αφιερώσαμε με όλη μας την αγάπη ένα ποίημα .Αρχικά τα παιδιά εξέφρασαν τις απόψεις τους σχετικά με την οικουμενικότητα της Ελληνικής Γλώσσας .Στη συνέχεια αποφασίσαμε να της αφιερώσουμε ένα ποίημα με λέξεις που αρέσουν στα παιδιά.  16 όμορφες, ελληνικές  λέξεις μας είπαν οι 16 μαθητές και οι μαθήτριές μας  και αυτές είναι αγκαλιές, φίλοι , παρέα, γέλιο, χαρά, καρδιά, σκυλάκια ,γατούλες ,δέντρα ,λουλούδια ,χρώματα ,αγάπη, βιβλία ,οικογένεια, παιδιά και φυσικά Ελλάδα. Κι αφού μιλάμε και γα το διαδίκτυο κα την ασφαλή χρήση του αλλά και τα οφέλη του ,βάλαμε στο chat gpt τις λέξεις αυτές και μας δημιούργησε η τεχνητή νοημοσύνη ένα όμορφο γεμάτο  παιδική φαντασία εικόνες. Στη συνέχεια το στολίσαμε με τις ζωγραφιές των παιδιών και έγινε η υπέροχη αφίσα  μας για να τιμήσουμε με αυτό τον τρόπο τη γλώσσα μας, τη γλώσσα που αντανακλά την ιστορία της ανθρωπότητας ολάκερης

1 2 3

4  AFISA ELLHNIKHS GLOSSAS

«Χρώματα σε Περιπέτεια! Ανακατεύουμε, ανακαλύπτουμε, δημιουργούμε…. βροχή και σύννεφα πολύχρωμα !»

Στο νηπιαγωγείο, τα χρώματα αποτελούν έναν από τους πιο αγαπημένους και σημαντικούς τομείς μάθησης για τα μικρά παιδιά. Μέσα από την ενασχόληση με τα χρώματα, τα παιδιά δεν μαθαίνουν μόνο να τα αναγνωρίζουν και να τα ονομάζουν, αλλά αναπτύσσουν τη φαντασία, τη δημιουργικότητα και την παρατηρητικότητά τους.

Τα παιδιά εκφράζονται ελεύθερα μέσα από τη ζωγραφική και τις κατασκευές, μαθαίνοντας να επικοινωνούν ιδέες και συναισθήματα με έναν δημιουργικό τρόπο.

Τα χρώματα, είναι ένα πολύτιμο εργαλείο μάθησης που ανοίγει τον δρόμο για εξερεύνηση, ανακάλυψη και χαρά!

Τα παιδιά παίζουν και μαθαίνουν στα αγγλικά τα χρώματα και τις μίξεις τους με τη Miss Eleni

Με αφορμή τα παιχνίδια για τα χρώματα που έπαιξαν τα παιδιά με τη Miss Eleni, παίξαμε το παιχνιδοτράγουδο για τα χρώματα του Μ. Φιλλιπάκη. Συνδυάζοντας επίσης τα εργαστήρια δεξιοτήτων για το νερό «Οι Νερο….εξερευνητές!»,και το e-twinning project “Little Water Guardians” δημιουργήσαμε χρωματιστή βροχή και σύννεφα μέσα από μίξεις χρωμάτων


Λήψη αρχείου

Συμμετοχή στη δράση του Win Cancer “Επισκεπτήριο Αγάπης”

Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει για 2η χρονιά στο «Επισκεπτήριο αγάπης»  την εθελοντική δράση της Win Cancer.Στη δράση αυτή   μαθητές, φοιτητές και εθελοντές δημιουργούν και στέλνουν κάρτες με μηνύματα αγάπης και αισιοδοξίας σε καρκινοπαθείς που θα περάσουν τις γιορτές μέσα στα αντικαρκινικά νοσοκομεία, προσφέροντας συναισθηματική στήριξη και υπενθυμίζοντας τους ότι δεν είναι μόνοι. Η πρωτοβουλία αυτή ξεκίνησε κατά την πανδημία για να αντιμετωπίσει την απομόνωση των ασθενών και συνεχίζει να υλοποιείται κάθε Δεκέμβριο.  Τα παιδιά ενημερώθηκαν για τον σκοπό της δράσης και, μέσα από συζήτηση, κατανόησαν τη σημασία της συναισθηματικής υποστήριξης και της αλληλεγγύης στις δύσκολες στιγμές. Στη συνέχεια, με τη συμμετοχή γονέων και παππούδων, δημιούργησαν χειροποίητες χριστουγεννιάτικες κάρτες γεμάτες αγάπη, αισιοδοξία και θετικά μηνύματα, με σκοπό να προσφερθούν σε ανθρώπους που το έχουν πραγματικά ανάγκη.

Η δράση αποτέλεσε σημαντική ευκαιρία για την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, της συνεργασίας και της ομαδικότητας, ενισχύοντας παράλληλα τη σύνδεση σχολείου και οικογένειας. Τα παιδιά συνειδητοποίησαν ότι ακόμη και μια μικρή πράξη αγάπης μπορεί να έχει μεγάλη αξία για τον αποδέκτη της. Μέσα από τη συμμετοχή μας στη δράση της Win Cancer, στείλαμε όλοι μαζί το μήνυμα ότι η αγάπη και η ανθρωπιά μπορούν να ξεπεράσουν τις αποστάσεις και να φτάσουν πολύ πιο μακριά απ’ όσο φανταζόμαστε.

3 Δεκεμβρίου 2026-Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Η 3η Δεκεμβρίου έχει καθιερωθεί από τον ΟΗΕ το 1992 ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, η οποία είναι μια διεθνής επέτειος που γιορτάζεται σε όλο τον κόσμο, προωθώντας την κατανόηση, την αποδοχή και τη στήριξη των δικαιωμάτων των ατόμων με αναπηρία (ΑμεΑ)

Για να τιμήσουμε την ημέρα αυτή, υλοποιήσαμε δραστηριότητες για τα ΑμεΑ με στόχο τα νήπια να κατανοήσουν ότι η αναπηρία αποτελεί μέρος της ανθρώπινης ποικιλομορφίας και ότι ο σεβασμός και η προάσπιση των δικαιωμάτων όλων είναι ευθύνη κάθε κοινωνίας. Για τον λόγο αυτό καλέσαμε την κ. Μαλάμη Κατερίνα, νηπιαγωγό Ειδικής Αγωγής και μητέρα παιδιού του σχολείου μας, η οποία μέσα από βιωματικές δράσεις βοήθησε τα παιδιά να «μπουν στη θέση του άλλου και να συνειδητοποιήσουν ότι οι άνθρωποι έχουν πολλούς διαφορετικούς τρόπους να κάνουν πράγματα και να αντιλαμβάνονται τον κόσμο.Αλλά ταυτόχρονα οι δραστηριότητες αυτές και η συζήτηση προβλημάτισε τα παιδιά και τα έκανε να συνειδητοποιήσουν τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα άτομα με αναπηρία στην καθημερινή τους ζωή 

Οι δραστηριότητες εστίασαν στην καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, μιας βασικής δεξιότητας συναισθηματικής νοημοσύνης που επιτρέπει στα παιδιά να αναγνωρίζουν και να κατανοούν τα συναισθήματα των άλλων. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, τα νήπια μαθαίνουν να αποδέχονται τη διαφορετικότητα, να αναπτύσσουν θετικές σχέσεις, να δείχνουν φροντίδα και να αντιδρούν με σεβασμό και κατανόηση. Η ενσυναίσθηση, όταν καλλιεργείται από μικρή ηλικία σε ένα υποστηρικτικό περιβάλλον, συμβάλλει στη δημιουργία ενεργών, ευαίσθητων και κοινωνικά υπεύθυνων πολιτών.

Εκλογές για το όνομα της ομάδας μας

Μετά το Πολυτεχνείο και με αφορμή το παραμύθι «Το δάσος» της Σοφίας Ζαραμπούκα για να κατανοήσουν ακόμη καλύτερα τα παιδιά τις βασικές έννοιες της δημοκρατίας, συζητήσαμε στην τάξη μας πώς δημιουργείται ένα κράτος, τι είναι το Σύνταγμα και ποια είναι η σημασία των εκλογών. Στη συνέχεια, εφαρμόσαμε στην πράξη όσα μάθαμε, πραγματοποιώντας τις δικές μας εκλογές για να επιλέξουμε το όνομα της τάξης μας. Μέσα από αυτή τη βιωματική δράση, τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά, εξέφρασαν τη γνώμη τους και έμαθαν την αξία της συνεργασίας και της δημοκρατικής διαδικασίας.


Λήψη αρχείου