Αρχική » Δράσεις

Αρχείο κατηγορίας Δράσεις

Ο καιρός

booked.net

Σαν σήμερα

18/8/2004: Το αγώνισμα της σφαιροβολίας επιστρέφει στην κοιτίδα του, στο στάδιο της Αρχαίας Ολυμπίας, έπειτα από 1611 χρόνια.
Νικητές αναδεικνύονται ο ουκρανός Γιούρι Μπιλόνογκ στους άνδρες και η κουβανέζα Γιουμιλεϊντι Κούμπα στις γυναίκες.
   - Σχετικές αναρτήσεις

Εθελοντισμός-περιβάλλον- καθαριότητα

Screenshot 3

Την Δευτέρα 7 Οκτωβρίου 2024,  καλωσορίσαμε με χαρά στο σχολείο μας, εκπροσώπους της εθελοντικής ομάδας Βέροιας «ΕΘΕΛΟΝΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑ». Οι  καλεσμένοι μας, μίλησαν  για την αξία αλλά και την ανάγκη του Εθελοντισμού, για τις δράσεις της ομάδας τους και την χαρά που τους προσφέρει η συμμετοχή τους στην ομάδα. Οι μαθητές /τριες όλων των τμημάτων του Νηπιαγωγείου, αφού επεξεργάστηκαν ανά τμήμα τη σημασία και την αξία του Εθελοντισμού συνδέοντας την με το περιβάλλον-καθαριότητα, παρακολούθησαν την δράση της εθελοντικής Ομάδας.

Διατυπώθηκαν και απαντήθηκαν ερωτήσεις: “Γιατί τους λέμε εθελοντές;-“Επειδή θέλουν και το κάνουν”, “Ποιά λέξη κρύβεται μέσα στη λέξη εθελοντισμός;”-“Η λέξη Θέλω”, “Και τι κάνουν οι εθελοντές;” -“Μαζεύουν τα σκουπίδια στην πόλη επειδή την αγαπούν για αυτό και δεν πληρώνονται “, “Γιατί φορούν τα κίτρινα γιλέκα;” -“Για να τους διακρίνουν από μακριά τα αυτοκίνητα”.

Στη συνέχεια, οι μαθητές/τριες φορώντας γιλέκα των εθελοντών και γάντια συμμετείχαν στη δραστηριότητα “Δεν πετάμε κάτω ούτε ένα σκουπίδι” καθαρίζοντας την αυλή του σχολείου, τραγούδησαν για το περιβάλλον και αποχαιρέτησαν την Εθελοντική Ομάδα Βέροιας με το σύνθημα: «Θέλω και Μπορώ…Κρατώ το Περιβάλλον καθαρό!»

Ευχαριστούμε θερμά τα μέλη της Εθελοντικής Ομάδας Βέροιας, κ.Λιάκο Αναστάσιο, κ.Μπασδέκη Σταύρο, κ.Κοτρίδου Σοφία, κ.Κοραλία, κ.Άρη για την  παρουσίαση του τόσο σημαντικού έργου τους στους/στις μαθητές μαθήτριες του Νηπιαγωγείου.

Σύλλογος Παραπληγικών και Κινητικά Αναπήρων Ν. Πέλλας- Ευχαριστήρια επιστολή

1750148804544blob 1



Λήψη αρχείου

KAPAKIA6

Συνεχίζουμε να υποστηρίζουμε την προσπάθεια συλλογής πλαστικών καπακιών του Συλλόγου Παραπληγικών – Κινητικά Αναπήρων Νομού Πέλλας, ευαισθητοποιώντας τους/τις μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου στην αξία της προσφοράς ως κοινωνικό έργο, στέλνοντας μήνυμα αλληλεγγύης, κοινωνικής υπευθυνότητας και περιβαλλοντικής ευαισθησίας.

Δράσεις με την Κοινωνική Λειτουργό – Γ΄τρίμηνο 2024-2025

Στο πλαίσιο της ψυχοκοινωνικής  ενδυνάμωσης της σχολικής κοινότητας, κατά τη διάρκεια του Γ΄τριμήνου, η κοινωνική λειτουργός κ.Βασιλική Καραγιάννη,  υλοποίησε ομαδικές βιωματικές δραστηριότητες στα πρωϊνά τμήματα του Νηπιαγωγείου.

Οι  δράσεις  που υλοποιήθηκαν μέσα από παραμύθια, ταινίες, θεατρικά δρώμενα, τραγούδια, συζητήσεις  αφορούσαν:

  • στην ενίσχυση της αυτοεκτίμησης και προσαρμοστικότητας,
  • στην ανάπτυξη  ενσυναίσθησης, συνεργασίας, διαχείρισης συγκρούσεων,
  • στην προώθηση καλών πρακτικών για την πρόληψη του αποκλεισμού,
  • στην αποδοχή της διαφορετικότητας και στη συμπερίληψη,
  • στην δημιουργία βάσης για ομαλή κοινωνική ένταξη στην επόμενη σχολική βαθμίδα (Α΄ δημοτικού),
  • σε θεμελιώδεις κοινωνικές αξίες που αφορούσαν στην προσφορά, στη συνεργασία, στο σεβασμό,
  • στην ενίσχυση της έννοιας της κοινότητας(τάξη, οικογένεια, κοινότητα)και στην καλλιέργεια της ηθικής σκέψης.

 Απόδοση τραγουδιού στην νοηματική “Όπου Υπάρχει αγάπη”KOIN.LEITOYRGOS G

“Eργαλειοθήκη (toolkit) για περίπτωση ανάγκης”

Πατήστε στην εικόνα

Ergaleiothhkh

Στο πλαίσιο του Προγράμματος Δράσεων Ενίσχυσης Ενεργού Πολιτειότητας για το σχολικό έτος 2024-2025, ως επέκταση του 3ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων της Σχολικής μας Μονάδας με τίτλο: «Σεισμός και τώρα τί κάνω;» και  με γνώμονα το ενδιαφέρον των μαθητών/τριών για το φαινόμενο του σεισμού, και άλλων  φυσικών φαινομένων, υλοποιήθηκε η δράση με θέμα:“Εργαλειοθήκη (toolkit) για περίπτωση ανάγκης”. Σκοπός της δράσης ήταν η ενημέρωση και οργάνωση της προστασίας των μαθητών, μαθητριών, καθώς και μελών της ευρύτερης κοινότητας σε περίπτωση φυσικών καταστροφών.

Σχέδιο Δράσης 2024-2025

Πατήστε στην εικόναSCHEDIO DRASHS 2024 2025

Με την υλοποίηση του Σχεδίου Δράσης αυτοαξιολόγηγσης της Σχολικής Μονάδας με θέμα τη φιλαναγνωσία, για το σχολικό έτος 2024-2025, καλλιεργήθηκαν μέσα από ποικίλες δραστηριότητες, ο γραμματισμός, η φαντασία, η δημιουργικότητα, η συναισθηματική νοημοσύνη, η αξία της συνεργασίας, εδραιώνοντας μια θετική, δημιουργική σχέση – αγάπης των μαθητών/τριών του Νηπιαγωγείου με τα βιβλία!

Πρώτες βοήθειες στο Νηπιαγωγείο

PROTES BOHTHEIES 1

Την Τετάρτη 21 Μαΐου  2025, στο πλαίσιο του προγράμματος Δράσεων Ενίσχυσης της Ενεργού Πολιτειότητας “Εργαλειοθήκη (toolkit) για περίπτωση ανάγκης”, επισκέφθηκε το Νηπιαγωγείο μας η Σχολική Νοσηλεύτρια του συστεγαζόμενου 8ου Δημοτικού Σχολείου Βέροιας, κα Βρόντζου Αφροδίτη.

Οι μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου παρακολούθησαν τη διαδραστική παρουσίαση της Σχολικής Νοσηλεύτριας για την παροχή πρώτων βοηθειών και την φροντίδα σε μικροατυχήματα στο σχολείο, ενημερώθηκαν για τον εξοπλισμό με τα απαραίτητα είδη φαρμακείου προετοιμάζοντας την  εργαλειοθήκη (toolkit) του Νηπιαγωγείου για περίπτωση  έκτακτης ανάγκης.

Ευχαριστούμε την Σχολική Νοσηλεύτρια κ.Βρόντζου Αφροδίτη για την σημαντική και χρήσιμη παρουσίαση της στους/στις μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου.

