Το 9ο Νηπιαγωγείο Ρεθύμνου συμμετείχε σε τρία προγράμμα eTwinning κατά το σχολικό έτος 2023-24 και βραβεύτηκε με τρεις αντίστοιχα ετικέτες ποιότητας! Ευχαριστούμε ιδιαίτερα τα παιδιά και τους γονείς για την άψογη συνεργασία, τις ιδρύτριες των έργων αυτών και τα μέλη τους για την πολύτιμη καθοδήγηση και υποστήριξή τους.
Το ταξίδι μας συνεχίζεται…
Επίσκεψη στο βιβλιοπωλείο της γειτονιάς μας “ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ”
Για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου το Τμήμα 2 του σχολείου μας επισκέφτηκε το βιβλιοπωλείο της γειτονιάς μας “ΧΑΡΤΑΕΤΟΣ”.
Ευχαριστούμε ιδιαίτερα την κ. Ελένη Δασκαλάκη, υπεύθυνη του βιβλιοπωλείου, που για άλλη μια φορά άνοιξε το βιβλιοπωλείο της και μας φιλοξένησε θερμά με κεράσματα, ζωγραφοσελίδες, μαρκαδόρους και μας δώρισε βιβλία εμπλουτίζοντας τη βιβλιιοθήκη του σχολείου μας.
Ευχαριστούμε για την ευγενική σας προσφορά!
Φέτος στο σχολείο μας για να γιορτάσουμε την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου καλέσαμε την κ. Χρύσα Μαρκάκη, συγγραφέα του βιβλίου “Η βόλτα της Αντέζ”. Την πρώτη μέρα επισκέφτηκε το τμήμα 3 του σχολείου μας και έκανε εκεί την παρουσίαση του βιβλίου, ενώ τη δεύτερη μέρα η παρουσίαση έγινε στο βιβλιοπωλείο Κλαψινάκης με το τμήμα 2.
Αφού αφηγήθηκε στα παιδιά την ιστορία, στη συνέχεια έπαιξαν διάφορα παιχνίδια με τις εικόνες του βιβλίου και απάντησε στις ερωτήσεις των παιδιών εξηγώντας τους τη διαδικασία που χρειάζεται για να δημιουργηθεί ένα βιβλίο.
Όταν ολοκληρώθηκαν τα παιχνίδια, οι ερωτήσεις και η παρουσίαση, η κ. Χρύσα έκανε δώρο στα παιδιά σελιδοδείκτες και τα παιδιά της έκαναν δώρο ένα βιβλίο με τις ζωγραφιές τους. Ανταλλάξαμε αγκαλιές και την ευχαριστήσαμε γι αυτή την τόσο ωραία επίσκεψή της. Τέλος μας υποσχέθηκε πως στο επόμενο βιβλίο της θα μας ξαναεπισκεφτεί…
Ανάγνωση του βιβλίου “Η βόλτα της Αντέζ” στο βιβλιοπωλείο! Εκεί που τα βιβλία νιώθουν σαν το σπίτι τους!
Ευχαριστούμε θερμά το βιβλιοπωλείο Κλαψινάκης που για άλλη μια φορά μας φιλοξένησε και μας ξενάγησε στο χώρο του και τις φοιτήτριες του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Ηλικίας του Πανεπιστημίου Κρήτης για την υποστήριξη των δράσεων αλλά και το σχεδιασμό των δραστηριοτήτων σχετικά με το βιβλίο καθόλη την εβδομάδα.
Μετά την επίσκεψη αυτή τα παιδιά του τμήματος 3 παρουσίασαν τα αγαπημένα τους παραμύθια που είχαν φέρει από το σπίτι, καθώς τους το είχε ζητήσει η φοιτήτρια που δίδασκε αυτή τη βδομάδα, η Σμαράγδα Μακρυπόδη. Στη συνέχεια η φοιτήτρια τους μίλησε για τον Χανς Κρίστιαν Άντερσεν και τα παραμύθια του και ζήτησε από τα παιδιά να ζωγραφίσουν ένα από τα αγαπημένα τους παραμύθια του συγγραφέα αυτού. Τέλος αφού μιλήσαμε για τη σπουδαιότητα των βιβλίων, αποφασίσαμε να οργανώσουμε καλύτερα τη βιβλιοθήκη της τάξης μας.
Η τόσο σημαντική αυτή ημέρα τελείωσε με τη δημιουργία μιας αφίσας από τα παιδιά και τη φοιτήτρια για να μεταδώσουν το δικό τους μήνυμα για τα βιβλία. Αφού τους παρουσίασε τη φετινή αφίσα της IBBY για την ημέρα αυτή, τα παιδιά σχεδίασαν τα χεράκια τους, τα ζωγράγισαν, τα έκοψαν και τα κόλλησαν πάνω σε μία ζωγραφισμένη γη.
Ένα βιβλίο – ένα ταξίδι
Τα παιδάκια μας, επέστρεψαν από τις Χριστουγεννιάτικες διακοπές τους, με πολλή όρεξη και καλή διάθεση! Έτσι, καλωσορίσαμε το 2024 παίζοντας πολλά παιχνίδια, φτιάχνοντας πολλές κατασκευές και φυσικά φτιάχνοντας τη δική μας βασιλόπιτα!
Είδαμε το ημερολόγιο του Ιανουαρίου, το αναλύσαμε και θυμηθήκαμε τους μήνες και τις εποχές.
Πέρασαν οι μέρες, έφτασε η παγωνιά και δεν θα μπορούσαμε να μην μιλήσουμε λίγο παραπάνω για την εποχή του χειμώνα! Κάναμε το ιστόγραμμα μας, είπαμε τις ιδέες μας, αντιστοιχίσαμε τις εικόνες και μάθαμε πολλά πράγματα!
Παίξαμε με τις λέξεις, τους αριθμούς και τις ποσότητες, γίναμε ζωγράφοι και περάσαμε όμορφα!
Ο μεγάλος “Χειμωνάδος” στόλισε το σχολείο μας, υπενθυμίζοντάς μας ποια είναι τα ρούχα του χειμώνα.
Βέβαια εκτός από εμάς, την παγωνιά την νιώθουν και τα ζώα, οπότε είδαμε πώς ζεστάθηκαν μπαίνοντας στο “μαγικό γάντι”! Διαβάσαμε το γνωστό παραμύθι, μάθαμε τα συγκεκριμένα ζώα και παίξαμε παιχνίδια.
Φυσικά μιλήσαμε και για τα ζώα των πάγων, διαβάσαμε παραμύθια, συζητήσαμε, ζωγραφίσαμε, μάθαμε και παίξαμε ξανά! Ο πιγκουίνος ήταν το αγαπημένο μας ζώο και δεν θα μπορούσαμε να μην φτιάξουμε έναν μεγάλο να μας κάνει παρέα στο σχολείο.
Νιώσαμε τον πάγο, μιλήσαμε για αυτόν και βοηθάμε τα ζώα να ξεπαγώσουν, ώστε να γυρίσουν πίσω στο σπίτι τους. Έτσι, είδαμε πώς το αλάτι καταφέρνει να λιώσει τον πάγο, αρκεί να έχουμε υπομονή!
Φτιάξαμε και μια μακέτα, με τη βοήθεια μιας χάρτινης κούτας και πλαστελίνης, για να στολίζει την τάξη μας και να μας θυμίζει αυτά τα όμορφα ζωάκια! Μην ξεχνάμε ότι η πλαστελίνη είναι πολύ σημαντική μιας και αναπτύσσει λεπτές κινητικές δεξιότητες, ενθαρρύνει τη δημιουργικότητα των παιδιών και ενισχύει το συντονισμό χεριού-ματιού.
Και μιας που δεν χιόνισε για να παίξουμε κι εμείς όπως τα ζώα αυτά, φτιάξαμε όλοι μαζί το δικό μας χιόνι εύκολα και γρήγορα! Ανακατέψαμε όλοι τα υλικά μας και έπειτα το κάθε παιδάκι έπλασε και το δικό του χιονάνθρωπο!
Μάθαμε επίσης για τη χειμερία νάρκη, είδαμε εικόνες, βίντεο και συζητήσαμε πολύ!
Κλείνοντας τη θεματική του χειμώνα, δεν θα μπορούσαν να μην έρθουν στην τάξη μας οι φίλες μας, η Βeebot και η Βluebot, για να παίξουμε πάνω στη δική μας χειμωνιάτικη μακέτα! Μας αρέσει πολύ η ρομποτική και μέσα από αυτή τη συγκεκριμένη δραστηριότητα τα παιδιά μπορούν να προσανατολιστούν στο χώρο, να κατανοήσουν έμπρακτα τις έννοιες μπροστά, πίσω, αριστερά και δεξιά!
Φυσικά από αυτό τον όμορφο μήνα που πέρασε, δεν έλειπαν και οι όμορφες δραστηριότητες των αγγλικών! Η κ. Φανή μας μίλησε κι εκείνη για το χειμώνα, για τα χειμερινά ρούχα, καθώς και για τα καιρικά φαινόμενα! Είδαμε βίντεο και μάθαμε νέα τραγουδάκια!
Τελειώνοντας ο μήνας μιλήσαμε για τους Τρεις Ιεράρχες που γιόρταζαν, φάγαμε άρτο και κάναμε μια μικρή ανασκόπηση στο μήνα που τελείωσε!
Τώρα που μάθαμε όλα αυτά, εμείς είμαστε έτοιμοι για τις νέες στιγμές και γνώσεις που θα μας προσφέρει ο Φεβρουάριος, εσείς;
Στα πλαίσια του προγράμματος Ανεξάρτητο παιδί (Independent Child), τα παιδιά όλων των συμμετεχόντων κρατών δημιούργησαν μία συνεργατική παρουσίαση με τίτλο “Attention Families” στέλνοντας ένα μήνυμα σε όλες τις οικογένειες. Το μήνυμα περιλαμβάνει πληροφορίες σχετικά με το τί θα πρέπει να προσέχουν οι γονείς και με όλα αυτά που είναι ικανά τα παιδιά να κάνουν για την προσωπική τους φροντίδα, τα οποία έμαθαν μέσα από το πρόγραμμα.
Η ιστορία είναι ανεξάντλητη.
Οι επέτειοι γίνονται αφορμές για να γνωρίσουμε καλύτερα, κομμάτι-κομμάτι,
τον κόσμο μας και τον πολιτισμό μας.
Ας στρέψει η ημερομηνία της 25ης Μαρτίου την προσοχή μας όχι μόνο στο χθες,
αλλά και στο αύριο.
…καλές εξερευνήσεις!
Τις προηγούμενες ημέρες συζητούσαμε για τα αποδημητικά πουλιά που ταξιδεύουν για να βρουν καλύτερες συνθήκες διαβίωσης, όπως και κάποιοι άνθρωποι. Κάπως έτσι μιλήσαμε για τους πρόσφυγες και τους μετανάστες, αλλά και για τον πόλεμο που υπάρχει σε κάποια σημεία της γης μας. Επεξεργαστήκαμε τις φωτογραφίες και εκφράσαμε ιδέες, προβληματισμούς και συναισθήματα.
Συνδέσαμε το σήμερα με το χθες και μιλήσαμε για τους αγώνες των Ελλήνων να αποκτήσουν την ελευθερία τους αλλά κυρίως μια αξιοπρεπή ζωή κατά τη διάρκεια της Οθωμανικής αυτοκρατορίας. Οι ανάγκες αυτές οδήγησαν στην ελληνική επανάσταση του 1821 …
και επειδή μαθαίνουμε με το σώμα μας,παίξαμε και ένα κινητικό παιχνίδι ταξινομώντας τις εικόνες του χθες και του σήμερα:
Μάθαμε νέες λέξεις και γνωρίσαμε τη στολή του τσολιά!
και θυμηθήκαμε αυτά που μάθαμε κάνοντας μια κατασκευή!
Μιλήσαμε για τους ήρωες του 21 αλλά και για τους σημερινούς ήρωες που δίνουν τους καθημερινούς τους αγώνες! Ζωγραφίσαμε τον αγαπημένο μας ήρωα!
Και επειδή είμαστε παιδιά της τεχνολογίας, γνωρίσαμε εικαστικούς πίνακες της εποχής και δημιουργήσαμε ψηφιακά παζλ τα οποία συνθέσαμε στις ομάδες μας! Κάποια μας δυσκόλεψαν αλλά τα καταφέραμε!
Χαρακτηριστικό της Ελληνικής Επανάστασης ήταν οι πράξεις αυτοθυσίας προκειμένου να αποφύγουν οι Έλληνες να αιχμαλωτιστούν από τους εχθρούς. Οι πράξεις αυτές προκαλούσαν συγκίνηση και θαυμασμό και έξω από την τουρκοκρατούμενη Ελλάδα. Ήδη έχουμε γνωρίσει το Ολοκαύτωμα του Αρκαδίου και τώρα μιλήσαμε για το Χορό του Ζαλόγγου που ενέπνευσε πολλούς καλλιτέχνες της εποχής.
Οι Σουλιώτισσες από Ary Scheffer (1827)
και φυσικά δραματοποιήσαμε την ηρωική αυτή πράξη των Σουλιωτισσών και των Σουλιωτών.
Η εβδομάδα μας έκλεισε με την επίσκεψη στο λαογραφικό όμιλο Τζανιδάκη, τον οποίο ευχαριστούμε θερμά, όπου είχαμε την ευκαιρία να δούμε στολές και όπλα της εποχής, αλλά και να διασκεδάσουμε χορεύοντας παραδοσιακούς χορούς.
