Παγκόσμια Ημέρα του Νερού 2025

Παγκόσμια Ημέρα του Νερού 22 Μαρτίου 2025

 “Προστατεύουμε και διαχειριζόμαστε υπεύθυνα!”

foto

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα του Νερού, οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια σειρά από δράσεις με στόχο την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση για την αξία του νερού και την ανάγκη προστασίας του.

Στο πλαίσιο του εορτασμού και του προγράμματός μας  για το “ΝΕΡΟ”, τα παιδιά:

  • Εκπαιδευτικά Βίντεο – Παρακολούθησαν ενημερωτικά βίντεο για τον ρόλο του νερού στη ζωή μας και την αναγκαιότητα εξοικονόμησης και σωστής διαχείρισής του.
  •  Διάβασαν το “Ονειρομάθημα από τη Σταγονούλα”, ένα διαδραστικό παραμύθι που τους βοήθησε να κατανοήσουν τη διαδρομή του νερού και τη σημασία του για τη φύση και τον άνθρωπο.
  • Ομαδική Δραστηριότητα για τον Κύκλο του Νερού – Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και εικαστικές δημιουργίες, τα παιδιά γνώρισαν τη φυσική κυκλοφορία του νερού στη Γη.
  • Δημιουργία Αφισών – Ζωγράφισαν αφίσες με περιβαλλοντικά μηνύματα, προτρέποντας όλους να προστατεύσουν το νερό και να μειώσουν τη σπατάλη του.
  • “Οικοκώδικας για το Νερό” – Κατέγραψαν ιδέες και προτάσεις για την προστασία και τη σωστή διαχείριση του νερού, δημιουργώντας έναν «οικολογικό οδηγό» που προωθεί την υπεύθυνη στάση απέναντι σε αυτό το πολύτιμο αγαθό.
  • Πείραμα: Ο Κύκλος του Νερού – Μέσα από ένα επιστημονικό πείραμα, ανακάλυψαν πώς το νερό αλλάζει μορφές και κινείται στον φυσικό του κύκλο.
  • Διαδικτυακά Εκπαιδευτικά Παιχνίδια – Μέσα από διαδραστικά ψηφιακά παιχνίδια, έμαθαν με διασκεδαστικό τρόπο περισσότερα για το νερό, τη διαχείρισή του και τις συνέπειες της ρύπανσής του.

Οι δράσεις αυτές βοήθησαν τα παιδιά να αναπτύξουν οικολογική συνείδηση, να ευαισθητοποιηθούν για τη διατήρηση των υδάτινων πόρων και να κατανοήσουν τον καθοριστικό ρόλο του νερού στη ζωή μας!

Μέσα από το παιχνίδι και τη διερεύνηση, τα παιδιά ανακαλύπτουν τη σημασία της σωστής διαχείρισης του νερού, την προστασία του περιβάλλοντος και τη δύναμη της συνεργασίας για έναν βιώσιμο πλανήτη.

Η δράση ολοκληρώθηκε με τη συμμετοχή των παιδιών σε εκδήλωση που πραγματοποιήθηκε στην πλατεία του Δήμου Τυρνάβου, σε συνεργασία με τα σχολεία του Δήμου. Τα παιδιά μετέφεραν μηνύματα ευαισθητοποίησης για την προστασία του νερού και συμμετείχαν σε χορευτική δράση με το τραγούδι “Το νερό, νεράκι”  προτρέποντας όλη την κοινότητα να συμβάλει στην προστασία του νερού.

Με κεντρικό μήνυμα “Το νερό προσέχω πάντα για να έχω!”, καλούμε την εκπαιδευτική κοινότητα και την τοπική κοινωνία να συμμετάσχουν στις δράσεις μας, ενισχύοντας την ευαισθητοποίηση για τη διαχείριση αυτού του πολύτιμου αγαθού.

Το νερό είναι πηγή ζωής και οφείλουμε να το διαφυλάξουμε για το μέλλον. Ας κάνουμε όλοι ένα βήμα προς την κατεύθυνση της βιώσιμης διαχείρισής του!

Ομαδικές εργασίες

KYKLOS TOY NEROY

NERO AFISA1

NERO AFISA

 TO NERO 1

TO NERO

Τα μηνύματά μας

MHNYMATA

Τα μηνύματά μας φωνάζουμε δυνατά

Δημιουργία Οικοκώδικα με τις προτάσεις των παιδιών

Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά στη δημιουργία ενός οικοκώδικα αφιερωμένου στο νερό, βασισμένου στις δικές τους σκέψεις και προτάσεις. Μέσα από συζήτηση, προβληματισμό και βιωματικές δράσεις, κατανόησαν πόσο σημαντικό είναι το νερό για τη ζωή μας και το περιβάλλον. Έπειτα, πρότειναν απλούς αλλά ουσιαστικούς τρόπους εξοικονόμησης και σωστής χρήσης του. Ο οικοκώδικας που προέκυψε αποτυπώνει την ευαισθησία, τη φαντασία και την υπευθυνότητα των παιδιών. Είναι ένα μικρό, αλλά πολύτιμο βήμα προς τη διαμόρφωση οικολογικής συνείδησης από νωρίς. Με αυτόν τον τρόπο, τα παιδιά όχι μόνο έμαθαν για την αξία του νερού, αλλά έγιναν και μικροί “φύλακες” του φυσικού μας πλούτου, παίρνοντας ενεργό ρόλο στην προστασία του πλανήτη μας.  

NEROOIKOKODIKAS

Δραματοποίηση κύκλου νερού

KYKLOS TOY NEROY dramatopoihsh censored

Δραστηριότητες Κωδικοποίησης και Ρομποτικής!

EIKONES NEROY

Πείραμα Κύκλος Νερού

PEIRAMA KYKLOS NEROY

On line games!

https://learningapps.org/watch?v=p1zrnmu8t24

https://www.jigsawplanet.com/Argiro63/kyklos-tounerou

STEM Εκπαιδευτική Δράση: Κατασκευή Φωλιών για Πουλιά με Ανακυκλώσιμα Υλικά

Η Φροντίδα των Ζώων και των Πουλιών: Ένας Τρόπος να Δείξουμε την Αγάπη μας προς τη Φύση

Η προστασία και η φροντίδα των ζώων και των πουλιών αποτελεί μια πράξη σεβασμού και αγάπης προς τη φύση. Τα ζώα και τα πουλιά παίζουν καθοριστικό ρόλο στη διατήρηση της φυσικής ισορροπίας, ενώ η φροντίδα τους μας διδάσκει πολύτιμες αξίες, όπως η ενσυναίσθηση, η υπευθυνότητα και η αλληλεγγύη προς όλα τα έμβια όντα.

Γιατί είναι σημαντικό να προστατεύουμε τα ζώα και τα πουλιά;

Διατήρηση του οικοσυστήματος: Τα πουλιά και τα ζώα συμβάλλουν στη γονιμοποίηση των φυτών, στη διατήρηση της βιοποικιλότητας και στον έλεγχο των εντόμων, διασφαλίζοντας την ισορροπία της φύσης.

Σεβασμός σε κάθε μορφή ζωής: Μαθαίνουμε να αναγνωρίζουμε ότι όλα τα πλάσματα έχουν δικαίωμα στην προστασία και την ζωή.

Εκπαίδευση και ευαισθητοποίηση: Η ενασχόληση με τη φροντίδα των ζώων και των πουλιών μας βοηθά να γίνουμε συνειδητοποιημένοι πολίτες, καλλιεργώντας την ευγένεια, την ευθύνη και την αγάπη για το περιβάλλον.

Φτιάχνοντας μια “ταΐστρες” για τα πουλιά

Ένας εύκολος και όμορφος τρόπος να βοηθήσουμε τα πουλιά είναι να δημιουργήσουμε αυτοσχέδιες ταΐστρες! Αυτό είναι ιδιαίτερα σημαντικό το χειμώνα ή σε περιόδους ξηρασίας, όταν τα τρόφιμα στη φύση λιγοστεύουν.

Πώς φτιάχνουμε ταΐστρες για τα πουλιά;

Χρησιμοποιούμε ανακυκλώσιμα υλικά (χαρτόκουτα από γάλα, ξύλινα ή πλαστικά δοχεία, τα διακοσμούμε όπως επιθυμούμε)  για να δημιουργήσουμε ένα ασφαλές σημείο τροφής.

Τοποθετούμε σπόρους, ξηρούς καρπούς ή φρούτα μέσα στην ταΐστρα, επιλέγοντας τροφές κατάλληλες για τα πουλιά.

Φροντίζουμε τακτικά την ταΐστρα, ανανεώνοντας την τροφή και διατηρώντας την καθαρή…

Έτσι λοιπόν στο νηπιαγωγείο μας, οι μικροί μας μαθητές και μαθήτριες έβαλαν τα δυνατά τους για να δημιουργήσουν κάτι όμορφο και ουσιαστικό: φωλιές για τα πουλάκια της αυλής μας! Με πολλή φαντασία, ενθουσιασμό και οικολογική συνείδηση, κατασκεύασαν φωλίτσες από ανακυκλώσιμα και φιλικά προς το περιβάλλον υλικά, δίνοντας έτσι στέγη και ζεστασιά στους φτερωτούς μας φίλους.

Η διαδικασία ήταν συναρπαστική! Τα παιδιά:

Παρατήρησαν τα πουλάκια στον κήπο και μίλησαν για τις ανάγκες τους.

Σχεδίασαν τις φωλιές τους με γνώμονα την άνεση, την προστασία και τη ζεστασιά.

Έκοψαν, κόλλησαν, δοκίμασαν και βελτίωσαν τα σχέδιά τους, αναπτύσσοντας δεξιότητες συνεργασίας και επίλυσης προβλημάτων.

Μόλις ολοκληρώθηκαν οι φωλιές, τις τοποθετήσαμε προσεκτικά στα δέντρα της αυλής μας, και φυσικά, βάλαμε και λίγες μπουκιές ψωμιού για τους πεινασμένους μας φίλους. Η χαρά και η περηφάνια των παιδιών ήταν απερίγραπτη!

Μέσα από αυτή τη βιωματική δραστηριότητα, τα παιδιά έμαθαν πως και οι πιο μικρές πράξεις μπορούν να κάνουν τη διαφορά, όταν γίνονται με αγάπη, φροντίδα και σεβασμό προς τη φύση.

Γιατί, τελικά, το σχολείο είναι η αρχή για έναν πιο φροντισμένο και βιώσιμο κόσμο – με πρωταγωνιστές τα ίδια τα παιδιά!

FOLIES POYLION

Η προστασία και η φροντίδα των ζώων και των πουλιών δεν είναι μόνο μια υποχρέωση, αλλά και μια υπέροχη ευκαιρία να συνδεθούμε με τη φύση. Με απλές, καθημερινές πράξεις μπορούμε να συμβάλλουμε στην προστασία τους και να δημιουργήσουμε έναν κόσμο όπου άνθρωποι και ζώα συνυπάρχουν αρμονικά.

Ας δείξουμε έμπρακτα την αγάπη μας προς τα πλάσματα της φύσης! 

 

Θεατρική παράσταση “Ο Ψαροτρομάρας”

b 18962 or banner

Στο πλαίσιο των προγραμμάτων Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, HELMEPA, Οικολογικών Σχολείων και του Σχεδίου Δράσης «Τα Παραμύθια της Γιαγιάς Πάνε Σχολείο», είχαμε την τύχη να παρακολουθήσουμε την εξαιρετική παράσταση μαύρου θεάτρου “Ο Ψαροτρομάρας” από το Κουκλοθέατρο Κρήτης στο Δημοτικό Θέατρο Τυρνάβου. Πρόκειται για ένα διαχρονικό παιδικό έργο της Φρόσως Χατόγλου, γραμμένο τη δεκαετία του ’80, που αντλεί έμπνευση από την ίδια τη ζωή. 

Μέσα από αυτή τη ζωντανή εμπειρία, τα παιδιά ταξίδεψαν στον μαγευτικό κόσμο του βυθού, όπου ήρθαν σε επαφή με σημαντικά μηνύματα δημοκρατίας, αλληλεγγύης και συνεργασίας. Παράλληλα, μέσα από την ιστορία του Ψαροτρομάρα, ανακάλυψαν τη δύναμη του θάρρους, την αξία της αυτοπεποίθησης και τη σημασία της ενότητας στην αντιμετώπιση των δυσκολιών.

Το θέατρο αποτελεί ένα ισχυρό εκπαιδευτικό εργαλείο που καλλιεργεί τη φαντασία, ενισχύει τη συναισθηματική νοημοσύνη και προάγει σημαντικές αξίες. Μέσα από τις ιστορίες και τους χαρακτήρες, τα παιδιά μαθαίνουν να διαχειρίζονται φόβους, να κατανοούν διαφορετικές οπτικές και να αναπτύσσουν την ενσυναίσθηση. Ιδιαίτερα σε περιβαλλοντικά θέματα, όπως αυτά που πραγματεύεται ο «Ψαροτρομάρας», η θεατρική εμπειρία μπορεί να εμπνεύσει τα παιδιά να αγαπήσουν και να προστατεύσουν τη φύση, κατανοώντας τη σημασία της ισορροπίας στο οικοσύστημα.

Μέσα από αυτήν την παράσταση, μικροί και μεγάλοι προβληματιστήκαμε, γελάσαμε, συγκινηθήκαμε και, κυρίως, φύγαμε με μια δυνατή υπενθύμιση: η δύναμη κρύβεται μέσα μας, και όταν την ανακαλύψουμε, μπορούμε να ξεπεράσουμε κάθε εμπόδιο!

3 removebg preview 2
2 2
1 1
https://www.youtube.com/watch?v=awlx2S4KNqA&t=79s

Ζωγραφική “Αφίσα Γλάρου”

αρχείο λήψης removebg preview 7

Κάθε χρόνο, με τον ερχομό της άνοιξης, η Ελληνική Ένωση Προστασίας Θαλασσίου Περιβάλλοντος (HELMEPA) υλοποιεί μια εκστρατεία ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης του κοινού σχετικά με την προστασία των ακτών και των θαλασσών από τη ρύπανση. Στο πλαίσιο αυτής της προσπάθειας, διανέμεται στους τηλεοπτικούς σταθμούς της χώρας ένα ειδικό τηλεοπτικό σποτ με το μήνυμα: «Όχι Σκουπίδια, Όχι Πλαστικά σε Θάλασσες και Ακτές».

Αντιλαμβανόμενοι τη σημασία αυτής της πρωτοβουλίας, αποφασίσαμε να συμβάλουμε ενεργά στην προώθηση του μηνύματος. Δημιουργήσαμε αφίσες με περιβαλλοντικά μηνύματα που έχουν ως κεντρικό πρωταγωνιστή τον Γλάρο της HELMEPA, μια χαρακτηριστική φιγούρα που συμβολίζει την ανάγκη προστασίας του θαλάσσιου περιβάλλοντος. Οι αφίσες μας σχεδιάστηκαν με σκοπό να τραβήξουν την προσοχή και να προβληματίσουν τόσο τη σχολική κοινότητα όσο και την τοπική κοινωνία σχετικά με τη σοβαρότητα της ρύπανσης των θαλασσών από πλαστικά και σκουπίδια.

Για να διαδώσουμε το μήνυμα αυτό με τον πιο αποτελεσματικό τρόπο, τοποθετήσαμε τις αφίσες σε εμφανή σημεία του σχολείου μας. Πιστεύουμε πως, με αυτόν τον τρόπο, μπορούμε να κινητοποιήσουμε μαθητές, εκπαιδευτικούς, αλλά και επισκέπτες του σχολείου, ώστε να αναλογιστούν τις συνέπειες των απορριμμάτων στο θαλάσσιο οικοσύστημα και να υιοθετήσουν πιο υπεύθυνες περιβαλλοντικές συμπεριφορές.

Παράλληλα, θελήσαμε να συμβάλουμε ακόμη πιο ενεργά στην προσπάθεια αυτή, δημιουργώντας τις δικές μας αφίσες με το μήνυμα: «Αλλάζουμε συνήθειες για να σώσουμε τις θάλασσες». Με έμπνευση από τη σημασία της προστασίας του θαλάσσιου περιβάλλοντος, σχεδιάσαμε και γράψαμε δικά μας μηνύματα, προσπαθώντας να περάσουμε το μήνυμα της αλλαγής μέσα από τις καθημερινές μας πράξεις. Δεν περιοριστήκαμε μόνο στο σχολείο μας, αλλά μοιραστήκαμε τα μηνύματα αυτά και με τους συγγενείς και τους φίλους μας, ενθαρρύνοντάς τους να γίνουν και αυτοί μέρος της αλλαγής.

Η ρύπανση των θαλασσών και των ακτών είναι ένα από τα πιο σοβαρά περιβαλλοντικά προβλήματα της εποχής μας. Τα πλαστικά και τα απορρίμματα που καταλήγουν στη θάλασσα απειλούν τη θαλάσσια ζωή, επιβαρύνουν το οικοσύστημα και επιστρέφουν τελικά σε εμάς μέσω της τροφικής αλυσίδας. Γι’ αυτό, μέσα από αυτή την πρωτοβουλία, θέλουμε να περάσουμε ένα σαφές μήνυμα:

Η προστασία του περιβάλλοντος είναι ευθύνη όλων μας…

Ας κάνουμε τη διαφορά, ξεκινώντας από τις καθημερινές μας συνήθειες…!

 

1 1

3

2 2

4 3

“Ζώα σε χειμερία νάρκη με ανακυκλώσιμα υλικά”

Μικροί καλλιτέχνες – μεγάλοι εξερευνητές της φύσης! 

Στο πλαίσιο των δημιουργικών δραστηριοτήτων μας, τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας ασχολήθηκαν με το θέμα “Ζώα σε χειμερία νάρκη”, φτιάχνοντας μοναδικές κατασκευές από ανακυκλώσιμα υλικά!

Με φαντασία και ενθουσιασμό, δημιούργησαν:

Χελώνα, χρησιμοποιώντας χαρτόνι, πλαστελίνη, καρύδια, βαμβάκι.     

Φίδι, από χαρτόνι, πλαστελίνη, βαμβάκι.

Αρκούδα, φτιαγμένες από χαρτόνι, πλαστελίνη, βαμβάκι.

Σκαντζόχοιρο, με χαρτόνι, πλαστελίνη, βαμβάκι και ηλιόσπορους.

Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά γνώρισαν ποια ζώα πέφτουν σε χειμερία νάρκη, πώς προετοιμάζονται για τον χειμώνα και γιατί η φύση λειτουργεί με αυτόν τον τρόπο.

Τέλος χρησιμοποιήσαμε τα ζωάκια που φτιάξαμε, τα τοποθετήσαμε σε πίστα και παίξαμε με το beebot. Μέσα από το παιχνίδι, τα παιδιά εξασκήθηκαν στον προγραμματισμό, αναπτύσσοντας δεξιότητες προσανατολισμού και συνεργασίας, ενώ παράλληλα ταξίδεψαν στο μαγικό, χειμωνιάτικο σκηνικό που τα ίδια δημιούργησαν!

Η βιωματική αυτή εμπειρία συνδύασε τη γνώση, τη φαντασία και την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να μάθουν μέσα από τη δημιουργικότητα!

ΖΩΑ ΣΕ ΧΕΙΜΕΡΙΑ

ΖΩΑ ΣΕ ΧΕΙΜΕΡΙΑ ΝΑΡΚΗ

 

Επίσκεψη του Κ.Ε.ΠΕ.Α. Ελασσόνας στο σχολείο μας

Επίσκεψη του Κ.Ε.ΠΕ.Α. Ελασσόνας Κισσάβου Μαυροβουνίου στο σχολείο μας

ΚΕΠΕΑ ΕΛΑΣΣΟΝΑΣ ΚΙΣΣΑΒΟΥ ΜΑΥΡΟΒΟΥΝΙΟΥ

Στο πλαίσιο του eTwinning προγράμματος με θέμα “STEM ecology, Nature Based Solutions and Sustainability”, των Οικολογικών Σχολείων και της συνεργασίας μας με τη HELMEPA, το σχολείο μας είχε την τιμή να φιλοξενήσει το Κ.Ε.ΠΕ.Α. Ελασσόνας – Κισσάβου – Μαυροβουνίου.

Οι εκπρόσωποι του Κ.Ε.ΠΕ.Α. παρουσίασαν στους μαθητές μας ένα εξαιρετικά ενδιαφέρον εκπαιδευτικό πρόγραμμα, εστιάζοντας στη σημασία του νερού, τη βιώσιμη διαχείρισή του και τον ρόλο του στη διατήρηση του οικοσυστήματος. Μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες και βιωματικά εργαστήρια, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν τη σπουδαιότητα της προστασίας του περιβάλλοντος και να ανακαλύψουν τρόπους με τους οποίους μπορούν να συμβάλλουν στη διατήρηση των φυσικών πόρων.

Η δράση αυτή αποτελεί μέρος των πρωτοβουλιών του σχολείου μας για την περιβαλλοντική εκπαίδευση και την ευαισθητοποίηση των μαθητών γύρω από θέματα Αειφορίας.   

Στο πλαίσιο της δραστηριότητας, οργανώσαμε μια προσομοίωση “ποταμού” γεμάτου σκουπίδια, στην οποία τα παιδιά ανέλαβαν τον ρόλο των “προστατών του περιβάλλοντος”, «ψαρεύοντας» τα σκουπίδια. Μέσα από αυτήν την εμπειρία, τα παιδιά εμβάθυναν την κατανόησή τους για τις επιπτώσεις της ρύπανσης και έμαθαν για τη σημασία της διατήρησης των υδάτινων οικοσυστημάτων.  

Το μάθημα πραγματοποιήθηκε με συνδιδασκαλία, καθώς συμμετείχαν και τα δύο τμήματα του νηπιαγωγείου μας, δίνοντας την ευκαιρία σε όλους τους μαθητές να αλληλεπιδράσουν, να ανταλλάξουν ιδέες και να συνεργαστούν ενεργά στη μαθησιακή διαδικασία.

ΣΤΑΓΟΝΕΣ

ΚΠΕ2

ΚΠΕ censored

ΚΠΕ1 censored

ΚΠΕ4 censored

ΚΠΕ3 censored

Εικαστική αποτύπωση της δράσης

to nero prosexo

Ευχαριστούμε το Κ.Ε.ΠΕ.Α. Ελασσόνας – Κισσάβου – Μαυροβουνίου ΚΑΙ ΣΥΓΚΕΚΡΙΜΈΝΑ ΤΟΝ κ. Σπανό και την κ. Γκαμπέτα για την επίσκεψη και την πολύτιμη συμβολή του στο εκπαιδευτικό μας έργο! 🌍💧

Επίσκεψη Κ.Ε.ΠΕ.Α. Ελασσόνας στο 6ο Νηπιαγωγείο Τυρνάβου: Εκπαιδευτική δράση για το νερό και την αειφορία

Επίσκεψη του Κ.Ε.ΠΕ.Α. Ελασσόνας Κισσάβου Μαυροβουνίου στο 6ο νηπιαγωγείο Τυρνάβου

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ ΠΑΙΔΙΚΗΣ 2025

ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ ΠΑΙΔΙΚΗΣ HELMEPA 2025

ΠΑΙΔΙΚΗ HELMEPA

 

H Ελληνική Ένωση Προστασίας Θαλάσσιου Περιβάλλοντος – HELMEPA προκήρυξε Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ζωγραφικής, για τις Ομάδες του Προγράμματος “Παιδική HELMEPA”, της σχολικής χρονιάς 2024-2025, με τίτλο “Λιβάδια Ποσειδωνίας: τα θαλασσινά μας δάση”.

Στόχος είναι η  ενίσχυση της γνώσης των παιδιών  για τους ωκεανούς, τίς θάλασσες, το νερό και η ενθάρρυνσή τους   να αναλάβουν  ενεργό ρόλο σε ατομικό και συλλογικό επίπεδο για την επίτευξη του Στόχου 14: «Ζωή στο νερό» για τη βιώσιμη ανάπτυξη αλλά και την  ανάδειξη της αλληλεπίδρασης μεταξύ ανθρώπου και θάλασσας.

Ο Διαγωνισμός απευθύνεται σε τρεις κατηγορίες μαθητών/τριών:

1η κατηγορία: Νηπιαγωγεία & Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής

2η κατηγορία: Α’, Β’, Γ’ Τάξεις

3η κατηγορία: Δ’, Ε’, ΣΤ’ Τάξεις

Προτού συμμετάσχουμε στον διαγωνισμό, συζητήσαμε με τα παιδιά και προβληματιστήκαμε σχετικά με το τι ακριβώς είναι τα Λιβάδια της Ποσειδωνίας. Αναζητώντας πληροφορίες στο διαδίκτυο, παρακολουθήσαμε βίντεο που μας βοήθησαν να κατανοήσουμε τη σημασία τους για το θαλάσσιο οικοσύστημα, καθώς και τους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να συμβάλουμε στην προστασία τους.

Αφού αποκτήσαμε όλες αυτές τις γνώσεις, πιάσαμε πινέλα και μπογιές και δώσαμε δημιουργική διέξοδο στη φαντασία μας, αποτυπώνοντας όσα μάθαμε μέσα από την τέχνη.

Τα παιδιά συνεργάστηκαν, μοίρασαν ρόλους και δημιούργησαν με μεράκι τις δικές τους ζωγραφιές συμμετέχοντας στο διαγωνισμό με 4 έργα.

Τίτλος των έργων μας

Λιβάδια Ποσειδωνίας: τα θαλασσινά μας δάση”

εικόνα Viber 2025 02 08 16 50 40 650

εικόνα Viber 2025 02 08 16 53 56 516

εικόνα Viber 2025 02 08 16 54 45 526

εικόνα Viber 2025 02 08 16 54 42 924

ΤΑ ΛΙΒΑΔΙΑ ΤΗΣ ΠΟΣΕΙΔΩΝΙΑΣ

ΛΙΒΑΔΙΑ1

ΚΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ!

Επιστολή στους γονείς για την υπεραλίευση

Στο πλαίσιο της εκπαίδευσης των παιδιών σχετικά με την υπεραλίευση, το νηπιαγωγείο μας, σε συνεργασία με τη HELMEPA και το eTwinning έργο “STEM, Ecology, NBS and Sustainability”, ανέλαβε μια σημαντική πρωτοβουλία. Μέσα από βιωματικές δράσεις και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με την έννοια της αειφόρου αλιείας, ανακαλύπτοντας τρόπους με τους οποίους μπορούμε όλοι να συμβάλουμε στην προστασία των θαλάσσιων οικοσυστημάτων.

Στείλαμε ένα γράμμα στους γονείς, προτρέποντάς τους να είναι προσεκτικοί με την επιλογή των ψαριών που αγοράζουν, λαμβάνοντας υπόψη την προέλευσή τους.

Είναι ζωτικής σημασίας να αποφεύγουμε την κατανάλωση ψαριών μικρής ηλικίας ή μικρού μεγέθους, καθώς δεν έχουν προλάβει να αναπαραχθούν και να διατηρήσουν την ισορροπία του θαλάσσιου οικοσυστήματος.

 Όλοι μαζί μπορούμε να συμβάλουμε στην προστασία των θαλασσών μας, επιλέγοντας, όσο το δυνατόν περισσότερο, προϊόντα βιώσιμης αλιείας για το τραπέζι μας. Μικρές, συνειδητές επιλογές σήμερα, μπορούν να εξασφαλίσουν έναν πιο υγιή πλανήτη αύριο!

 

ΓΟΝΕΙΣ

Πείραμα θαλάσσια ρεύματα

Πως δημιουργούνται τα θαλάσσια ρεύματα

Οι ωκεανοί καλύπτοντας το 71% της επιφάνειας του πλανήτη, δέχονται τεράστια ποσά ηλιακής ακτινοβολίας και αποθηκεύουν θερμότητα την οποία μεταφέρουν μέσω τοπικών και παγκόσμιων θαλάσσιων ρευμάτων σε όλο τον πλανήτη. Μεταφέρουν το ζεστό νερό από τον Ισημερινό προς τους πόλους και το κρύο νερό από τους πόλους πίσω στον Ισημερινό, εξουδετερώνοντας την άνιση κατανομή της θερμότητας στον πλανήτη και με αυτόν τον τρόπο ρυθμίζεται το παγκόσμιο κλίμα.

Τα θαλάσσια ρεύματα διαδραματίζουν καθοριστικό ρόλο στη ρύθμιση του παγκόσμιου κλίματος, μεταφέροντας θερμότητα από τους τροπικούς προς τους πόλους, ενώ επηρεάζουν τη θαλάσσια ζωή, τη μετανάστευση των ψαριών και την ισορροπία των οικοσυστημάτων. Παράλληλα, είναι ζωτικής σημασίας για τη ναυσιπλοΐα, καθώς μπορούν να επηρεάσουν τη διαδρομή και την ταχύτητα των πλοίων.

Δημιουργήσαμε και μείς τα δικά μας θαλάσσια ρεύματα, (ζεστά και κρύα) και είδαμε πως κινούνται λόγω της διαφορετικής πυκνότητας που έχουν.

 

ΠΕΙΡΑΜΑ θαλάσσια ρεύματα censored

 

HELMEPA – Πιστοποιητικό Εθελοντικού Καθαρισμού Ακτής 2024

Το Νηπιαγωγείο μας Βραβεύτηκε για το Εθελοντικό του Πνεύμα στον Παγκόσμιο Εθελοντικό Καθαρισμό Ακτών 2024 σε συνεργασία με τη HELMEPA

Με μεγάλη χαρά και υπερηφάνεια ανακοινώνουμε ότι το νηπιαγωγείο μας έλαβε από τη HELMEPA πιστοποιητικό συμμετοχής για τη δράση του στον Παγκόσμιο Εθελοντικό Καθαρισμό Ακτών 2024. Η δράση αυτή αποτέλεσε ένα σημαντικό βήμα στην κοινή μας αποστολή να προστατέψουμε τις θάλασσες και το περιβάλλον μας.

Η συμμετοχή μαθητών, γονέων και εκπαιδευτικών ήταν συγκινητική, αποδεικνύοντας έμπρακτα τη σημασία της συνεργασίας και του εθελοντισμού. Κατά τη διάρκεια της δράσης καθαρισμού:

Συλλέχθηκαν και καταγράφηκαν απορρίμματα που μόλυναν την ακτή.
Συμβάλαμε στην ευαισθητοποίηση της τοπικής κοινότητας για την ανάγκη μείωσης των απορριμμάτων στις θάλασσες.
Το πιστοποιητικό συμμετοχής αναγνωρίζει την εξαιρετική μας δουλειά και το εθελοντικό μας πνεύμα, ενισχύοντας την αποστολή μας:

“Να Σώσουμε τις Θάλασσες”.

6ο Νηπιαγωγείο Τυρνάβου page 0001

Θέλουμε να ευχαριστήσουμε όλους όσοι συμμετείχαν και στήριξαν τη δράση μας. Μαζί, μπορούμε να χτίσουμε ένα μέλλον όπου το περιβάλλον θα είναι πιο καθαρό και φιλικό για όλους.

Το νηπιαγωγείο μας δεσμεύεται να συνεχίσει να πρωτοστατεί σε δράσεις που προάγουν την περιβαλλοντική συνείδηση και τον εθελοντισμό.

Με εκτίμηση,
Η ομάδα του Νηπιαγωγείου μας