Διαδικτυακή συνάντηση Δικτύου Νηπιαγωγείων με την συγγραφέα κ.Έλενα Δολλόγλου-Τολιοπούλου

PASTA FLORA 1

Την Δευτέρα 12 Μαΐου 2025, στο πλαίσιο υλοποίησης του Σχεδίου Δράσης αυτοαξιολόγησης της Σχολικής Μονάδας, με θέμα τη φιλαναγνωσία και του αφιερώματος στη γιορτή της μητέρας (11Μαΐου 2025), οι μαθητές/τριες του Δικτύου Νηπιαγωγείων (3ο,8ο,10ο) Βέροιας, είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν και να «ταξιδέψουν» με την αφήγηση μιας γλυκιάς και τρυφερής ιστορίας με τίτλο «Πάστα Φλώρα» από το ομώνυμο βιβλίο, από την συγγραφέα, εικονογράφο κ.Έλενα Δολλόγλου-Τολιοπούλου. Αφού απαντήθηκαν οι ερωτήσεις των μαθητών/τριών από την συγγραφέα, με έναυσμα την ιστορία του βιβλίου, οι μαθητές/τριες «γέμισαν» τα δικά τους βαζάκια εκφράζοντας τις σκέψεις τους με τρυφερά, γλυκά λόγια και πολύ γεύση Αγάπης!

AGAPH

Επίσκεψη κλιμακίου της Πυροσβεστικής Υπηρεσίας στο Νηπιαγωγείο

archh pyrosbestikh

Την Τρίτη 29 Απριλίου 2025, στο πλαίσιο του 3ου Εργαστηρίων Δεξιοτήτων που αφορά στο σεισμό – φυσικές καταστροφές και της εφαρμογής του προγράμματος «Δράσεις Ενεργού πολίτη», υποδεχθήκαμε κλιμάκιο του Πυροσβεστικής Υπηρεσίας Βέροιας με το πυροσβεστικό τους όχημα για παρουσίαση-ενημέρωση, οργάνωση προστασίας σε περιπτώσεις φυσικών καταστροφών.

PYROSBESTIKH 1

Με αφετηρία το σήμα του Πυροσβεστικού Σώματος και τον εθνικό αριθμό έκτακτης ανάγκης 199, παρουσιάστηκε το έργο των πυροσβεστών με ερωτο – απαντήσεις των μαθητών/τριών, σε περιπτώσεις φυσικών καταστροφών (φωτιά, σεισμός, εγκλωβισμός, τροχαία ατυχήματα, διάσωση ζώων, πλημμύρες).

PYROSBESTIKH1

Ακολούθησε η επίδειξη του σακιδίου με το βασικό εξοπλισμό των πυροσβεστών (κράνος, μπότες, γάντια, ασύρματος, αντιπυρικό τζάκετ) καθώς και ο τρόπος διαφυγής σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης.

PYROSBESH

Ολοκληρώνοντας τη δράση στον αύλειο χώρο, οι μαθητές/τριες παρατήρησαν το πυροσβεστικό όχημα και τον εξοπλισμό του, απαντήθηκαν οι ερωτήσεις τους από τους υπεύθυνους της παρουσίασης και χρησιμοποίησαν με ενθουσιασμό την αντλία κατάσβεσης, ακούγοντας παράλληλα τη σειρήνα του πυροσβεστικού οχήματος.

Θερμές ευχαριστίες στο κλιμάκιο της Πυροσβεστικής Υπηρεσίας Βέροιας και ιδιαίτερα στον κ.Μητσιοκάπα Γεώργιο για την ένθερμη προσέγγιση-διάδραση με τους μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου κατά την διάρκεια της παρουσίασης.

“Διατροφική Αγωγή” από την 11η ΤΟΜΥ Βέροιας

DIATROFH

Την Δευτέρα 7 Απριλίου 2025, οι μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου παρακολούθησαν την παρουσίαση του προγράμματος με θέμα: «Διατροφικής Αγωγή» από τους επαγγελματίες Υγείας της 11ης ΤΟΜΥ Βέροιας κ.Σαρηγιαννίδη Θεοχάρη, Νοσηλευτή ΠΕ και κ.Βασιλείου Αθηνά, Επισκέπτρια Υγείας.

Ακολούθησε συζήτηση-αναστοχασμός που αφορούσε στη διατροφική αξία των προϊόντων που καταναλώνουμε (εποχιακά φρούτα και λαχανικά, τυποποιημένα προϊόντα κλπ.)τονίζοντας την αναγκαιότητα του νερού στη διατροφή μας καθώς και χρήσιμες συμβουλές για την υιοθέτηση ενός υγιεινού διατροφικού προφίλ.

2 Απριλίου – Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

                                             Πατήστε στην εικόνα….PAGKOSMIA HMERA PAIDIKOY BIBLIOY

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, την ημέρα που γεννήθηκε ο Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Την καθιέρωσε η Διεθνής Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα το 1966. Από τότε, κάθε χρόνο, ένα διαφορετικό εθνικό τμήμα της οργάνωσης αυτής ετοιμάζει ένα μήνυμα και μια αφίσα, που διανέμονται σε όλο τον κόσμο με σκοπό να τονίσουν την αξία των βιβλίων και της ανάγνωσης και να ενθαρρύνουν τη διεθνή συνεργασία για τη διάδοση της λογοτεχνίας για παιδιά και νέους.

