E-Twinning Project “Little Water Guardians ” -Δραστηριότητες Μαρτίου 2026

Το Μάρτιο, λάβαμε το   πέμπτο  γράμμα από τη φίλη μας τη σταγονούλα ,τη μικρή Splashy και η αποστολή μας αυτή τη φορά ήταν να γίνουμε «Μικροί Φύλακες του Νερού» και να αναλάβουμε δράσεις για την προστασία του πολυτιμότερου αγαθού για τη ζωή και την ευημερία του πλανήτη μας και όλων των όντων πάνω σε  αυτόν.!!!

5th Letter

5th letter

Δημιουργήθηκε μια αφίσα με τίτλο “Every Drop Counts”(Κάθε Σταγόνα Μετράει), όπου κάθε σχολείο πρόσθεσε έναν τρόπο προστασίας ή εξοικονόμησης του νερού.

                                           Stigmiotypo othonhs 2026 04 16 000740 Stigmiotypo othonhs 2026 04 16 000817

Η δική μας πρόταση είναι «Το καθαρό νερό είναι θησαυρός-Clean Water is a treasure»

responsible behaviour of water

Επίσης δημιουργήθηκε για τον ίδιο λόγο και ένα βίντεο με μηνύματα των παιδιών στη μητρική τους γλώσσα

Η δική μας πρόταση αφορά την εξοικονόμηση νερού και είναι «Πλένουμε  το αυτοκίνητο με τον κουβά και όχι με το λάστιχο -We wash the car with a bucket,not a hose»

https://drive.google.com/file/d/12TsJ6a9NU4yUwHdytej77fIXZqK9Z0BQ/view

Stigmiotypo othonhs 2026 04 16 002943

https://drive.google.com/file/d/1GnzfxA2qldlhV9ykkPU1M3n8Dmlbhskn/view

Stigmiotypo othonhs 2026 04 16 005619

https://drive.google.com/file/d/1-qNeVVrxMP5tuHwSnBQGy5KjyBZuVcTB/view

Stigmiotypo othonhs 2026 04 16 005556

Για να γιορτάσουμε την Παγκόσμια ημέρα νερού στις 22 Μαρτίου δημιουργήσαμε ένα συνεργατικό τραγούδι .Κάθε νηπιαγωγείο πρότεινε έναν στίχο και με τη βοήθεια της τεχνητής νοημοσύνης , όλοι οι στίχοι έγιναν ποίημα και στη συνέχεια τραγούδι σε μορφή βίντεο. Το βίντεο ντύθηκε με φωτογραφίες όλων των νηπιαγωγείων από τις δράσεις μας που υλοποιήσαμε καθ’  όλη τη διάρκεια του έργου

Ο στίχος που πρότεινε το δικό μας νηπιαγωγείο είναι «Το Νερό δίνει ζωή στα φυτά και τα ζώα!!!- Water gives life to plants and animals!!!»

Επιπλέον ,ως «Μικροί Φύλακες του Νερού» και ενεργοί πολίτες οι μαθητές και οι μαθήτριες μας είχαν ως αποστολή να  διαδώσουν τα μηνύματα για την προστασία και την εξοικονόμηση του Νερού στην τοπική μας κοινότητα .Αρχικά τα παιδιά διατύπωσαν τρόπους προστασίας και εξοικονόμησης του Νερού που μπορούμε να εφαρμόσουμε όλοι , στο σχολείο και στο σπίτι μας. Στη συνέχεια με τους τρόπους αυτούς  δημιούργησαν μια αφίσα με κεντρικό μήνυμα «Το Νερό είναι πολύτιμο για τη Γη».

Συζητήσαμε και αποφασίσαμε  πως και σε ποιους θα μπορούσαμε να μεταδώσουμε τα μηνύματα της αφίσας μας για να καταφέρουμε να ευαισθητοποιήσουμε όσο περισσότερα άτομα μπορούμε για την προστασία του νερού .Έτσι ακολουθώντας τις προτάσεις των παιδιών ,τυπώσαμε σε πολλά αντίτυπα τις αφίσες μας και σε μικρότερα φυλλάδια  και ξεκινήσαμε, ως ενεργοί και υπεύθυνοι πολίτες, την ενημέρωση της κοινότητας μας .Επικοινωνήσαμε τα μηνύματά μας στα παιδιά και τους/τις εκπαιδευτικούς του Δημοτικού Σχολείου, χαρίζοντάς τους από μια αφίσα για την κάθε τάξη. Στη συνέχεια  βγήκαμε στη γειτονιά και κολλήσαμε τις αφίσες μας σε διάφορα σημεία και μοιράσαμε τα φυλλάδια στους κατοίκους με τους οποίους  συνομιλήσαμε για τη σημασία της προστασίας και ορθολογικής  χρήσης του νερού.

Στο τέλος της ημέρας καλέσαμε τους γονείς μας ,τους μοιράσαμε τις αφίσες –φυλλάδια μας και τους ενημερώσαμε για όλα όσα μπορούμε να κάνουμε όλοι μαζί και στο σπίτι μας . Ιδιαίτερη ήταν η χαρά μας ,όταν όλοι οι γονείς μας συμφώνησαν πως αυτά που προτείνουμε είναι πράγματα απλά  που σίγουρα μπορούμε να τα εφαρμόσουμε και μας ευχαρίστησαν που είμαστε τόσο υπεύθυνοι/νες.

 

 

«Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω ΟΧΙ στη βία και στον εκφοβισμό»Πανελλήνια  Δράση από το Δ.Σ.Σ.Δ.

Stigmiotypo othonhs 2026 03 23 011836

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στην Πανελλήνια  Δράση με τίτλο:

«Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω ΟΧΙ στη βία και στον εκφοβισμό». Η δράση αυτή  υλοποιείται από το Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων σε συνεργασία με το νηπιαγωγείο μας και με άλλες σχολικές μονάδες από όλη την Ελλάδα

Η δράση έχει ως βασικό σκοπό την ευαισθητοποίηση των μαθητών και μαθητριών σε θέματα σχολικής βίας και εκφοβισμού, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στην καλλιέργεια της ενσυναίσθησης.

Στόχοι της Δράσης

Μέσα από τη συμμετοχή τους στη δράση, επιδιώκεται οι μαθητές και οι μαθήτριες:

  • Να μπορούν να εντοπίζουν και να ξεχωρίζουν περιστατικά σχολικής βίας και εκφοβισμού
  • Να αναγνωρίζουν και να κατανοούν τα συναισθήματα που σχετίζονται με τέτοιες καταστάσεις
  • Να εκτιμούν τις συνέπειες της βίας και του εκφοβισμού στον ψυχικό κόσμο των συμμαθητών και συμμαθητριών τους
  • Να μπαίνουν στη θέση των παιδιών που υφίστανται εκφοβισμό και να αντιλαμβάνονται τα συναισθήματά τους
  • Να κατανοούν την έννοια της ενσυναίσθησης
  • Να αναγνωρίζουν τη σημασία της ενσυναίσθησης ως βασικό μέσο πρόληψης και αντιμετώπισης της σχολικής βίας και του εκφοβισμο

 Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδια ρόλων και συζητήσεις, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν πώς νιώθει κάποιος όταν δέχεται άσχημη συμπεριφορά και πόσο σημαντικό είναι να στηρίζουμε ο ένας τον άλλον.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη δύναμη της λέξης «ΟΧΙ», μαθαίνοντας στα παιδιά να αναγνωρίζουν τη βία και να την απορρίπτουν με θάρρος και αυτοπεποίθηση.

Παράλληλα, δημιουργήσαμε τα δικά μας μηνύματα κατά του εκφοβισμού και εκφραστήκαμε μέσα από ζωγραφιές, συνεργατικές δραστηριότητες και δημιουργικό παιχνίδι.

Στο πρώτο βίντεο μπορείτε να δείτε τις δραστηριότητες που προηγήθηκαν και στο 2ο Βίντεο πως υλοποιήσαμε τη δράση στις 6 Μαρτίου 2026


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου


Λήψη αρχείου

Ευχαριστούμε  το Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων για την άψογη και εξαιρετική οργάνωση  της δράσης και την ευκαιρία να συνεργαστούμε με άλλες σχολικές μονάδες σε όλη την Ελλάδα (έστω και νοερά) και να σπάσουμε επιτέλους τους κρίκους της βίας και του εκφοβισμού στα σχολεία .

«Επίσκεψη Οδοντιάτρου στο Νηπιαγωγείο μας: Μαθαίνουμε να φροντίζουμε το χαμόγελό μας»

Στις 6 Μαρτίου 2026 είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε στο νηπιαγωγείο μας την κ. Φωτεινή Λελούδη, οδοντίατρο, του οδοντιατρικού Συλλόγου Μαγνησίας, η οποία επισκέφθηκε το σχολείο μας με σκοπό να ενημερώσει τα παιδιά για τη σημασία της σωστής στοματικής υγιεινής.

Με τρόπο απλό, κατανοητό και προσαρμοσμένο στην ηλικία των παιδιών, η οδοντίατρος μίλησε στους μαθητές και τις μαθήτριες για την καθημερινή  φροντίδα των δοντιών, εξηγώντας γιατί είναι σημαντικό να τα διατηρούμε καθαρά και υγιή. Τα παιδιά έμαθαν ποια τρόφιμα βοηθούν στη διατήρηση της καλής υγείας των δοντιών και ποια πρέπει να καταναλώνονται με μέτρο.

Παράλληλα, έγινε παρουσίαση του σωστού τρόπου βουρτσίσματος των δοντιών, ενώ τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να κάνουν ερωτήσεις και να μοιραστούν τις δικές τους εμπειρίες από την επίσκεψή τους στον οδοντίατρο.

Για να γίνει η μάθηση πιο βιωματική και ευχάριστη, έφερε μαζί της ένα εκπαιδευτικό επιτραπέζιο παιχνίδι – στόμα με δόντια. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να κάνουν «λεκέδες» στα δόντια και στη συνέχεια να τα καθαρίσουν, εξασκώντας τον σωστό τρόπο βουρτσίσματος και κατανοώντας στην πράξη πόσο σημαντική είναι η σωστή φροντίδα των δοντιών.

Παράλληλα, τα παιδιά έμαθαν ότι ο άνθρωπος έχει 20 νεογιλά δόντια όταν είναι μικρός και αργότερα αποκτά 32 μόνιμα δόντια. Η οδοντίατρος τόνισε επίσης πόσο σημαντικό είναι να φροντίζουμε σωστά ακόμη και τα νεογιλά δόντια, καθώς παίζουν σημαντικό ρόλο στη σωστή ανάπτυξη του στόματος και της υγείας μας.

Στο τέλος η κ. Λελούδη χάρισε στα παιδιά το μύνημα της Νεράιδας των δοντιών για γερά δόντια κι εμείς  με τη σειρά μας για να την ευχαριστήσουμε τις χαρίσαμε ζωγραφιές από τα παιδιά μας με δοντάκια και όχι μόνο .

Η επίσκεψη  αυτή βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν, μέσα από μια ευχάριστη και διαδραστική διαδικασία, πόσο σημαντικό είναι να βουρτσίζουν τα δόντια τους καθημερινά, να επισκέπτονται τακτικά τον οδοντίατρο και να υιοθετούν σωστές συνήθειες που συμβάλλουν στη διατήρηση ενός υγιούς και όμορφου χαμόγελου.Ειναι ιδιαίτερα σημαντική και ωφέλιμη για τα παιδιά η ενημέρωση και η πρόληψη από μικρή ηλικία γιατί συμβάλλουν σημαντικά στην ανάπτυξη σωστών συνηθειών και στη διατήρηση όχι μόνο της καλής στοματικής υγείας αλλά και γενικά της σωματικής και κατ’ επέκταση της ψυχικής τους υγείας.

Στο πλαίσιο της ενασχόλησής μας με τη θεματική της στοματικής υγιεινής, συνεχίσαμε στο νηπιαγωγείο μας μια σειρά από δημιουργικές και παιγνιώδεις δραστηριότητες. Τα παιδιά διάβασαν ένα σχετικό παραμύθι και στη συνέχεια το παρουσίασαν μέσα από ένα μικρό κουκλοθέατρο, αναλαμβάνοντας ρόλους και ζωντανεύοντας την ιστορία με τον δικό τους τρόπο.

Παράλληλα, συμμετείχαν σε επιτραπέζια παιχνίδια και δημιούργησαν μια ομαδική αφίσα με ένα γερό και ένα χαλασμένο δοντάκι, όπου αντιστοίχισαν διάφορες τροφές ανάλογα με το αν βοηθούν ή βλάπτουν την υγεία των δοντιών. Επιπλέον, κατασκεύασαν τα δικά τους δοντάκια με δημιουργικές δραστηριότητες.

