Βεβαίωση Υποστηρικτή SID 2026

Βεβαίωση Υποστηρικτή SID 2026

 

sid cert page 0001

 

Αγαπητές/Αγαπητοί Υποστηρικτές,

Σας ευχαριστούμε θερμά που εγγραφήκατε ως υποστηρικτές και στείλατε το δικό σας ηχηρό μήνυμα για ένα καλύτερο και ασφαλέστερο διαδίκτυο για όλους!

Η συμμετοχή σας δεν ήταν απλώς συμβολική. Αποτέλεσε μια ξεκάθαρη δήλωση στήριξης στις αξίες της υπευθυνότητας, του σεβασμού και της θετικής ψηφιακής παρουσίας. Μαζί, ενισχύουμε μια κοινότητα που προάγει την ασφάλεια, την ενσυναίσθηση και τη δημιουργική αξιοποίηση της τεχνολογίας.

Το μήνυμά σας προσθέτει δύναμη στη συλλογική μας προσπάθεια και συμβάλλει ουσιαστικά στη διάδοση της ιδέας ότι το διαδίκτυο μπορεί – και πρέπει – να είναι ένας χώρος ασφαλής και συμπεριληπτικός για όλους.

Σας ευχαριστούμε που στέκεστε δίπλα μας και γίνεστε μέρος αυτής της κοινής δέσμευσης!

Με εκτίμηση
Η ομάδα του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου

STEM Δραστηριότητα: “Σταθμός σκουληκιών”

Σταθμός σκουληκιών

Από τα “σκουπίδια”… στη ζωή! – Μαθαίνουμε τον κύκλο της φύσης μέσα από τον κομποστοποιητή μας

182307749 petite plante poussant dans le sol et ver de terre ver et jeune plante verte removebg preview

Στην τάξη μας, τίποτα δεν πάει χαμένο! Οι μαθητές και οι μαθήτριες ανακαλύπτουν με ενθουσιασμό πώς απλά οργανικά υπολείμματα, όπως οι φλούδες φρούτων, μπορούν να μεταμορφωθούν σε πολύτιμο, ζωντανό χώμα.

Μέσα από τη βιωματική αυτή εμπειρία, τα παιδιά γνωρίζουν τη διαδικασία της αποσύνθεσης και κατανοούν πως, με τη βοήθεια της φύσης – του ήλιου, της βροχής και μικρών οργανισμών όπως οι γαιοσκώληκες και οι μικροοργανισμοί- τα οργανικά υλικά διασπώνται σταδιακά και μετατρέπονται σε πλούσιο, αφράτο λίπασμα.

Το φυσικό αυτό λίπασμα αξιοποιείται στον σχολικό μας κήπο, ενισχύοντας την ανάπτυξη των φυτών μας και δείχνοντας στα παιδιά, με τον πιο ουσιαστικό τρόπο, τη σημασία της ανακύκλωσης και της επαναχρησιμοποίησης στη φύση.

Η δραστηριότητα βασίζεται σε πολυαισθητηριακές εμπειρίες και οργανωμένες μαθησιακές πρακτικές, δίνοντας στα παιδιά τη δυνατότητα να αγγίξουν, να παρατηρήσουν, να πειραματιστούν και να ανακαλύψουν.

Στόχοι

  • Να κατανοήσουν τον ρόλο των σκουληκιών στη διαδικασία της αποσύνθεσης
  • Να γνωρίσουν τον φυσικό κύκλο της ύλης
  • Να αναπτύξουν δεξιότητες παρατήρησης και διερεύνησης
  • Να καλλιεργήσουν στάσεις σεβασμού και υπευθυνότητας προς το περιβάλλον
  • Να ενισχύσουν τη συνεργασία και τη συμμετοχή σε ομαδικές δράσεις

STEM Προσέγγιση

  • Science (Επιστήμη): Παρατήρηση των οργανισμών και κατανόηση φυσικών διεργασιών
  • Technology (Τεχνολογία): Αξιοποίηση του κομποστοποιητή ως εργαλείου μάθησης
  • Engineering (Μηχανική): Κατανόηση της λειτουργίας και των συνθηκών που απαιτούνται (υγρασία, αερισμός)
  • Mathematics (Μαθηματικά): Ταξινόμηση υλικών, σύγκριση ποσοτήτων και παρακολούθηση αλλαγών στον χρόνο

Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά μαθαίνουν ότι η φύση έχει τον δικό της τρόπο να ανακυκλώνει τα πάντα – κι εμείς μπορούμε να γίνουμε μέρος αυτής της υπέροχης διαδικασίας!

DHMIOYRGIA STATHMOY SKOYLHKION

Συμπεράσματα 

Οι μαθητές και οι μαθήτριες συνειδητοποίησαν ότι τα σκουλήκια αποτελούν σημαντικούς «συνεργάτες» της φύσης, καθώς συμβάλλουν στη μετατροπή των οργανικών υπολειμμάτων σε γόνιμο χώμα. Μέσα από τη διαδικασία αυτή κατανόησαν πως στη φύση τίποτα δεν χάνεται και ότι κάθε ζωντανός οργανισμός έχει τον δικό του ρόλο στο οικοσύστημα. Η εμπειρία αυτή ενίσχυσε τη βιωματική μάθηση, καλλιέργησε την οικολογική τους συνείδηση και τους έδωσε τη χαρά της ανακάλυψης μέσα από την άμεση επαφή με το φυσικό περιβάλλον.

Η δράση βασίζεται στην προσέγγιση STEM, συνδυάζοντας τη γνώση της επιστήμης (παρατήρηση φυσικών φαινομένων), την τεχνολογία (χρήση του κομποστοποιητή), τη μηχανική (κατανόηση της λειτουργίας του) και τα μαθηματικά (ταξινόμηση και έννοιες του χρόνου). Μέσα από αυτή τη διαδικασία ενισχύονται επίσης η συνεργασία, η υπευθυνότητα και η ενεργός συμμετοχή των παιδιών, συμβάλλοντας στη διαμόρφωση στάσεων σεβασμού προς το περιβάλλον.

Scientix Campaign 2026

Scientix Campaign 2026

SDC26 Visual General 1200x630

Με ιδιαίτερη χαρά το νηπιαγωγείο μας λαμβάνει μέρος στη Scientix Campaign 2026, μια σημαντική πανευρωπαϊκή δράση που ενισχύει τη διερεύνηση, την καινοτομία και την αγάπη για τις Φυσικές Επιστήμες, την Τεχνολογία, τη Μηχανική και τα Μαθηματικά (STEM) ήδη από τα πρώτα εκπαιδευτικά βήματα των παιδιών.

Η συμμετοχή μας αποτελεί μια πολύτιμη ευκαιρία να φέρουμε τους μικρούς μας μαθητές πιο κοντά στον κόσμο της επιστήμης μέσα από εμπειρικές, δημιουργικές και ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες. Μέσα από απλά πειράματα, συστηματικές παρατηρήσεις, παιχνίδια ρόλων, κατασκευές και δραστηριότητες επίλυσης προβλημάτων, τα παιδιά αντιλαμβάνονται ότι η επιστήμη δεν είναι κάτι αφηρημένο ή δύσκολο· είναι παρούσα στην καθημερινότητά μας — στη φύση, στο νερό, στο φως, στα καιρικά φαινόμενα, ακόμα και στις καθημερινές μας συνήθειες.

Στο πλαίσιο της Scientix Campaign 2026:

– Διατυπώνουμε υποθέσεις και τις ελέγχουμε μέσα από πειραματισμό
– Παρατηρούμε το φυσικό περιβάλλον και καταγράφουμε τις μεταβολές του
– Καλλιεργούμε την κριτική σκέψη και τις δεξιότητες συνεργασίας
– Μαθαίνουμε να εργαζόμαστε ομαδικά και να σεβόμαστε τις ιδέες των άλλων

Η προσχολική ηλικία προσφέρει το ιδανικό έδαφος για την ενίσχυση της έμφυτης περιέργειας των παιδιών. Βασική μας επιδίωξη δεν είναι μόνο η κατάκτηση γνώσεων, αλλά κυρίως η διαμόρφωση στάσεων ζωής: να ρωτούν «γιατί;», να αναζητούν λύσεις, να δοκιμάζουν, να κάνουν λάθη και να επιμένουν μέχρι να τα καταφέρουν.

