Τελετή λήξης σχ.έτους 2025-2026

KALOKAIRI T

Ένα ταξίδι τελειώνει… χαρά, συγκίνηση απλώνει!

Την Δευτέρα 15 Ιουνίου 2026, αποχαιρετήσαμε μια ακόμη σχολική χρονιά με μουσική, κίνηση, τραγούδια, κρατώντας στην καρδιά μας, μαθητές/τριες, γονείς και εκπαιδευτικοί, όλες τις όμορφες, χαρούμενες, δημιουργικές στιγμές που ζήσαμε μαζί.

F 1

Οι μαθητές/τριες παρέλαβαν τους ατομικούς τους φακέλους, δωράκια – προσφορά από το Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου, με ευχές για ένα χαρούμενο  και ξέγνοιαστο καλοκαίρι!

Ευχόμαστε καλή πρόοδο σε όλους/ες τους/τις μαθητές/τριες που ανοίγουν τα φτερά τους για το Δημοτικό!

Πρόγραμμα Ομαλής Μετάβασης από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό-Σχολικό έτος 2025-2026.

Στα πλαίσια του προγράμματος “Ομαλή Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό” για το σχολικό έτος 2025-2026,  υλοποιήθηκαν δράσεις σε συνεργασία με τμήματα της Α΄και Β΄ τάξης του συστεγαζόμενου 8ου Δημοτικού Σχολείου.

Ευχαριστούμε τους/τις εκπαιδευτικούς του Δημοτικού Σχολείου, κ.Μέλιο Λαζόπουλο, κ.Σοφία Ψάλτη, κ.Ελένη Καλτσά, κ.Ευτυχία Πασχαλίδου, καθώς και τον Διευθυντή του 8ου Δημοτικού Σχολείου, κ.Κυριάκο Μήτκα, που συνέβαλαν για την υλοποίηση του προγράμματος.


Λήψη αρχείου

“Άρωμα”…καλοκαιριού!

PAGOTO

Την Πέμπτη 11 Ιουνίου 2026, καλωσορίζοντας το καλοκαίρι, ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου προσέφερε παγωτά στους/στις μαθητές/τριες της Σχολικής Μονάδας, χαρίζοντας στιγμές δροσιάς και απόλαυσης.

PAGOTO2

Οι μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου αφού απόλαυσαν το δροσερό κέρασμα, τραγούδησαν για το καλοκαίρι, χόρεψαν, έπαιξαν, διασκέδασαν με τις φυσαλίδες που “ταξίδευαν” στον αέρα και μοιράστηκαν όμορφες, χαρούμενες στιγμές με τους/τις συμμαθητές/τριές τους.

5 Ιουνίου – Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος

periballon

Η 5η Ιουνίου θεσμοθετήθηκε το 1972 από τον Οργανισμό Ηνωμένων Εθνών (ΟΗΕ) ως Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος με στόχο την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση της παγκόσμιας κοινότητας σε θέματα περιβάλλοντος.

5

Την Παρασκευή 5 Ιουνίου 2026, στο πλαίσιο εορτασμού της Ημέρας Περιβάλλοντος και των δράσεων Ενεργού πολιτειότητας με θέμα: «Θέλω και Μπορώ…Κρατώ το Περιβάλλον καθαρό!» οι μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου με τους/τις μαθητές/τριες  των τάξεων της πρώτης, δευτέρας Δημοτικού Α1, Α2, Β1 συγκεντρώθηκαν στον αύλειο χώρο του σχολείου, συζήτησαν με τη μορφή ερωταποκρίσεων, για τη σημασία της ημέρας τονίζοντας τη σπουδαιότητα της ατομικής και συλλογικής ευθύνης για την προστασία του περιβάλλοντος. Στη συνέχεια έπαιξαν παιχνίδια που αφορούσαν στη διαχείριση απορριμμάτων και την ανακύκλωση.

k 1

Ακολούθησαν τραγούδια για το περιβάλλον και οι μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου χάρισαν στους/στις μαθητές/τριες του Δημοτικού κάρτες με ζωγραφιές-μηνύματα που δημιούργησαν.

AYLH

Την Δευτέρα 8 Ιουνίου 2026, με οδηγό τη φύση και με το σύνθημα:“Θέλω και Μπορώ…Κρατώ το περιβάλλον καθαρό!” οι μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου ανάρτησαν σήματα που δημιούργησαν για το περιβάλλοντα χώρο της αυλής, επισημαίνοντας την αξία και τη σπουδαιότητα του εθελοντισμού και της ατομικής ευθύνης.

SHMATA

Στη συνέχεια επισκέφτηκαν την γειτονική περιοχή του σχολείου και την παιδική χαρά όπου τοποθέτησαν σήματα για την φροντίδα, την προστασία και την καθαριότητα του χώρου.

4o Εργαστήριo Δεξιοτήτων-Δημιουργώ & Καινοτομώ- Δημιουργική σκέψη & Πρωτοβουλία “Μικροί Μετεωρολόγοι”


Λήψη αρχείου

“Θέλω και Μπορώ…Κρατώ το περιβάλλον καθαρό!”

Πατήστε την εικόνα3

“Από τον κάδο της ανακύκλωσης…στην ψηφιακή μας έκθεση!”

Μαθητές/τριες του Δικτύου Νηπιαγωγείων Βέροιας (1ο-3ο-8ο-10ο) – 2ου Νηπιαγωγείου Μακροχωρίου, με τους γονείς/κηδεμόνες τους,  συνδημιουργούν…με ανακυκλώσιμα υλικά.

Μετάβαση στο padlet.com

«Μερικά καπάκια για μοναδικές πράξεις προσφοράς-Συλλέγουμε και στηρίζουμε!»

Πατήστε την εικόνα
kapakia

Ευχαριστήρια επιστολή από τον Σύλλογο Παραπληγικών και Κινητικά Αναπήρων Ν.Πέλλας


Λήψη αρχείου

“Μαθαίνοντας για την ζωή στην κυψέλη…”

T 1

Την Τρίτη 26 Μαΐου 2026, με μεγάλη χαρά υποδεχτήκαμε στο Νηπιαγωγείο μας έναν μελισσοκόμο, ο οποίος μας γνώρισε τον κόσμο της μέλισσας, την ζωή μέσα στην κυψέλη, τον τρόπο παραγωγής μελιού και άλλων προϊόντων. Μας μίλησε με αγάπη για το επάγγελμά του και απάντησε με υπομονή σε όλες τις  απορίες και ερωτήσεις των μαθητών/τριών.

6

Οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να παρατηρήσουν από κοντά την κυψέλη, τα εργαλεία του μελισσοκόμου, τον μελιτοεξαγωγέα, διάφορα αντικείμενα που χρησιμοποιούνται για την φροντίδα των μελισσών και να φορέσουν τα ειδικά καπέλα προστασίας για τη συλλογή μελιού. Έμαθαν για τη ζωή των μελισσών, τη σημαντική προσφορά τους στη φύση και τον ρόλο τους στην επικονίαση των φυτών. Οι μαθητές/τριες εντυπωσιάστηκαν από την ζωή της κυψέλης, τη βασίλισσα μέλισσα και τη συνεργασία που υπάρχει ανάμεσα στην “κοινωνία” των μελισσών.

Ευχαριστούμε θερμά τον μελισσοκόμο κ.Μαυροχαλιβίδη Νικόλαο για την ενδιαφέρουσα και ξεχωριστή εμπειρία που μας προσέφερε, γεμάτη γνώση, χαμόγελα και όμορφες εικόνες. Μια δράση που συνέβαλλε στη γνωριμία με τη φύση, στην αγάπη για το περιβάλλον και στην εκτίμηση των επαγγελμάτων που συνδέονται με αυτό.

Σχέδιο Δράσης 2025-2026

TEMPL

Το τραγούδι της Ομάδας!

fotosch.drashs