Ως μορφή αξιολόγησης των γνώσεων που απέκτησαν, τα παιδιά εργάστηκαν σε ζευγάρια και δημιούργησαν μικρούς διαλόγους μεταξύ τους σχετικά με τη φροντίδα των δοντιών. Τέλος, συμπλήρωσαν φύλλο εργασίας στο οποίο κλήθηκαν να ανακαλύψουν την κρυμμένη λέξη «οδοντόβουρτσα».

Οι δραστηριότητες αυτές βοήθησαν τα παιδιά να εμπεδώσουν, με ευχάριστο και βιωματικό τρόπο, τη σημασία της σωστής φροντίδας των δοντιών.


Λήψη αρχείου

Ευχαριστήρια Επιστολή από το Win Cancer

Με μεγάλη χαρά και συγκίνηση το νηπιαγωγείο μας έλαβε ευχαριστήρια επιστολή από τον οργανισμό Win Cancer για τη συμμετοχή μας στη δράση δημιουργίας χριστουγεννιάτικων καρτών.

Μαζί με τους γονείς των παιδιών, οι μικροί μας μαθητές δημιούργησαν με αγάπη και φαντασία κάρτες γεμάτες ευχές και αισιοδοξία, οι οποίες στάλθηκαν σε ασθενείς με καρκίνο σε πολλά νοσοκομεία της χώρας μας.

Η πρωτοβουλία αυτή αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία να καλλιεργήσουμε στα παιδιά την αξία της προσφοράς, της αλληλεγγύης και της ενσυναίσθησης. Ευχαριστούμε θερμά όλους τους γονείς που συμμετείχαν και στήριξαν αυτή τη δράση αγάπης.

Μικρές πράξεις καλοσύνης μπορούν να χαρίσουν μεγάλα χαμόγελα.

Stigmiotypo othonhs 2026 03 12 202031

 

E-Twinning Project “Little Water Guardians”- Δραστηριότητες Φεβρουαρίου 2026

Ο Φεβρουάριος για το Ευρωπαϊκό μας  e-Twinning  έργο “Little Water Guardians”, ξεκίνησε με το 4ο γράμμα που μας έστειλε η φίλη μας η σταγονίτσα  με τις νέες μας αποστολές.  Αυτό τον μήνα έπρεπε αρχικά να ασχοληθούμε με τη χρησιμότητα του νερού. Η φίλη μας, μας  ανέθεσε να εξερευνήσουμε τη χρησιμότητα του νερού στην καθημερινή μας ζωή και να ανακαλύψουμε και να  διαβάσουμε μύθους της πατρίδας μας  στους οποίους το Νερό αποτελεί σημαντικό στοιχείο και διαδραματίζει ουσιαστικό ρόλο στην πλοκή τους.

The 4th Letter 1  

4th Letter

Το νηπιαγωγείο μας μαζί με το 3ο Νηπιαγωγείο Αισωνίας Σέσκλου ,και το νηπιαγωγεία Grăadinița CU P.P. NR.9 Bârlad, Vaslui, από τη Ρουμανία πρότειναν και προετοίμασαν τις δραστηριότητες για την υλοποίηση των αποστολών μας το μήνα Φεβρουάριο.

Για τη χρησιμότητα του νερού δημιουργήθηκε ένα συνεργατικό βιβλίο με τίτλο Water in Our Daily Lives” ,όπου κάθε νηπιαγωγείο -εταίρος παρουσίασε μια από τις χρήσεις του, το οποίο μπορείτε να δείτε πατώντας το link που ακολουθεί

Stigmiotypo othonhs 2026 04 15 232912

https://www.canva.com/design/DAG__LMxh70/bwfo9LlFMxDfXZGeUIycow/view#6

Τα παιδιά μας ανέφεραν αρχικά και στη συνέχεια ζωγράφισαν όσα γνώριζαν σχετικά με τη χρήση και χρησιμότητα του νερού στην καθημερινή μας ζωή .Στη συνέχεια μέσα από σχετικά βίντεο επιβεβαίωσαν τις γνώσεις τους και έμαθαν και επιπλέον χρήσεις του νερού.

Oi chrhseis toy neroy sth zoh mas 1 Oi chrhseis toy neroy sth zoh mas

Oi chrhseis toy neroy sth zoh mas

 

Μεσα από τη συζήτηση , τα παιδιάαποφάσισαν κα τελικά ασχοληθήκαμε περισσότερο και παρουσιάσαμε με μια αφίσα στους εταίρους μας την εξής χρησιμότητα του νερού στην καθημερινή μας ζωή «Με το Νερό ταξιδεύω»

where do we use water water travel

Στη συνέχεια συγκεντρώθηκαν οι αφίσες όλων των συνεργαζόμενων νηπιαγωγείων και δημιουργήθηκαν δύο ψηφιακά παιχνίδια, που έπαιξαν με μεγάλη χαρά τα παιδιά μας.

1ο Παιχνίδι https://learningapps.org/view47207632          2ο Παιχνίδι https://learningapps.org/view48212394

 

Stigmiotypo othonhs 2026 04 15 234354 Stigmiotypo othonhs 2026 04 15 234416

Playing digital games

Η επόμενη αποστολή μας ήταν να παρουσιάσουμε ένα μύθο της πατρίδας μας για το νερό και με όλους τους μύθους των συνεργαζόμενων χωρών δημιουργήσαμε ένα βιβλίο με τίτλο “Water as a source of inspiration and cultural heritage”! 

Stigmiotypo othonhs 2026 04 15 234842

https://www.canva.com/design/DAHAJylsiHY/pzTKr2n_a-APmXc12ua0Bg/view#1

Το νηπιαγωγείο μας επέλεξε να παρουσιάσει το μύθο «Ήταυρος,το τέρας της Λίμνης Κάρλας», της δικής μας λίμνης που βρίσκεται πολύ κοντά στο νηπιαγωγείο μας

Itavros The Beast of Lake Karla Itavros the Beast of the Lake Karlathe construction

Η τελευταία μας αποστολή που ενθουσίασε τα παιδιά μας ήταν να ζωντανέψουμε ένα πίνακα ζωγραφικής με θέμα το νερό .

Εμείς διαλέξαμε τον πίνακα του Nicky Boeheme«Rainy Walk –Βροχερός περίπατος» Γονιός και παιδί περπατούν κάτω από μια ομπρέλα-Parent and child walking under one umbrella» Τα παιδιά μεταμορφώθηκαν εκτός από γονιό και παιδί,  σε βροχή , σε δέντρα του πίνακα, και σε  φανοστάτη.

BRINGING PAINTINGS TO LIFE HELEN KARADIMOU

Εδώ μπορείτε να δείτε την εξαιρετική ψηφιακή έκθεση με  τις αναπαραστάσεις των πινάκων από όλα τα συνεργαζόμενα νηπιαγωγεία

Stigmiotypo othonhs 2026 04 15 235536

https://www.emaze.com/@ALFTRLRWL/gallery?fbclid=IwY2xjawQ1Cq5leHRuA2FlbQIxMQBzcnRjBmFwcF9pZAEwAAEexEoCwC2AhFlQC1Bzxs64An25IhpPREi7GyriA9bIjyaswyR7MDj_2vAb-kU_aem_gcUusuorQHJ3sEnFa-aBrA

 

Επίσης το Φεβρουάριο, συμμετείχαμε με όλα τα συνεργαζόμενα νηπιαγωγεία σε μια δραστηριότητα για την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου με τίτλο «Together for a Safer Internet » – 10th of February 2026,όπου κάθε νηπιαγωγείο πρότεινε και εικονογράφησε έναν κανόνα για το ασφαλές διαδίκτυο

Stigmiotypo othonhs 2026 04 15 235725

Πατώντας το λινκ μπορείτε να δείτε τη συνολική παρουσίαση με τους κανόνες όλων των συνεργαζόμενων νηπιαγωγείων:

https://prezi.com/view/YRWh2P8IU0YOTVVEgdDE/?referral_token=zSR6oGlnB3FN

Ο κανόνας που εικονογραφήσαμε εμείς ήταν «Δεν πατάω κουμπιά στο διαδίκτυο χωρίς να ρωτήσω τη μαμά ή το μπαμπά!!!»

Stigmiotypo othonhs 2026 04 16 000008

 

 

 

 

Βιωματικό σεμινάριο-εργαστήριο με θέμα την υγιεινή διατροφή από τον Ελληνικό Ερυθρό Σταυρό.

Στις 24 Φεβρουαρίου 2026 είχαμε τη χαρά και την τιμή να υποδεχτούμε στο νηπιαγωγείο μας τις εθελόντριες-εκπαιδεύτριες κ. Μοντεσάτου Μαρία, Σαμίου Κυριακή και την εθελόντρια διατροφολόγο κ. Πρίγκου Ιουλία του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού Παραρτήματος Μαγνησίας .Οι τρεις κυρίες υλοποίησαν μαζί με τους μαθητές και τις μαθήτριες του νηπιαγωγείου μας ένα ιδιαίτερα ενδιαφέρον και βιωματικό σεμινάριο-εργαστήριο με θέμα την υγιεινή διατροφή.

Οι τρεις εκπαιδεύτριες μίλησαν στα παιδιά με απλό και κατανοητό τρόπο για τη λειτουργία της καρδιάς και εξήγησαν πώς οι διατροφικές μας επιλογές μπορούν να επηρεάσουν θετικά την υγεία του οργανισμού μας. Μέσα από παραδείγματα και εποπτικό υλικό παρουσίασαν μια ποικιλία τροφών που προσφέρουν δύναμη και ενέργεια και συμβάλλουν στη δημιουργία ενός υγιεινού και θρεπτικού πρωινού.

Στη συνέχεια ακολούθησε μια διαδραστική δραστηριότητα, κατά την οποία τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να πειραματιστούν και να δημιουργήσουν τους δικούς τους συνδυασμούς τροφών. Χρησιμοποιώντας εκπαιδευτικό υλικό και τροφές-παιχνίδια, σχεδίασαν το δικό τους υγιεινό γεύμα, μαθαίνοντας με βιωματικό και ευχάριστο τρόπο τις βασικές αρχές της σωστής διατροφής.

Τέλος, οι εθελόντριες τόνισαν ότι, πέρα από την υγιεινή διατροφή, εξίσου σημαντικοί παράγοντες για τη διατήρηση της καλής υγείας είναι η κατανάλωση επαρκούς ποσότητας νερού, η τακτική σωματική άσκηση και ο ποιοτικός και επαρκής ύπνος.

Η δράση αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία για τα παιδιά, καθώς τους έδωσε την ευκαιρία να γνωρίσουν, μέσα από το παιχνίδι και τη συμμετοχή, βασικές συνήθειες που συμβάλλουν σε έναν υγιεινό τρόπο ζωής.

Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου 2026

Σύμφωνα με το άρθρο 24 του ν. 5085/2024 (Α΄17), η 1η Φεβρουαρίου καθιερώθηκε ως Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου στην Ελλάδα. Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα Φιλάθλου, στο νηπιαγωγείο μας σε συνεργασία με το συστεγαζόμενο Δημοτικό Σχολείο,  αφιερώσαμε χρόνο για να μιλήσουμε με τα παιδιά για την αξία του αθλητισμού και, κυρίως, για το φίλαθλο πνεύμα. Αρχικά μέσα από ένα βίντεο που δημιουργήσαμε , συζητήσαμε για την οπαδική βία και τις αρνητικές της συνέπειες, αλλά και για τη σημασία του σεβασμού, της ευγένειας και της αποδοχής, είτε κερδίζουμε είτε χάνουμε.

Μάθαμε το κεντρικό σύνθημα της ημέρας  «Η καρδιά του αθλητισμού είσαι ΕΣΥ, καμία φανέλα πάνω από τη ΖΩΗ» και για να το κατανοήσουν  βιωματικά τα παιδιά ,οργανώσαμε κοινές αθλητικές δραστηριότητες με τα παιδιά του Δημοτικού. Δημιουργήθηκαν δύο ομάδες και πριν τον αγώνα ,το νηπιαγωγείο μας δημιούργησε την αφίσα με το κοινό σύνθημα,ενώ τα παιδιά του Δημοτικού δημιούργησαν τις σημαίες -σύμβολα των δύο ομάδων, “Τα Αστέρια του Βόλου” και  “Τα Σπαθιά” .Πριν το παιχνίδι, οι δύο αρχηγοί των ομάδων αντάλλαξαν τις σημαίες και στο τέλος όλα τα μέλη των ομάδων έδωσαν τα χέρια για να συγχαρούν οι μεν τους δε για το πολύ όμορφο παιχνίδι

. Τα υπόλοιπα παιδιά ανέλαβαν τον ρόλο των φιλάθλων – υποστηρίζοντας με ενθουσιασμό και τις δύο ομάδες. Τα συνθήματα και το χειροκρότημα είχαν θετικό χαρακτήρα, δίνοντας έμφαση στη χαρά της συμμετοχής και όχι στο αποτέλεσμα.

Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά βίωσαν στην πράξη την έννοια του «ευ αγωνίζεσθαι», καλλιέργησαν τη συνεργασία, την ομαδικότητα και τον αλληλοσεβασμό. Έμαθαν πως ο αθλητισμός ενώνει, προσφέρει χαρά και μας βοηθά να χτίζουμε γέφυρες φιλίας.

Η ημέρα αυτή μας θύμισε πως ο αληθινός φίλαθλος στηρίζει με αγάπη, σέβεται τον αντίπαλο και χαίρεται το παιχνίδι!

Ακολουθεί το υλικό που προβάλαμε και  μέσα από  το οποίο συζητήσαμε με τα παιδιά μας και τα παιδιά του Δημοτικού για την  αξία του αθλητισμού και, κυρίως, για το φίλαθλο πνεύμα και στη συνέχεια τα στιγμιότυπα από την αθλητική μας δράση

PANELLHNIA HMERA FILATHLOY 2026                                              2622

252021

                                                                2324                                                   19

 

9η Φεβρουαρίου – Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας

Η 9η Φεβρουαρίου έχει καθιερωθεί ως η Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας, μια ημέρα που τιμά τη διαχρονική προσφορά και την οικουμενικότητα της Ελληνικής Γλώσσας  στον παγκόσμιο πολιτισμό. Η μέρα αυτή θεσμοθετήθηκε αρχικά από την Ελληνική Κυβέρνηση το 2017 και   επιλέχτηκε γιατί είναι η μέρα θανάτου του Εθνικού μας ποιητή, Διονυσίου Σολωμού(9/2/1857).Ο φετινός εορτασμός της όμως έχει ιδιαίτερη σημασία ,καθώς  αποτελεί την πρώτη επίσημη διεθνή αναγνώριση από την UNESCO, μετά από ομόφωνη απόφαση  από τα 90 κράτη-μέλη της  στη Γενική τους  Σύνοδο, το Νοέμβριο του 2025.

Όλες οι γλώσσες του κόσμου, όταν μιλούν για φιλοσοφία , για τις τέχνες και τις διάφορες επιστήμες ,χρησιμοποιούν λέξεις που έχουν δανειστεί από τη δική μας γλώσσα ,την Ελληνική ,το λίκνο και το φως του Πολιτισμού και της Δημοκρατίας παγκοσμίως

Γι αυτό κι εμείς της αφιερώσαμε με όλη μας την αγάπη ένα ποίημα .Αρχικά τα παιδιά εξέφρασαν τις απόψεις τους σχετικά με την οικουμενικότητα της Ελληνικής Γλώσσας .Στη συνέχεια αποφασίσαμε να της αφιερώσουμε ένα ποίημα με λέξεις που αρέσουν στα παιδιά.  16 όμορφες, ελληνικές  λέξεις μας είπαν οι 16 μαθητές και οι μαθήτριές μας  και αυτές είναι αγκαλιές, φίλοι , παρέα, γέλιο, χαρά, καρδιά, σκυλάκια ,γατούλες ,δέντρα ,λουλούδια ,χρώματα ,αγάπη, βιβλία ,οικογένεια, παιδιά και φυσικά Ελλάδα. Κι αφού μιλάμε και γα το διαδίκτυο κα την ασφαλή χρήση του αλλά και τα οφέλη του ,βάλαμε στο chat gpt τις λέξεις αυτές και μας δημιούργησε η τεχνητή νοημοσύνη ένα όμορφο γεμάτο  παιδική φαντασία εικόνες. Στη συνέχεια το στολίσαμε με τις ζωγραφιές των παιδιών και έγινε η υπέροχη αφίσα  μας για να τιμήσουμε με αυτό τον τρόπο τη γλώσσα μας, τη γλώσσα που αντανακλά την ιστορία της ανθρωπότητας ολάκερης

1 2 3

4  AFISA ELLHNIKHS GLOSSAS

«Χρώματα σε Περιπέτεια! Ανακατεύουμε, ανακαλύπτουμε, δημιουργούμε…. βροχή και σύννεφα πολύχρωμα !»

Στο νηπιαγωγείο, τα χρώματα αποτελούν έναν από τους πιο αγαπημένους και σημαντικούς τομείς μάθησης για τα μικρά παιδιά. Μέσα από την ενασχόληση με τα χρώματα, τα παιδιά δεν μαθαίνουν μόνο να τα αναγνωρίζουν και να τα ονομάζουν, αλλά αναπτύσσουν τη φαντασία, τη δημιουργικότητα και την παρατηρητικότητά τους.

Τα παιδιά εκφράζονται ελεύθερα μέσα από τη ζωγραφική και τις κατασκευές, μαθαίνοντας να επικοινωνούν ιδέες και συναισθήματα με έναν δημιουργικό τρόπο.

Τα χρώματα, είναι ένα πολύτιμο εργαλείο μάθησης που ανοίγει τον δρόμο για εξερεύνηση, ανακάλυψη και χαρά!

Τα παιδιά παίζουν και μαθαίνουν στα αγγλικά τα χρώματα και τις μίξεις τους με τη Miss Eleni

Με αφορμή τα παιχνίδια για τα χρώματα που έπαιξαν τα παιδιά με τη Miss Eleni, παίξαμε το παιχνιδοτράγουδο για τα χρώματα του Μ. Φιλλιπάκη. Συνδυάζοντας επίσης τα εργαστήρια δεξιοτήτων για το νερό «Οι Νερο….εξερευνητές!»,και το e-twinning project “Little Water Guardians” δημιουργήσαμε χρωματιστή βροχή και σύννεφα μέσα από μίξεις χρωμάτων


Λήψη αρχείου

Συμμετοχή στη δράση του Win Cancer “Επισκεπτήριο Αγάπης”

Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει για 2η χρονιά στο «Επισκεπτήριο αγάπης»  την εθελοντική δράση της Win Cancer.Στη δράση αυτή   μαθητές, φοιτητές και εθελοντές δημιουργούν και στέλνουν κάρτες με μηνύματα αγάπης και αισιοδοξίας σε καρκινοπαθείς που θα περάσουν τις γιορτές μέσα στα αντικαρκινικά νοσοκομεία, προσφέροντας συναισθηματική στήριξη και υπενθυμίζοντας τους ότι δεν είναι μόνοι. Η πρωτοβουλία αυτή ξεκίνησε κατά την πανδημία για να αντιμετωπίσει την απομόνωση των ασθενών και συνεχίζει να υλοποιείται κάθε Δεκέμβριο.  Τα παιδιά ενημερώθηκαν για τον σκοπό της δράσης και, μέσα από συζήτηση, κατανόησαν τη σημασία της συναισθηματικής υποστήριξης και της αλληλεγγύης στις δύσκολες στιγμές. Στη συνέχεια, με τη συμμετοχή γονέων και παππούδων, δημιούργησαν χειροποίητες χριστουγεννιάτικες κάρτες γεμάτες αγάπη, αισιοδοξία και θετικά μηνύματα, με σκοπό να προσφερθούν σε ανθρώπους που το έχουν πραγματικά ανάγκη.

Η δράση αποτέλεσε σημαντική ευκαιρία για την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης, της συνεργασίας και της ομαδικότητας, ενισχύοντας παράλληλα τη σύνδεση σχολείου και οικογένειας. Τα παιδιά συνειδητοποίησαν ότι ακόμη και μια μικρή πράξη αγάπης μπορεί να έχει μεγάλη αξία για τον αποδέκτη της. Μέσα από τη συμμετοχή μας στη δράση της Win Cancer, στείλαμε όλοι μαζί το μήνυμα ότι η αγάπη και η ανθρωπιά μπορούν να ξεπεράσουν τις αποστάσεις και να φτάσουν πολύ πιο μακριά απ’ όσο φανταζόμαστε.