6ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΤΥΡΝΑΒΟΥ

Βεβαιώσεις Συμμετοχής από το Διεθνές Δίκτυο «Οικολογικά Σχολεία»

Βεβαιώσεις Συμμετοχής από το Διεθνές Δίκτυο «Οικολογικά Σχολεία»

Με ιδιαίτερη χαρά και υπερηφάνεια το σχολείο μας παρέλαβε τις Βεβαιώσεις Συμμετοχής για τη σχολική χρονιά 2025–2026, στο πλαίσιο του Προγράμματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του Διεθνούς Δικτύου «Οικολογικά Σχολεία» της Ελληνικής Εταιρείας Προστασίας της Φύσης.

Η διάκριση αυτή αποτελεί αναγνώριση της συστηματικής, συλλογικής και ουσιαστικής προσπάθειας ολόκληρης της σχολικής μας κοινότητας — εκπαιδευτικών και μαθητών/μαθητριών — που συμμετείχαν με συνέπεια, ενθουσιασμό και δημιουργικότητα σε ένα ευρύ φάσμα περιβαλλοντικών δράσεων.

Κατά τη διάρκεια της χρονιάς υλοποιήθηκαν δράσεις που κάλυψαν κρίσιμες θεματικές ενότητες της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, όπως:

απορρίμματα,
σχολική αυλή,
αειφόρο σχολείο,
κλιματική αλλαγή,
νερό,
ενέργεια,
φύση και βιοποικιλότητα,
ποιότητα ζωής (υγιεινή και διατροφή),
μετακινήσεις και μεταφορές,
ιδιότητα του παγκόσμιου πολίτη.

Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, συνεργατικά προγράμματα και δράσεις ευαισθητοποίησης, οι μαθητές και οι μαθήτριες ανέπτυξαν περιβαλλοντική συνείδηση, καλλιέργησαν υπεύθυνη στάση απέναντι στο περιβάλλον και ενίσχυσαν την ενεργό συμμετοχή τους ως μελλοντικοί ενεργοί πολίτες.

Η αναγνώριση αυτή δεν αποτελεί μόνο επιβράβευση του έργου που έχει ήδη πραγματοποιηθεί, αλλά και ισχυρό κίνητρο για τη συνέχιση της προσπάθειας προς ένα πιο πράσινο, βιώσιμο και υπεύθυνο μέλλον για όλους.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τον ενθουσιασμό, τη δημιουργικότητα και την ενεργό συμμετοχή τους!

Οικολογικά Σχολεία 2026

4η Χρονιά στα Οικολογικά Σχολεία – Μαθαίνουμε, Αλλάζουμε, Προστατεύουμε!

ecoschools260x360

«Το Αειφόρο Σχολείο σε δράση»

Για τρίτη συνεχόμενη χρονιά, το σχολείο μας συμμετέχει ενεργά στο διεθνές πρόγραμμα “Οικολογικά Σχολεία”, ανανεώνοντας τη δέσμευσή του για ένα πιο πράσινο, βιώσιμο και υπεύθυνο μέλλον. Μέσα από δημιουργικές και βιωματικές δράσεις, οι μαθητές μας ευαισθητοποιούνται σε θέματα περιβάλλοντος, συνεργάζονται, εκφράζονται και κυρίως αναλαμβάνουν ενεργό ρόλο ως «μικροί πολίτες του κόσμου». Το σχολείο μετατρέπεται σε ένα εργαστήρι ζωής, σε ένα κύτταρο οικολογικής σκέψης και πράξης.

Στο πλαίσιο αυτής της προσπάθειας, υλοποιήθηκε και φέτος ένα ολοκληρωμένο Σχέδιο Δράσης με επίκεντρο «Το Αειφόρο Σχολείο σε δράση». Το πρόγραμμα εμπλουτίστηκε με θεματικές όπως η διαχείριση απορριμμάτων και η ανακύκλωση, η αναβάθμιση της σχολικής αυλής, η έννοια του αειφόρου σχολείου, η κλιματική αλλαγή και η παγκόσμια πολιτότητα με έμφαση στην ενεργή συμμετοχή.

Η υλοποίηση του Σχεδίου Δράσης δεν περιορίστηκε σε επιμέρους παρεμβάσεις, αλλά αποτέλεσε μια ολιστική εκπαιδευτική διαδικασία που ενσωμάτωσε τις αρχές της αειφορίας στην καθημερινή σχολική ζωή. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να προσεγγίσουν ουσιαστικά σύγχρονα περιβαλλοντικά ζητήματα, να προβληματιστούν και να αναπτύξουν στάσεις και συμπεριφορές που προάγουν τον σεβασμό προς το φυσικό και κοινωνικό περιβάλλον.

Στο πλαίσιο του προγράμματος υλοποιήθηκαν ποικίλες δράσεις, όπως η δημιουργία και φροντίδα σχολικού κήπου, η ανακύκλωση, ο καθαρισμός πάρκου, οι δενδροφυτεύσεις, η φύτευση αρωματικών φυτών και λουλουδιών, καθώς και η κομποστοποίηση. Παράλληλα, πραγματοποιήθηκαν δράσεις εθελοντισμού και συνεργασίες με μαθητές άλλων σχολείων, ενισχύοντας το πνεύμα συνεργασίας και συλλογικής προσφοράς. Όλες αυτές οι βιωματικές εμπειρίες συνέβαλαν ουσιαστικά στην καλλιέργεια της οικολογικής συνείδησης των μαθητών.

Η Περιβαλλοντική Επιτροπή, με τη συμμετοχή μαθητών, γονέων και εκπαιδευτικών, ανέλαβε τον συντονισμό και τη διαμόρφωση του προγράμματος. Πραγματοποιήθηκε περιβαλλοντικός έλεγχος με τη χρήση ερωτηματολογίων, εστιάζοντας στους βασικούς άξονες των δράσεων και ενισχύοντας τη συμμετοχική διαδικασία.

Το σχολείο ανέπτυξε συνεργασίες με την τοπική κοινωνία και συμμετείχε σε πολιτιστικές και κοινωνικές δράσεις, όπως η Ημέρα κατά της βίας, μέσα από κοινές πρωτοβουλίες σχολείων, καλλιεργώντας αξίες σεβασμού, αποδοχής και ενεργού πολιτότητας.

Το πρόγραμμα ενσωματώθηκε πλήρως στο αναλυτικό πρόγραμμα, διαπερνώντας γνωστικά αντικείμενα όπως η γλώσσα, τα μαθηματικά, οι φυσικές επιστήμες, η τέχνη, ο χορός και η τεχνολογία, ενισχύοντας τη διεπιστημονική μάθηση και τη σύνδεση της γνώσης με την καθημερινή ζωή.

Με οδηγό τον Οικοκώδικα, ένα σύνολο απλών και σαφών κανόνων φιλικής προς το περιβάλλον συμπεριφοράς, και με την ενσωμάτωση των 17 Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης, οι μαθητές μας δεν περιορίζονται στη γνώση, αλλά προχωρούν στη δράση και την έμπνευση.

Παράλληλα, διανεμήθηκε τελικό ερωτηματολόγιο για την αξιολόγηση του προγράμματος, ενώ η ιστοσελίδα του σχολείου εμπλουτίστηκε με πλούσιο φωτογραφικό υλικό από όλες τις φάσεις υλοποίησης.

Μέσα από τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα, τα παιδιά καλλιέργησαν περιβαλλοντική ευαισθησία, ενίσχυσαν την υπευθυνότητα και απέκτησαν σημαντικές εμπειρίες, που συμβάλλουν στη διαμόρφωση της ταυτότητας του ενεργού και υπεύθυνου Παγκόσμιου Πολίτη και τα ενθαρρύνουν να λειτουργούν με οικολογική συνείδηση στην καθημερινότητά τους.

Με σταθερό προσανατολισμό στις αξίες της βιωσιμότητας και της ενεργού πολιτότητας, το σχολείο μας συνεχίζει να επενδύει στη διαμόρφωση μιας οικολογικής συνείδησης που θα συνοδεύει τους μαθητές σε όλη τους τη ζωή. Η πορεία προς ένα αειφόρο σχολείο αποτελεί μια διαρκή διαδικασία εξέλιξης, στην οποία όλοι μαζί – μαθητές, εκπαιδευτικοί και κοινότητα – έχουμε ενεργό ρόλο.

Περιηγηθείτε στις δράσεις που υλοποιήθηκαν πατώντας στην εικόνα

Ευχαριστούμε όλους όσους στήριξαν αυτή την προσπάθεια!

Συνεχίζουμε με αφοσίωση, γιατί ο πλανήτης μας χρειάζεται… και το σχολείο μπορεί να κάνει τη διαφορά!

Γιορτή Λήξης – Διάχυση Αποτελεσμάτων 2025-2026

Γιορτή Λήξης – Διάχυση Αποτελεσμάτων 2025-2026

“Ταξίδι στην Ευρώπη” – Ταξιδεύοντας με τις αξίες του Erasmus+

Απολογισμός των Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων

Την Τρίτη 9 Ιουνίου 2026, η αυλή του σχολείου μας γέμισε χαμόγελα, συγκίνηση και χαρά! Η Καλοκαιρινή μας Γιορτή αποτέλεσε τον όμορφο επίλογο μιας δημιουργικής σχολικής χρονιάς, γεμάτης βιωματικές δράσεις, καινοτόμα προγράμματα και μοναδικές εμπειρίες μάθησης.

Τα παιδιά παρουσίασαν με ενθουσιασμό όσα έμαθαν και δημιούργησαν κατά τη διάρκεια της χρονιάς, αποδεικνύοντας ότι η μάθηση γίνεται πιο ουσιαστική όταν συνδυάζεται με το παιχνίδι, την έρευνα, τη συνεργασία και τη δράση.

eTwinning Project: «NBS & STEM Adventures in the Forest»

Μέσα από το ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning, τα παιδιά ταξίδεψαν στον μαγικό κόσμο του δάσους, γνωρίζοντας τη σημασία του για τη ζωή στον πλανήτη μας. Μέσα από πειράματα, παρατηρήσεις, κατασκευές και δραστηριότητες STEM, ανακάλυψαν πώς τα δάση συμβάλλουν στην αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής και πώς οι λύσεις που βασίζονται στη φύση μπορούν να προστατεύσουν το περιβάλλον.

Το πρόγραμμα βοήθησε τα παιδιά να αναπτύξουν επιστημονικές δεξιότητες, οικολογική συνείδηση, κριτική σκέψη και υπεύθυνη στάση απέναντι στη φύση, μέσα από βιωματική και συνεργατική μάθηση.

Οικολογικά Σχολεία – «Το Αειφόρο Σχολείο σε Δράση»

Στο πλαίσιο του προγράμματος, τα παιδιά συμμετείχαν σε δράσεις που προωθούν τον σεβασμό προς το περιβάλλον και την υιοθέτηση βιώσιμων συνηθειών στην καθημερινή ζωή. Μέσα από μικρές αλλά σημαντικές πρωτοβουλίες, έμαθαν ότι όλοι μπορούμε να συμβάλουμε στη δημιουργία ενός καλύτερου κόσμου.

Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο – «Το Σχολείο μας Αειφόρο: Δράσεις με Αξία για το Μέλλον»

Για τέταρτη συνεχόμενη χρονιά, το σχολείο μας συμμετείχε ενεργά στο δίκτυο του Αειφόρου Ελληνικού Σχολείου. Με επίκεντρο το περιβάλλον, την κοινωνία, τον πολιτισμό και την υπεύθυνη διαχείριση των πόρων, υλοποιήσαμε δράσεις που ενίσχυσαν τη συμμετοχή, τη συνεργασία και την υπευθυνότητα των παιδιών.

Παιδική HELMEPA – «Η Φίλη μας η Θάλασσα»

Μέσα από δημιουργικές και βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά γνώρισαν τη σημασία της προστασίας των θαλασσών και των ωκεανών. Ενημερώθηκαν για τις αιτίες της θαλάσσιας ρύπανσης, συμμετείχαν σε περιβαλλοντικές δράσεις και οραματίστηκαν ένα πιο καθαρό μέλλον σχεδιάζοντας πλοία φιλικά προς το περιβάλλον.

Ενεργός Πολίτης – «Ενεργοί Πολίτες του Σήμερα, Υπεύθυνοι Πολίτες του Αύριο»

Μέσα από δράσεις εθελοντισμού, κοινωνικής προσφοράς και συνεργασίας, τα παιδιά καλλιέργησαν αξίες όπως η αλληλεγγύη, ο σεβασμός, η ενσυναίσθηση και η υπευθυνότητα. Έμαθαν ότι ακόμη και οι μικρές πράξεις μπορούν να κάνουν μεγάλη διαφορά και έγιναν ενεργοί πολίτες που νοιάζονται, συμμετέχουν και προσφέρουν.

Σχέδιο Δράσης – «Ζωντανεύω τις κούκλες… μαθαίνω, εκφράζομαι, δημιουργώ»

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης, συμμετείχαμε ενεργά στο Δίκτυο Νηπιαγωγείων και υλοποιήσαμε πλήθος δημιουργικών δράσεων με επίκεντρο την κούκλα και το κουκλοθέατρο. Μέσα από το παιχνίδι, τη δραματοποίηση και την αφήγηση ιστοριών, τα παιδιά εξέφρασαν σκέψεις και συναισθήματα, συνεργάστηκαν, ανέπτυξαν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους και βίωσαν τη χαρά της δημιουργικής έκφρασης.

Παράλληλα, μέσα από τις δράσεις μας καλλιεργήθηκαν αξίες όπως ο σεβασμός, η φιλία, η συνεργασία και η αποδοχή της διαφορετικότητας. Τα παιδιά ανέπτυξαν την ενσυναίσθησή τους, έμαθαν να αναγνωρίζουν και να διαχειρίζονται τα συναισθήματά τους και έστειλαν το δικό τους μήνυμα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, συμβάλλοντας στη δημιουργία ενός σχολείου όπου όλοι νιώθουν ασφαλείς, αποδεκτοί και χαρούμενοι.

Η κούκλα αποτέλεσε ένα πολύτιμο εργαλείο μάθησης, επικοινωνίας και έκφρασης, προσφέροντας στα παιδιά μοναδικές βιωματικές εμπειρίες.

Η φετινή σχολική χρονιά ολοκληρώθηκε με τον πιο όμορφο τρόπο: με χαμόγελα, δημιουργίες, αναμνήσεις και την πεποίθηση ότι τα παιδιά μας έχουν ήδη κάνει τα πρώτα τους βήματα για να γίνουν υπεύθυνοι, ευαισθητοποιημένοι και ενεργοί πολίτες του αύριο.

Η φετινή Καλοκαιρινή μας Γιορτή, με θέμα «Ταξίδι στην Ευρώπη», ήταν εμπνευσμένη από το Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ και τις αξίες που αυτό πρεσβεύει. Μέσα από ένα συμβολικό ταξίδι στις χώρες της Ευρώπης, τα παιδιά γνώρισαν διαφορετικούς πολιτισμούς, παραδόσεις και τρόπους ζωής, καλλιεργώντας τον σεβασμό στη διαφορετικότητα, τη συνεργασία και την ευρωπαϊκή ταυτότητα.

Όλα τα εκπαιδευτικά προγράμματα που υλοποιήσαμε κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς αποτέλεσαν τους «σταθμούς» αυτού του όμορφου ταξιδιού. Οι δράσεις για το περιβάλλον, τη βιωσιμότητα, την προστασία της θάλασσας, την ενεργό πολιτειότητα, το κουκλοθέατρο και το eTwinning συνέβαλαν στην ανάπτυξη γνώσεων, δεξιοτήτων και αξιών που αποτελούν βασικούς στόχους του Erasmus+.

Με οδηγό την έμπνευση που μας προσφέρει το Erasmus+, συνεχίζουμε να δημιουργούμε ένα σχολείο ανοιχτό στην Ευρώπη, που καλλιεργεί τη συνεργασία, τη δημιουργικότητα, την καινοτομία και την ενεργό συμμετοχή των μαθητών, προετοιμάζοντάς τα να γίνουν υπεύθυνοι και ευαισθητοποιημένοι πολίτες του αύριο.

Στο τέλος της εκδήλωσης, απονεμήθηκαν στους μαθητές και στις μαθήτριες πιστοποιητικά συμμετοχής-Βραβεία για τα προγράμματα που υλοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια της χρονιάς.

Παρουσίαση των προγραμμάτων της χρονιάς

Η πρόσκληση της γιορτής

Το πρόγραμμα της γιορτής

Το σκηνικό μας

“Τα Μνημεία της Ευρώπης”

“Σημαίες”

Παρουσίαση του Οικοκώδικα στους γονείς και στην ευρύτερη σχολική κοινότητα

eTwinning Βραβεία και υλικό

Τα Βραβεία μας

Σκηνές από τη γιορτή μας

Παρουσίαση προγραμμάτων

“Ταξίδι στην Ευρώπη”

“Ταξίδι στην Αγγλία”

“Ταξίδι στην Γαλλία”

“Ταξίδι στην Ιταλία”

“Ταξίδι στο Βέλγιο”

“Ταξίδι στην Φινλανδία”

“Ταξίδι στην Ελλάδα”

Ευχαριστούμε θερμά όλους τους γονείς και το Σύλλογο Γονέων,

για την άριστη συνεργασία και την υποστήριξη στο έργο μας καθόλη τη διάρκεια της χρονιάς.

Ευχαριστούμε ιδιαίτερα τους πολύτιμους χορηγούς μας: τον κ. Νίκο Καρασούλα για τη γενναιόδωρη δωρεά ξυλείας, η οποία αξιοποιήθηκε για την κατασκευή αποθηκευτικών χώρων στον σχολικό μας χώρο.

Τον κ. Θοδωρή Παπαγεωργίου για την προσφορά των αναμνηστικών ενθυμίων.

Τον κ. Βασίλη Γκουλέτσα για την ευγενική παραχώρηση της φωτογραφίας που χρησιμοποιήθηκε στα ενθύμια.

Καθώς και τον κ. Νίκο Σιαφαρίκα για την συμβολή του στις δράσεις του σχολείου μας.

Τέλος το Σύλλογο Γονέων για τα δώρα που πρόσφεραν στα παιδιά και όλους τους γονείς για τον πολύ όμορφο μπουφέ που προσέφεραν στη γιορτή μας.

Καλό καλοκαίρι σε όλους!

Summer Beach Sticker - Find & Share on GIPHY

Συντάκτης άρθρου: Αργυρώ Τσιτσιρίγγου, εκπαιδευτικός ΠΕ60.

Παγκόσμια Ημέρα Ωκεανών 2026

Μικροί προστάτες των ωκεανών!

αρχείο λήψης

Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Ωκεανών 2026, με θέμα “REIMAGINE: Πέρα από τον κόσμο που γνωρίζουμε, μια νέα σχέση με τον ωκεανό”, οι μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια σειρά από δημιουργικές και βιωματικές δράσεις με στόχο την ευαισθητοποίησή τους γύρω από την προστασία των θαλασσών και της θαλάσσιας ζωής.

Τα παιδιά παρακολούθησαν εκπαιδευτικά βίντεο για τη ζωή στους ωκεανούς και γνώρισαν τη μοναδική ομορφιά αλλά και τους κινδύνους που απειλούν το θαλάσσιο περιβάλλον. Παράλληλα, δημιούργησαν αφίσες και ζωγραφιές με θέμα τον ωκεανό, στέλνοντας τα δικά τους μηνύματα αγάπης και προστασίας προς τη θάλασσα και τα θαλάσσια ζώα.

Με μεγάλο ενθουσιασμό συμμετείχαν επίσης σε επιτραπέζιο παιχνίδι που σχεδίασαν και κατασκεύασαν οι ίδιοι, με θέμα τις ωκεάνιες ζώνες και τα ζώα που ζουν σε αυτές. Μέσα από το παιχνίδι, τη συνεργασία και τη διερεύνηση, τα παιδιά απέκτησαν πολύτιμες γνώσεις για το θαλάσσιο οικοσύστημα και τη σημασία της διατήρησής του.

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασε και η δραστηριότητα εκπαιδευτικής ρομποτικής με θέμα τα ζώα της θάλασσας, μέσα από την οποία οι μαθητές εξοικειώθηκαν με βασικές έννοιες προγραμματισμού και STEM, συνδυάζοντας τη μάθηση με το παιχνίδι και τη δημιουργικότητα.

Μέσα από όλες αυτές τις δράσεις, τα παιδιά συνειδητοποίησαν πως οι ωκεανοί αποτελούν πηγή ζωής για τον πλανήτη μας και πως όλοι έχουμε ευθύνη να τους προστατεύουμε καθημερινά μέσα από μικρές αλλά σημαντικές πράξεις.

Η δράση εντάσσεται στο πλαίσιο των περιβαλλοντικών προγραμμάτων και δράσεων που υλοποιεί το σχολείο μας για την καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης, ενεργού πολιτειότητας και σεβασμού προς το φυσικό περιβάλλον.

Γιατί η προστασία των ωκεανών είναι υπόθεση όλων μας!

Οι δράσεις μας για την ημέρα αυτή!

Παρακολουθήσαμε Βίντεο για τη ζωή των Ωκεανών

Ομαδική με μηνύματα για τους Ωκεανούς

Καλλιτεχνικές δημιουργίες με θέμα τον μαγικό κόσμο των ωκεανών

Δημιουργία επιτραπέζιου παιχνιδιού

Η ρομποτική συναντά τον ωκεανό

Γράψαμε συμβουλές σε ένα γράμμα προς τους τουρίστες στα Ελληνικά και στα Αγγλικά, για να ξέρουν τι πρέπει να κάνουν, για να έχουμε όμορφες και καθαρές παραλίες που θα μπορούμε όλοι να τις απολαμβάνουμε.

Επιστολή στους τουρίστες!

Δημιουργία επιτραπέζιου παιχνιδιού για τις ωκεάνιες ζώνες και τη θαλάσσια ζωή

Στο πλαίσιο των περιβαλλοντικών μας δράσεων για την προστασία των θαλασσών και των ωκεανών, οι μαθητές/τριες του νηπιαγωγείου μας σχεδίασαν και κατασκεύασαν ένα πρωτότυπο εκπαιδευτικό επιτραπέζιο παιχνίδι με θέμα τις ωκεάνιες ζώνες και τα ζώα που ζουν σε αυτές.

Μέσα από τη δημιουργία και την αξιοποίηση του παιχνιδιού, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τα διαφορετικά επίπεδα των ωκεανών, να ανακαλύψουν τα χαρακτηριστικά των θαλάσσιων οργανισμών και να κατανοήσουν τη σημασία της διατήρησης της θαλάσσιας βιοποικιλότητας.

Στόχοι της δράσης:

Να γνωρίσουν οι μαθητές/τριες τις ωκεάνιες ζώνες και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά τους.
Να ανακαλύψουν τα ζώα που ζουν σε κάθε ζώνη του ωκεανού.
Να ευαισθητοποιηθούν σχετικά με την προστασία των θαλάσσιων οικοσυστημάτων.
Να αναπτύξουν δεξιότητες συνεργασίας, επικοινωνίας και επίλυσης προβλημάτων μέσα από το ομαδικό παιχνίδι.
Να καλλιεργήσουν τη δημιουργικότητα και τη φαντασία τους συμμετέχοντας στον σχεδιασμό και την κατασκευή του παιχνιδιού.

Το παιχνίδι παίχτηκε αρχικά στην τάξη με μεγάλο ενθουσιασμό και αποτέλεσε μια ευχάριστη ευκαιρία ανακεφαλαίωσης και αξιολόγησης των γνώσεων που απέκτησαν τα παιδιά. Μέσα από το παιχνίδι, τη συνεργασία και τη διερεύνηση, οι μικροί μαθητές ενίσχυσαν τις γνώσεις τους για το θαλάσσιο περιβάλλον και ανέπτυξαν στάσεις σεβασμού και υπευθυνότητας απέναντι στους ωκεανούς και τη θαλάσσια ζωή.

Το παιχνίδι στη συνέχεια αξιοποιήθηκε και από τους μαθητές του διπλανού τμήματος, δίνοντας την ευκαιρία για συνεργασία, αλληλεπίδραση και ανταλλαγή γνώσεων μεταξύ των παιδιών. Παράλληλα, φωτοτυπήθηκε και στάλθηκε στο σπίτι, ώστε οι μαθητές/τριες να παίξουν μαζί με τα αδέλφια, τους γονείς και τα υπόλοιπα μέλη της οικογένειάς τους. Με τον τρόπο αυτό, οι γνώσεις και τα μηνύματα του προγράμματος μεταφέρθηκαν πέρα από τα όρια της σχολικής τάξης, ενισχύοντας την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και τη συμμετοχή ολόκληρης της οικογένειας στην προστασία των θαλασσών και των ωκεανών.

Μαθαίνουμε παίζοντας και γινόμαστε μικροί προστάτες των θαλασσών μας!

Περιβαλλοντική Εκπαίδευση και Αειφορία: Τι Έδειξαν τα Ερωτηματολόγια

Από την Ευαισθητοποίηση στη Δράση: Μετρώντας τα Αποτελέσματα των Ερωτηματολογίων

Στο πλαίσιο των δράσεων του σχολείου μας για την προώθηση της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και της αειφορίας, πραγματοποιήθηκε στενή συνεργασία μεταξύ εκπαιδευτικών και γονέων με κοινό στόχο την καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης στα παιδιά. Όλα τα μέλη της Περιβαλλοντικής Επιτροπής δεσμεύτηκαν να συμβάλουν ενεργά στην υλοποίηση περιβαλλοντικών δράσεων, τόσο στο σχολικό όσο και στο οικογενειακό περιβάλλον.

Για την αποτύπωση των απόψεων, των γνώσεων και των στάσεων σχετικά με τα περιβαλλοντικά ζητήματα, δόθηκε αρχικό και τελικό ερωτηματολόγιο σε γονείς και εκπαιδευτικούς. Η σύγκριση των αποτελεσμάτων επιτρέπει την αξιολόγηση της επίδρασης των δράσεων που υλοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς και αναδεικνύει την πρόοδο που σημειώθηκε στην περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση της σχολικής μας κοινότητας.

Αποτελέσματα Ερωτηματολογίων

Αρχικό ερωτηματολόγιο

Τελικό ερωτηματολόγιο

Αποτελέσματα-Σύγκριση των Ερωτηματολογίων

Τελική Αποτίμηση
Τα αποτελέσματα επιβεβαιώνουν ότι η συνεργασία σχολείου και οικογένειας αποτελεί βασικό παράγοντα για την καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης και αειφόρων συνηθειών στα παιδιά. Μέσα από τις δράσεις που υλοποιήθηκαν, ενισχύθηκε η γνώση, η ευαισθητοποίηση και η ενεργός συμμετοχή ολόκληρης της σχολικής κοινότητας, δημιουργώντας τις βάσεις για υπεύθυνους και ενεργούς πολίτες του αύριο.

Μαζί χτίζουμε ένα σχολείο αειφορίας και υπεύθυνων πολιτών!

Οι Μικροί Εξερευνητές κατασκευάζουν τα Μνημεία της Ευρώπης μέσα από το STEM και τη Ρομποτική

Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων «Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία, STEM – Ρομποτική», με θέμα «Οι Μικροί Εξερευνητές», οι μαθητές μας πραγματοποίησαν ένα συναρπαστικό ταξίδι στα σημαντικότερα μνημεία της Ευρώπης.

Τα παιδιά γνώρισαν τον Παρθενώνα, το Κολοσσαίο, το Ατόμιουμ, τον Πύργο του Άιφελ, το Μπιγκ Μπεν και το Σιμπέλιους, ανακαλύπτοντας στοιχεία για την ιστορία, την αρχιτεκτονική και τη σημασία τους για τον Ευρωπαϊκό πολιτισμό.

Στη συνέχεια, αξιοποιώντας τη φαντασία, τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία τους, κατασκεύασαν τρισδιάστατα μοντέλα των μνημείων αποκλειστικά από ανακυκλώσιμα και επαναχρησιμοποιούμενα υλικά. Χαρτόκουτα, ρολά χαρτιού, ξύλα, συσκευασίες και άλλα υλικά που θα κατέληγαν στα απορρίμματα μεταμορφώθηκαν σε εντυπωσιακά έργα, αποδεικνύοντας πως η ανακύκλωση μπορεί να συνδυαστεί με τη μάθηση και τη δημιουργία.

Η δραστηριότητα αποτέλεσε μια αυθεντική εφαρμογή του STEM, καθώς τα παιδιά σχεδίασαν, πειραματίστηκαν, κατασκεύασαν και αναζήτησαν λύσεις σε κατασκευαστικές προκλήσεις. Μέσα από τη διαδικασία αυτή καλλιέργησαν δεξιότητες μηχανικής σκέψης, χωρικής αντίληψης, συνεργασίας και επίλυσης προβλημάτων, ενώ παράλληλα ευαισθητοποιήθηκαν σχετικά με την αξία της ανακύκλωσης και της προστασίας του περιβάλλοντος.

Οι μικροί εξερευνητές απέδειξαν ότι με δημιουργική σκέψη, ομαδικότητα και σεβασμό προς το περιβάλλον μπορούμε να δώσουμε νέα ζωή σε υλικά που θεωρούνται άχρηστα και να δημιουργήσουμε μοναδικά έργα εμπνευσμένα από τον πολιτισμό της Ευρώπης.

Η δράση αυτή αποτελεί χαρακτηριστικό παράδειγμα του τρόπου με τον οποίο οι εμπειρίες και οι γνώσεις που αποκτήθηκαν μέσω του Erasmus+ μεταφέρονται στην καθημερινή εκπαιδευτική πράξη, εμπλουτίζοντας τη μάθηση με δημιουργικότητα, καινοτομία και ευρωπαϊκή διάσταση.

Ανακαλύπτουμε, δημιουργούμε, ανακυκλώνουμε και χτίζουμε το μέλλον!

unnamed 1

Συντάκτης άρθρου: Αργυρώ Τσιτσιρίγγου, εκπαιδευτικός ΠΕ60.

Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος 2026

“Η αλλαγή δεν μπορεί να περιμένει… και ξεκινά από όλους εμάς”

Από το 1974, κάθε χρόνο στις 5 Ιουνίου, ολόκληρος ο κόσμος γιορτάζει την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος, τη σημαντικότερη παγκόσμια πρωτοβουλία του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών για την προστασία της φύσης και την ευαισθητοποίηση των πολιτών απέναντι στις σύγχρονες περιβαλλοντικές προκλήσεις.

Το θέμα της Παγκόσμιας Ημέρας Περιβάλλοντος για το 2026 επικεντρώνεται στην Κλιματική Αλλαγή και στα επείγοντα μηνύματα που στέλνει καθημερινά ο πλανήτης μας. Η παγκόσμια εκστρατεία του UNEP μάς καλεί όλους να αναλάβουμε δράση, να αλλάξουμε συνήθειες και να συμβάλουμε ενεργά στη δημιουργία ενός πιο βιώσιμου μέλλοντος. Το ερώτημα πλέον δεν είναι αν έρχεται η αλλαγή, αλλά πόσο γρήγορα και με ποιον τρόπο θα κινηθούμε για να προστατεύσουμε τη Γη.

Η κλιματική κρίση, η ρύπανση, η απώλεια της βιοποικιλότητας και η υπερκατανάλωση των φυσικών πόρων αποτελούν ζητήματα που επηρεάζουν ολόκληρο τον πλανήτη και απαιτούν συλλογική ευθύνη και συνεργασία. Μέσα από μικρές καθημερινές πράξεις – όπως η ανακύκλωση, η εξοικονόμηση ενέργειας και νερού, η μείωση του οικολογικού αποτυπώματος και ο σεβασμός προς τη φύση – μπορούμε όλοι να γίνουμε μέρος της λύσης.

Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Περιβάλλοντος, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε δημιουργικές και βιωματικές δράσεις με στόχο την καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης και την ενίσχυση της ενεργού πολιτειότητας. Μέσα από συζητήσεις, κατασκευές, περιβαλλοντικά μηνύματα, παιχνίδια και συνεργατικές δραστηριότητες, τα παιδιά εξέφρασαν τις σκέψεις, τις ανησυχίες αλλά και τις ελπίδες τους για έναν πιο πράσινο και βιώσιμο κόσμο.

Οι δράσεις αυτές εντάσσονται στο πλαίσιο των προγραμμάτων eTwinning, HELMEPA, «Οικολογικά Σχολεία», Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο και των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, μέσα από τα οποία το σχολείο μας προωθεί τη βιωματική μάθηση, τη συνεργασία και τον σεβασμό προς το περιβάλλον.

Γιατί η προστασία της Γης δεν είναι υπόθεση του μέλλοντος… αλλά ευθύνη του σήμερα.

Οι δημιουργίες μας για την ημέρα αυτή φτιαγμένες με αγάπη και μεράκι…

Τα παιδιά μιλούν για το κλίμα και το μέλλον της Γης

Ένα υπέροχο pixel art έργο με θέμα τη Γη, τοποθετώντας μια μεγάλη, κόκκινη καρδιά στο κέντρο της, θέλοντας να εκφράσουν το μήνυμα: “Αγαπάμε τη Γη μας – γιατί είναι το κοινό μας σπίτι!”

Οι μαθητές πρότειναν μηνύματα για τη σωτηρία του πλανήτη

Με δημιουργία, φαντασία και αγάπη για τη φύση, τα παιδιά έγιναν μικροί υπερασπιστές του περιβάλλοντος και μας υπενθύμισαν πως η αλλαγή ξεκινά από τα πιο μικρά… που κρύβουν μέσα τους το πιο μεγάλο νόημα!

“Μνημεία της Ευρώπης” με το ψηφιακό εργαλείο ActionBound

«Αποστολές στα Μνημεία της Ευρώπης» με το ψηφιακό εργαλείο ActionBound

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και των δράσεων που υλοποιούνται στο σχολείο μας για την αξιοποίηση των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία, οι μαθητές συμμετείχαν σε ένα διαδραστικό ψηφιακό παιχνίδι γνώσεων με θέμα τα μνημεία της Ευρώπης, χρησιμοποιώντας το καινοτόμο εργαλείο Actionbound.

Η δράση σχεδιάστηκε αξιοποιώντας γνώσεις, εμπειρίες και καλές πρακτικές που αποκτήθηκαν από τη συμμετοχή εκπαιδευτικών του σχολείου μας σε πρόγραμμα Erasmus+ κατά το προηγούμενο σχολικό έτος, με στόχο τη δημιουργική ενσωμάτωση καινοτόμων ψηφιακών εργαλείων στη μαθησιακή διαδικασία.

Μέσα από τις «Αποστολές των Μνημείων», τα παιδιά ταξίδεψαν ψηφιακά σε σημαντικά Ευρωπαϊκά Μνημεία, όπως ο Παρθενώνας, το Κολοσσαίο, ο Πύργος του Άιφελ, το Big Ben, το Atomium και το Μνημείο Sibelius, γνωρίζοντας την ιστορία, την πολιτιστική αξία και τη σημασία τους για την Ευρωπαϊκή πολιτιστική κληρονομιά.

Οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε γρίφους, αποστολές, ερωτήσεις γνώσεων και δραστηριότητες παρατήρησης και συνεργασίας, αναπτύσσοντας δεξιότητες έρευνας, κριτικής σκέψης, επίλυσης προβλημάτων και ψηφιακού γραμματισμού. Παράλληλα, ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα πολιτιστικής κληρονομιάς, προστασίας των μνημείων και σεβασμού της ιστορίας και της διαφορετικότητας των λαών της Ευρώπης, συνδέοντας τη μάθηση με τις αξίες της βιωσιμότητας και της ενεργού πολιτειότητας.

Η δράση ενσωμάτωσε στοιχεία της προσέγγισης STEAM, συνδυάζοντας την ιστορία, την τεχνολογία, την αρχιτεκτονική, την τέχνη και τη λογική σκέψη μέσα από ένα διαδραστικό ψηφιακό περιβάλλον μάθησης. Με τον τρόπο αυτό, οι μαθητές προσέγγισαν την ευρωπαϊκή πολιτιστική κληρονομιά βιωματικά, καλλιεργώντας δεξιότητες συνεργασίας, διερεύνησης, επίλυσης προβλημάτων και ψηφιακού γραμματισμού.

Η δράση αυτή αποτέλεσε ένα εξαιρετικό παράδειγμα βιωματικής και καινοτόμου μάθησης μέσω της αξιοποίησης των ψηφιακών τεχνολογιών. Μέσα από το παιχνίδι, τα παιδιά έμαθαν, συνεργάστηκαν, διασκέδασαν και ανακάλυψαν πως η γνώση μπορεί να μετατραπεί σε μια συναρπαστική εμπειρία εξερεύνησης, δημιουργίας και συνεργασίας.

Διαδραστικό Παιχνίδι Action Bound:

«Αποστολές στα Μνημεία της Ευρώπης»

πατήστε πάνω στην παρακάτω εικόνα

Το διαδραστικό αυτό παιχνίδι δημιουργήθηκε αξιοποιώντας τις γνώσεις, τις εμπειρίες και τις καλές πρακτικές που αναπτύξαμε μέσα από τη συμμετοχή μας στο πρόγραμμα Erasmus+ «Creating the Digital Kindergarten of the 21st Century by Integrating ICT and Culture in Preschool Education». Στόχος του είναι να συνδυάσει τον πολιτισμό με τις ψηφιακές τεχνολογίες, προσφέροντας στα παιδιά μια βιωματική εμπειρία εξερεύνησης, συνεργασίας και δημιουργικής μάθησης.

unnamed 1

Συντάκτης άρθρου: Αργυρώ Τσιτσιρίγγου, εκπαιδευτικός ΠΕ60.

Ευχαριστήρια Επιστολή Συλλόγου Παραπληγικών Ν. Πέλλας

ΕΥΧΑΡΙΣΤΗΡΙΑ ΕΠΙΣΤΟΛΗ

Συλλόγου Παραπληγικών Ν. Πέλλας

Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση παραλάβαμε την ευχαριστήρια επιστολή από τον Σύλλογο Παραπληγικών και Κινητικά Αναπήρων Ν. Πέλλας για τη συμμετοχή του σχολείου μας στη συλλογή πλαστικών καπακιών.

Η δράση αυτή αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία για τους μαθητές μας να κατανοήσουν την αξία της προσφοράς, της αλληλεγγύης και της κοινωνικής ευαισθησίας. Μέσα από μια απλή καθημερινή συνήθεια, τα παιδιά έμαθαν ότι ακόμη και οι μικρές πράξεις μπορούν να συμβάλουν σε έναν μεγάλο σκοπό και να κάνουν τη διαφορά στη ζωή των συνανθρώπων μας.

Ευχαριστούμε θερμά τους μαθητές, τους γονείς και όλους όσοι στήριξαν αυτή την προσπάθεια με συνέπεια και αγάπη. Η ανακύκλωση δεν αποτελεί μόνο μια πράξη προστασίας του περιβάλλοντος, αλλά και μια πράξη ανθρωπιάς και έμπρακτης στήριξης προς ανθρώπους που έχουν ανάγκη.

Συνεχίζουμε με την ίδια διάθεση να καλλιεργούμε στα παιδιά μας αξίες όπως η προσφορά, ο σεβασμός και η ενεργός συμμετοχή στα κοινά, γιατί πιστεύουμε ότι οι αυριανοί ενεργοί πολίτες χτίζονται μέσα από τις σημερινές μικρές αλλά ουσιαστικές πράξεις.

Ένα μεγάλο «ευχαριστώ» σε όλους!

Δ	Τ	Τ	Π	Π	Σ	Κ
		1	2	3	4	5
6	7	8	9	10	11	12
13	14	15	16	17	18	19
20	21	22	23	24	25	26
27	28	29	30	31