Δημιουργώντας … Στο Νηπιαγωγείο

Άλλος ένας ιστότοπος Blogs.sch.gr

Ημερολόγιο σύγκρισης καιρικών φαινομένων

Ιαν 201411

Η χρονιά μας ξεκίνησε με αναφορά στους μήνες του χειμώνα, τους οποίους δημιουργώντας έναν πίνακα διπλής εισόδου τους καταχωρήσαμε καθέτως, ενώ στις οριζόντιες γραμμές βάλαμε τα πιθανά καιρικά φαινόμενα που μπορεί να συναντήσουμε.

Καθημερινά καταγράφαμε στο Ημερολόγιο καιρικών φαινομένων του μήνα όπως το ονομάσαμε και τον καιρό.

Στο τέλος του μήνα τα παιδιά μέτρησαν τις φορές που εμφανίστηκαν τα καιρικά φαινόμενα που παρατηρήσαμε. Κάναμε και επαληθεύσεις των αποτελεσμάτων προκειμένου να εμπλακούν οι περισσότεροι με τη διαδικασία της μέτρησης. Αφού συμφωνήσαμε στο τελικό αποτέλεσμα της αρίθμησης για κάθε καιρικό φαινόμενο, ένα παιδί ανάλαβε και τη γραφή του αριθμού στο ημερολόγιο σύγκρισης καιρικών φαινομένων. Οι αριθμοί με τους οποίους εμπλακήκαμε για τον Δεκέμβριο ήταν το 0 (το οποίο ανέφεραν όλα τα παιδιά ότι σημαίνει τίποτα – καθόλου) το 3 (μέσα στο Δεκέμβριο 3 φορές είχε βροχή) και το 9 (μέσα στο Δεκέμβριο 9 φορές είχε ήλιο).

Το ίδιο ακολούθησε και για τους άλλους μήνες του χειμώνα, όπου και συμπληρώθηκε ο πίνακας με τίτλο Ο καιρός του Χειμώνα.

Χριστουγεννιάτικα βίντεο

Δεκ 201330

1. Η Μάσα (Μαρία) και η Μίσκα (αρκούδα) μετά από διάφορες «περιπέτειες» στολίζουν τελικά ένα πανέμορφο χριστουγεννιάτικο δέντρο.

una_maravilla_rusa_llamada_rmasha_y_el_osor_1_full

Λατρεμένη ρώσικη σειρά κινουμένων σχεδίων. Επειδή τα λόγια είναι λίγα είναι πολύ εύκολο να την παρακολουθήσεις και χωρίς να γνωρίζεις τη γλώσσα, εμείς είχαμε τους μεταφραστές μας γιατί στην τάξη μας φέτος υπάρχουν αρκετά παιδιά που γνωρίζουν τη γλώσσα.

Μαζί θα περάσουμε τον Χειμώνα!

Δεκ 201330

Φωτογραφίες από τη Χριστουγεννιάτικη γιορτούλα μας

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Ο χορός – βάλς στο τέλος της γιορτής

SAM_0836

Η χριστουγεννιάτικη παρέλαση στην αρχή της γιορτής (πρόταση του Σάββα)

SAM_0833

Μία χιονονιφάδα με τον χειμώνα

1530529_649500695100171_1312847334_n  1532032_649500251766882_686493684_n

Ένα από τα πουλιά μας κοντά σε ένα δέντρο

Η χριστουγεννιάτικη γιορτούλα μας (2013)

Δεκ 201330

Η γιορτή μας στηρίχτηκε στη πολύ γλυκεία και τρυφερή ιστορία του Μάνου Κοντολέων «Μαζί θα περάσουμε το χειμώνα είπε το έλατο», εικονογράφηση Μαρίνα Μάρκολιν, εκδόσεις Πατάκη.

5

Η ιστορία μας λέει πώς στολίστηκε γιορτινά το πρώτο χριστουγεννιάτικο δέντρο.

«Ο χειμώνας πλησίαζε και τα πουλιά που δεν μπορούσαν να φύγουν για τις ζεστές χώρες έψαχναν να βρουν δέντρο για να κουρνιάσουν. Το έλατο τα προσκάλεσε να ζήσουν ανάμεσα στα κλαριά του και αυτά το στόλισαν με τα χρώματα τους και το έκαναν το πιο όμορφο δέντρο των Χριστουγέννων. Από εκεί και μετά πήραν και οι άνθρωποι τη συνήθεια αυτή και την έκαναν δικιά τους».

Οι φωτογραφίες από τη γιορτούλα στο Μαζί θα περάσουμε τον  Χειμώνα!

Η ιστορία της γέννησης σε σειρά

Δεκ 201330

Μετά τη δραματοποίηση της Ιστορίας της γέννησης, τα παιδιά σε ζευγάρια έκοψαν τέσσερις εικόνες που αναπαριστούν την ιστορία και προσπάθησαν να τις βάλουν σε σειρά χρησιμοποιώντας και τη σειρά των αριθμών.

OLYMPUS DIGITAL CAMERA  OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Φαναράκια

Δεκ 201330

Στα πλαίσια της δράσης μας «Ο πρωταγωνιστής της τάξης», όπου την τελευταία μέρα έρχεται ο πρωταγωνιστής μαζί με ένα αγαπημένο του πρόσωπο στο σχολείο και μας παρουσιάζουν κάτι, φτιάξαμε φαναράκια.

 Η Ελένη που ήταν την τελευταία εβδομάδα η πρωταγωνίστρια της τάξης μας, επέλεξε μαζί με τη μαμά της να μας δείξουν πώς φτιάχνονται τα φαναράκια, προκειμένου να τα βάλουμε ως στολίδια στο χριστουγεννιάτικο δέντρο μας.

4

Για τα φαναράκια χρειάζονται δύο παραλληλόγραμμα (διαφορετικού χρώματος) το ένα μικρότερο από το άλλο και μια λωρίδα για το χερούλι. Το μεγαλύτερο παραλληλόγραμμο το τσαλακώνουμε στη μέση από τη μακριά πλευρά του και κόβουμε από τη μέση προς τις άκρες κατά μήκος χωρίς όμως να φτάνουμε μέχρι το τέλος – άκρες. Στη συνέχεια συρράπτουμε ή κολλάμε το μικρότερο κομμάτι και πάνω σε αυτό συρράπτουμε ή κολλάμε και το μεγαλύτερο κομμένο κομμάτι, «σουρώνοντας» το ελαφρά. Τέλος βάζουμε και τη λωρίδα χερούλι.   

 

Τα καλικαντζαράκια μας…

Δεκ 201330

Δεν θα μπορούσαν να λείψουν και τα καλικαντζαράκια από την τάξη μας παραμονή Χριστουγέννων. Έτσι διαβάσαμε το βιβλίο «Τα καλικαντζαράκια στο φεγγάρι», της Αργυρώ Κοκορέλη, Εικονογράφηση Ντανιέλα Σταματιάδη, Εκδόσεις Ελληνικά Γράμματα

3

Μια παρέα μικροσκοπικών καλικαντζάρων αποφασίζει να το σκάσει αναζητώντας το όνειρο και έτσι φτάνει στο φεγγάρι. Μια πολύ όμορφη ιστορία με πολύ περιπέτεια στα έγκατα της γης.

 Μετά την αφήγηση της ιστορίας μας, τα παιδιά έφτιαξαν τα δικά τους μικροσκοπικά καλικαντζαράκια και ξεκίνησαν τις δικές τους περιπέτειες … κάποια έφτασαν και στο φεγγάρι …!

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Η ιστορία της γέννησης

Δεκ 201325

Δεν θα μπορούσε να λείψει και η ιστορία της γέννησης από τις δράσεις μας για τα χριστούγεννα! Έτσι αφού διαβάσαμε το παραμύθι τα Πρώτα μου Χριστούγεννα κάναμε μια σύντομη δραματοποίηση του έργου. Όλοι πήραν τους ρόλους τους και η “αυλαία άνοιξε” με πραγματικά εκπληκτικές ερμηνείες χωρίς ιδιαίτερη καθοδήγηση!

1. Ο Αρχάγγελος λέει στη Μαρία και τον Ιωσήφ για τη γέννηση του Ιησού

OLYMPUS DIGITAL CAMERA OLYMPUS DIGITAL CAMERA

2. Ο Ιωσήφ και η Μαρία πηγαίνουν στην Βηθλεέμ όπου ο ταβερνιάρης – πανδοχέας τους λέει ότι δεν υπάρχει δωμάτιο και τους στέλνει στο στάβλο.

OLYMPUS DIGITAL CAMERA  OLYMPUS DIGITAL CAMERA  OLYMPUS DIGITAL CAMERA

3. Οι βοσκοί βλέπουν το αστέρι και έρχονται να προσκυνήσουν με τα πρόβατα τους

OLYMPUS DIGITAL CAMERA OLYMPUS DIGITAL CAMERA

4. Οι τρεις σοφοί πάνε στον Ηρώδη και από εκεί ακολουθώντας το αστέρι φτάνουν στη φάτνη με τα δώρα τους για να προσκυνήσουν τον Ιησού

OLYMPUS DIGITAL CAMERA OLYMPUS DIGITAL CAMERA OLYMPUS DIGITAL CAMERA

και η παράσταση έλαβε τέλος …

Ακολούθησε η δράση Η ιστορία της γέννησης σε σειρά

Καμπανούλες!

Δεκ 201324

Φτιάξαμε καμπανούλες για να στολίσουμε τις πόρτες έτσι όπως μας είπε ο Αϊ Βασίλης. Εδώ είναι το ΠατρόνΤα παιδιά τις έκοψαν, τις κόλλησαν και μετά τις έβαλαν στην εξωτερική πόρτα του σχολείου μας.

OLYMPUS DIGITAL CAMERA OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA OLYMPUS DIGITAL CAMERA OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Στην αυλή…

Δεκ 201323
Η φαντασία των παιδιών είναι μοναδική όταν την αφήνεις να εκφραστεί …!
Στο διάλειμμα, βγάλαμε τα όργανα και αφού παίξαμε όλοι μαζί για να ζεσταθούμε και όλας, τα πήραν τα παιδιά και άρχισαν να δημιουργούν …!
Ο κώνος έγινε καπέλο μάγισσας και τα υπόλοιπα σε συνδυασμό κατέληξαν σε κιάλι υποβρυχίου (στο τέλος της περασμένης χρονιάς στη Χίο είχαμε φτιάξει με μια μεγάλη κούτα ψυγείου ένα υποβρύχιο στο θέμα “Θάλασσα”, στην κατασκευή του οποίου συμμετείχε και ο γιος μου Παύλος, ο οποίος μάλλον το θυμήθηκε κατά τη φετινή χρονιά). Όλα τα παιδιά ήρθαν να δουν τι φαίνεται μέσα από το κιάλι…!
Το δε σημείο που είναι η σημαία του σχολείου μας έγινε από τα υπόλοιπα παιδιά καράβι … και η παράσταση έλαβε τέλος με παρέλαση …!
OLYMPUS DIGITAL CAMERA 
OLYMPUS DIGITAL CAMERA  
OLYMPUS DIGITAL CAMERA  
OLYMPUS DIGITAL CAMERA 
OLYMPUS DIGITAL CAMERA 
OLYMPUS DIGITAL CAMERA
« Παλιότερα άρθραΠιο πρόσφατα άρθρα »

Πρόσφατα σχόλια



Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων