Γιορτή Λήξης – Διάχυση Αποτελεσμάτων 2025-2026

Γιορτή Λήξης – Διάχυση Αποτελεσμάτων 2025-2026 

“Ταξίδι στην Ευρώπη” – Ταξιδεύοντας με τις αξίες του Erasmus+

OMADIKH

Απολογισμός των Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων 

Την Τρίτη 9 Ιουνίου 2026, η αυλή του σχολείου μας γέμισε χαμόγελα, συγκίνηση και χαρά! Η Καλοκαιρινή μας Γιορτή αποτέλεσε τον όμορφο επίλογο μιας δημιουργικής σχολικής χρονιάς, γεμάτης βιωματικές δράσεις, καινοτόμα προγράμματα και μοναδικές εμπειρίες μάθησης.

Τα παιδιά παρουσίασαν με ενθουσιασμό όσα έμαθαν και δημιούργησαν κατά τη διάρκεια της χρονιάς, αποδεικνύοντας ότι η μάθηση γίνεται πιο ουσιαστική όταν συνδυάζεται με το παιχνίδι, την έρευνα, τη συνεργασία και τη δράση.

eTwinning Project: «NBS & STEM Adventures in the Forest»

Μέσα από το ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning, τα παιδιά ταξίδεψαν στον μαγικό κόσμο του δάσους, γνωρίζοντας τη σημασία του για τη ζωή στον πλανήτη μας. Μέσα από πειράματα, παρατηρήσεις, κατασκευές και δραστηριότητες STEM, ανακάλυψαν πώς τα δάση συμβάλλουν στην αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής και πώς οι λύσεις που βασίζονται στη φύση μπορούν να προστατεύσουν το περιβάλλον.

Το πρόγραμμα βοήθησε τα παιδιά να αναπτύξουν επιστημονικές δεξιότητες, οικολογική συνείδηση, κριτική σκέψη και υπεύθυνη στάση απέναντι στη φύση, μέσα από βιωματική και συνεργατική μάθηση.

Οικολογικά Σχολεία – «Το Αειφόρο Σχολείο σε Δράση»

Στο πλαίσιο του προγράμματος, τα παιδιά συμμετείχαν σε δράσεις που προωθούν τον σεβασμό προς το περιβάλλον και την υιοθέτηση βιώσιμων συνηθειών στην καθημερινή ζωή. Μέσα από μικρές αλλά σημαντικές πρωτοβουλίες, έμαθαν ότι όλοι μπορούμε να συμβάλουμε στη δημιουργία ενός καλύτερου κόσμου.

Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο – «Το Σχολείο μας Αειφόρο: Δράσεις με Αξία για το Μέλλον»

Για τέταρτη συνεχόμενη χρονιά, το σχολείο μας συμμετείχε ενεργά στο δίκτυο του Αειφόρου Ελληνικού Σχολείου. Με επίκεντρο το περιβάλλον, την κοινωνία, τον πολιτισμό και την υπεύθυνη διαχείριση των πόρων, υλοποιήσαμε δράσεις που ενίσχυσαν τη συμμετοχή, τη συνεργασία και την υπευθυνότητα των παιδιών.

Παιδική HELMEPA – «Η Φίλη μας η Θάλασσα»

Μέσα από δημιουργικές και βιωματικές δραστηριότητες, τα παιδιά γνώρισαν τη σημασία της προστασίας των θαλασσών και των ωκεανών. Ενημερώθηκαν για τις αιτίες της θαλάσσιας ρύπανσης, συμμετείχαν σε περιβαλλοντικές δράσεις και οραματίστηκαν ένα πιο καθαρό μέλλον σχεδιάζοντας πλοία φιλικά προς το περιβάλλον.

Ενεργός Πολίτης – «Ενεργοί Πολίτες του Σήμερα, Υπεύθυνοι Πολίτες του Αύριο»

Μέσα από δράσεις εθελοντισμού, κοινωνικής προσφοράς και συνεργασίας, τα παιδιά καλλιέργησαν αξίες όπως η αλληλεγγύη, ο σεβασμός, η ενσυναίσθηση και η υπευθυνότητα. Έμαθαν ότι ακόμη και οι μικρές πράξεις μπορούν να κάνουν μεγάλη διαφορά και έγιναν ενεργοί πολίτες που νοιάζονται, συμμετέχουν και προσφέρουν.

Σχέδιο Δράσης – «Ζωντανεύω τις κούκλες… μαθαίνω, εκφράζομαι, δημιουργώ»

Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης, συμμετείχαμε ενεργά στο Δίκτυο Νηπιαγωγείων και υλοποιήσαμε πλήθος δημιουργικών δράσεων με επίκεντρο την κούκλα και το κουκλοθέατρο. Μέσα από το παιχνίδι, τη δραματοποίηση και την αφήγηση ιστοριών, τα παιδιά εξέφρασαν σκέψεις και συναισθήματα, συνεργάστηκαν, ανέπτυξαν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους και βίωσαν τη χαρά της δημιουργικής έκφρασης.

Παράλληλα, μέσα από τις δράσεις μας καλλιεργήθηκαν αξίες όπως ο σεβασμός, η φιλία, η συνεργασία και η αποδοχή της διαφορετικότητας. Τα παιδιά ανέπτυξαν την ενσυναίσθησή τους, έμαθαν να αναγνωρίζουν και να διαχειρίζονται τα συναισθήματά τους και έστειλαν το δικό τους μήνυμα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, συμβάλλοντας στη δημιουργία ενός σχολείου όπου όλοι νιώθουν ασφαλείς, αποδεκτοί και χαρούμενοι.

Η κούκλα αποτέλεσε ένα πολύτιμο εργαλείο μάθησης, επικοινωνίας και έκφρασης, προσφέροντας στα παιδιά μοναδικές βιωματικές εμπειρίες.

Η φετινή σχολική χρονιά ολοκληρώθηκε με τον πιο όμορφο τρόπο: με χαμόγελα, δημιουργίες, αναμνήσεις και την πεποίθηση ότι τα παιδιά μας έχουν ήδη κάνει τα πρώτα τους βήματα για να γίνουν υπεύθυνοι, ευαισθητοποιημένοι και ενεργοί πολίτες του αύριο.

Η φετινή Καλοκαιρινή μας Γιορτή, με θέμα «Ταξίδι στην Ευρώπη», ήταν εμπνευσμένη από το Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ και τις αξίες που αυτό πρεσβεύει. Μέσα από ένα συμβολικό ταξίδι στις χώρες της Ευρώπης, τα παιδιά γνώρισαν διαφορετικούς πολιτισμούς, παραδόσεις και τρόπους ζωής, καλλιεργώντας τον σεβασμό στη διαφορετικότητα, τη συνεργασία και την ευρωπαϊκή ταυτότητα.

Όλα τα εκπαιδευτικά προγράμματα που υλοποιήσαμε κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς αποτέλεσαν τους «σταθμούς» αυτού του όμορφου ταξιδιού. Οι δράσεις για το περιβάλλον, τη βιωσιμότητα, την προστασία της θάλασσας, την ενεργό πολιτειότητα, το κουκλοθέατρο και το eTwinning συνέβαλαν στην ανάπτυξη γνώσεων, δεξιοτήτων και αξιών που αποτελούν βασικούς στόχους του Erasmus+.

Με οδηγό την έμπνευση που μας προσφέρει το Erasmus+, συνεχίζουμε να δημιουργούμε ένα σχολείο ανοιχτό στην Ευρώπη, που καλλιεργεί τη συνεργασία, τη δημιουργικότητα, την καινοτομία και την ενεργό συμμετοχή των μαθητών, προετοιμάζοντάς τα να γίνουν υπεύθυνοι και ευαισθητοποιημένοι πολίτες του αύριο.

Στο τέλος της εκδήλωσης, απονεμήθηκαν στους μαθητές και στις μαθήτριες πιστοποιητικά συμμετοχής-Βραβεία για τα προγράμματα που υλοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια της χρονιάς.

Παρουσίαση των προγραμμάτων της χρονιάς

Η πρόσκληση της γιορτής 

eikona Viber 2026 06 02 11 45 46 710

Το πρόγραμμα της γιορτής

 

Το σκηνικό μας

giorth4

“Τα Μνημεία της Ευρώπης”

giorth

“Σημαίες”

giorth1

giorth3

giorth2

Παρουσίαση του Οικοκώδικα στους γονείς και στην ευρύτερη σχολική κοινότητα

ENHMEROSH GONEON

dhmosiopoihsh oikokodika

eTwinning Βραβεία και υλικό

ChatGPT Image 8 Ioyn 2026 10 15 29 m.m

Τα Βραβεία μας

BRABEIA 26

Σκηνές από τη γιορτή μας

Παρουσίαση προγραμμάτων

AEROPLANO 1

“Ταξίδι στην Ευρώπη”

AEROPLANO

ARCHIKH

“Ταξίδι στην Αγγλία”

AGGLIA

“Ταξίδι στην Γαλλία”

GALLIA

“Ταξίδι στην Ιταλία”

ITALIA

“Ταξίδι στο Βέλγιο”

BELGIO

“Ταξίδι στην Φινλανδία” 

FILANDIA

“Ταξίδι στην Ελλάδα”

ELLADA

AGGLIKA

syllogos

Ευχαριστούμε  θερμά όλους τους γονείς και το Σύλλογο Γονέων,
για την άριστη συνεργασία και την υποστήριξη στο έργο μας  καθόλη τη διάρκεια της χρονιάς.

Ευχαριστούμε ιδιαίτερα τους πολύτιμους χορηγούς μας:  τον κ. Νίκο Καρασούλα για τη γενναιόδωρη δωρεά ξυλείας, η οποία αξιοποιήθηκε για την κατασκευή αποθηκευτικών χώρων στον σχολικό μας χώρο.

Τον κ. Θοδωρή Παπαγεωργίου για την προσφορά των αναμνηστικών ενθυμίων.

Τον κ. Βασίλη Γκουλέτσα για την ευγενική παραχώρηση της φωτογραφίας που χρησιμοποιήθηκε στα ενθύμια.

Καθώς και τον κ. Νίκο Σιαφαρίκα για την συμβολή του στις δράσεις του σχολείου μας.

      Τέλος το Σύλλογο Γονέων για τα δώρα που πρόσφεραν στα παιδιά και όλους τους γονείς για τον πολύ όμορφο μπουφέ που προσέφεραν στη γιορτή μας.

Καλό καλοκαίρι σε όλους!

Summer Beach Sticker - Find & Share on GIPHY

Οι Μικροί Εξερευνητές κατασκευάζουν τα Μνημεία της Ευρώπης μέσα από το STEM και τη Ρομποτική

Οι Μικροί Εξερευνητές κατασκευάζουν τα Μνημεία της Ευρώπης  μέσα από το STEM και τη Ρομποτική

Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων «Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία, STEM – Ρομποτική», με θέμα «Οι Μικροί Εξερευνητές», οι μαθητές μας πραγματοποίησαν ένα συναρπαστικό ταξίδι στα σημαντικότερα μνημεία της Ευρώπης.

Τα παιδιά γνώρισαν τον Παρθενώνα, το Κολοσσαίο, το Ατόμιουμ, τον Πύργο του Άιφελ, το Μπιγκ Μπεν και το Σιμπέλιους, ανακαλύπτοντας στοιχεία για την ιστορία, την αρχιτεκτονική και τη σημασία τους για τον Ευρωπαϊκό πολιτισμό.

Στη συνέχεια, αξιοποιώντας τη φαντασία, τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία τους, κατασκεύασαν τρισδιάστατα μοντέλα των μνημείων αποκλειστικά από ανακυκλώσιμα και επαναχρησιμοποιούμενα υλικά. Χαρτόκουτα, ρολά χαρτιού, ξύλα, συσκευασίες και άλλα υλικά που θα κατέληγαν στα απορρίμματα μεταμορφώθηκαν σε εντυπωσιακά έργα, αποδεικνύοντας πως η ανακύκλωση μπορεί να συνδυαστεί με τη μάθηση και τη δημιουργία.

Η δραστηριότητα αποτέλεσε μια αυθεντική εφαρμογή του STEM, καθώς τα παιδιά σχεδίασαν, πειραματίστηκαν, κατασκεύασαν και αναζήτησαν λύσεις σε κατασκευαστικές προκλήσεις. Μέσα από τη διαδικασία αυτή καλλιέργησαν δεξιότητες μηχανικής σκέψης, χωρικής αντίληψης, συνεργασίας και επίλυσης προβλημάτων, ενώ παράλληλα ευαισθητοποιήθηκαν σχετικά με την αξία της ανακύκλωσης και της προστασίας του περιβάλλοντος.

Οι μικροί εξερευνητές απέδειξαν ότι με δημιουργική σκέψη, ομαδικότητα και σεβασμό προς το περιβάλλον μπορούμε να δώσουμε νέα ζωή σε υλικά που θεωρούνται άχρηστα και να δημιουργήσουμε μοναδικά έργα εμπνευσμένα από τον πολιτισμό της Ευρώπης.

Η δράση αυτή αποτελεί χαρακτηριστικό παράδειγμα του τρόπου με τον οποίο οι εμπειρίες και οι γνώσεις που αποκτήθηκαν μέσω του Erasmus+ μεταφέρονται στην καθημερινή εκπαιδευτική πράξη, εμπλουτίζοντας τη μάθηση με δημιουργικότητα, καινοτομία και ευρωπαϊκή διάσταση.

mnhmeia

Ανακαλύπτουμε, δημιουργούμε, ανακυκλώνουμε και χτίζουμε το μέλλον!

unnamed 1

“Μνημεία της Ευρώπης” με το ψηφιακό εργαλείο ActionBound

«Αποστολές στα Μνημεία της Ευρώπης» με το ψηφιακό εργαλείο ActionBound

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και των δράσεων που υλοποιούνται στο σχολείο μας για την αξιοποίηση των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία, οι μαθητές συμμετείχαν σε ένα διαδραστικό ψηφιακό παιχνίδι γνώσεων με θέμα τα μνημεία της Ευρώπης, χρησιμοποιώντας το καινοτόμο εργαλείο Actionbound.

Η δράση σχεδιάστηκε αξιοποιώντας γνώσεις, εμπειρίες και καλές πρακτικές που αποκτήθηκαν από τη συμμετοχή εκπαιδευτικών του σχολείου μας σε πρόγραμμα Erasmus+ κατά το προηγούμενο σχολικό έτος, με στόχο τη δημιουργική ενσωμάτωση καινοτόμων ψηφιακών εργαλείων στη μαθησιακή διαδικασία.

Μέσα από τις «Αποστολές των Μνημείων», τα παιδιά ταξίδεψαν ψηφιακά σε σημαντικά Ευρωπαϊκά Μνημεία, όπως ο Παρθενώνας, το Κολοσσαίο, ο Πύργος του Άιφελ, το Big Ben, το Atomium και το Μνημείο Sibelius, γνωρίζοντας την ιστορία, την πολιτιστική αξία και τη σημασία τους για την Ευρωπαϊκή πολιτιστική κληρονομιά.

Οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε γρίφους, αποστολές, ερωτήσεις γνώσεων και δραστηριότητες παρατήρησης και συνεργασίας, αναπτύσσοντας δεξιότητες έρευνας, κριτικής σκέψης, επίλυσης προβλημάτων και ψηφιακού γραμματισμού. Παράλληλα, ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα πολιτιστικής κληρονομιάς, προστασίας των μνημείων και σεβασμού της ιστορίας και της διαφορετικότητας των λαών της Ευρώπης, συνδέοντας τη μάθηση με τις αξίες της βιωσιμότητας και της ενεργού πολιτειότητας.

Η δράση ενσωμάτωσε στοιχεία της προσέγγισης STEAM, συνδυάζοντας την ιστορία, την τεχνολογία, την αρχιτεκτονική, την τέχνη και τη λογική σκέψη μέσα από ένα διαδραστικό ψηφιακό περιβάλλον μάθησης. Με τον τρόπο αυτό, οι μαθητές προσέγγισαν την ευρωπαϊκή πολιτιστική κληρονομιά βιωματικά, καλλιεργώντας δεξιότητες συνεργασίας, διερεύνησης, επίλυσης προβλημάτων και ψηφιακού γραμματισμού.

Η δράση αυτή αποτέλεσε ένα εξαιρετικό παράδειγμα βιωματικής και καινοτόμου μάθησης μέσω της αξιοποίησης των ψηφιακών τεχνολογιών. Μέσα από το παιχνίδι, τα παιδιά έμαθαν, συνεργάστηκαν, διασκέδασαν και ανακάλυψαν πως η γνώση μπορεί να μετατραπεί σε μια συναρπαστική εμπειρία εξερεύνησης, δημιουργίας και συνεργασίας.

Διαδραστικό Παιχνίδι Action Bound:

«Αποστολές στα Μνημεία της Ευρώπης»

πατήστε πάνω στην παρακάτω εικόνα

hhh

Το διαδραστικό αυτό παιχνίδι δημιουργήθηκε αξιοποιώντας τις γνώσεις, τις εμπειρίες και τις καλές πρακτικές που αναπτύξαμε μέσα από τη συμμετοχή μας στο πρόγραμμα Erasmus+ «Creating the Digital Kindergarten of the 21st Century by Integrating ICT and Culture in Preschool Education». Στόχος του είναι να συνδυάσει τον πολιτισμό με τις ψηφιακές τεχνολογίες, προσφέροντας στα παιδιά μια βιωματική εμπειρία εξερεύνησης, συνεργασίας και δημιουργικής μάθησης.

unnamed 1

Βράβευση του Νηπιαγωγείου μας με την Πράσινη Σημαία των Οικολογικών Σχολείων

Με μεγάλη χαρά και περηφάνια μοιραζόμαστε μια ξεχωριστή στιγμή για το σχολείο μας!

Τα παιδιά του 6ου Νηπιαγωγείου Τυρνάβου κρατούν στα χέρια τους την Πράσινη Σημαία των Οικολογικών Σχολείων, σύμβολο της προσπάθειας, της συνεργασίας και της αγάπης τους για το περιβάλλον. 

Μέσα από δράσεις, παιχνίδι και δημιουργικές δραστηριότητες, οι μικροί μας μαθητές έμαθαν πώς να φροντίζουν τη φύση και να γίνονται υπεύθυνοι πολίτες του αύριο.

Η διάκριση αυτή ανήκει σε όλη τη σχολική μας κοινότητα και μας δίνει δύναμη να συνεχίσουμε με ακόμη περισσότερη όρεξη!

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά μας!

Oikologika Scholeia Shmaia censored

Βράβευση του 6ου Νηπιαγωγείου Τυρνάβου με την Πράσινη Σημαία των Οικολογικών Σχολείων

Βράβευση του 6ου Νηπιαγωγείου Τυρνάβου με την Πράσινη Σημαία των Οικολογικών Σχολείων

 

unnamed 1

Ευρωπαϊκό Βραβείο Καινοτόμου Διδασκαλίας

Ευρωπαϊκό Βραβείο Καινοτόμου Διδασκαλίας

archeio lhpshs removebg preview

Με ιδιαίτερη χαρά σας ενημερώνουμε ότι το σχέδιο Erasmus+ «2023-1-EL01-KA122-SCH-000129015», με τίτλο “Creating the digital Kindergarten of the 21st century by integrating ICT and culture in preschool education” που υλοποιήθηκε από το 6ο  Νηπιαγωγείο Τύρναβος, επιλέχθηκε από το ΙΚΥ/ΕΜΣ για να συμμετάσχει στη διαδικασία αξιολόγησης του Ευρωπαϊκού Βραβείου Καινοτόμου Διδασκαλίας (European Innovative Teaching Award – EITA), στην κατηγορία «Προσχολική Εκπαίδευση και Φροντίδα».

Το βραβείο αυτό αναδεικνύει εξαιρετικές διδακτικές πρακτικές που αναπτύσσονται στο πλαίσιο του Erasmus+ και αναγνωρίζει το έργο των εκπαιδευτικών και των σχολείων, ενισχύοντας παράλληλα την ελκυστικότητα του εκπαιδευτικού επαγγέλματος. Στόχος είναι η προβολή καλών πρακτικών, η ανταλλαγή γνώσεων και η ενίσχυση της ευρωπαϊκής συνεργασίας.

Το σχέδιό μας, το οποίο έχει ολοκληρωθεί με επιτυχία και έχει χαρακτηριστεί ως καλή πρακτική, συμβάλλει στην ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων ζωής, όπως ο γραμματισμός, τα μαθηματικά, οι επιστήμες, οι ψηφιακές δεξιότητες και η ενεργός ιδιότητα του πολίτη, σε πλήρη συνάφεια με τη θεματική προτεραιότητα του 2026.

Η συμμετοχή μας στη διαδικασία αυτή αποτελεί σημαντική αναγνώριση της συλλογικής προσπάθειας της σχολικής μας κοινότητας και ενισχύει το όραμά μας για ένα συμπεριληπτικό, καινοτόμο και ανοιχτό σχολείο.

Στιγμιότυπα από το έργο μας

PAROYSIASH SCHOLEIOY SEMINARIO BARKELONH BELGIO

YLIKO DIACHYSHS

DIACHYSH APOTELESMATON

 

unnamed 1

 

Συντάκτης άρθρου: Αργυρώ Τσιτσιρίγγου, εκπαιδευτικός ΠΕ60.

 

Βράβευση του 6ου Νηπιαγωγείου Τυρνάβου με την Πράσινη Σημαία των Οικολογικών Σχολείων

Βράβευση του 6ου Νηπιαγωγείου Τυρνάβου με την Πράσινη Σημαία των Οικολογικών Σχολείων

Το 6ο Νηπιαγωγείο Τυρνάβου διακρίθηκε με την απονομή της Πράσινης Σημαίας Οικολογικών Σχολείων (ECO-SCHOOLS Green Flag Award) από την Ελληνική Εταιρεία Προστασίας της Φύσης, στο πλαίσιο του Μαθητικού Φεστιβάλ Οικολογικών Σχολείων, που πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 3 Απριλίου 2026 στην Τεχνόπολη του Δήμου Αθηναίων.

Στο Φεστιβάλ συμμετέχουν 263 σχολεία από όλη τη χώρα. Πρόκειται για μία ιδιαίτερα σημαντική συγκυρία για τα 263 Οικολογικά Σχολεία, που βραβεύονται με την Πράσινη Σημαία ανοίγοντας τον δρόμο της Σύμπραξης για την Πράσινη Εκπαίδευση της UNESCO στην Ελλάδα, καθώς τα Οικολογικά Σχολεία αναγνωρίζονται από την UNESCO ως το κατ’ εξοχήν όχημα υλοποίησης των στόχων της Σύμπραξης.

Το πρόγραμμα ECO-SCHOOLS αποτελεί το μεγαλύτερο δίκτυο σχολείων παγκοσμίως, με τη συμμετοχή περισσότερων από 20 εκατομμύρια μαθητών και εκπαιδευτικών. Μέσα από αυτό το δίκτυο προάγεται η ανταλλαγή καλών πρακτικών για την αειφορική εκπαίδευση και η συμβολή στην επίτευξη των 17 Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ. Η διάκριση αυτή έρχεται ως επιστέγασμα των σταθερών και ουσιαστικών οικολογικών πρακτικών που εφαρμόζονται στο σχολείο μας την τελευταία δεκαετία.

Η σημαντική αυτή βράβευση αποτελεί επισφράγιση της συστηματικής και συλλογικής προσπάθειας μαθητών, εκπαιδευτικών και γονέων για την ενίσχυση της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης και την υιοθέτηση αρχών αειφορίας στην καθημερινή σχολική ζωή.

Μέσα από ένα πλούσιο σύνολο δράσεων, βιωματικών δραστηριοτήτων και συνεργασιών, το σχολείο μας καλλιέργησε ουσιαστικές αξίες, όπως ο σεβασμός προς το περιβάλλον, η υπευθυνότητα και η ενεργός συμμετοχή. Η Πράσινη Σημαία δεν αποτελεί μόνο μια τιμητική διάκριση, αλλά και μια διαρκή δέσμευση για συνέχιση και ενίσχυση των προσπαθειών μας προς ένα πιο βιώσιμο μέλλον.

Αξίζουν θερμά συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές μας, οι οποίοι με ενθουσιασμό και δημιουργικότητα αναδείχθηκαν σε μικρούς πρεσβευτές της προστασίας του περιβάλλοντος, συμβάλλοντας ενεργά τόσο στη σχολική όσο και στην τοπική κοινότητα.

Επίσης, ευχαριστούμε ιδιαίτερα την Ελληνική Εταιρεία Προστασίας της Φύσης για τη συνεχή υποστήριξη και συνεργασία όλα αυτά τα χρόνια.

Συνεχίζουμε με όραμα, συνέπεια και αισιοδοξία να μαθαίνουμε, να καλλιεργούμε αξίες και στάσεις, να δρούμε και να χτίζουμε ένα καλύτερο, πιο «πράσινο» αύριο για όλους.

Afisa Mathhtiko Festibal Oikologikon Scholeion 1

Brabeio 6o Nhpiagogeio Tyrnaboy page 0001

Template poster brabeyshs oikologikon 1 page 0001

BRABEYSH OIKOLOGIKON SCHOLEION

MATHHTH

BRABEIO

 

Τέλος θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες προς τον Δήμο Τυρνάβου και ιδιαίτερα προς τον Δήμαρχο κ. Στέλιο Τσικριτσή για την πολύτιμη στήριξη και την άμεση ανταπόκριση σε κάθε μας ανάγκη.

Πράσινη Σημαία σε νηπιαγωγείο

Βράβευση του 6ου Νηπιαγωγείου Τυρνάβου με την Πράσινη Σημαία των Οικολογικών Σχολείων

Βράβευση του 6ου Νηπιαγωγείου Τυρνάβου με την Πράσινη Σημαία των Οικολογικών Σχολείων  

unnamed 1

Βεβαίωση Ολοκλήρωσης του σχεδίου Erasmus+ 2026

Βεβαίωση Ολοκλήρωσης του σχεδίου Erasmus+ 2026

Με χαρά ανακοινώνουμε ότι το 6ο  Νηπιαγωγείο Τυρνάβου έλαβε τη Βεβαίωση Ολοκλήρωσης του σχεδίου Erasmus+ με κωδικό «2023-1-EL01-KA122-SCH-000129015», από το ΙΚΥ/ΕΜΣ, με την υπογραφή της Αν. Προϊσταμένης της Διεύθυνσης Ειδικών Προγραμμάτων Διεθνών Υποτροφιών.

Η βεβαίωση αυτή επιβεβαιώνει την επιτυχή υλοποίηση του σχεδίου και αποτελεί σημαντική αναγνώριση της προσπάθειας της σχολικής μας κοινότητας. Το έργο συνέβαλε στην ενίσχυση καινοτόμων πρακτικών, της συμπερίληψης και της Ευρωπαϊκής συνεργασίας.

Η υλοποίηση του προγράμματος ενίσχυσε τη σύνδεση του σχολείου με την ευρύτερη κοινότητα, προάγοντας αξίες όπως η συνεργασία, η αλληλεγγύη και η ενεργός πολιτειότητα.

BEBAIOSH OLOKLHROSHS 2023 1 EL01 KA122 SCH 000129015 page 0001

unnamed 1

Συντάκτης άρθρου: Αργυρώ Τσιτσιρίγγου, εκπαιδευτικός ΠΕ60.

Ο σχολικός μας κήπος

Ο σχολικός μας κήπος – Αξιολόγηση δράσης

Ο σχολικός μας κήπος αποτέλεσε μια ιδιαίτερα σημαντική εμπειρία βιωματικής μάθησης για τα παιδιά και έναν ζωντανό χώρο εφαρμογής της διεπιστημονικής προσέγγισης STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics). Οι δραστηριότητες σχεδιάστηκαν αξιοποιώντας γνώσεις, ιδέες και καινοτόμες πρακτικές που αποκτήθηκαν μέσα από το ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+, συνδέοντας την εκπαίδευση με τη βιωσιμότητα και τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης. Μέσα από τη φροντίδα των φυτών, τα παιδιά ήρθαν σε άμεση επαφή με τη φύση, παρατήρησαν την ανάπτυξή τους και κατανόησαν τη σημασία της υπευθυνότητας, της συνεργασίας και της προστασίας του φυσικού περιβάλλοντος.

Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά σε όλες τις δραστηριότητες του κήπου. Πότισαν τα φυτά, καθάρισαν τα παρτέρια, φρόντισαν το χώμα και παρακολούθησαν την εξέλιξη των φυτών που είχαν φυτέψει. Παράλληλα, παρατηρούσαν φυσικά φαινόμενα, πραγματοποιούσαν απλές μετρήσεις και καταγραφές, χρησιμοποιούσαν βασικά εργαλεία, σχεδίαζαν κατασκευές στήριξης των φυτών και εκφράζονταν δημιουργικά μέσα από καλλιτεχνικές δραστηριότητες. Μέσα από αυτές τις διαδικασίες καλλιέργησαν δεξιότητες συνεργασίας, κριτικής σκέψης, επίλυσης προβλημάτων και περιβαλλοντικής υπευθυνότητας.

Ιδιαίτερα σημαντική στιγμή αποτέλεσε η παρουσίαση του σχολικού κήπου στους γονείς. Με ενθουσιασμό και περηφάνια τα παιδιά παρουσίασαν τα φυτά που φρόντιζαν, εξήγησαν τις εργασίες που πραγματοποιούσαν και μοιράστηκαν τις γνώσεις και τις εμπειρίες που απέκτησαν κατά τη διάρκεια της δράσης.

Η ενασχόληση με τον σχολικό κήπο ενίσχυσε τη βιωματική μάθηση, την ενεργή συμμετοχή των παιδιών και τη σύνδεση του σχολείου με την οικογένεια. Παράλληλα, συνέβαλε στην ανάπτυξη θετικών στάσεων απέναντι στο περιβάλλον, στην καλλιέργεια της οικολογικής συνείδησης και στην εξοικείωση των μαθητών με τις αρχές της αειφορίας μέσα από τη μεθοδολογία STEAM.

Η δράση πέτυχε τους στόχους της, καθώς τα παιδιά ανέπτυξαν ενδιαφέρον για τη φύση, έμαθαν να συνεργάζονται και να αναλαμβάνουν μικρές ευθύνες. Μέσα από τη συμμετοχή τους στον σχολικό κήπο κατανόησαν τη σημασία της φροντίδας των φυτών, της προστασίας του περιβάλλοντος και της αξίας της προσφοράς προς τον συνάνθρωπο. Η συγκομιδή των λαχανικών και των αρωματικών φυτών του σχολικού μας κήπου προσφέρθηκε στον Σύλλογο Απόρων «ΕΛΠΙΣ», δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να βιώσουν έμπρακτα τις αξίες της αλληλεγγύης, της κοινωνικής προσφοράς και της υπεύθυνης διαχείρισης των φυσικών πόρων. Μέσα από αυτή τη δράση κατανόησαν ότι η αξιοποίηση των προϊόντων του κήπου, χωρίς σπατάλη, συμβάλλει στη μείωση του οικολογικού αποτυπώματος και στην προώθηση ενός πιο βιώσιμου τρόπου ζωής.

 

POTISMA KHPOY

XEBOTANISMA KHPOY

KHPOS@

Παρουσίαση του σχολικού κήπου στους γονείς

PAROYSIASH KHPOY STOYS GONEIS

Προσφορά των λαχανικών του σχολικού μας λαχανόκηπου στον Σύλλογο Απόρων «ΕΛΠΙΣ»

ELPIS1 censored 1

Τα παιδιά του 6ου Νηπιαγωγείου Τυρνάβου στηρίζουν τον Σύλλογο “Ελπίς” με λαχανικά από τον σχολικό κήπο

Τα παιδιά του 6ου Νηπιαγωγείου Τυρνάβου στηρίζουν τον Σύλλογο “Ελπίς” με λαχανικά από τον σχολικό κήπο»

unnamed 1

ΒΡΑΒΕΥΣΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΑΠΟ ΤΟ ΑΕΙΦΟΡΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ

shmaia aeiforo scholeio censored

Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση παραλάβαμε τη σημαία του προγράμματος «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο», ως αναγνώριση και επιβράβευση της συλλογικής προσπάθειας που καταβάλαμε τα δύο προηγούμενα σχολικά έτη για να μετασχηματίσουμε το 6ο Νηπιαγωγείο Τυρνάβου σε ένα δημοκρατικό σχολείο που σέβεται, καλλιεργεί και εφαρμόζει τις αρχές της αειφόρου ανάπτυξης.

Το πρόγραμμα «Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο» αποτελεί μία από τις σημαντικότερες πρωτοβουλίες του Συμβουλίου Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και έχει ως βασικό στόχο την ενσωμάτωση της φιλοσοφίας της αειφορίας στην καθημερινή λειτουργία του σχολείου. Ένα αειφόρο σχολείο δεν περιορίζεται μόνο στη μετάδοση γνώσεων· μέσα από τη δομή, την οργάνωση και τη λειτουργία του επιδιώκει να αποτελέσει πρότυπο καλής πρακτικής τόσο για τους μαθητές όσο και για την ευρύτερη κοινωνία.

Στο πλαίσιο αυτό, οι μαθητές αποκτούν γνώσεις, αναπτύσσουν δεξιότητες συνεργασίας και υπευθυνότητας και ενθαρρύνονται να γίνουν ενεργοί και συνειδητοποιημένοι πολίτες. Μαθαίνουν να αναγνωρίζουν και να αντιμετωπίζουν σύγχρονα περιβαλλοντικά και κοινωνικά ζητήματα, συμβάλλοντας στη διαμόρφωση ενός μέλλοντος που βασίζεται στον σεβασμό προς το περιβάλλον και στην κοινωνική δικαιοσύνη.

Το πρόγραμμα επιδιώκει να ενεργοποιήσει διαδικασίες ουσιαστικού μετασχηματισμού του σχολείου σε έναν οργανισμό που λειτουργεί με βάση τις αρχές της αειφορίας. Για τον σκοπό αυτό υιοθετείται μια ολιστική προσέγγιση, σύμφωνα με την οποία το σχολείο αντιμετωπίζεται ως μια ζωντανή κοινότητα μάθησης. Μέσα από αυτή τη διαδικασία οι εκπαιδευτικοί ενθαρρύνονται να συμμετέχουν ενεργά σε δράσεις, να σχεδιάζουν πρωτοβουλίες και να παρακολουθούν την πρόοδο των αλλαγών που συντελούνται στη σχολική ζωή.

Η εισαγωγή της αειφορίας στο σχολείο οργανώνεται γύρω από οκτώ βασικούς πυλώνες, οι οποίοι αποτελούν το πλαίσιο μέσα στο οποίο σχεδιάζονται και αξιολογούνται οι δράσεις. Οι πυλώνες αυτοί λειτουργούν ως οδηγοί για τη σταδιακή μετάβαση του σχολείου προς ένα μοντέλο βιώσιμης λειτουργίας, ενθαρρύνοντας τους εκπαιδευτικούς και τη σχολική κοινότητα να αναπτύσσουν πρακτικές που προάγουν τον σεβασμό προς το περιβάλλον, τη δημοκρατία, τη συνεργασία και την κοινωνική υπευθυνότητα.

Η διάκριση αυτή αποτελεί για το σχολείο μας τιμή αλλά και κίνητρο να συνεχίσουμε με ακόμη μεγαλύτερο ενθουσιασμό τις δράσεις μας, ενισχύοντας τη συνεργασία μαθητών, εκπαιδευτικών, γονέων και τοπικής κοινωνίας για ένα σχολείο ανοιχτό, δημοκρατικό και βιώσιμο.

1ος Πυλώνας: Δημοκρατία και Συμμετοχή
2ος Πυλώνας: Προαγωγή της Μάθησης
3ος Πυλώνας: Προαγωγή Τεχνών και Πολιτισμού
4ος Πυλώνας: Αειφορικό Κτίριο και Αυλή
5ος Πυλώνας: Εξοικονόμηση Ενέργειας / Πολιτική μετακινήσεων
6ος Πυλώνας: Εξοικονόμηση Πόρων/ Νερό και Απορρίμματα
7ος Πυλώνας: Προαγωγή Υγείας στο Σχολείο
8ος Πυλώνας: Από την Τοπική στην Πλανητική Κλίμακα

eikona Viber 2025 12 15 12 28 26 999

Ακολουθούν οι δράσεις, όπως αυτές παρουσιάστηκαν στην τελετή βράβευσης των σχολείων…


Φόρτωση PDF…

 

unnamed 1

Διαγωνισμός SaferInternet4kids 2026

“Η Τεχνική Νοημοσύνη στη Ζωή μας”

Για να δείτε τη δική μας συμμετοχή πατήστε στην παρακάτω εικόνα:

Untitled removebg preview 16

Με πολλή χαρά και ενθουσιασμό, τα παιδιά του 6ου Νηπιαγωγείου Τυρνάβου συμμετείχαν στον διαγωνισμό «Η Τεχνητή Νοημοσύνη στη Ζωή μας», ταξιδεύοντας στον κόσμο της φαντασίας, της δημιουργίας και της τεχνολογίας.

Μέσα από συζήτηση, παρατήρηση και δημιουργικό παιχνίδι, τα παιδιά γνώρισαν με απλό και κατανοητό τρόπο την έννοια της Τεχνητής Νοημοσύνης και τον ρόλο της στην καθημερινή μας ζωή. Στη συνέχεια, δημιούργησαν το δικό τους παραμύθι, το οποίο ζωντάνεψαν με ζωγραφιές γεμάτες χρώματα και φαντασία. Η δασκάλα τους βοήθησε στη ψηφιακή του μορφή, μετατρέποντας τις ιδέες των παιδιών σε ένα ολοκληρωμένο ψηφιακό έργο.

Η δράση αυτή ενίσχυσε τη δημιουργική σκέψη, τη συνεργασία, την έκφραση συναισθημάτων και την πρώτη επαφή των παιδιών με τις ψηφιακές δεξιότητες, μέσα από έναν ευχάριστο και παιγνιώδη τρόπο.

Η συμμετοχή μας στον διαγωνισμό αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία μάθησης, χαράς και δημιουργίας, αποδεικνύοντας πως ακόμη και οι πιο μικροί μαθητές μπορούν να ονειρεύονται, να δημιουργούν και να εξερευνούν τον κόσμο της τεχνολογίας με φαντασία και υπευθυνότητα.

Διδακτικοί Στόχοι της Δράσης

Γενικός διδακτικός στόχος
Να αποφευχθεί η ανθρωπομορφοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης, ώστε τα παιδιά να μην της αποδίδουν ανθρώπινες ιδιότητες και να κατανοήσουν, με απλό και ασφαλή τρόπο, τον τρόπο λειτουργίας της.

Γνωστικοί στόχοι
Μέσα από μια βιωματική, δημιουργική και παιγνιώδη προσέγγιση, οι μαθητές/τριες επιδιώκεται:

  • να κατανοήσουν με απλά λόγια τι είναι η Τεχνητή Νοημοσύνη,

  • να διακρίνουν τη διαφορά ανάμεσα σε έναν άνθρωπο και μια μηχανή ή ψηφιακή εφαρμογή,

  • να αναγνωρίσουν βασικά χαρακτηριστικά της Τεχνητής Νοημοσύνης (δεν έχει συναισθήματα, δεν σκέφτεται και δεν αποφασίζει από μόνη της),

  • να αντιληφθούν ότι η Τεχνητή Νοημοσύνη αποτελεί ένα εργαλείο που έχει δημιουργηθεί από ανθρώπους για να τους βοηθά σε διάφορες δραστηριότητες.

«Το Μαγικό – μα όχι ζωντανό – Κουτί» δημιουργήθηκε από τα παιδιά του 6ου Νηπιαγωγείου Τυρνάβου στο πλαίσιο του Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού για την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2026. Η ιδέα και η έμπνευση για το παραμύθι προήλθαν από τη συμμετοχή μας στο πρόγραμμα Erasmus+ «Creating the Digital Kindergarten of the 21st Century by Integrating ICT and Culture in Preschool Education», το οποίο ανέδειξε τη σημασία της δημιουργικής και υπεύθυνης αξιοποίησης των ψηφιακών τεχνολογιών στην προσχολική εκπαίδευση. Το παραμύθι είναι αφιερωμένο σε όλα τα παιδιά που, με τη φαντασία, τη δημιουργικότητα και την περιέργειά τους, θα δώσουν ανθρώπινο νόημα στην τεχνητή νοημοσύνη του αύριο.

 

 

unnamed 1