Παράλληλα, η συμμετοχή μας στην καμπάνια διευρύνει τους ορίζοντες του σχολείου μας προς την ευρωπαϊκή εκπαιδευτική κοινότητα, ενισχύει τη συνεργασία και μας δίνει τη δυνατότητα να ανταλλάσσουμε ιδέες και καλές πρακτικές με εκπαιδευτικούς από όλη την Ευρώπη.

Συνεχίζουμε με ενθουσιασμό, διαμορφώνοντας μικρούς ερευνητές με πλούσια φαντασία και ισχυρό κίνητρο για εξερεύνηση.

Γιατί κάθε επιστημονική ανακάλυψη ξεκινά από μια απλή ερώτηση — και στο νηπιαγωγείο μας οι ερωτήσεις δεν σταματούν ποτέ!

Το έθιμο του Μάρτη

«Μάρτης» ή «Μαρτιά»

archeio lhpshs

Τα χελιδονίσματα – έθιμο χελιδόνας, είναι ένα έθιμο που έχει η πατρίδα μας και συνδέεται με την άφιξη των χελιδονιών. Τα χελιδόνια επιστρέφουν την Άνοιξη, όταν αρχίζει να ζεσταίνει ο καιρός…!

Ο Μάρτης ή Μαρτιά αποτελεί ένα παμπάλαιο έθιμο με ευρεία διάδοση στα Βαλκάνια. Οι ρίζες του εντοπίζονται στην Αρχαία Ελλάδα και συγκεκριμένα στα Ελευσίνια Μυστήρια, όπου οι μύστες συνήθιζαν να δένουν μια κλωστή, την «Κρόκη», στο δεξί τους χέρι και στο αριστερό τους πόδι, όπως αναφέρει ο λαογράφος Νικόλαος Πολίτης.

Σύμφωνα με τη λαϊκή παράδοση, την 1η Μαρτίου οι μητέρες φορούν στα παιδιά τους ένα βραχιολάκι από στριμμένη άσπρη και κόκκινη κλωστή, γνωστό ως «Μάρτης» ή «Μαρτιά». Το βραχιολάκι αυτό θεωρείται ότι προστατεύει από τον πρώτο ήλιο της Άνοιξης, ο οποίος, σύμφωνα με τις λαϊκές δοξασίες, είναι ιδιαίτερα έντονος και βλαβερός. Παράλληλα, πιστεύεται πως προφυλάσσει από τα κουνούπια, τους ψύλλους, τις αρρώστιες και κάθε είδους κακό.

Η κατασκευή του γίνεται την τελευταία ημέρα του Φεβρουαρίου και φοριέται την πρώτη ημέρα του Μαρτίου, πριν από την έξοδο από το σπίτι. Σε ορισμένες περιοχές, ο Μάρτης φοριέται και στο μεγάλο δάχτυλο του ποδιού σαν δαχτυλίδι, με σκοπό να προστατεύει από τα σκοντάμματα.

Το βραχιολάκι αφαιρείται στο τέλος του μήνα. Σε κάποιες περιοχές το αφήνουν πάνω σε τριανταφυλλιές μόλις εμφανιστεί το πρώτο χελιδόνι, ώστε τα πουλιά να το χρησιμοποιήσουν για το χτίσιμο της φωλιάς τους. Άλλοι το καίνε με το αναστάσιμο φως το Πάσχα.

Η Χριστιανική Εκκλησία, ήδη από τον 5ο αιώνα, μέσω του Ιωάννη του Χρυσοστόμου, χαρακτήρισε το έθιμο ως ειδωλολατρικό. Παρ’ όλα αυτά, ο Μάρτης διατηρείται μέχρι σήμερα ως ένα ζωντανό στοιχείο της λαϊκής μας παράδοσης.

Καλωσορίζουμε την Άνοιξη φορώντας το “Μάρτη”!

MARTAKIA 1

MARTAKIA

Τα όμορφα μαρτάκια, μας τα προσέφερε με αγάπη η γιαγιά της Έλενας μας και την ευχαριστούμε θερμά για την ευγενική της προσφορά…

Οι δημιουργίες μας

CHELIDONISMATA3

MARTIOS

MARTIOS1

MARTIOS2

CHELIDONISMATA1

CHELIDONISMATA

Εγγραφές στο Νηπιαγωγείο για το σχ. έτος: 2026-2027

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

scholeio

Σύμφωνα με την  με αρΦ.6 /23211/Δ1 25-2-2026  ΑΔΑ:ΡΚΨ146ΝΚΠΔ-0ΚΚ εγκύκλιος του Υ.ΠΑΙ.Θ. με θέμα

«Εγγραφές μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-2027»

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης, για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από 

2 έως 23 Μαρτίου 2026

Εγγραφές μετά την 24η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/τριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, όπως τούτο ορίζεται στην παρ. 6 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄ 109).

Σύμφωνα με το άρθρο 1 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/8-5-2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑοι εγγραφές στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov. gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής.

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες στο Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιοπρονήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους και σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση:

https://proti-eggrafi.services.gov.gr/

Στα Νηπιαγωγεία, για το σχολικό έτος 2026-2027, θα φοιτήσουν μαθητές/τριες που έχουν συμπληρώσει τη νόμιμη ηλικία εγγραφής, όπως αυτή ορίζεται στις σχετικές διατάξεις του άρθρου 34 του ν. 4704/2020 (Α΄ 133). Σύμφωνα με αυτές, στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετώνΣυγκεκριμένα, στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-2027 εγγράφονται μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2022 και τα Νηπιαγωγεία υποχρεούνται να δεχτούν όλες τις αιτήσεις προνηπίων που έχουν γεννηθεί κατά τη διάρκεια του έτους αυτού.

Η εγγραφή του νηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα, σύμφωνα με την παρ. 5 του άρθρ. 6 του ΠΔ 79/2017 (Α’ 109).

ΠΑΤΗΣΤΕ ΠΑΝΩ ΣΤΙΣ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΛΕΞΕΙΣ

EGGRAFES-2026-2027

ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ

ΑΔΥΜ

ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΕΤΑΙΡΟΥ ΓΟΝΕΑ

 

 

 

Βράβευση του Σχολείου μας στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (Code Week 2025)

Βράβευση του Σχολείου μας στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (Code Week 2025)

2 removebg preview 2

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια, γιορτάζουμε τη διπλή Ευρωπαϊκή διάκριση του σχολείου μας στον τομέα της κωδικοποίησης για τη δυναμική του συμμετοχή στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (Code Week 2025)!

Συγκεκριμένα, αποσπάσαμε το Πιστοποιητικό Αριστείας στις Δεξιότητες Κωδικοποίησης Code Week 4 All Challenge, δημιουργώντας μια Ευρωπαϊκή Συμμαχία Σχολείων με συμμετοχές σχολείων από όλη την Ευρώπη, καθώς και το Πιστοποιητικό Super Organizer υλοποιώντας 84 δραστηριότητες κωδικοποίησης, προωθώντας τη δημιουργική μάθηση μέσα από τον προγραμματισμό και την ανάπτυξη ψηφιακών δεξιοτήτων των μαθητών μας.

Η βράβευση αυτή αποτελεί αναγνώριση της συλλογικής προσπάθειας εκπαιδευτικών και μαθητών, καθώς και της αφοσίωσής μας στην ενίσχυση των ψηφιακών δεξιοτήτων μέσα από σύγχρονες εκπαιδευτικές πρακτικές.

Συνεχίζουμε με αφοσίωση να ενθαρρύνουμε τους μαθητές μας να εξερευνούν τον κόσμο του προγραμματισμού, της τεχνολογίας και της καινοτομίας διαμορφώνοντας ένα σύγχρονο και δημιουργικό μαθησιακό περιβάλλον!

254898 9m5DrPiHAW page 0001

code week254898 QvuvjdVw1V page 0001

2025 0eb1d9a0 8d2a 4fb7 ae53 d09b1608f987 1 page 00011028135 1CtR7PVc7N 1 page 0001

 

 

 

 

Χειμώνας στο Νηπιαγωγείο μας

 Χειμώνας στο Νηπιαγωγείο μας
Pin by Jaquelin Alvarado on Videos | Xmas sticker, Disney world rides, Christmas gif

Στην τάξη μας γνωρίζουμε τον χειμώνα εξετάζοντάς τον μέσα από διαφορετικές πλευρές της φύσης και της καθημερινότητάς μας. Μιλάμε για τις αλλαγές που παρατηρούμε στο περιβάλλον, τα χειμερινά σπορ, τα ρούχα που μας προστατεύουν από το κρύο, τους τρόπους με τους οποίους ζεσταινόμαστε, καθώς και για τα ζώα και τα πουλιά που προσαρμόζουν τη ζωή τους στις χαμηλές θερμοκρασίες.

Χρησιμοποιώντας εποπτικό υλικό, παρατηρούμε προσεκτικά όσα συμβαίνουν γύρω μας και μελετάμε έργα ζωγραφικής που παρουσιάζουν σκηνές του χειμώνα. Περιγράφουμε όσα βλέπουμε, τη στάση και τις κινήσεις ανθρώπων και ζώων, τα χρώματα που ξεχωρίζουν, τα ρούχα που φορούν, αλλά και τα συναισθήματα που μας δημιουργεί κάθε έργο τέχνης.

Παρακολουθούμε βίντεο στο youtube picou picou για το Χειμώνα!
Τα ζωάκια πέφτουν σε χειμερία νάρκη…
Παρακολουθούμε το Ουκρανικό παραμύθι  με τίτλο ”Το γάντι” στο youtube!
Παρακολουθούμε το παραμύθι  με τίτλο “Λιγουλάκι Χειμώνας”  στο youtube!

δείτε το παραμύθι!

Διαβάζουμε το Μύθο της Αλκυόνης και του Κήυκα και μαθαίνουμε για τις Αλκυονίδες μέρες!

Πατήστε στην εικόνα που ακολουθεί θα δείτε τις δραστηριότητές μας!

CHEIMONAS 2026

Διαδικτυακά Παιχνίδια για τον Χειμώνα!

https://learningapps.org/watch?v=p4q78b15c24

Bonhomme de Neige - Free animated GIF - PicMix

ΑΠΟΚΡΙA – Γ΄ Παιδική Καρναβαλική Παρέλαση 2026

ΑΠΟΚΡΙΕΣ - Όλα εν...τάξη!!!

ΑΠΟΚΡΙΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ 

θα τις δείτε πατώντας στην παρακάτω εικόνα

APOKRIES 2026

ON LINE GAMES

https://learningapps.org/watch?v=pducgg1na24

https://www.jigsawplanet.com/Argiro63/apokries

 

Πήραμε μέρος στην Γ΄ Παιδική Καρναβαλική Παρέλαση 2026 που διοργάνωσε ο Δήμος Τυρνάβου  και είμαστε ενθουσιασμένοι…το θέμα το διαλέξαμε με τα παιδιά  “Ηλιακή ΄Εκριξη”

Μικροί και μεγάλοι γίναμε ένα με τη μουσική και τον ρυθμό, μεταμορφωθήκαμε σε μια εντυπωσιακή Ηλιακή Έκρηξη και γεμίσαμε τον χώρο με χρώμα, κίνηση και θετική ενέργεια.
Χορέψαμε, γελάσαμε και ζήσαμε στο έπακρο κάθε στιγμή, δημιουργώντας αναμνήσεις που θα μείνουν χαραγμένες για πάντα. Ήδη μετράμε αντίστροφα για την επόμενη καρναβαλική μας εμπειρία!

  karnabali26 2

karnabali26

karnabali26 1

Στη βραδιά μνήμης που διοργάνωσε ο Δήμος Τυρνάβου, 

παραλάβαμε και το βραβείο της περσινής χρονιάς 2025.

aa

ΚΑΛΗ ΑΠΟΚΡΙA ΚΑΙ ΚΑΛΗ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ ΣΕ ΟΛΟΥΣ!

Και του χρόνου με υγεία!

APOKRIES - Δωρεάν κινούμενο GIF - PicMix

Διάκριση – Safe Internet 2026

Διάκριση και αναγνώριση για τη συμμετοχή μας

Με ιδιαίτερη χαρά μοιραζόμαστε την ανατροφοδότηση που λάβαμε για τη συμμετοχή των μαθητών/τριών μας στον διαγωνισμό «Η Τεχνητή Νοημοσύνη στη Ζωή μας». Η αναγνώριση αυτή αποτελεί σημαντική επιβράβευση της προσπάθειας των μαθητών, των μαθητριών και της εκπαιδευτικής μας δουλειάς.

Παραθέτουμε αυτούσια την επιστολή:

«Αγαπητές/Αγαπητοί Εκπαιδευτικοί,

Σας ευχαριστούμε θερμά για τη συμμετοχή σας, μαζί με τους μαθητές και τις μαθήτριές σας, στον διαγωνισμό «Η Τεχνητή Νοημοσύνη στη Ζωή μας».

Οι ιδέες, η φαντασία και η δημιουργικότητα των παιδιών μας εντυπωσίασαν πραγματικά. Μέσα από τη διαδικασία, ανέδειξαν τον τρόπο με τον οποίο αντιλαμβάνονται την τεχνητή νοημοσύνη και τον ρόλο της στη ζωή μας, με σκέψη, ευαισθησία και πρωτοτυπία. Ελπίζουμε να απόλαυσαν τη συμμετοχή τους όσο κι εμείς απολαύσαμε τη γνωριμία με τα έργα τους!

Η συμβολή σας υπήρξε καθοριστική για την επιτυχία της δράσης και σας ευχαριστούμε θερμά για τον χρόνο, την καθοδήγηση και την υποστήριξή σας. Ανυπομονούμε να συνεργαστούμε ξανά σε επόμενες δημιουργικές δράσεις!

Με εκτίμηση
Η ομάδα του Ελληνικού Κέντρου Ασφαλούς Διαδικτύου»

Η αναγνώριση αυτή μας δίνει δύναμη να συνεχίζουμε να καλλιεργούμε στους μαθητές/τριές μας δεξιότητες ψηφιακού γραμματισμού, δημιουργικότητας και υπεύθυνης χρήσης της τεχνολογίας.

prof sid cert page 0001STUDENT AWARD COMPETITION ARTIFICIAL INTELLIGENCE page 0001

Συμμετοχή του Σχολείου μας στον Διαγωνισμό Τίτλου της HELMEPA

Συμμετοχή του Σχολείου μας στον Διαγωνισμό Τίτλου της HELMEPA

titlos removebg preview

Με μεγάλη χαρά το σχολείο μας συμμετείχε στον πανελλήνιο διαγωνισμό δημιουργίας τίτλου για το νέο παιδικό Βιβλίο Γνώσης της HELMEPA, που είναι αφιερωμένο στη ναυτοσύνη και την προστασία της θάλασσας.

Το βιβλίο θα διατεθεί δωρεάν σε όλα τα σχολεία της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και έχει έναν ξεχωριστό χαρακτήρα: ο τίτλος του προκύπτει από τις προτάσεις των ίδιων των παιδιών!

Αφού γνωρίσαμε την ιστορία και συζητήσαμε για τη σημασία της θάλασσας, της συνεργασίας και της προστασίας του θαλάσσιου περιβάλλοντος, καταθέσαμε τις ιδέες μας και προτείναμε πέντε (5) διαφορετικούς τίτλους.

Στη συνέχεια πραγματοποιήσαμε ψηφοφορία μέσα στην τάξη. Κάθε μαθητής και κάθε μαθήτρια ψήφισε με σταυρό τον τίτλο που προτιμούσε, σε μια διαδικασία δημοκρατική και γεμάτη ενθουσιασμό.

Ο τίτλος που συγκέντρωσε τις περισσότερες ψήφους και εκπροσωπεί το σχολείο μας είναι:

 “Λύστε τους Κάβους της Γνώσης” 

Μέσα από αυτή τη δράση τα παιδιά ανέπτυξαν τη δημιουργικότητά τους, συνεργάστηκαν, σεβάστηκαν τη γνώμη των άλλων και ένιωσαν πως η φωνή τους έχει δύναμη.

Είμαστε περήφανοι για τη συμμετοχή μας και ευχόμαστε το ταξίδι του βιβλίου να φτάσει σε κάθε σχολείο της Ελλάδας!

Λύσαμε κι εμείς τους κάβους… και συνεχίζουμε το ταξίδι της γνώσης!

BIBLIO

BIBLIO