Αρχική » Δράσεις
Αρχείο κατηγορίας Δράσεις
Εθελοντισμός-περιβάλλον- καθαριότητα
Την Δευτέρα 7 Οκτωβρίου 2024, καλωσορίσαμε με χαρά στο σχολείο μας, εκπροσώπους της εθελοντικής ομάδας Βέροιας «ΕΘΕΛΟΝΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΘΑΡΙΟΤΗΤΑ». Οι καλεσμένοι μας, μίλησαν για την αξία αλλά και την ανάγκη του Εθελοντισμού, για τις δράσεις της ομάδας τους και την χαρά που τους προσφέρει η συμμετοχή τους στην ομάδα. Οι μαθητές /τριες όλων των τμημάτων του Νηπιαγωγείου, αφού επεξεργάστηκαν ανά τμήμα τη σημασία και την αξία του Εθελοντισμού συνδέοντας την με το περιβάλλον-καθαριότητα, παρακολούθησαν την δράση της εθελοντικής Ομάδας.
Διατυπώθηκαν και απαντήθηκαν ερωτήσεις: “Γιατί τους λέμε εθελοντές;-“Επειδή θέλουν και το κάνουν”, “Ποιά λέξη κρύβεται μέσα στη λέξη εθελοντισμός;”-“Η λέξη Θέλω”, “Και τι κάνουν οι εθελοντές;” -“Μαζεύουν τα σκουπίδια στην πόλη επειδή την αγαπούν για αυτό και δεν πληρώνονται “, “Γιατί φορούν τα κίτρινα γιλέκα;” -“Για να τους διακρίνουν από μακριά τα αυτοκίνητα”.
Στη συνέχεια, οι μαθητές/τριες φορώντας γιλέκα των εθελοντών και γάντια συμμετείχαν στη δραστηριότητα “Δεν πετάμε κάτω ούτε ένα σκουπίδι” καθαρίζοντας την αυλή του σχολείου, τραγούδησαν για το περιβάλλον και αποχαιρέτησαν την Εθελοντική Ομάδα Βέροιας με το σύνθημα: «Θέλω και Μπορώ…Κρατώ το Περιβάλλον καθαρό!»
Ευχαριστούμε θερμά τα μέλη της Εθελοντικής Ομάδας Βέροιας, κ.Λιάκο Αναστάσιο, κ.Μπασδέκη Σταύρο, κ.Κοτρίδου Σοφία, κ.Κοραλία, κ.Άρη για την παρουσίαση του τόσο σημαντικού έργου τους στους/στις μαθητές μαθήτριες του Νηπιαγωγείου.
Άσκηση σεισμού-Πώς προστατεύομαι;
Η Ελλάδα κατέχει την πρώτη θέση από άποψη σεισμικότητας στην Ευρώπη και την έκτη σε παγκόσμιο επίπεδο. Η ανάπτυξη αντισεισμικής συνείδησης και συμπεριφοράς όλων των πολιτών και ειδικότερα της σχολικής κοινότητας επιτυγχάνεται με τη διαρκή ευαισθητοποίηση, ενημέρωση και εκπαίδευση σχετικά με τα μέτρα αντισεισμικής προστασίας πριν, κατά τη διάρκεια και μετά από έναν σεισμό.
Την Τετάρτη 22 Οκτωβρίου 2025 πραγματοποιήθηκε κοινή άσκηση εκκένωσης κτιρίων, επικαιροποίηση του χώρου καταφυγής με τη συμμετοχή μαθητών/τριών, εκπαιδευτικών και λοιπού προσωπικού του Σχολικού μας Συγκροτήματος (8ο Νηπιαγωγείο, 8ο Δημοτικό Σχολείο, Σχολείο Ειδικής Αγωγής) με στόχο την ετοιμότητα–προστασία σε περίπτωση σεισμού, ειδικότερα τί κάνουμε πριν, κατά τη διάρκεια και μετά το τέλος της σεισμικής δόνησης.
Οι μαθητές/τριες μέσα από ψηφιακό υλικό του ΟΑΣΠ (Οργανισμός Αντισεισμικής Προστασίας) που αφορούσε στο φυσικό φαινόμενο του σεισμού, συζήτησαν, εκφράστηκαν για τα μέτρα προστασίας σε περίπτωση σεισμού στο σχολείο, στο σπίτι, σε εξωτερικούς χώρους, πραγματοποιώντας ασκήσεις ετοιμότητας μέσα και έξω από την τάξη. Ακολούθησε παρουσίαση-συζήτηση για τον απαραίτητο εξοπλισμό του σακιδίου σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης που χρειάζεται όλοι να έχουμε.
Οδηγίες προστασίας-πληροφορίες για τον σεισμό από τον Οργανισμό Αντισεισμικής Προστασίας (ΟΑΣΠ) στους συνδέσμους:
(https://oasp.gr/odigies-aytoprostasias,
https://civilprotection.gov.gr/odigies-prostasias/seismoi).
Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων
Την Παρασκευή 3 Οκτωβρίου 2025, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων, μετά από συζήτηση-παρουσίαση στην ολομέλεια των πρωϊνών τμημάτων που αφορούσε στα ζώα (άγρια, ήμερα, αδέσποτα) ακολούθησαν ψυχοκινητικές δραστηριότητες με σχετικά τραγούδια, ποιήματα. Οι μαθητές/τριες εκφράστηκαν για το αγαπημένο τους ζωάκι με ζωγραφιές, δημιουργίες με πλαστελίνη, χειροτεχνίες.
Την Τρίτη 7 Οκτωβρίου 2025, υποδεχθήμαμε με χαρά, με μια γλυκιά καλημέρα την κτηνίατρο, κ.Φωτεινή Τσιτινίδου. Οι μαθητές/τριες παρακολούθησαν με ενδιαφέρον την ψηφιακή παρουσίαση που αφορούσε σε διάφορα ζώα, (εντοπίζοντας ομοιότητες και διαφορές) στην φροντίδα τους, στην προσφορά τους στον άνθρωπο και στην σύνδεση τους με την φύση.
Πολλές και διάφορες οι ερωτήσεις-απορίες των μαθητών/τριών που αφορούσαν στον τρόπο φροντίδας των ζώων που απαντήθηκαν από την καλεσμένη μας. Η παρουσίαση ολοκληρώθηκε με το μήνυμα–σύνθημα: «Όλοι μοναδικοί και ίσοι, μαζί με τη φύση!»
Ευχαριστούμε την κ.Φωτεινή Τσιτινίδου για την ανταπόκρισή της στην πρόσκλησή μας, την ενδιαφέρουσα παρουσίαση και για την προσφορά βιβλίου κοινωνικής νοημοσύνης σχετικό με τα αδέσποτα ζώα.
12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2025
Με έναυσμα το σύνθημα της 12ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού: «Κινούμαι, Ενεργώ, Δημιουργώ», «Ο Αθλητισμός μας ενώνει» συνδιοργανώθηκαν αθλητικές δραστηριότητες, παιχνίδια σε συνεργασία με το Ειδικό Νηπιαγωγείο Βέροιας, προσεγγίζοντας την έννοια της συμπερίληψης και καλλιεργώντας τη συνεργασία, την ομαδικότητα, το σεβασμό στη διαφορετικότητα, την ενσυναίσθηση.
Την Παρασκευή 26 Σεπτεμβρίου 2025, στον αύλειο χώρο του σχολείου υλοποιήθηκαν κοινές αθλητικές δραστηριότητες (διαδρομές ισορροπίας, άλματα με στεφάνια, εμπόδια με κώνους) ρυθμικά τραγουδοπαιχνίδια με συνοδεία μουσικής.
Κατά τη διάρκεια της τρέχουσας εβδομάδας, μετά από επίσκεψη στο χώρο του Ειδικού Νηπιαγωγείου Βέροιας, παρουσιάσεις-συζητήσεις στην ολομέλεια των πρωϊνών τμημάτων, με έντυπο και ψηφιακό υλικό, που αφορούσαν στον αθλητισμό, στους Ολυμπιακούς-Παραολυμπιακούς Αγώνες-Αθλήματα και τις αξίες που πρεσβεύει το Ολυμπιακό Πνεύμα, οι μαθητές/τριες αναπαρέστησαν αθλήματα, εκφράστηκαν για το αγαπημένο τους άθλημα, δημιούργησαν ατομικές και ομαδικές εργασίες-αφίσες.
Με την ολοκλήρωση των δραστηριοτήτων οι μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου απένειμαν μετάλλια στους/στις μαθητές/τριες του Ειδικού Νηπιαγωγείου Βέροιας και με τη σειρά τους παρέλαβαν με χαρά το δικό τους μετάλλιο συμμετοχής από τις εκπαιδευτικούς των τμημάτων.
Η ομαδική δημιουργία-αφίσα δώρο από τους/τις μαθητές/τριες του Ειδικού Νηπιαγωγείου Βέροιας με το μήνυμα: «Όταν παίζουμε, αθλούμαστε μαζί, γινόμαστε όλοι πιο δυνατοί!»
Ομαδικά κινητικά παιχνίδια, τραγούδια συνεχίστηκαν στο Ολοήμερο Πρόγραμμα σε συνεργασία με τον εκπαιδευτικό Φυσικής Αγωγής του Ολοήμερου Προγράμματος του 8ου Δημοτικού Σχολείου κ.Κ.Μητρόπουλο.
Σύλλογος Παραπληγικών και Κινητικά Αναπήρων Ν. Πέλλας- Ευχαριστήρια επιστολή
Συνεχίζουμε να υποστηρίζουμε την προσπάθεια συλλογής πλαστικών καπακιών του Συλλόγου Παραπληγικών – Κινητικά Αναπήρων Νομού Πέλλας, ευαισθητοποιώντας τους/τις μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου στην αξία της προσφοράς ως κοινωνικό έργο, στέλνοντας μήνυμα αλληλεγγύης, κοινωνικής υπευθυνότητας και περιβαλλοντικής ευαισθησίας.
Δράσεις με την Κοινωνική Λειτουργό – Γ΄τρίμηνο 2024-2025
Στο πλαίσιο της ψυχοκοινωνικής ενδυνάμωσης της σχολικής κοινότητας, κατά τη διάρκεια του Γ΄τριμήνου, η κοινωνική λειτουργός κ.Βασιλική Καραγιάννη, υλοποίησε ομαδικές βιωματικές δραστηριότητες στα πρωϊνά τμήματα του Νηπιαγωγείου.
Οι δράσεις που υλοποιήθηκαν μέσα από παραμύθια, ταινίες, θεατρικά δρώμενα, τραγούδια, συζητήσεις αφορούσαν:
- στην ενίσχυση της αυτοεκτίμησης και προσαρμοστικότητας,
- στην ανάπτυξη ενσυναίσθησης, συνεργασίας, διαχείρισης συγκρούσεων,
- στην προώθηση καλών πρακτικών για την πρόληψη του αποκλεισμού,
- στην αποδοχή της διαφορετικότητας και στη συμπερίληψη,
- στην δημιουργία βάσης για ομαλή κοινωνική ένταξη στην επόμενη σχολική βαθμίδα (Α΄ δημοτικού),
- σε θεμελιώδεις κοινωνικές αξίες που αφορούσαν στην προσφορά, στη συνεργασία, στο σεβασμό,
- στην ενίσχυση της έννοιας της κοινότητας(τάξη, οικογένεια, κοινότητα)και στην καλλιέργεια της ηθικής σκέψης.
“Eργαλειοθήκη (toolkit) για περίπτωση ανάγκης”
Πατήστε στην εικόνα
Στο πλαίσιο του Προγράμματος Δράσεων Ενίσχυσης Ενεργού Πολιτειότητας για το σχολικό έτος 2024-2025, ως επέκταση του 3ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων της Σχολικής μας Μονάδας με τίτλο: «Σεισμός και τώρα τί κάνω;» και με γνώμονα το ενδιαφέρον των μαθητών/τριών για το φαινόμενο του σεισμού, και άλλων φυσικών φαινομένων, υλοποιήθηκε η δράση με θέμα:“Εργαλειοθήκη (toolkit) για περίπτωση ανάγκης”. Σκοπός της δράσης ήταν η ενημέρωση και οργάνωση της προστασίας των μαθητών, μαθητριών, καθώς και μελών της ευρύτερης κοινότητας σε περίπτωση φυσικών καταστροφών.
Σχέδιο Δράσης 2024-2025
Με την υλοποίηση του Σχεδίου Δράσης αυτοαξιολόγηγσης της Σχολικής Μονάδας με θέμα τη φιλαναγνωσία, για το σχολικό έτος 2024-2025, καλλιεργήθηκαν μέσα από ποικίλες δραστηριότητες, ο γραμματισμός, η φαντασία, η δημιουργικότητα, η συναισθηματική νοημοσύνη, η αξία της συνεργασίας, εδραιώνοντας μια θετική, δημιουργική σχέση – αγάπης των μαθητών/τριών του Νηπιαγωγείου με τα βιβλία!
Πρώτες βοήθειες στο Νηπιαγωγείο
Την Τετάρτη 21 Μαΐου 2025, στο πλαίσιο του προγράμματος Δράσεων Ενίσχυσης της Ενεργού Πολιτειότητας “Εργαλειοθήκη (toolkit) για περίπτωση ανάγκης”, επισκέφθηκε το Νηπιαγωγείο μας η Σχολική Νοσηλεύτρια του συστεγαζόμενου 8ου Δημοτικού Σχολείου Βέροιας, κα Βρόντζου Αφροδίτη.
Οι μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου παρακολούθησαν τη διαδραστική παρουσίαση της Σχολικής Νοσηλεύτριας για την παροχή πρώτων βοηθειών και την φροντίδα σε μικροατυχήματα στο σχολείο, ενημερώθηκαν για τον εξοπλισμό με τα απαραίτητα είδη φαρμακείου προετοιμάζοντας την εργαλειοθήκη (toolkit) του Νηπιαγωγείου για περίπτωση έκτακτης ανάγκης.
Ευχαριστούμε την Σχολική Νοσηλεύτρια κ.Βρόντζου Αφροδίτη για την σημαντική και χρήσιμη παρουσίαση της στους/στις μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου.
Διαδικτυακή συνάντηση Δικτύου Νηπιαγωγείων με την συγγραφέα κ.Έλενα Δολλόγλου-Τολιοπούλου
Την Δευτέρα 12 Μαΐου 2025, στο πλαίσιο υλοποίησης του Σχεδίου Δράσης αυτοαξιολόγησης της Σχολικής Μονάδας, με θέμα τη φιλαναγνωσία και του αφιερώματος στη γιορτή της μητέρας (11Μαΐου 2025), οι μαθητές/τριες του Δικτύου Νηπιαγωγείων (3ο,8ο,10ο) Βέροιας, είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν και να «ταξιδέψουν» με την αφήγηση μιας γλυκιάς και τρυφερής ιστορίας με τίτλο «Πάστα Φλώρα» από το ομώνυμο βιβλίο, από την συγγραφέα, εικονογράφο κ.Έλενα Δολλόγλου-Τολιοπούλου. Αφού απαντήθηκαν οι ερωτήσεις των μαθητών/τριών από την συγγραφέα, με έναυσμα την ιστορία του βιβλίου, οι μαθητές/τριες «γέμισαν» τα δικά τους βαζάκια εκφράζοντας τις σκέψεις τους με τρυφερά, γλυκά λόγια και πολύ γεύση Αγάπης!
Επίσκεψη κλιμακίου της Πυροσβεστικής Υπηρεσίας στο Νηπιαγωγείο
Την Τρίτη 29 Απριλίου 2025, στο πλαίσιο του 3ου Εργαστηρίων Δεξιοτήτων που αφορά στο σεισμό – φυσικές καταστροφές και της εφαρμογής του προγράμματος «Δράσεις Ενεργού πολίτη», υποδεχθήκαμε κλιμάκιο του Πυροσβεστικής Υπηρεσίας Βέροιας με το πυροσβεστικό τους όχημα για παρουσίαση-ενημέρωση, οργάνωση προστασίας σε περιπτώσεις φυσικών καταστροφών.
Με αφετηρία το σήμα του Πυροσβεστικού Σώματος και τον εθνικό αριθμό έκτακτης ανάγκης 199, παρουσιάστηκε το έργο των πυροσβεστών με ερωτο – απαντήσεις των μαθητών/τριών, σε περιπτώσεις φυσικών καταστροφών (φωτιά, σεισμός, εγκλωβισμός, τροχαία ατυχήματα, διάσωση ζώων, πλημμύρες).
Ολοκληρώνοντας τη δράση στον αύλειο χώρο, οι μαθητές/τριες παρατήρησαν το πυροσβεστικό όχημα και τον εξοπλισμό του, απαντήθηκαν οι ερωτήσεις τους από τους υπεύθυνους της παρουσίασης και χρησιμοποίησαν με ενθουσιασμό την αντλία κατάσβεσης, ακούγοντας παράλληλα τη σειρήνα του πυροσβεστικού οχήματος.
Θερμές ευχαριστίες στο κλιμάκιο της Πυροσβεστικής Υπηρεσίας Βέροιας και ιδιαίτερα στον κ.Μητσιοκάπα Γεώργιο για την ένθερμη προσέγγιση-διάδραση με τους μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου κατά την διάρκεια της παρουσίασης.

























