“Ένα, δύο μπουμ” Ένα παιδί ή ο/η εκπαιδευτικός μετράει και σε κάποιον αριθμό λέει «μπουμ» . Τα άλλα παιδιά πρέπει να βρουν ποιος αριθμός αντιστοιχεί στο «μπουμ». “Μετράμε αντίστροφά” Λέω τους αριθμούς από τον υψηλότερο προς τον χαμηλότερο. Μπορούμε να κάνουμε και αντίστροφα το παιχνίδι του “μπουμ” που αναφέρθηκε παραπάνω. “Τι γράφω;” Ένα παιδί ή […]