Το 2025 υπεύθυνο για το υλικό του εορτασμού είναι το τμήμα των Κάτω Χωρών (Ολλανδία, Βέλγιο, Λουξεμβούργο). Το μήνυμα γράφτηκε από τη συγγραφέα και ποιήτρια Rian Visser(Ριάν Φίσερ). Το 2022, η Rian Visser κέρδισε το Zilveren Griffel και το Gouden Poëziemedaille («Χρυσό μετάλλιο ποίησης»). Το εικαστικό της αφίσας φιλοτεχνήθηκε από τη συγγραφέα και εικονογράφο Janneke Ipenburg. Το Ελληνικό Τμήμα της ΙΒΒΥ – Κύκλος του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου φρόντισε να μεταφραστεί το μήνυμα από τα ολλανδικά από τη Μαργαρίτα Μπονάτσου.

  Η γλώσσα των εικόνων 

                                  Rian Visser / Ριάν Φίσερ                                          
Μπορείς να ζωγραφίσεις
κάτι για τα λόγια και για τα πράγματα που λέω;
Μετά να ζωγραφίσεις
ένα κενό στην ημέρα, το κρύο, τον αέρα,
έναν κόμπο στον λαιμό ή μια ώρα κακή,
τον βήχα και τον αναστεναγμό,
τη μυρωδιά απ’ το ζεστό ψωμί,
τον χρόνο, μια στιγμή,
το τέλος μα και του ονείρου  την αρχή
τον τόπο όπου κάποτε,
τον τόπο όπου ποτέ,
τον τόπο όπου σύντομα
κάτι μεγάλο θα συμβεί,
τον πόνο από μια πληγή,
της θάλασσας τη γεύση αλμυρή.
Είναι πολλά, πάρα πολλά,
αυτά που θα ήθελα να δω,
τον έρωτα,  μια μέρα που θα ’ρθει
κάποτε, μπορεί.
Φτιάξε εικόνες από το ποίημά μου,
ελεύθερα να αισθανθείς,
κι αν από εμένα προέρχονται
τα λόγια αυτά  είναι δικά σου  τώρα πια.

        Μετάφραση στα ελληνικά: Μαργαρίτα Μπονάτσου

HMERA PAIDIKOY BIBLIOY 1

Στα πλαίσια εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου κα του Σχεδίου Δράσης αυτοαξιολόγησης της Σχολικής Μονάδας με θέμα τη φιλαναγνωσία, οι μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου παρακολούθησαν ταινίες-αφιερώματα στο βιβλίο, συζήτησαν, παρουσίασαν αγαπημένα βιβλία από τη Δανειστική Βιβλιοθήκη του Νηπιαγωγείου, εκφράστηκαν για τα βιβλία δημιουργώντας σελιδοδείκτες, κάρτες με ζωγραφιές, ομαδικά έργα – αφίσες με μηνύματα.

kanba

Ακολούθησε διαδικτυακή συνάντηση του Δικτύου Νηπιαγωγείων Βέροιας (3ο, 8ο,10ο) για την δημιουργία συνεργατικής αφίσας μέσω της εφαρμογής canva – αφιέρωμα στην Ημέρα του Βιβλίου. Παρουσιάστηκαν διαδικτυακά τα έργα που δημιούργησε και επέλεξε κάθε σχολείο για τη σύνθεση της αφίσας, αποτυπώνοντας εικαστικά τις σκέψεις, τα συναισθήματα, τα μηνύματα των μαθητών/τριών για τα βιβλία.

AFISA

Διαδικτυακή συνάντηση Δικτύου Νηπιαγωγείων με την συγγραφέα κ.Μαρία Κουτσανοπούλου

 

SYGGRAFEAS MARIA K

Την Τρίτη 1 Απριλίου 2025, μια διαφορετική, ξεχωριστή εμπειρία βίωσαν οι μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου συναντώντας διαδικτυακά την αγαπημένη συγγραφέα κ.Μαρία Κουτσανοπούλου και παρακολούθησαν παρέα με τους/τις μαθητές/τριες των Νηπιαγωγείων του Δικτύου, την αφήγηση της ιστορίας του βιβλίου «το Φως της Ζωής» από την συγγραφέα.

Άνοιγμα μενού
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση