Αρχική » Δράσεις (Σελίδα 2)
Αρχείο κατηγορίας Δράσεις
Ο καιρός
Εορτολόγιο
Eικαστική Δράση για την Αιμοδοσία!
Στο πλαίσιο συμμετοχής της Σχολικής μας Μονάδας στην εικαστική δράση για την αιμοδοσία, μετά από πρόσκληση του Δημοτικού Σχολείου Αγίου Γεωργίου Ημαθίας, οι μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου εκφράστηκαν εικαστικά με ομαδικά έργα ανά τμήμα. Συζήτησαν για την έννοια και τη σημασία της αιμοδοσίας προσεγγίζοντας τις αξίες της κοινωνικής αλληλεγγύης, της προσφοράς, της αγάπης στον συνάνθρωπο στέλνοντας τα δικά τους μηνύματα.
«Αιμοδοσία είναι ένα δώρο που μοιράζεται,
το χαρίζεις σε όποιον το χρειάζεται.
Λίγο από το αίμα σου αν δώσεις, έναν άνθρωπο θα σώσεις!»
Οι δημιουργίες των μαθητών/τριών θα εκτεθούν διακοσμώντας τον χώρο της αιμοδοσίας, στον Πολιτιστικό Σύλλογο Αγίου Γεωργίου, μεταφέροντας ένα μήνυμα ελπίδας και αγάπης σε όλους τους αιμοδότες.
6 Μαρτίου-Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της βίας στο σχολείο
Πατήστε στην εικόνα
Στο πλαίσιο της Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας κατά της βίας στο σχολείο – 6ης Μαρτίου, η οποία έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού για την πρόληψη, αντιμετώπιση της σχολικής βίας, του σχολικού εκφοβισμού και σε σύνδεση με το Σχέδιο Δράσης της Σχολικής μας Μονάδας που αφορά στις σχέσεις μεταξύ μαθητών/τριών, υλοποιήθηκαν βιωματικές δραστηριότητες με τη χρήση κατάλληλου εκπαιδευτικού υλικού (έντυπου και ψηφιακού), από την Δευτέρα 2 Μαρτίου έως την Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026.
Συγκεκριμένα, οι δραστηριότητες αφορούσαν στην καλλιέργεια της προσωπικής-κοινωνικής ανάπτυξης, αναπτύσσοντας δεξιότητες επικοινωνίας-συνεργασίας, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση σε στάσεις-αξίες ζωής, όπως ο σεβασμός, η κατανόηση, η ενσυναίσθηση, η αλληλοβοήθεια, η εμπιστοσύνη, η αγάπη, η φιλία, αξίες που λειτουργούν ως θεμέλιος λίθος για τη συνοχή της ομάδας της σχολικής κοινότητας.
Οι μαθητές/τριες όλων των τμημάτων του Νηπιαγωγείου εκφράστηκαν λεκτικά και εικαστικά δημιουργώντας αφίσες με μηνύματα σεβασμού, φιλίας, αγάπης. Στις δράσεις συμμετείχε και η Ψυχολόγος του Νηπιαγωγείου κ.Προβατίδου Σταματία.
Αποκριά 2026
Την Παρασκευή 20 Φεβρουαρίου 2026, αποχαιρετώντας την περίοδο της Αποκριάς, οι μαθητές/τριες όλων των τμημάτων του Νηπιαγωγείου μεταμφιεσμένοι, με χαρούμενη διάθεση, διασκέδασαν στο αποκριάτικο πάρτυ του σχολείου συμμετέχοντας σε οργανωμένες ομαδικές δραστηριότητες με τραγούδια, χορό και αναβίωση εθίμων:
- Παρέλαση μεταμφιεσμένων
- Παρουσίαση στολών
- Χορός Λίμπο
- Έθιμα «Γαϊτανάκι», «Χάσκα»
Στο τέλος του προγράμματος, οι μαθητές/τριες αποχώρησαν με τον Χαρταετό που δημιούργησαν με ευχές για Καλά Κούλουμα!
Τις προηγούμενες ημέρες αξιοποιώντας ποικίλο εποτικό υλικό (έντυπο και ψηφιακό) για τη σημασία της Αποκριάς και τη σύνδεση της με έθιμα, παραδόσεις, δρώμενα σε διάφορες περιοχές της Ελλάδας, οι μαθητές/τριες συμμετείχαν σε γλωσσικές δραστηριότητες, παιχνίδια μνήμης, αντιστοίχισης, αινίγματα, δραματοποίση παραδοσιακών τραγουδιών και δημιούργησαν ατομικά και ομαδικά έργα.
Ομαδικές δημιουργίες – Πάζλ
Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2026
Η Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου γιορτάζεται παγκοσμίως τον Φεβρουάριο κάθε έτους με στόχο τη δημιουργία ενός ασφαλέστερου, καλύτερου διαδικτύου, όπου όλοι έχουν τη δυνατότητα να χρησιμοποιούν την τεχνολογία με υπευθυνότητα, σεβασμό, κριτική και δημιουργικότητα. Προσφέρει την ευκαιρία να αναδείξουμε τις θετικές χρήσεις της ψηφιακής τεχνολογίας και να διερευνήσουμε το ρόλο που όλοι διαδραματίζουμε συμβάλλοντας στη δημιουργία μιας καλύτερης και ασφαλέστερης διαδικτυακής κοινότητας.
Το 8o Νηπιαγωγείο Βέροιας, στον χάρτη των υποστηρικτών σχολείων του SaferInternet4kids για την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου – 10 Φεβρουαρίου 2026.
Επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Βέροιας-“Στολίδια της προθήκης”
Την Παρασκευή 19 Δεκεμβρίου 2025 πραγματοποιήθηκε εκπαιδετική επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Βέροιας στο πλαίσιο συμμετοχής του Νηπιαγωγείου μας στο εορταστικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Εφορείας Αρχαιοτήτων Ημαθίας με θέμα: «Στολίδια της προθήκης».
Δύο παιχνιδιάρικα «ξωτικά», η Μους και ο Σίου παρουσίασαν στους/στις μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου τους κανόνες του Μουσείου. Ακολούθησε ξενάγηση, παρατήρηση σε αγάλματα, προτομές και προθήκες με διάφορα εκθέματα από την μουσειοπαιδαγωγό, απαντώντας σε πολλές απορίες, ερωτήματα που δημιουργήθηκαν στους/στις μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου.
Στη συνέχεια οι μαθητές/τριες χρωμάτισαν γιορτινά στολίδια για να διακοσμήσουν τη Χριστουγεννιάτικη εγκατάσταση του Μουσείου.
Τις θερμές μας ευχαριστίες στην μουσειολόγο-μουσειοπαιδαγωγό κ.Φώτω Παπαργυρούδη για την ξενάγηση και την υπέροχη μουσειακή εμπειρία που μας χάρισε.
Αφήγηση παραμυθιού -“Ο Φωτεινούλης”
Την Δευτέρα 8 Δεκεμβρίου 2025, στα πλαίσια του 2ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων, μια τρυφερή ιστορία που συνδέεται με το εορταστικό κλίμα των Χριστουγέννων, με «ήρωα» ένα αστεράκι, τον Φωτεινούλη, ξετυλίχθηκε μέσα από την αφήγηση της συγγραφέα κ.Χριστίνα Μουταφτσή, παρουσιάζοντας την σημαντικότητα που έχει η διαφορετικότητα αλλά και η υπέρτατη αξία της αγάπης και της αποδοχής του άλλου. Οι μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου, με την μορφή των ερωτοαποκρίσεων, εξέφρασαν τα συναισθήματά τους καθώς και σημεία της ιστορίας που τους έκαναν εντύπωση.
Ακολούθησαν δραστηριότητες-παιχνίδια:
- «Στόλισε το δέντρο».Επιλέχθηκαν μαθητές-δέντρα με λαχνίσματα για να τα στολίσουν οι συμμαθητές/τριες τους, ανά ομάδες και να τα ξεστολίσουν καταμετρώντας τα στολίδια.
- «Η μπουγάδα των στολιδιών». Οι μαθητές/τριες, ανά ομάδες, άπλωσαν την “μπουγάδα” των στολιδιών που μοσχομύριζε Χριστούγεννα.
Αποχαιρετώντας και ευχαριστώντας θερμά την προσκεκλημένη μας κ. Χριστίνα Μουταφτσή, δωράκια-κουδουνάκια προσφέρθηκαν από την συγγραφέα στους/στις μαθητές/τριες ως ενθύμιο της συνάντησης-δράσης μας.
Τις επόμενες ημέρες δημιουργήθηκε διατμηματικά το ομαδικό έργο «Το δέντρο του Φωτεινούλη». Οι μαθητές/τριες σε ζευγάρια, μετά από αναστοχασμό της ιστορίας του Φωτεινούλη, φιλοτέχνησαν στολίδια διακοσμώντας το ομαδικό έργο.
3 Δεκεμβρίου 2025-Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
Η 3η Δεκεμβρίου ανακηρύχθηκε ως Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, από την Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ το 1992, μια ημέρα που μας υπενθυμίζει την υποχρέωση διασφάλισης της ισότιμης πρόσβασης όλων των μαθητών/τριών στην εκπαίδευση, την καταπολέμηση στερεοτύπων και προκαταλήψεων, βασιζόμενοι στις αρχές της ενταξιακής εκπαίδευσης και της συμπερίληψης, όπου όλοι/ες οι μαθητές/τριες, χωρίς διακρίσεις, μπορούν να εκτιμηθούν ισότιμα και να αντιμετωπίζονται με σεβασμό.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία και σύμφωνα με την υπ. αρ. πρωτ.:126561/ΓΔ4/9-10-2025 εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α με θέμα: «Διοργάνωση Εκδηλώσεων & Δράσεων με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία» πραγματοποιήθηκαν επισκέψεις, ανά τμήμα, στις 2, 3, 4 Δεκεμβρίου 2025 στο Ειδικό Νηπιαγωγείο Βέροιας, συνεχίζοντας τις συνεργατικές δράσεις των δύο Σχολείων και στέλνοντας μήνυμα ενότητας, συμπερίληψης, αλληλοσεβασμού.
Οι μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου μετά από παρακολούθηση ψηφιακού υλικού-ταινιών μικρού μήκους «το Δώρο» και «Guerdas» συζήτησαν στην ολομέλεια των τμημάτων εκφράζοντας τις σκέψεις, τα συναισθήματά τους, την ευαισθητοποίησή τους για τα δικαιώματα ατόμων με αναπηρία.
Ακολούθησαν δραστηριότητες με κινητικά παιχνίδια, παντομίμα και ποικίλα αισθητηριακά παιχνίδια στο χώρο του Ειδικού Νηπιαγωγείου Βέροιας.
20 Νοεμβρίου-Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού
Η Παγκόσμια Ημέρα για τα Δικαιώματα του Παιδιού κάθε χρόνο στις 20 Νοεμβρίου, υπενθυμίζει την υπογραφή της Διεθνούς Σύμβασης του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών (1989) θεσπίζοντας την συνθήκη που βασίζεται σε τέσσερις θεμελιώδεις αρχές: την μη διάκριση, το υπέρτατο συμφέρον του παιδιού, την επιβίωση, ανάπτυξη, την ελευθερία γνώμης και συμμετοχή. Αυτά χωρίζονται σε τρεις κύριες κατηγορίες: Προστασία (από κακοποίηση, διάκριση, εκμετάλλευση), Παροχές (εκπαίδευση, υγεία, πρόνοια) και Συμμετοχή (έκφραση γνώμης, ενημέρωση, ελεύθερος χρόνος).
Οι μαθητές/τριες του Νηπιαγωγείου εκφράστηκαν εικαστικά για τα δικαιώματα του παιδιού με ομαδικές δημιουργίες, αφιερωμένες με αγάπη σε όλα τα παιδιά του κόσμου.
Μάθημα στη Φύση-Ημέρα Υπαίθριας Τάξης/Outdoor Classroom Day
Η Ημέρα Υπαίθριας Τάξης είναι ένα παγκόσμιο κίνημα για να γίνει ο χρόνος σε εξωτερικούς χώρους μέρος της ημέρας κάθε παιδιού. Δύο ημέρες δράσης κάθε χρόνο, οι εκπαιδευτικοί βγάζουν τα παιδιά σε εξωτερικούς χώρους για να παίξουν και να μάθουν. Όλο το χρόνο, η κοινότητα της Ημέρας Υπαίθριας Τάξης κάνει εκστρατεία για περισσότερο χρόνο σε εξωτερικούς χώρους κάθε μέρα.
Στο πλαίσιο συμμετοχής της Σχολικής μας Μονάδας στην Παγκόσμια Δράση “Ημέρα Υπαίθριας Τάξης – Outdoor Classroom Day/6 Νοεμβρίου 2025”, την Παρασκευή 7 Νοεμβρίου 2025 πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτικός περίπατος – μάθημα στη Φύση με θέμα: «Φθινόπωρο – η Φύση αλλάζει» με τη συμμετοχή όλων των τμημάτων του Νηπιαγωγείου και με βασικούς στόχους:
- να έρθουν σε επαφή με τη φύση
- να διευρύνουν τις γνώσεις τους για το φυσικό τους περιβάλλον
- να εξοικειωθούν με βασικές ερευνητικές διαδικασίες
- να συνεργαστούν σε ομάδες
- να αντιληφθούν την αξία της ομαδικής εργασίας και της από κοινού ανακάλυψης
Αρχικά έγινε συζήτηση στην τάξη με τη χρήση εποπτικού υλικού (έντυπο και ψηφιακό) για το φθινόπωρο και τις αλλαγές στη φύση.
Στη συνέχεια οι μαθητές/τριες όλων των τμημάτων χωρίστηκαν σε ομάδες, δημιουργώντας καρτέλες παρατήρησης, εξερεύνησης στη φύση.
Στη διαδρομή οι ομάδες των μαθητών/τριών παρατήρησαν και εντόπισαν δένδρα φυλλοβόλα και αειθαλή, φύλλα με διαφορετικά σχήματα και χρώματα. Διατυπώθηκαν ερωτήματα, προβληματισμοί χρησιμοποιώντας τη ρουτίνα Σκέψης «Βλέπω, Σκέφτομαι, Αναρωτιέμαι»: «Γιατί πέφτουν τα φύλλα;» «Γιατί αλλάζει το χρώμα τους;»
Οι ομάδες όλων των τμημάτων εξερεύνησαν το χώρο του πάρκου, εντόπισαν, συνέλεξαν τα αντίστοιχα στοιχεία της ομάδας τους φύλλα, καρπούς, τραγούδησαν, έπαιξαν γύρω από τα δέντρα απολαμβάνοντας το φθινοπωρινό τοπίο.
Το τραγούδι που δημιουργήσαμε για το φθινόπωρο μέσω ψηφιακών εφαρμογών.
Η Βεβαίωση συμμετοχής μας στην Ημέρα Υπαίθριας Τάξης
Άσκηση σεισμού-Πώς προστατεύομαι;
Η Ελλάδα κατέχει την πρώτη θέση από άποψη σεισμικότητας στην Ευρώπη και την έκτη σε παγκόσμιο επίπεδο. Η ανάπτυξη αντισεισμικής συνείδησης και συμπεριφοράς όλων των πολιτών και ειδικότερα της σχολικής κοινότητας επιτυγχάνεται με τη διαρκή ευαισθητοποίηση, ενημέρωση και εκπαίδευση σχετικά με τα μέτρα αντισεισμικής προστασίας πριν, κατά τη διάρκεια και μετά από έναν σεισμό.
Την Τετάρτη 22 Οκτωβρίου 2025 πραγματοποιήθηκε κοινή άσκηση εκκένωσης κτιρίων, επικαιροποίηση του χώρου καταφυγής με τη συμμετοχή μαθητών/τριών, εκπαιδευτικών και λοιπού προσωπικού του Σχολικού μας Συγκροτήματος (8ο Νηπιαγωγείο, 8ο Δημοτικό Σχολείο, Σχολείο Ειδικής Αγωγής) με στόχο την ετοιμότητα–προστασία σε περίπτωση σεισμού, ειδικότερα τί κάνουμε πριν, κατά τη διάρκεια και μετά το τέλος της σεισμικής δόνησης.
Οι μαθητές/τριες μέσα από ψηφιακό υλικό του ΟΑΣΠ (Οργανισμός Αντισεισμικής Προστασίας) που αφορούσε στο φυσικό φαινόμενο του σεισμού, συζήτησαν, εκφράστηκαν για τα μέτρα προστασίας σε περίπτωση σεισμού στο σχολείο, στο σπίτι, σε εξωτερικούς χώρους, πραγματοποιώντας ασκήσεις ετοιμότητας μέσα και έξω από την τάξη. Ακολούθησε παρουσίαση-συζήτηση για τον απαραίτητο εξοπλισμό του σακιδίου σε περίπτωση έκτακτης ανάγκης που χρειάζεται όλοι να έχουμε.
Οδηγίες προστασίας-πληροφορίες για τον σεισμό από τον Οργανισμό Αντισεισμικής Προστασίας (ΟΑΣΠ) στους συνδέσμους:
(https://oasp.gr/odigies-aytoprostasias,
https://civilprotection.gov.gr/odigies-prostasias/seismoi).
