Αρχική » Εκπαιδευτικά προγράμματα 2
Αρχείο κατηγορίας Εκπαιδευτικά προγράμματα 2
«Μερικά καπάκια για μοναδικές πράξεις προσφοράς-Συλλέγουμε και στηρίζουμε!»
Ευχαριστήρια επιστολή από τον Σύλλογο Παραπληγικών και Κινητικά Αναπήρων Ν.Πέλλας
Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο“Ασφάλεια στο Διαδίκτυο” 2025-2026
Στο πλαίσιο συμμετοχής της Σχολικής μας Μονάδας στο Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο“Ασφάλεια στο Διαδίκτυο”, το σχολικό έτος 2025-2026, με τίτλο: «Διαδίκτυο είσαι χρήσιμο πολύ, χρειάζεται όμως προσοχή!», οι μαθητές/τριες μέσα από έντυπο και ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό από τον ιστότοπο του saferinternet4kids.gr, γνώρισαν τις δυνατότητες του διαδικτύου, τη χρησιμότητά του στην καθημερινότητα καθώς και τρόπους ασφαλούς χρήσης του.
Έμαθαν για τα προσωπικά τους δεδομένα και την προστασία τους στο διαδίκτυο, αναγνώρισαν ασφαλείς και επικίνδυνες συμπεριφορές στο διαδίκτυο μέσα από παραδείγματα-ιστορίες, προβληματίστηκαν, εκφράστηκαν, συνεργάστηκαν και δημιούργησαν ομαδικά αφίσες με μηνύματα-κανόνες, αναπτύσσοντας μια υπεύθυνη ψηφιακή στάση-συμπεριφορά.
Πιστοποιητικό Αριστείας για την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού 2025
Την Τετάρτη 25 Φεβρουαρίου 2026, παραλάβαμε το Πιστοποιητικό Αριστείας της Σχολικής μας Μονάδας για τη συμμετοχή μας, με ποικίλες δραστηριότητες κωδικοποίησης και αποκωδικοποίησης, στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα 2025, συνοδευόμενο με το παρακάτω ηλεκτρονικό μήνυμα από την ομάδα EU Code Week:
«Αγαπητέ συμμετέχοντα στην πρόκληση EU Code Week 4 All, με χαρά σας ανακοινώνουμε ότι ολοκληρώσατε με επιτυχία την πρόκληση EU Code Week 4 All 2025. Πιστεύουμε ότι η συμμαχία που δημιουργήσατε με άλλους διοργανωτές δραστηριοτήτων είναι ζωτικής σημασίας για να φέρει τον προγραμματισμό σε περισσότερους μαθητές στον κόσμο – και έχετε βοηθήσει να πλησιάσουμε περισσότερο σε αυτόν τον στόχο!»
Επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Βέροιας-“Στολίδια της προθήκης”
Την Παρασκευή 19 Δεκεμβρίου 2025 πραγματοποιήθηκε εκπαιδετική επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Βέροιας στο πλαίσιο συμμετοχής του Νηπιαγωγείου μας στο εορταστικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Εφορείας Αρχαιοτήτων Ημαθίας με θέμα: «Στολίδια της προθήκης».
Δύο παιχνιδιάρικα «ξωτικά», η Μους και ο Σίου παρουσίασαν στους/στις μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου τους κανόνες του Μουσείου. Ακολούθησε ξενάγηση, παρατήρηση σε αγάλματα, προτομές και προθήκες με διάφορα εκθέματα από την μουσειοπαιδαγωγό, απαντώντας σε πολλές απορίες, ερωτήματα που δημιουργήθηκαν στους/στις μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου.
Στη συνέχεια οι μαθητές/τριες χρωμάτισαν γιορτινά στολίδια για να διακοσμήσουν τη Χριστουγεννιάτικη εγκατάσταση του Μουσείου.
Τις θερμές μας ευχαριστίες στην μουσειολόγο-μουσειοπαιδαγωγό κ.Φώτω Παπαργυρούδη για την ξενάγηση και την υπέροχη μουσειακή εμπειρία που μας χάρισε.
Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού 2025(Code Week 2025)
Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (11-26 Οκτωβρίου 2025) είναι μια πρωτοβουλία βάσης που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο.
Μέσα από ποικίλες και ευχάριστες δραστηριότητες οι μαθητές/τριες έρχονται σε επαφή με την αλγοριθμική σκέψη, τον προγραμματισμό, την κωδικοποίηση και την αποκωδικοποίηση.
Η εκμάθηση συγγραφής κώδικα βοηθάει να κατανοούν τον κόσμο που εξελίσσεται ταχύτατα γύρω μας, να διευρύνουν τις γνώσεις τους για τον τρόπο λειτουργίας της τεχνολογίας και να αναπτύσσουν δεξιότητες και ικανότητες, ώστε να ανακαλύπτουν νέες ιδέες και να καινοτομούν.
Δραστηριότητες προγραμματισμού που υλοποιήθηκαν συμμετέχοντας στα προτεινόμενα έργα της συναδέλφου εκπαιδευτικού κ.Δήμητρας Γιάγκογλου “Winnie coding” και “Color cup tower challenge”:
- χωρίς χρήση υπολογιστή-δικτύου (unplugged activities)
- με το σύστημα εκπαιδευτικής ρομποτικής BeeBot (μελισσούλα)
- αποκωδικοποίηση χρωματικού κώδικα-χρωματισμός εικονοστοιχείων (unplugged activities)
- ακολουθία αλγόριθμου-σχεδιασμός (unplugged activities)
- δημιουργία χρωματικού κώδικα ατομικά και σε ζευγάρια (unplugged activities)
“Winnie coding”
“Color cup tower challenge”
Εργαστήρια Δεξιοτήτων-σχολικό έτος 2025-2026
Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και σύμφωνα με το «Πλαίσιο Προγράμματος Σπουδών για τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων όλων των τύπων σχολικών μονάδων, Νηπιαγωγείων, Δημοτικών και των Γυμνασίων» (ΥΑ 94236/ΓΔ4/29-7-2021 – ΦΕΚ 3567/Β/4-8-2021 του ΥΠΑΙΘ) ο Σύλλογος Διδασκουσών προγραμμάτισε για το τρέχον σχολικό έτος, το ετήσιο Σχέδιο Δράσης για τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων, κοινό σε όλα τα πρωινά τμήματα του Νηπιαγωγείου, με δράσεις και δραστηριότητες αφενός προσαρμοσμένες στις δεξιότητες και τα ενδιαφέροντα των μαθητών/τριών του κάθε τμήματος και αφετέρου της δυναμικής της κάθε ομάδας. Όλα τα τμήματα θα υλοποιήσουν δραστηριότητες με τους ίδιους Θεματικούς κύκλους. Κάθε κύκλος είναι διάρκειας 5-7 εβδομάδων και σύμφωνα με την προτεινόμενη χρονική ανάπτυξη του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ).
Ειδικότερα οι θεματικές που επιλέχθηκαν είναι οι ακόλουθες:
1η Θεματική ενότητα : Ζω καλύτερα- Ευ Ζην
Υποενότητα: Ψυχική υγεία
Τίτλος: «Κάθε αλλαγή, μια φωτεινή αρχή!»
Χρόνος υλοποίησης: Οκτώβριος 2025 – Νοέμβριος 2025
2η Θεματική ενότητα : Ενδιαφέρομαι και ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη
Υποενότητα: Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός , διαφορετικότητα
Τίτλος: «Νηπίων παιδεία: Tο πρώτο βήμα στη Δημοκρατία»
Χρόνος υλοποίησης: Δεκέμβριος 2025 – Φεβρουάριος 2026
3η Θεματική ενότητα : Φροντίζω το περιβάλλον
Υποενότητα: Οικολογία-Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά
Τίτλος: «Θάλασσα SOS χωρίς πλαστικά»
Χρόνος υλοποίησης: Φεβρουάριος 2026 – τέλη Μαρτίου 2026
4η Θεματική ενότητα : Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη & Πρωτοβουλία, STEM- Ρομποτική
Υποενότητα: Ρομποτική, STEM/STEAM, Νέες Τεχνολογίες, Γνωρίζω τα επαγγέλματα
Τίτλος: «Μικροί Μετεωρολόγοι (STEM)»
Χρόνος υλοποίησης: Απρίλιος 2026 – Μάιος 2026