Με αφόρμηση τις δράσεις που πραγματοποίησε το νηπιαγωγείο μας στο πλαίσιο της υλοποίησης δράσεων για την προώθηση της Ιδιότητας του Ενεργού Πολίτη, οι μαθητές μας παρουσίασαν στην καλοκαιρινή γιορτή μηνύματα υπέρ της φιλίας, της συνεργασίας, της συνεργασίας και της αλληλουποστήριξης.
Είσοδος στο Νηπιαγωγείο
Αγαπητοί γονείς,
Η είσοδος του παιδιού στο Νηπιαγωγείο είναι μια σημαντική στιγμή, ένα συχνά φορτισμένο συναισθηματικό βήμα. Είναι η πρώτη φορά που το παιδί σας βγαίνει από τον οικογενειακό κύκλο και ξεκινά να χτίζει τον δικό του κόσμο, με φίλους, δασκάλους και εμπειρίες που θα το συνοδεύουν για μια ζωή. Οι ανησυχίες, ο φόβος και η συγκίνηση που ενδεχομένως νιώθετε είναι απολύτως
φυσιολογικά συναισθήματα. Όμως θυμηθείτε: αυτό που βιώνετε δεν είναι αποχωρισμός, είναι ένα άνοιγμα, ένα ξεκίνημα. Μια πόρτα που ανοίγει για το παιδί σας προς την αυτονομία, την κοινωνικότητα και τη γνώση.
Με εκτίμηση,
Η Ψυχολόγος του Νηπιαγωγείου Βλαχάτων
Χρυσάνθη Φερεντίνου
Από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό σχολείο
Δράσεις για την ομαλή μετάβαση στο Δημοτικό σχολείο:
Το νηπιαγωγείο μας σε συνεργασία με την ΕΔΥ του Δημοτικού σχολείου Βλαχάτων συνδιοργάνωσε Επιμόρφωση – Ενημέρωση Γονέων με θέμα: «Ομαλή Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό» στο χώρο του Δημοτικού σχολείου.
Η επιμόρφωση αυτή είχε στόχο:
στην ενημέρωσή των γονέων για τις αλλαγές που φέρνει αυτή η νέα σχολική βαθμίδα, την ενίσχυση του ρόλου τους ως υποστηρικτές της εκπαιδευτικής πορείας του παιδιού και στην παρουσίαση τρόπων με τους οποίους μπορούμε από κοινού να διευκολύνουμε αυτή τη μετάβαση, ώστε να είναι ομαλή, δημιουργική και ενθαρρυντική για κάθε παιδί.
Επίσης, η σχολική ψυχολόγος του νηπιαγωγείου μας πραγματοποίησε δράσεις με τους μαθητές μας τόσο για ανίχνευση των συναιασθημάτων τους όσο και για τη συναισθηματική τους διευκόλυνση σε αυτήν την αλλαγή.
Οι νηπιαγωγοί
Σχεδιασμός & Προετοιμασία Δράσης – Αρχική Αξιολόγηση
Υλοποίηση
Τελική Αξιολόγηση & Διάχυση
Υπεύθυνη Νηπιαγωγός: Ειρήνη Ματθαιάκη
Η Ημέρα Υπαίθριας Τάξης (Outdoor Classroom Day) είναι ένα παγκόσμιο κίνημα που εμπνέει και 
γιορτάζει το παιχνίδι και τη μάθηση σε εξωτερικούς χώρους, στο σπίτι και στο σχολείο, λαμβάνοντας υπόψη ότι τα τελευταία χρόνια τα παιδιά περνάνε όλο και λιγότερο χρόνο σε εξωτερικούς χώρους, κάτι που επιδρά αρνητικά τόσο στη σωματική όσο και στην ψυχική τους υγεία.
Περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να βρείτε στον ακόλουθο σύνδεσμο:
https://outdoorclassroomday.com/about/
Τη φετινή χρονιά το ολοήμερο τμήμα συμμετείχε στη συγκεκριμένη δράση, μεταφέροντας τη μάθηση στον αύλειο χώρο του σχολείου, δημιουργώντας μια πραγματικά διασκεδαστική εμπειρία μάθησης!
Οι δράσεις μας:
Εξερευνήσεις σε μικρές ομάδες με αξιοποίηση μεγεθυντικών φακών
Ολοκληρώνοντας τα παιδιά μοιράστηκαν στην ομάδα τα ευρήματά τους και τα αποτύπωσαν με ζωγραφική
Κατά το έτος 2024-2025, πραγματοποιήθηκαν δράσεις για την ενίσχυση της συμπεριφοράς του ενεργού πολίτη ενάντια στο φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού. Μέσα από μια σειρά δραστηριοτήτων, οι μαθητές συνεργάστηκαν με τους μαθητές του Δημοτικού Σχολείου για τη δημιουργία αφίσας με το μήνυμα τους για το σχολικό εκφοβισμό. Παρόμοια αφίσα δημιούργησαν οι μαθητές στο ολοήμερο τμήμα για να επικοινωνήσουν το μήνυμα τους στο Γυμνάσιο Κεραμειών.
Η παρακάτω δράση υλοποιήθηκε από την εκπαιδευτικό κ. Γκάγκα
Συνεργατική αφίσα με μαθητές της Α Τάξης του Δημοτικού Σχολείου Βλαχάτων
Η παρακάτω δράση υλοοιήθηκε από την εκπαιδευτικό κ. Ματθαιάκη
Αφίσες που αναρτήθηκαν στο Γυμνάσιο Κεραμειών
Το τραγούδι που δημιούργησαν τα παιδιά αξιοποιώντας εφαρμογές τεχνητής νοημοσύνης:
Το παραμύθι που έγραψαν οι μαθητές του Ολοήμερου τμήματος για να μεταδώσουν το δικό τους μήνυμα κατά του σχολικού εκφοβισμού:
Όπως τα προηγούμενα έτη, έτσι και φέτος, οι μαθητές μας έχουν την ευκαιρία με την έναρξη της δανειστικής βιβλιοθήκης του νηπιαγωγείου μας, να δανειστούν βιβλία, να τα διαβάσουν με την οικογένεια τους και να τα επιστρέψουν για αναστοχασμό και αξιολόγηση στην τάξη. Μέσα από μια δομημένη δράση δανεισμού (εντοπισμός του βιβλίου που επιθυμώ, αντιστοίχηση τίτλου-εικόνας-ονόματος, αναγνώρισης τσάντας βιβλίου) οι μαθητές εξοικειώνονται με τη ρουτίνα του πλαισίου του δανεισμού. Επιπλέον, δόθηκε στους γονείς στρατηγική κατανόησης των βασικών κειμενικών στοιχείων του παραμυθιού μαζί με τις απαραίτητες οδηγίες-συμβουλές.
Υπεύθυνη Νηπιαγωγός: Ειρήνη Ματθαιάκη
Το ολοήμερο τμήμα του σχολείου μας τη φετινή σχολική χρονιά συμμετέχει στον Μαθητικό Δημιουργικό Διαγωνισμό που διοργανώνει το Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος) με τίτλο «Το Αστέρι της Ευχής»
Αφετηρία του διαγωνισμού αποτελεί το φιλανθρωπικό έργο του Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος), στηρίζοντας παιδιά που νοσούν από σοβαρές ασθένειες να πραγματοποιήσουν τις ευχές τους και να κάνουν ένα όνειρό τους πραγματικότητα! Απώτερος σκοπός του διαγωνισμού είναι, γνωρίζοντας το έργο του Make a Wish, να ευαισθητοποιηθούν οι μαθητές και να καλλιεργήσουν την αξία του εθελοντισμού, της αλληλεγγύης & της προσφοράς.
Περισσότερες πληροφορίες για το έργο του συγκεκριμένου οργανισμού μπορείτε να βρείτε στον ακόλουθο σύνδεσμο: https://makeawish.gr/
Αρχικά κάθε παιδί ζωγράφισε ατομικά το δικό του αστέρι κι έγραψε μια ευχή για τα παιδιά που νοσούν από σοβαρές ασθένειες…
Στη συνέχεια, συγκεντρώνοντας όλες τις ιδέες που αποτυπώθηκαν στις ατομικές ζωγραφιές των παδιών, αποφασίσαμε ποιο θα ήταν το περιεχόμενο της ομαδικής μας προσπάθειας με την οποία θα συμμετείχαμε στον διαγωνισμό…. στέλνοντας από καρδιάς τις πιο ζεστές ευχές μας στα παιδιά που δίνουν τον δικό τους αγώνα!
Οι μαθητές στο πλαίσιο των εργαστηριακών συναντήσεων κατανόησαν τη σχέση αλληλεξάρτησης του ανθρώπου με τα ζώα και μέσα από την Τέχνη και ειδικότερα μέσα από τον πίνακα του Μαρκ Σαγκάλ “Εγώ και το χωριό” αποτύπωσαν τις ιδέες τους και τα βιώματα τους με την ύπαρξη των ζώων να είναι έντονη και πολυσήμαντη.
Υπεύθυνη Νηπιαγωγός: Ειρήνη Ματθαιάκη
H Ελληνική Ένωση Προστασίας Θαλάσσιου Περιβάλλοντος – HELMEPA προκηρύσσει κάθε χρόνο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ζωγραφικής για τις Ομάδες της Παιδικής HELMEPA. Το θέμα του φετινού διαγωνισμού, στον οποίο έλαβε μέρος το ολοήμερο τμήμα του σχολείου μας, είναι «Λιβάδια Ποσειδωνίας: τα θαλασσινά μας δάση».
Στο ολοήμερο τμήμα γνωρίσαμε τα λιβάδια της Ποσειδωνίας μέσα από ενημερωτικά φυλλάδια, βίντεο και φωτογραφίες, μοιραστήκαμε προσωπικές εμπειρίες και ανταλλάξαμε απόψεις, αναγνωρίζοντας τον καθοριστικό ρόλο που παίζουν για την ζωή στη θάλασσα. Παράλληλα, προβληματιστήκαμε για τους κινδύνους που αντιμετωπίζουν και αποφασίσαμε να ενεργοποιηθούμε για να μεταδώσουμε το δικό μας μήνυμα για την προστασία τους.
Ενόψει των Χριστουγέννων, το σχολείο μας οργάνωσε μια δράση αλληλεγγύης για να βοηθήσουμε τα παιδιά που μεγαλώνουν στο Ορφανοτροφείο Αργοστολίου να ανταπεξέλθουν σε βασικές τους ανάγκες. Με τους μικρούς μας μαθητές φτιάξαμε τα κουτιά της αγάπης και καταφέραμε να συγκεντρώσουμε μια πραγματικά αξιόλογη ποσότητα ειδών! Συνέχεια