Στον ιστότοπο αυτό θα βρείτε νέα, ανακοινώσεις και πληροφορίες για το σχολείο μας. Επισκεφτείτε τις διάφορες σελίδες μας για να μάθετε περισσότερα. Εκεί μπορείτε να βρείτε διάφορες χρήσιμες πληροφορίες σχετικά με τους εκπαιδευτικούς που πλαισιώνουν το σχολείο μας, την προσβασιμότητα στο σχολείο μας, τον κανονισμό λειτουργίας, τα νέα του σχολείου μας και τα στοιχεία επικοινωνίας του.
Το νηπιαγωγείο μας για 2η συνεχόμενη χρονιά συμμετέχει στο πρόγραμμα Plastic Clever School(Έξυπνα Σχολεία Χωρίς Πλαστικά) που έχει ως στόχο να βοηθήσει μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούς σε όλο τον κόσμο να κατανοήσουν τις βλαβερές επιπτώσεις που έχουν τα πλαστικά, και κυρίως τα πλαστικά μιας χρήσης στο περιβάλλον και να συμβάλλουν στη μείωση των πλαστικών .Μέσα από μια σειρά δραστηριοτήτων που υλοποιούνται σε τρία διαφορετικά στάδια, τα Plastic Clever Schools δεν περιορίζονται μόνο στη μείωση των πλαστικών αποβλήτων. Παράλληλα, καλλιεργούν στα παιδιά πολύτιμες δεξιότητες του 21ου αιώνα, βοηθώντας τα να εξελιχθούν σε ενεργούς και συνειδητοποιημένους παγκόσμιους πολίτες, μέσα και πέρα από το σχολικό περιβάλλον. Το πρόγραμμα δίνει στα παιδιά ευκαιρίες για πραγματικές, βιωματικές εμπειρίες, μέσα από τις οποίες μπορούν να αξιοποιήσουν νέες γνώσεις και ικανότητες, να συνεργαστούν, να δοκιμάσουν ιδέες και να ενισχύσουν την αυτοπεποίθησή τους. Έτσι, προετοιμάζονται ουσιαστικά για να συμβάλουν στη δημιουργία ενός μέλλοντος απαλλαγμένου από πλαστικά απορρίμματα και περιβαλλοντικές επιβαρύνσεις.
Μέσα από βίντεο ,δραματοποιήσεις ,καθαρισμό της γειτονιάς του νηπιαγωγείου μας και συλλογή απορριμμάτων, καταμέτρηση πλαστικών στο νηπιαγωγείο μας ,δημιουργία ,παρουσίαση στη σχολική κοινότητα και εφαρμογή του Σχεδίου δράσης μας για τη μείωση πλαστικών ,μέσα από κατασκευές από επαναχρησιμοποιούμενα πλαστικά αντικείμενα , αφίσες και ένα τραγούδι που δημιουργήθηκε από τα παιδιά μας καταφέραμε να πετύχουμε το στόχο των Plastic Clever Schools όπως μπορείτε να δείτε στα βίντεο και στις παρουσιάσεις που ακολουθούν
Στις 27 Οκτωβρίου και στο πλαίσιο των εκδηλώσεων μας για τον εορτασμό της 28ης Οκτωβρίου είχαμε τη χαρά και την τιμή να υποδεχθούμε στο σχολείο μας εκπροσώπους του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού. Οι νοσηλεύτριες -εκπαιδεύτριες του Περιφερειακού Τμήματος Βόλου του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού, κ. Μοντεσάτου Μαρία και κ. Σαμίου Κυριακή και τις εθελόντριες νοσηλεύτριες κ. Φέκκα Ειρήνη και κ. Πρίγκου Ιουλία, μας παρουσίασαν την προσφορά του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού κατά τη διάρκεια του Ελληνοϊταλικού Πολέμου και της Γερμανικής Κατοχής. Αναφέρθηκαν μέσα από φωτογραφικά στιγμιότυπα του Έπους του ’40 ,στην αξιοθαύμαστη και αστείρευτη προσφορά των Ελληνίδων νοσηλεύτριων ,πολλές από τις οποίες θυσίασαν και την ίδια τους τη ζωή Αναφέρθηκαν σε μια κορυφαία εθελόντρια την κ. Αθηνά Μεσολωρά, νοσηλεύτρια με φλογερή πίστη και ευρεία μόρφωση που η προσφορά της στον πόλεμο του 1940 θεωρείται ως η κορυφαία μεταξύ των πολυάριθμων συναδέλφων της που επιστρατεύτηκαν .
Ιδιαίτερη μνεία έκαναν στην τελευταία ερυθροσταυρίτισα σύμβολο και μεγάλη ευεργέτιδα Ζήνα Οικονόμου – Πατέρα που καταγόταν από τη Σκιάθο η οποία μόλις ξεκίνησε ο πόλεμος του ΄40 άφησε το Γυμνάσιο για να γίνει εθελόντρια του Ερυθρού Σταυρού. Η κ. Οικονόμου-Πατέρα έφυγε πλήρης ημερών συμπληρώνοντας τη λίστα των αθανάτων ηρωίδων που έγραψαν την ιστορία της Ελλάδας με χρυσά γράμματα.
Την παρουσίαση παρακολουθήσαμε με τα παιδιά ,τις εκπαιδευτικούς του Δημοτικού Σχολείου και καλεσμένους τους γονείς και των δύο σχολικών μας μονάδων.
Η αξιολόγηση των δράσεων μας από τη συμμετοχή μας στο Διεθνές Δίκτυο ΠΕ “Οικολογικά Σχολεία” για το σχολικό έτος 2024-2025 μόλις έφτασε μαζί με τις Βεβαιώσεις συμμετοχής του νηπιαγωγείου μας ,των μαθητών & μαθητριών μας και των εκπαιδευτικών
Το νηπιαγωγείο μας, συμμετέχει τη φετινή σχολική χρονιά στο Ευρωπαϊκό έργο e-Twinning, “Little Water Guardians”(Οι Μικροί Φύλακες του Νερού)σε συνεργασία με ακόμη 16 εκπαιδευτικούς από 9 χώρες τις Ευρώπης, την Ελλάδα, τη Βουλγαρία, την Αλβανία, την Ιταλία, τη Λιθουανία, τη Ρουμανία, την Πορτογαλία, τη Σερβίακαι τον Λίβανο. Ιδρύτρια του έργου είναι η κ. Τζολάλη Βασιλική από το 6ο Νηπιαγωγείο Καστοριάς και συνιδρύτρια η κ. Veneta Kehayova από το ДГ “Снежанка”, Рудозем στη Βουλγαρία
Το πρόγραμμα αποτελεί μια διεπιστημονική και συνεργατική δράση που απευθύνεται σε παιδιά προσχολικής ηλικίας (4-6 ετών). Στόχος του είναι η καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης και η ευαισθητοποίηση γύρω από τη σημασία του νερού ως πολύτιμου φυσικού πόρου.
Μέσα από βιωματικές, δημιουργικές και συνεργατικές δραστηριότητες, τα παιδιά μετατρέπονται σε «Φύλακες του Νερού» και συμμετέχουν ενεργά στην ανακάλυψη, κατανόηση και προστασία του. Οι δράσεις αξιοποιούν τη φυσική περιέργεια και δημιουργικότητα των παιδιών και ενισχύουν την επιστημονική τους σκέψη, τον πειραματιμό και την παρατήρηση, την ομαδικότητα, συνεργασία και υπευθυνότητα. Το θέμα του νερού προσεγγίζεται πολυδιάστατα, από τον κύκλο του νερού και τις καθημερινές του χρήσεις έως τη σημασία της διατήρησης και τη σχέση του με το περιβάλλον και τον πολιτισμό. Οι συμμετέχοντες συνεργάζονται με σχολεία άλλων χωρών, ανταλλάσσουν ιδέες και δημιουργούν κοινά έργα.
Το έργο συνδέεται με τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ, κυρίως τον Στόχο 6 (Καθαρό Νερό και Αποχέτευση) και τον Στόχο 13 (Δράση για το Κλίμα), καλλιεργώντας οικολογική υπευθυνότητα από προσχολική ηλικία.
Μέσα από δράσεις και δραστηριότητες βιωματικής και διερευνητικής μάθησης , συνεργατικών σχεδίων εργασίας ,διαδικτυακής επικοινωνιάς, κοινών δημιουργιών(π.χ. αφίσες, e-books, παρουσιάσεις κ.α) , και ανταλλαγή εμπειριών και προϊόντων μεταξύ των συνεργαζόμενων σχολικών μονάδων , το έργο στοχεύει στη :
Γνωριμία του κύκλο του νερού , τη χρήση του ,τη χρησιμότητά του, τη σημασία που έχει η εξοικονόμηση του για όλη τη Γη και τα πλάσματά της
Καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης και υπευθυνότητας προς το φυσικό περιβάλλον
Ενίσχυση συνεργασίας, επικοινωνίας και ομαδικής λήψης αποφάσεων μεταξύ σχολείων
Εξοικείωση με βασικές έννοιες φυσικών επιστημών και οικολογίας
Ενθάρρυνση της παρατήρηση και έρευνας μέσα από επιστημονικές και περιβαλλοντικές δραστηριότητες κατάλληλες για παιδιά προσχολικής ηλικίας
Ενίσχυση της ενεργού πολιτειότητας μέσα από τη συμμετοχή σε δράσεις και δραστηριότητες ευαισθητοποίησης
Καλλιέργεια της δημιουργικότητας , της παρατήρησης , της έρευνας και των γλωσσικών ,κοινωνικών και ψηφιακών δεξιοτήτων συνεργατικής μάθησης
Προώθηση αξιών όπως σεβασμός, φιλία και ενεργός συμμετοχή
Σε κάθε έργο e-twinning οι εταίροι οφείλουμε να συναποφασίσουμε τους κανόνες ,το Netiquette, του έργου.Γι αυτό το λόγο δημιουργήσαμε μια συνεργατική αφίσα όπου κάθε εταίρος-νηπιαγωγείο έγραψε τον κανόνα που αποφασίστηκε από τους μαθητές και τις μαθητριές του.
Τέλος δημιουργήσαμε ένα συνεργατικό συννεφόλεξο για να τιμήσουμε την Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών .Κάθε συνεργαζόμενο νηπιαγωγείο πρόσθεσε στο συννεφόλεξο τη μικρή αλλά σημαντική για την έναρξη του προγράμματος λέξη “Γεια” στη γλώσσα του .
Το Ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning με τίτλο “STEAM and 4 Seasons” ολοκληρώθηκε με εξαιρετική επιτυχία, εμπλέκοντας δημιουργικά 244 μαθητές προσχολικής ηλικίας και 13 εκπαιδευτικούς από 8 διαφορετικές χώρες. Το έργο επικεντρώθηκε στην κατανόηση της εναλλαγής των εποχών και στα βασικά χαρακτηριστικά κάθε εποχής, όπως παρατηρούνται μέσα σε έναν ετήσιο κύκλο.
Η προσέγγιση του έργου βασίστηκε στη βιωματική, παιγνιώδη και συνεργατική μάθηση, με ιδιαίτερη έμφαση στη διερεύνηση, την παρατήρηση και την επίλυση προβλήματος. Η ενσωμάτωση των εργαλείων web2.0 και η μεθοδολογία STEAM ενίσχυσαν τη συμμετοχή των παιδιών, προσφέροντας ευκαιρίες για πειραματισμό, καλλιτεχνική έκφραση και δημιουργική σκέψη.
Η συνεργασία μεταξύ των παιδιών αποτέλεσε βασικό άξονα του προγράμματος:
Ανέπτυξαν δεσμούς φιλίας με συνομηλίκους από άλλες χώρες, καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση, τον σεβασμό και την αποδοχή της διαφορετικότητας.
Συνεργάστηκαν σε ομαδικά έργα που απαιτούσαν συντονισμό και ανταλλαγή πληροφοριών, ενισχύοντας τις κοινωνικές και επικοινωνιακές τους δεξιότητες.
Οι μαθητές αντάλλαξαν ιδέες και εμπειρίες μέσω βίντεο, ζωγραφιών και ηχογραφήσεων.
Συμμετείχαν σε κοινές διαδικτυακές δραστηριότητες, όπως δημιουργία ψηφιακών αφισών και παραμυθιών.
Εργάστηκαν από κοινού για τη δημιουργία πολυμεσικών παρουσιάσεων, τραγουδιών και πολλών άλλων .
Μέσα από αυτό το πρόγραμμα, τα παιδιά ταξίδεψαν νοερά σε άλλες χώρες, γνώρισαν διαφορετικούς πολιτισμούς και συνειδητοποίησαν τη δύναμη της ομαδικότητας και της συνεργασίας. Η εκπαιδευτική αυτή εμπειρία δεν τους προσέφερε μόνο γνώσεις για τις εποχές, αλλά και πολύτιμες δεξιότητες ζωής, μέσα σε ένα περιβάλλον αλληλεπίδρασης και δημιουργικότητας.
Στην πιο κάτω παρουσίαση μπορείτε να δείτε τα τελικά αποτελέσματα του πολύ ενδιαφέροντος έργου μας “STEAM and 4 Seasons”
Το φθινόπωρο στήθηκε η βιβλιοθήκη μέσα στο νηπιαγωγείο από τα ίδια τα παιδιά. Τα βιβλία βγήκαν από τη ντουλάπα ,κάθε παιδί διάλεξε ποιο από αυτά θα έμπαινε στη βιβλιοθήκη και το τοποθέτησε στη θέση που επέλεξε μπροστά από το έγχρωμο εξώφυλλο του. Τα βιβλία ανανεώνονται συχνά για να προσελκύουν το ενδιαφέρον των παιδιών.
Η δανειστική μας βιβλιοθήκη ξεκίνησε λίγο μετά το νέο χρόνο στο όμορφο περιβάλλον του Λαογραφικού μας Μουσείου, σε μια γωνιά δίπλα στην ανέμη, τη γωνιά «του Παραμυθά και της Παραμυθένιας» όπου η νηπιαγωγός αφηγήθηκε το παραμύθι «Η Παραμυθοκεντήστρα».
Κάθε Παρασκευή ,τα παιδιά διάλεγαν το δικό τους βιβλίο , έγραφαν το όνομά τους στην καρτέλα του αντίστοιχου βιβλίου και τοποθετούσαν μια άλλη καρτέλα με το όνομά τους στον πύργο των παραμυθιών (είχαμε διαβάσει το ομώνυμο παραμύθι)
Με κλήρωση δύο παιδιά, γίνονταν οι Παραμυθάδες της Εβδομάδας και την επόμενη Παρασκευή μας αφηγούνταν το παραμύθι τους στη συγκεκριμένη γωνιά του Μουσείου αφού γύριζε η ανέμη και όλα τα παιδιά απήγγειλαν το γνωστό ποιηματάκι .Ακολουθούσε συζήτηση γύρω από το παραμύθι και στο τέλος ο Παραμυθάς και η Παραμυθένια μας παρουσίαζαν αυτό που είχαν δημιουργήσει για το παραμύθι τους (κατασκευή ,ζωγραφική, κολάζ κ.λ.π.) στο σπίτι παρέα με τους γονείς τους . Ήταν ένας ρόλος που τον χάρηκαν πάρα πολύ και ανυπομονούσαν να έρθει η σειρά τους για να γίνουν “Παραμυθάς και Παραμυθένια».
“Το Παπάκι Πάει….” είναι ένα πρόγραμμα ευαισθητοποίησης παιδιών σε θέματα εξαφανίσεων και αρπαγών του Οργανισμού «Το Χαμόγελο του Παιδιού».
Με βοηθό ένα παπάκι ,τον Πάκο και τις κούκλες που έφτιαξαν, τα παιδιά ,μέσα από δύο ιστορίες, έμαθαν τις σημαντικές οδηγίες που θα πρέπει να τηρούν σε περίπτωση που χαθούν σε κάποιο μέρος .Τις οδηγίες αυτές παρουσίασαν και στους γονείς τους
Είμαστε πολύ χαρούμενοι και περήφανοι που το νηπιαγωγείο μας διακρίθηκε στον Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό Bravo Schools 2025.
Η συμμετοχή μας διακρίθηκε στην 1η θέση , στα Συνεργατικά Προγράμματα και αφορούσε το Στόχο 15 ” Ζωή στη στεριά”, από τους 17 Παγκόσμιους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης
Η συμμετοχή μας ήταν ένα συνεργατικό πρόγραμμα για τα έντομα ,που υλοποιήθηκε στα πλαίσια του ευρωπαϊκού E-Twinning έργου μας “STEAM and 4 Seasons” . Όλα τα σχολεία εταίροι δημιουργήσαμε ένα e-book για τα έντομα όπου κάθε σχολείο επέλεξε ένα έντομο, το κατασκεύασε με διάφορα υλικά, το φωτογράφισε και στη συνέχεια δημιούργησε μία σελίδα στο eBook, που παρουσίασε πληροφορίες για το έντομο που είχε αναλάβει.
Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά έμαθαν για τη σημασία των εντόμων στη φύση, ενώ παράλληλα αναπτύχθηκαν δεξιότητες συνεργασίας, έρευνας και ψηφιακής δημιουργίας. Το eBook αποτέλεσε το τελικό προϊόν της συνεργασίας μας και είναι διαθέσιμο σε ψηφιακή μορφή, ώστε να μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως εκπαιδευτικό εργαλείο και από άλλα σχολεία.
Η διάκριση αυτή αποτελεί αναγνώριση της προσπάθειας όλων μαθητών και εκπαιδευτικών των σχολείων -εταίρων που συνεργαστήκαμε άψογα όλη τη χρονιά σε όλες τις δραστηριότητες του έργου μας “STEAM and 4 Seasons” και τους ευχαριστούμε γι’ αυτό .Ένα μεγάλο ευχαριστώ και στους γονείς μας που ήταν δίπλα μας, μας στήριξαν και δέχτηκαν με μεγάλη χαρά να συμμετέχουμε σε αυτό το έργο.
Όλοι μας ,εκπαιδευτικοί , μαθητές , αλλά και το νηπιαγωγείο μας ,όπως και όλα τα συμμετέχοντα νηπιαγωγεία, παραλάβαμε τη βεβαίωση συμμετοχής μας στο διαγωνισμό και αναδειχτήκαμε Πρεσβευτές των 17 Παγκόσμιων Στόχων, ενώ το νηπιαγωγείο μας μας εντάχθηκε στο Δίκτυο Σχολείων Πρεσβευτών για τους Παγκόσμιους Στόχους Βιώσιμης ανάπτυξης “SDG Schools Club”!
Το βίντεο που ακολουθεί ,περιλαμβάνει τη συμμετοχή μας , το “ευχαριστώ” και ένα μήνυμα για το περιβάλλον των μαθητών όλων των συνεργαζόμενων σχολείων στο Bravo Schools
Τη φετινή σχολική χρονιά ,το νηπιαγωγείο μας έγινε μέλος του Διεθνούς Θεματικού Δικτύου ¨ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ” με θέμα “ΑΕΙΦΟΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ” και είμαστε πολύ χαρούμενοι και περήφανοι γι’ αυτό.
Το Πρόγραμμα αποτελεί διεθνές δίκτυο, ξεκίνησε στην Ελλάδα το 1995 και απευθύνεται σε σχολεία όλων των εκπαιδευτικών βαθμίδων. Είναι εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας με συντονιστικό φορέα τη Διεύθυνση Β’ Βάθμιας Εκπαίδευσης B’Αθήνας και εθνικό χειριστή, από το 1995, την Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης (ΕΕΠΦ).https://www.ecoschools.gr/ecoschools/about
Από την αρχή της χρονιάς μέσα από συζήτηση με τα παιδιά αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε ένα οικολογικό και αειφορικό σχολείο, ένα σχολείο δηλαδή που θα συμβάλλει στην απόκτηση γνώσεων και στην καλλιέργεια δεξιοτήτων στους μαθητές/τριες του ώστε να γίνουν ενεργά μέλη της κοινωνίας, ικανά να αντιμετωπίζουν τα κοινωνικά και περιβαλλοντικά προβλήματα και να συμβάλλουν στη μείωσή τους . Μέσα από συμμετοχικές διαδικασίες στη λήψη αποφάσεων , με βιωματικές δραστηριότητες ,δράσεις και συνεργασίες με άλλες σχολικές μονάδες ,φορείς ,επιστήμονες , επαγγελματίες ,τους γονείς μας ,μέλη της κοινότητας του νηπιαγωγείου μας, παιχνίδια , παρατήρηση και έρευνα στο πεδίο, χρησιμοποιώντας πλούσιο οπτικοακουστικό υλικό και ψηφιακά μέσα, προσεγγίσαμε κοινωνικά και περιβαλλοντικά ζητήματα και τα συνδέσαμε με τους 17 στόχους της Βιώσιμης ανάπτυξης.
Όλοι μαζί, δημιουργήσαμε τον «Οικοκώδικα» του Νηπιαγωγείου μας , ένα σύνολο κανόνων περιβαλλοντικής συμπεριφοράς στο σχολείο και στο σπίτι, που αποτελείται από ποιήματα-μηνύματα και ζωγραφιές των παιδιών .
Οι μικροί μας μαθητές και μαθήτριες ευαισθητοποιήθηκαν ,έμαθαν για θέματα που αφορούν το περιβάλλον και συνδέονται με τη ζωή όλων μας, καλλιέργησαν την υπευθυνότητα και απέκτησαν εμπειρίες που θα τα συνοδεύουν για μια ζωή.
Τον Οικοκώδικά μας τον παρουσιάσαμε στους γονείς μας , και στα παιδιά του 7ου Δημοτικού Νέας Ιωνίας .Σε όλους δώσαμε μια έγχρωμη αφίσα του Οικοκώδικα , θέλοντας με αυτό τον τρόπο να τους ζητήσουμε να αποκτήσουν κι εκείνοι περιβαλλοντική συνείδηση και να μας βοηθήσουν να συνεχίσουμε την προσπάθειά μας να παραμείνουμε ένα αειφόρο, οικολογικό σχολείο και να μειώσουμε και όπου μπορούμε να εξαλείψουμε τα περιβαλλοντικά προβλήματα που τις περισσότερες φορές δημιουργούν και κοινωνικά προβλήματα.
Μέσα από όλες τις δράσεις που υλοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια της χρονιάς αυτής , τα παιδιά μας βίωσαν και δημιούργησαν πράγματα που θα τα ακολουθούν σε όλη τους τη ζωή και είναι βέβαιο πως όλα αυτά τα βοήθησαν να διαμορφώσουν περιβαλλοντική συνείδηση και να αποκτήσουν σεβασμό για το περιβάλλον και τη φύση με όλα περιλαμβάνει , αλλά και για όλους τους ανθρώπους.
Το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε φέτος στο πρόγραμμα Σχολικό Διαγωνισμό της εταιρείας ΑΦΗΣ με τίτλο «Το κυνήγι της χαμένης μπαταρίας». Στο νηπιαγωγείο μας υπάρχει κάδος από την ΑΦΗΣ για ανακύκλωση μπαταριών .Ήταν λοιπόν η αφορμή μια μέρα που ένα κοριτσάκι μας έφερε αρκετές μπαταρίες να αναζητήσουμε επιπλέον πληροφορίες για τις μπαταρίες και την αναγκαιότητα της ανακύκλωσής τους. Όταν πληροφορηθήκαμε για το πρόγραμμα της ΑΦΗΣ , τα παιδιά χάρηκαν πολύ και ήθελαν να συμμετέχουμε.
Η ΑΦΗΣ μας έστελνε μέιλ για να ανακαλύψουμε στο χάρτη ,τα σημεία της Γης που θα έπρεπε να περάσουμε για να συλλέξουμε γνώσεις και μπαταρίες ξεκινώντας από την Άγρια Δύση, το σημείο εκκίνησης για το κυνήγι θησαυρού της ΑΦΗΣ. Το ταξίδι συνεχίστηκε στην έρημο , το χειμώνα μπήκαμε στην Ανταρκτική ,στη συνέχεια στη ζούγκλα ,έπειτα στο νησί και στο τέλος φτάσαμε στο μαγεμένο δάσος . Κάθε τοποθεσία αντιστοιχεί σε διαφορετικό είδος μπαταρίας. Καταφέραμε να βρούμε όλες τις χαμένες μπαταρίες των έξι τοποθεσιών, να μάθουμε για την ανακύκλωση, και να χαρούμε που αποκτήσαμε τόσες πολλές γνώσεις .Κυρίως όμως είμαστε περήφανοι που ενισχύσαμε τη οικολογική συνείδησης τη δική μας ,αλλά και των γονιών μας που από τη στιγμή που τους ενημερώσαμε ,έγινα σύμμαχοι στην προσπάθειά μας αυτή. Ενημέρωσαν κι εκείνοι με τη σειρά τους και άλλους συγγενείς και φίλους κι έτσι καταφέραμε να συλλέξουμε 36 κιλά μπαταρίες για ανακύκλωση. Μα δε θα σταματήσουμε εδώ αλλά θα συνεχίσουμε να συλλέγουμε μπαταρίες γιατί έτσι προσθέτουμε κι εμείς ένα λιθαράκι στην μείωση τόσο βλαβερών αποβλήτων
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή
