Αρχική » Δραστηριότητες

Αρχείο κατηγορίας Δραστηριότητες

Ο καιρός

booked.net

RSS Εορτολόγιο

Σαν σήμερα

10/12: Παγκόσμια Ημέρα Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων
Η Παγκόσμια Ημέρα Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 10 Δεκεμβρίου, σε ανάμνηση της υπογραφής της Παγκόσμιας Διακήρυξης των Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων, που υπογράφτηκε από τη γενική συνέλευση του ΟΗΕ στις 10 Δεκεμβρίου 1948. Όραμα των εμπνευστών της, ένας κόσμος με δικαιώματα και ελευθερίες χωρίς διακρίσεις.
   - Σχετικές αναρτήσεις

Xριστουγεννιάτικες δημιουργίες…Νηπιαγωγεία Βέροιας εν Δικτύω…(3ο,8ο,10ο)

Μετάβαση στο padlet.com

Μάθημα στη Φύση-Ημέρα Υπαίθριας Τάξης/Outdoor Classroom Day

Η Ημέρα Υπαίθριας Τάξης είναι ένα παγκόσμιο κίνημα για να γίνει ο χρόνος σε εξωτερικούς χώρους μέρος της ημέρας κάθε παιδιού. Δύο ημέρες δράσης κάθε χρόνο, οι εκπαιδευτικοί βγάζουν τα παιδιά σε εξωτερικούς χώρους για να παίξουν και να μάθουν. Όλο το χρόνο, η κοινότητα της Ημέρας Υπαίθριας Τάξης κάνει εκστρατεία για περισσότερο χρόνο σε εξωτερικούς χώρους κάθε μέρα.

CHARTHS

Στο πλαίσιο συμμετοχής της Σχολικής μας Μονάδας στην Παγκόσμια Δράση “Ημέρα Υπαίθριας Τάξης  – Outdoor Classroom Day/6 Νοεμβρίου 2025”, την Παρασκευή 7 Νοεμβρίου 2025  πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτικός περίπατος – μάθημα στη Φύση με θέμα:  «Φθινόπωρο – η Φύση αλλάζει» με τη συμμετοχή όλων των τμημάτων του Νηπιαγωγείου και με βασικούς στόχους:

  • να έρθουν σε επαφή με τη φύση
  • να διευρύνουν τις γνώσεις τους για το φυσικό τους περιβάλλον
  • να εξοικειωθουν με βασικές ερευνητικές διαδικασίες
  • να συνεργαστούν σε ομάδες
  • να αντιληφθούν την αξία της ομαδικής εργασίας και της από κοινού ανακάλυψης

PERIPATOS

Αρχικά έγινε συζήτηση στην τάξη με τη χρήση εποπτικού υλικού (έντυπο και ψηφιακό) για το φθινόπωρο και τις αλλαγές στη φύση.

Στη συνέχεια οι μαθητές/τριες όλων των τμημάτων χωρίστηκαν σε ομάδες, δημιουργώντας καρτέλες παρατήρησης, εξερεύνησης στη φύση.

PARATHRHSH

Στη διαδρομή οι ομάδες των μαθητών/τριών παρατήρησαν και εντόπισαν δένδρα φυλλοβόλα και αειθαλή, φύλλα με διαφορετικά σχήματα και χρώματα. Διατυπώθηκαν ερωτήματα, προβληματισμοί χρησιμοποιώντας τη ρουτίνα Σκέψης «Βλέπω, Σκέφτομαι, Αναρωτιέμαι»: «Γιατί πέφτουν τα φύλλα;» «Γιατί αλλάζει το χρώμα τους;»

SYLLOGH KARPON FYLLON

Οι ομάδες όλων των τμημάτων εξερεύνησαν το χώρο του πάρκου, εντόπισαν, συνέλεξαν τα αντίστοιχα στοιχεία της ομάδας τους φύλλα, καρπούς, τραγούδησαν, έπαιξαν γύρω από τα δέντρα απολαμβάνοντας το φθινοπωρινό τοπίο.

EXEREYNHSH

 Το τραγούδι που δημιουργήσαμε για το φθινόπωρο με χρήση ψηφιακών εφαρμογών.

 

Η Βεβαίωση συμμετοχής μας στην Ημέρα Υπαίθριας Τάξης

bebaiosh

Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων

zoa

Την Παρασκευή 3 Οκτωβρίου 2025,  με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων, μετά από συζήτηση-παρουσίαση στην ολομέλεια των πρωϊνών τμημάτων που αφορούσε στα ζώα (άγρια, ήμερα, αδέσποτα) ακολούθησαν ψυχοκινητικές δραστηριότητες με σχετικά τραγούδια, ποιήματα. Οι μαθητές/τριες εκφράστηκαν για το αγαπημένο τους ζωάκι με ζωγραφιές, δημιουργίες με πλαστελίνη, χειροτεχνίες.

ZOA1

Την Τρίτη 7 Οκτωβρίου 2025,  υποδεχθήμαμε με χαρά, με μια γλυκιά καλημέρα την κτηνίατρο, κ.Φωτεινή Τσιτινίδου. Οι μαθητές/τριες παρακολούθησαν με ενδιαφέρον την ψηφιακή παρουσίαση που αφορούσε σε διάφορα ζώα, (εντοπίζοντας ομοιότητες και διαφορές) στην φροντίδα τους, στην προσφορά τους στον άνθρωπο και στην σύνδεση τους με την φύση.

HMERA ZOON

Πολλές και διάφορες οι ερωτήσεις-απορίες των μαθητών/τριών που αφορούσαν στον τρόπο φροντίδας των ζώων  που απαντήθηκαν από την καλεσμένη μας. Η παρουσίαση ολοκληρώθηκε με το μήνυμα–σύνθημα: «Όλοι μοναδικοί και ίσοι,  μαζί με τη φύση!»

Hmera zoon 1

Ευχαριστούμε την κ.Φωτεινή Τσιτινίδου για την ανταπόκρισή της στην πρόσκλησή μας, την ενδιαφέρουσα παρουσίαση και για την προσφορά βιβλίου κοινωνικής νοημοσύνης σχετικό με τα αδέσποτα ζώα.

Μαθαίνοντας το όνομά μου!

ONOMA

Πρώτες μέρες στο σχολείο με δραστηριότητες ανίχνευσης του αρχικού γράμματος του ονόματος με τη χρήση μεθόδων ιχνηλασίας, τεχνικών ζωγραφικής δίνουν την δυνατότητα στους/στις μαθητές/τριες να αρχίσουν να αναγνωρίζουν και να εντοπίζουν γραφήματα (γράμματα), φωνήματα (ήχοι γραμμάτων) αναπτύσσοντας την φωνολογική τους ενημερότητα και να συνθέτουν το όνομά τους.

Πρώτη μέρα στο σχολείο!

PROTH MERA

Πρώτη μέρα στο σχολείο για τους/τις μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου με χαμόγελα, παιχνίδια γνωριμίας, τραγουδοπαιχνίδια. Η πρώτη εμπειρία των μαθητών/τριών αποτυπώθηκε εικαστικά με διαφορετικά χρώματα, σχέδια από τον/την καθένα/μία ξεχωριστά και με την προσφορά  ευωδιαστού βασιλικού σε όλους/ες τους/τις μαθητές/τριες από τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου ξεκίνησε η νέα σχολική χρονιά!

5 Ιουνίου-Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος

PERIBALLON 2

5 Ιουνίου το Περιβάλλον γιορτάζει! Η Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος θεσμοθετήθηκε το 1972 από τον Οργανισμό Ηνωμένων Εθνών (ΟΗΕ) με στόχο την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση της παγκόσμιας κοινότητας σε θέματα περιβάλλοντος.

Λαμβάνοντας υπόψη ότι η ενίσχυση της περιβαλλοντικής συνείδησης και κουλτούρας είναι μια διαδικασία που απαιτεί διαρκή προσπάθεια από όλους, υλοποιήθηκαν σχετικές δραστηριότητες κατά τη διάρκεια της τρέχουσας εβδομάδας και οι μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου αφού παρακολούθησαν σχετικά εκπαιδευτικά βίντεο, συζήτησαν, εκφράστηκαν για το περιβάλλον, την προστασία του, την ανακύκλωση και δημιούργησαν αφίσες  με μηνύματα:

«Τον πλανήτη σώστε, ανακυκλώστε!», «Για να ζήσει η γη πρέπει να την κρατάμε καθαρή!»

Στη συνέχεια, οι μαθητές/τριες συλλέγοντας συσκευασίες από διάφορα υλικά και επιστρατεύοντας την φαντασία τους δημιούργησαν  κατασκευές, ρομπότ(σύνδεση με το 4ο Εργαστηρίο Δεξιοτήτων με τίτλο: «Τα ρομπότ στην υπηρεσία της Ανανκύκλωσης).

ROMPOT 1

Άνοιξη η φύση ανθίζει…

ANOIXH1

Άνοιξη η φύση ανθίζει…παντού έντομα γεμίζει! Οι μαθητές /τριες παρατηρώντας την αλλαγή της φύσης μέσα από εποπτικό υλικό-πίνακες ζωγραφικής, συζήτησαν στην ολομέλεια, τραγούδησαν για την άνοιξη, προσέγγισαν την έννοια της συμμετρίας, εκφράστηκαν εικαστικά και δημιούργησαν με διάφορες τεχνικές κολλάζ, ζωγραφική με πινέλα, ανοιξιάτικα έργα.

Χειμωνιάτικες δημιουργίες

Εικαστικές  δημιουργίες για το χειμώνα
ΧΕΙΜΩΝΑΣ

Οι μαθητές/τριες όλων των τμημάτων του Νηπιαγωγείου, στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης με θέμα τη φιλαναγνωσία, αφού παρακολούθησαν την ταινία κινουμένων σχεδίων (χωρίς λόγια) που αφορούσε στο ουκρανικό παραμυθι “το γάντι”, δραματοποίησαν ανά τμήμα το παραμύθι, το εικονογράφησαν συμμετοχικά, δημιούργησαν το κείμενο και το τιτλοφόρησαν “Τα 7 ζώα στο γάντι”.

ΓΑΝΤΙ 1

                                            Πατήστε στην εικόνα:ΓΑΝΤΙ1

Πρόσφατα άρθρα

Ιστορικό

Ετικέτες

Kατηγορίες

Μεταστοιχεία

Συντάκτες

  • 8ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΒΕΡΟΙΑΣ
  • ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΙΔΟΥ