Τα παιδιά του 6ου Νηπιαγωγείου γράφουν στον Δήμαρχο

Πρωτοβουλία μαθητών για ένα πιο ασφαλές και πράσινο πάρκο

Custom

Στο 6ο Νηπιαγωγείο Τυρνάβου, τα παιδιά μαθαίνουν από νωρίς πως είναι ενεργοί πολίτες και μπορούν να εκφράζουν τις ιδέες και τις ανάγκες τους για τον τόπο όπου ζουν.

Με αφορμή μια επίσκεψη στην παιδική χαρά της γειτονιάς μας, τα παιδιά συμμετείχαν σε μια δράση καθαρισμού του πάρκου. Μέσα από αυτή τη διαδικασία παρατήρησαν την κατάσταση του χώρου, εντόπισαν προβλήματα, αλλά και σκέφτηκαν τρόπους να τον κάνουν πιο όμορφο.

Έτσι, γεννήθηκε η ιδέα να γράψουμε ένα γράμμα στον Δήμαρχο. Τα παιδιά θέλησαν:
να ζητήσουν την επισκευή μιας κούνιας που φάνηκε να μην είναι ασφαλής
και να προτείνουν τη φύτευση  δέντρων στην παιδική χαρά, συμβάλλοντας με τον δικό τους τρόπο στην προστασία του περιβάλλοντος.

Η δραστηριότητα αυτή αποτέλεσε μια σημαντική μαθησιακή εμπειρία, καθώς τα παιδιά κατανόησαν στην πράξη τι σημαίνει να νοιάζεσαι για τον δημόσιο χώρο, να συνεργάζεσαι και να διεκδικείς με σεβασμό.

Μέσα από τέτοιες δράσεις, καλλιεργούμε υπεύθυνους και ευαισθητοποιημένους αυριανούς πολίτες.

Πείραμα: Πώς επηρεάζει η οξίνιση των ωκεανών τα θαλάσσια κελύφη; 

Πείραμα: Πώς επηρεάζει η οξίνιση των ωκεανών τα θαλάσσια κελύφη; 

Στο πλαίσιο των περιβαλλοντικών μας δράσεων και της συμμετοχής του σχολείου μας σε προγράμματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, σε συνεργασία με τη HELMEPA και το δίκτυο των Οικολογικών Σχολείων, πραγματοποιήσαμε ένα πείραμα για να κατανοήσουμε καλύτερα πώς η οξίνιση των ωκεανών επηρεάζει τους θαλάσσιους οργανισμούς που έχουν κέλυφος, όπως τα καβούρια, τα μύδια και τα κοράλλια.

Για τη δραστηριότητα χρησιμοποιήσαμε άδεια κελύφη που συλλέξαμε από την παραλία, νερό, αλάτι και ξύδι. Τα παιδιά τοποθέτησαν τα κελύφη σε τρία διαφανή μπολάκια:

  • στο πρώτο βάλαμε αλάτι και νερό,
  • στο δεύτερο νερό με λίγο ξύδι,
  • και στο τρίτο μόνο ξύδι.

Στη συνέχεια παρατηρήσαμε τι θα συμβεί. Οι μαθητές εξέτασαν τα κελύφη μετά από μία ώρα και ξανά μετά από 24 ώρες, καταγράφοντας προσεκτικά τις αλλαγές που παρατήρησαν και τις κατέγραψαν σε χαρτί. Συζήτησαν για τη σκληρότητα, το χρώμα και το σχήμα των κελυφών και σύγκριναν τα αποτελέσματα σε κάθε μπολάκι.

Μέσα από αυτή τη βιωματική δραστηριότητα τα παιδιά κατάλαβαν ότι όταν το νερό γίνεται πιο όξινο, όπως συμβαίνει στους ωκεανούς εξαιτίας της κλιματικής αλλαγής, τα κελύφη των θαλάσσιων οργανισμών μπορεί να φθαρούν και να αποδυναμωθούν.

Το πείραμα βοήθησε τους μαθητές να αντιληφθούν τη σημασία της προστασίας των θαλασσών και του θαλάσσιου οικοσυστήματος, καθώς και τον ρόλο που μπορεί να παίξει ο καθένας μας στη φροντίδα του περιβάλλοντος.

Μαθαίνουμε, πειραματιζόμαστε και γινόμαστε μικροί προστάτες των θαλασσών μας! 

A message from Detective Vans

PEIRAMA ME XYDI

Πείραμα: «Στον ήλιο και στη σκιά» 

Πείραμα: «Στον ήλιο και στη σκιά» 

AINIGMA

Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων STEM, πραγματοποιήσαμε στην αυλή του σχολείου μας ένα απλό αλλά πολύ ενδιαφέρον πείραμα για να κατανοήσουμε πώς τα δέντρα επηρεάζουν τη θερμοκρασία του περιβάλλοντος.

Υλικά που χρησιμοποιήσαμε:

  • Δύο θερμόμετρα
  • Δύο διαφορετικά σημεία: ένα στον ήλιο στην αυλή και ένα στο δασάκι κάτω από ένα δέντρο (στη σκιά)

Διαδικασία:
Τα παιδιά τοποθέτησαν το ένα θερμόμετρο σε σημείο που το χτυπούσε ο ήλιος στην αυλή του σχολείου και το δεύτερο στο δασάκι απέναντι από το σχολείο κάτω από ένα δέντρο, στη σκιά. Αφού περίμεναν λίγα λεπτά, κατέγραψαν τις θερμοκρασίες που έδειχναν τα θερμόμετρα. Στη συνέχεια συνέκριναν τις μετρήσεις και συζήτησαν τα αποτελέσματα.

Τι ανακαλύψαμε:
Οι μαθητές παρατήρησαν ότι η θερμοκρασία στη σκιά του δέντρου ήταν χαμηλότερη από τη θερμοκρασία στον ήλιο. Έτσι κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι τα δέντρα λειτουργούν σαν ένα φυσικό «κλιματιστικό», βοηθώντας να διατηρείται το περιβάλλον πιο δροσερό.

Τι μάθαμε μέσα από τη δραστηριότητα:

  • Πώς να μετράμε τη θερμοκρασία
  • Πώς να συγκρίνουμε αποτελέσματα
  • Πώς να καταγράφουμε δεδομένα
  • Πώς να βγάζουμε συμπεράσματα μέσα από την παρατήρηση

Μέσα από αυτή τη βιωματική δραστηριότητα STEM, τα παιδιά κατανόησαν τον σημαντικό ρόλο που παίζουν τα δέντρα και τα δάση στη μείωση της ζέστης και στην προστασία του περιβάλλοντος.

Τα δέντρα δεν μας προσφέρουν μόνο οξυγόνο και σκιά, αλλά συμβάλλουν και στην αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής!

Μαθαίνουμε παρατηρώντας, πειραματιζόμαστε και ανακαλύπτουμε τον κόσμο γύρω μας! 

241