Ιστορικό
- Απρίλιος 2026
- Μάρτιος 2026
- Φεβρουάριος 2026
- Ιανουάριος 2026
- Δεκέμβριος 2025
- Νοέμβριος 2025
- Οκτώβριος 2025
- Σεπτέμβριος 2025
- Ιούνιος 2025
- Μάιος 2025
- Απρίλιος 2025
- Μάρτιος 2025
- Φεβρουάριος 2025
- Ιανουάριος 2025
- Δεκέμβριος 2024
- Νοέμβριος 2024
- Οκτώβριος 2024
- Σεπτέμβριος 2024
- Ιούνιος 2024
- Μάιος 2024
- Απρίλιος 2024
- Μάρτιος 2024
- Φεβρουάριος 2024
- Ιανουάριος 2024
- Δεκέμβριος 2023
- Νοέμβριος 2023
- Οκτώβριος 2023
- Σεπτέμβριος 2023
- Ιούνιος 2023
- Μάιος 2023
- Απρίλιος 2023
- Μάρτιος 2023
- Φεβρουάριος 2023
- Ιανουάριος 2023
- Δεκέμβριος 2022
- Νοέμβριος 2022
- Οκτώβριος 2022
- Σεπτέμβριος 2022
- Ιούλιος 2022
- Ιούνιος 2022
- Μάιος 2022
- Απρίλιος 2022
- Μάρτιος 2022
- Φεβρουάριος 2022
- Δεκέμβριος 2021
- Νοέμβριος 2021
- Οκτώβριος 2021
- Σεπτέμβριος 2021
- Ιούνιος 2021
- Απρίλιος 2021
- Μάρτιος 2021
- Δεκέμβριος 2020
- Νοέμβριος 2020
- Σεπτέμβριος 2020
- Ιούνιος 2020
- Μάιος 2020
- Απρίλιος 2020
- Μάρτιος 2020
- Φεβρουάριος 2020
- Ιανουάριος 2020
- Δεκέμβριος 2019
- Νοέμβριος 2019
- Οκτώβριος 2019
- Σεπτέμβριος 2019
- Ιούλιος 2019
- Ιούνιος 2019
- Μάιος 2019
- Απρίλιος 2019
- Μάρτιος 2019
- Φεβρουάριος 2019
- Ιανουάριος 2019
- Δεκέμβριος 2018
- Νοέμβριος 2018
- Οκτώβριος 2018
- Σεπτέμβριος 2018
- Ιούλιος 2018
- Ιούνιος 2018
- Μάιος 2018
- Απρίλιος 2018
- Μάρτιος 2018
- Φεβρουάριος 2018
- Ιανουάριος 2018
- Δεκέμβριος 2017
- Νοέμβριος 2017
- Οκτώβριος 2017
- Σεπτέμβριος 2017
- Ιούνιος 2017
- Μάιος 2017
- Απρίλιος 2017
- Μάρτιος 2017
- Φεβρουάριος 2017
- Ιανουάριος 2017
- Δεκέμβριος 2016
- Νοέμβριος 2016
- Οκτώβριος 2016
- Σεπτέμβριος 2016
- Ιούλιος 2016
- Ιούνιος 2016
- Μάιος 2016
- Απρίλιος 2016
- Μάρτιος 2016
- Φεβρουάριος 2016
- Ιανουάριος 2016
- Δεκέμβριος 2015
- Νοέμβριος 2015
- Οκτώβριος 2015
- Σεπτέμβριος 2015
- Ιούνιος 2015
- Μάιος 2015
- Απρίλιος 2015
- Μάρτιος 2015
- Φεβρουάριος 2015
- Ιανουάριος 2015
- Δεκέμβριος 2014
- Νοέμβριος 2014
- Οκτώβριος 2014
- Σεπτέμβριος 2014
- Ιούλιος 2014
- Ιούνιος 2014
- Μάιος 2014
- Απρίλιος 2014
- Μάρτιος 2014
- Φεβρουάριος 2014
- Ιανουάριος 2014
- Δεκέμβριος 2013
- Νοέμβριος 2013
- Οκτώβριος 2013
- Σεπτέμβριος 2013
- Αύγουστος 2013
- Ιούλιος 2013
- Ιούνιος 2013
- Μάιος 2013
- Απρίλιος 2013
- Μάρτιος 2013
- Φεβρουάριος 2013
- Ιανουάριος 2013
- Δεκέμβριος 2012
- Νοέμβριος 2012
- Οκτώβριος 2012
- Σεπτέμβριος 2012
- Αύγουστος 2012
- Ιούλιος 2012
- Ιούνιος 2012
- Μάιος 2012
- Απρίλιος 2012
- Μάρτιος 2012
- Φεβρουάριος 2012
- Ιανουάριος 2012
- Δεκέμβριος 2011
- Νοέμβριος 2011
Blogroll
- Blog Comenius
- Blog Γ1
- HELMEPA
- http://Ω
- OIKADE
- www.alfavita.gr
- www.esos.gr
- Αγγλικά
- ΑΜΠΕΤΕΙΟΣ ΣΧΟΛΗ
- ασφάλεια στο Διαδίκτυο
- ΔΝΣΗ ΠΕ ΑΙΤ/ΝΙΑΣ
- ΔΟΕ
- ΙΔΡΥΜΑ ΜΕΙΖΟΝΟΣ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΥ
- Κοινωνικό Σχολείο
- ΛΟΓΙΣΜΙΚΑ Π.Ι. ON LINE
- ΜΟΥΣΕΙΟ ΑΚΡΟΠΟΛΗΣ
- Οδηγίες εγγραφής μαθητή/τριας στο ΠΣΔ
- Οδηγίες εγγραφής μαθητή/τριας στο ΠΣΔ
- Οδηγός εγγραφής μαθητή/τριας στο ΠΣΔΒοηθητικό υλικό
- Π.Ι.
- ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΧΟΛΙΚΌ ΔΙΚΤΥΟ
- Παράταση εγγραφών εκπαιδευτικών και μαθητών στο ΠΣΔ
- ΠΑΤΡΙΑΡΧΕΙΟ ΑΛΕΞΑΝΔΡΕΙΑΣ
- ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΗ Δ/ΝΣΗ ΠΡΩΤ. ΚΑΙ ΔΕΥΤ. ΕΚΠΣΗΣ ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ
- ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΏΝ ΑΓΡΙΝΙΟΥ -ΘΕΡΜΟΥ
- ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΑΧΕΤΙ
- ΤΟ ΑΓΡΙΝΙΟ – Η ΠΟΛΗ ΜΑΣ
- ΥΠΔΒΜΘ
- ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥΡΙΣΜΟΥ
- Υπουργείο Προστ. του Πολίτη (ασφάλεια στο Διαδίκτυο για παιδιά και γονείς)
- ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
Μεταστοιχεία
Καλό Πάσχα!
Κατηγορίες: Γενικά
Γράψτε σχόλιο
Πάσχα στο σχολείο μας
Λίγο πριν τις διακοπές του Πάσχα, οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε πασχαλινές δραστηριότητες που ανέδειξαν την παράδοση, τη δημιουργικότητα και τη χαρά της συνεργασίας.
Την Παρασκευή πριν τη Μεγάλη Εβδομάδα, τραγούδησαν τα παραδοσιακά Λαζάρια, μεταφέροντας το χαρμόσυνο μήνυμα της Ανάστασης του Λαζάρου και της άνοιξης σε όλο το σχολείο. Παράλληλα, κατασκεύασαν πασχαλινές δημιουργίες και κάρτες, γεμάτες χρώματα, ευχές και ανοιξιάτικη διάθεση, αποτυπώνοντας με τον πιο όμορφο τρόπο το πνεύμα των ημερών.
Στο πλαίσιο των δράσεων, οι μαθητές συμμετείχαν και σε δύο διασκεδαστικά παιχνίδια από τις αγγλόφωνες χώρες: το «Κυνήγι Αυγών» (egg hunt) και το «Αυγοκύλημα» (egg rolling).
Κατηγορίες: Γενικά
Γράψτε σχόλιο
Εορτασμός 25ης Μαρτίου
Την Τρίτη 24 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας ο εορτασμός της επετείου της 25ης Μαρτίου 1821 από τους μαθητές και τις μαθήτριες της Στ’ τάξης, με υπεύθυνο εκπαιδευτικό τον δάσκαλο Στέλιο Φούντα.
Η φετινή γιορτή ήταν αφιερωμένη στα 200 χρόνια από την Έξοδο του Μεσολογγίου, τιμώντας ένα από τα σημαντικότερα γεγονότα της ελληνικής ιστορίας.
Η εκδήλωση περιλάμβανε δύο θεατρικά δρώμενα.
Το πρώτο θεατρικό αποτέλεσε διασκευή αφηγηματικού κειμένου από το πρόγραμμα της Ιεράς Μητρόπολης Αιτωλίας και Ακαρνανίας. Με τίτλο εμπνευσμένο από τη ρήση του Μακρυγιάννη «Είμαστε εις το “εμείς” κι όχι εις το “εγώ”», ανέδειξε τη σημασία της ενότητας, σε σύνδεση με τον στίχο του Διονυσίου Σολωμού «Αν μισούνται ανάμεσά τους, δεν τους πρέπει λευτεριά».
Το δεύτερο θεατρικό περιέγραψε τις δύσκολες στιγμές σε ένα Μεσολογγίτικο σπίτι, λίγο μετά την απόφαση για την Έξοδο, αναδεικνύοντας τη δύναμη, την αξιοπρέπεια και τη σιωπηλή συμμετοχή των παιδιών και των γυναικών στον αγώνα για την ελευθερία.
Την Τετάρτη 25η Μαρτίου οι μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας έλαβαν συμμετοχή στην καθιερωμένη παρέλαση.
Κατηγορίες: Γενικά
Γράψτε σχόλιο
Παράταση εγγραφών στα Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το σχολικό έτος 2026-2027
Σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές μαθητών/τριών στα Δημόσια
Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία της χώρας για το σχολικό έτος 2026-2027, παρατείνονται μέχρι και την Παρασκευή 27 Μαρτίου 2026.
Κατηγορίες: Γενικά
Γράψτε σχόλιο
Συμμετοχή του 5ου Δ.Σ. Αγρινίου στον διαγωνισμό NEXT GEN VIDEO 2026
Το σχολείο μας συμμετέχει στον διαγωνισμό NEXT GEN VIDEO 2026 του οργανισμού KIDS SAVE LIVES με ένα πρωτότυπο βίντεο που δημιουργήθηκε από τους μαθητές της Ε’ τάξης, με υπεύθυνη τη νοσηλεύτρια του σχολείου μας, Ζωή Δασκαλάκη, και τους εκπαιδευτικούς Ελένη Γράψα και Χρήστο Κυριαζή, απαντώντας δημιουργικά στο ερώτημα:
«Γιατί είναι σημαντικό όλοι οι μαθητές/-τριες των ελληνικών σχολείων να εκπαιδευτούν στην ΚΑΡΠΑ και τις Πρώτες Βοήθειες;»
💙 Στηρίξτε την προσπάθειά μας!
Βοηθήστε το σχολείο μας να κερδίσει ένα πλήρες SHOCK STATION (Σταθμός Απινιδωτή) κάνοντας:
👉 LIKE στο παρακάτω βίντεο
💡Μοιραστείτε το βίντεο με γνωστούς και φίλους.
Όσο πιο πολλά likes συγκεντρώσουμε, τόσο περισσότερες πιθανότητες έχουμε να κερδίσουμε στο διαγωνισμό NEXT GEN VIDEO 2026 του KIDS SAVE LIVES.
Κατηγορίες: Γενικά
Γράψτε σχόλιο
Επίσκεψη της βραβευμένης συγγραφέως Σταυρούλας Κάτσου-Καντάνη
Την Παρασκευή 13 Μαρτίου η τάξη μας (Ε1 ) είχε την τιμή και την χαρά να φιλοξενήσει την κυρία Σταυρούλα Κάτσου- Καντάνη, στα πλαίσια της καλλιέργειας φιλαναγνωσίας αλλά και του μαθήματος των θρησκευτικών. Θεολόγος και συγγραφέας παιδικών βιβλίων, βραβευμένη και με τιμητικές διακρίσεις για πολλά από τα βιβλία της, κόμισε στην τάξη μας τη δροσιά της άνοιξης. Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να συνδιαλεχτούν μαζί της και να ακούσουν με ζηλευτό ενδιαφέρον τις βιωματικές της αναφορές στη συγγραφή των βιβλίων της. Επιπλέον, κλήθηκαν να εντρυφήσουν λίγο περισσότερο στα μυστικά μονοπάτια της θείας λειτουργίας με συνοδοιπόρο τον φύλακα- άγγελο, που τόσο εύστοχα η συγγραφέας αξιοποίησε στη συγγραφή του τελευταίου βιβλίου της : «Ταξιδεύοντας με έναν άγγελο στη θεία λειτουργία».
Τα παιδιά διψούν για αλήθεια και ομορφιά. Θεωρώ ότι η συγκεκριμένη συγγραφέας άφησε ένα καλό αποτύπωμα στις ψυχές των παιδιών μας!
Η δασκάλα της τάξης
Ελένη Γράψα
Κατηγορίες: Γενικά
Γράψτε σχόλιο
Συμμετοχή του 5ου Δημοτικού Σχολείου Αγρινίου στο TENSILE Final International Conference
Στις 17 Φεβρουαρίου 2026 πραγματοποιήθηκε το International Conference on Machine Learning, AI and STEAM Education for Art and Literature Learning in Classrooms, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου TENSILE (www.ka2tensile.eu ) , στις εγκαταστάσεις του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου στην Αθήνα. Το συνέδριο συγκέντρωσε ερευνητές, εκπαιδευτικούς και εταίρους του προγράμματος από διάφορες χώρες, με στόχο την παρουσίαση καινοτόμων προσεγγίσεων που αξιοποιούν την Τεχνητή Νοημοσύνη και τη Μηχανική Μάθηση για τη διδασκαλία των STEAM μαθημάτων, αλλά και των Τεχνών και της Λογοτεχνίας στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Στο πλαίσιο του συνεδρίου, το 5ο Δημοτικό Σχολείο Αγρινίου συμμετείχε παρουσιάζοντας τη δράση «Breaking the Loop: Ποίηση και Τεχνητή Νοημοσύνη». Η δραστηριότητα συνδέθηκε συμβολικά με τη Μέρα της Μαρμότας (Groundhog Day), μια ημέρα που παραπέμπει σε έναν επαναλαμβανόμενο κύκλο. Οι μαθητές διερεύνησαν πώς λειτουργεί η Τεχνητή Νοημοσύνη, η οποία βασίζεται σε επαναλαμβανόμενα μοτίβα δεδομένων (data on a loop), και ανακάλυψαν ότι μόνο το ανθρώπινο μυαλό μπορεί να «σπάσει» αυτόν τον κύκλο. Μέσα από τη γνωριμία τους με εμβληματικούς Βρετανούς συγγραφείς και δραστηριότητες δημιουργικής γραφής, οι μαθητές έγιναν οι ίδιοι «δάσκαλοι» της Τεχνητής Νοημοσύνης, καθοδηγώντας τη συμβολικά να δραπετεύσει από το «loop» των δεδομένων χρησιμοποιώντας την παιδική τους φαντασία.
Η συμμετοχή του σχολείου στο συνέδριο αποτέλεσε σημαντική ευκαιρία ανταλλαγής ιδεών με τη διεθνή εκπαιδευτική κοινότητα, αναδεικνύοντας τον δημιουργικό συνδυασμό Τεχνητής Νοημοσύνης, λογοτεχνίας και ανθρώπινης δημιουργικότητας στην εκπαίδευση.
Κατηγορίες: Γενικά
Γράψτε σχόλιο
Δράση ευαισθητοποίησης κατά του σχολικού εκφοβισμού στο μάθημα των Γερμανικών
Στο πλαίσιο της ευαισθητοποίησης των μαθητών ενάντια στο σχολικό εκφοβισμό, οι μαθητές της Ε’ τάξης του σχολείου μας, στο μάθημα των Γερμανικών, συμμετείχαν σε μια δράση γεμάτη μουσική, έκφραση και συνεργασία. Αρχικά παρακολούθησαν στον διαδραστικό πίνακα το παιδικό τραγούδι “Stopp, kein Mobbing” που κυκλοφόρησε τον Ιανουάριο του 2025 από διάσημους Γερμανούς τραγουδοποιούς. Μέσα από τη διδακτική προσέγγιση του τραγουδιού, οι μαθητές κατανόησαν το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού, ανέπτυξαν σχετικό λεξιλόγιο στα γερμανικά και προβληματίστηκαν για τους τρόπους πρόληψης και αντιμετώπισης του φαινομένου. Τα παιδιά, τέλος, ζωγράφισαν εικόνες και συνθήματα ενάντια στον εκφοβισμό με τα οποία δημιούργησαν ένα όμορφο κολάζ.
Κατηγορίες: Γενικά
Γράψτε σχόλιο
Μια μεγάλη καρδιά στο προαύλιο: Οι μαθητές γιορτάζουν την Ημέρα Φιλάθλου
Με αφορμή την Ημέρα Φιλάθλου, το σχολείο μας αφιέρωσε μια ξεχωριστή ημέρα στις αξίες του αθλητισμού, στέλνοντας ένα ηχηρό μήνυμα:
«Η καρδιά του αθλητισμού είσαι ΕΣΥ, καμία φανέλα πάνω από τη ΖΩΗ»
Υπεύθυνος για τον σχεδιασμό και την υλοποίηση των δραστηριοτήτων ήταν ο εκπαιδευτικός Φυσικής Αγωγής του σχολείου μας, κ. Στέλιος Τσίτος, ο οποίος συντόνισε και καθοδήγησε τους μαθητές σε βιωματικές δραστηριότητες με στόχο την προώθηση της υγιούς φιλαθλίας.
Μέσα από βιωματικές δράσεις, συζητήσεις και συμβολικούς αγώνες fair play, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να προβληματιστούν πάνω στη σημασία της υγιούς φιλαθλίας. Συζητήσαμε για τον σεβασμό στον αντίπαλο, την αξία της συνεργασίας και τη δύναμη της ομαδικότητας. Τα παιδιά κατανόησαν πως η υποστήριξη της ομάδας μας δεν σημαίνει αντιπαλότητα ή μίσος προς την άλλη.
Ιδιαίτερη στιγμή της ημέρας αποτέλεσε ο «Όρκος του Φιλάθλου», όπου όλοι μαζί δηλώσαμε:
«Υπόσχομαι να αγαπώ την ομάδα μου χωρίς να μισώ την άλλη.
Να στηρίζω χωρίς να πληγώνω.
Να θυμάμαι πως πάνω από κάθε φανέλα είναι η ζωή.
Γιατί η καρδιά του αθλητισμού είμαι εγώ.»
Η δράση ολοκληρώθηκε με μια ιδιαίτερα συγκινητική και συμβολική στιγμή. Όλοι οι μαθητές βγήκαν στο προαύλιο του σχολείου και σχημάτισαν μια μεγάλη καρδιά κρατώντας τα κόκκινα τετράδιά τους, στέλνοντας ένα δυνατό μήνυμα σεβασμού, φιλίας και αγάπης για τον αθλητισμό.
Κατηγορίες: Γενικά
Γράψτε σχόλιο
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Οι εγγραφές για την Α΄ δημοτικού θα πραγματοποιηθούν από 2 έως και 23 Μαρτίου . Θα εγγραφούν οι μαθητές/τριες που έχουν γεννηθεί το έτος 2020. Οι εγγραφές θα γίνονται από τον γονέα ηλεκτρονικά στη διεύθυνση :
https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr (εγγραφή στην Α΄ δημοτικού ) .
ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΑ ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ :
- Βεβαίωση φοίτησης νηπίου ( δίνεται από το νηπιαγωγείο )
- Βιβλιάριο εμβολίων
- Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή ( ΑΔΥΜ ) δίνεται από το Δημοτικό και συμπληρώνεται από παιδίατρο. Α.Δ.Υ.Μ
- Φύλλο Ιατρικής Εξέτασης για το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (συμπληρώνεται από τους γονείς και προσκομίζεται στον παιδίατρο) ΦΥΛΛΟ ΙΑΤΡΙΚΗΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ
- Αίτηση εγγραφής στο Ολοήμερο ( δίνεται από το Δημοτικό ή την αντλείτε από την ιστοσελίδα του σχολείου.) aithsh-egrafhs-dhmotiko-1-1
- Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. ( αν υπάρχει ) την προσκομίζετε στο σχολείο .
Τα παραπάνω δικαιολογητικά είτε αναρτώνται στην πλατφόρμα είτε οι γονείς τα φέρνουν στο σχολείο . Οι γονείς που το παιδί τους φοιτά ήδη στο σχολείο μας πρέπει να το δηλώσουν στην πλατφόρμα ώστε να γίνει άμεση εγγραφή στο νήπιο που θα φοιτήσει στην Α΄ τάξη το σχ. έτος 2026-2027 .
Αν κάποιος δυσκολεύεται να κάνει ηλεκτρονικά την εγγραφή , μπορεί να έρθει στο σχολείο να γίνει η εγγραφή.
Ώρες κατάθεσης δικαιολογητικών στο σχολείο : 09.00 – 11.00,
μετά από ραντεβού στο τηλέφωνο : 2641023055
Η Διευθύντρια
Πηνελόπη Ρασιδάκη
Κατηγορίες: Γενικά
Γράψτε σχόλιο










































































