5ο Δημοτικό Σχολείο Αγρινίου

ΕΞΕ – 7666 – 2024 – Διαβίβαση Δελτίου Τύπου του Υπουργείου Παιδείας- Θρησκευμάτων και Αθλητισμού

Γιορτή είναι οι φίλοι μας, τα άτομα που είμαστε μαζί και χτίζουμε αναμνήσεις. Έτσι κι εμείς τα τριτάκια κάναμε τη γιορτή να αφορά όλους μας. Γιορτή γεμάτη γλύκα και μυρωδιές που λιώνουν όλα τα παράπονα και τις γκρίνιες. Υπέροχη γεύση παιδικής αγάπης. Γιατί το μάθημα είναι καλύτερο όταν έχει γέλια, φωτεινά πρόσωπα αλλά και ομαδικότητα.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γ1 & Γ2 σας εύχονται μια γλυκιά χρονιά.

Στα πλαίσια του προγράμματος e-Τwinning, οι μαθητές απέστειλαν χριστουγεννιάτικες κάρτες σε 39 σχολεία της Ευρώπης. Τα συνεργαζόμενα σχολεία ανταποκρίθηκαν, αποστέλλοντας τις δικές τους χειροποίητες κάρτες, δίνοντας έτσι την ευκαιρία στα παιδιά να δημιουργήσουν ένα «χριστουγεννιάτικο χωριό» με κάρτες και συνταγές από διαφορετικά σχολεία της Ευρώπης.

Το έργο “eTwin Village” ήταν μια ευκαιρία να συνδυαστεί η τέχνη, η γαστρονομία, οι ξένες γλώσσες και  οι νέες τεχνολογίες, με σκοπό την επίτευξη μιας διαπολιτισμικής ανταλλαγής! Ακολουθεί φωτογραφικό υλικό από το δικό μας “e-Twin village” καθώς και φωτογραφικό υλικό από τα υπόλοιπα συνεργαζόμενα σχολεία κατά τη διάρκεια του προγράμματος.

Περιμένοντας τις πρώτες μας διακοπές για τα Χριστούγεννα ως μαθητές και μαθήτριες του δημοτικού σχολείου, δημιουργήσαμε πολλά και όμορφα έργα! Στο πλαίσιο της διατμηματικής συνεργασίας αλλά και της ενίσχυσης των θετικών συναισθημάτων, αξιοποιώντας τα εργαστήρια δεξιοτήτων υλοποίησαμε δραστηριότητες που εντάσσονται σε πρόγραμμα σχολικών δραστηριοτήτων αγωγής υγείας που εκπονείται από το Α1 και το Α2. Έτσι, τα παιδιά έφτιαξαν απίθανα πήλινα στολίδια για να στολίσουμε το μαγικό χριστουγεννιάτικο δέντρο της αυλής μας που επιμελήθηκε το Στ1, έφτιαξαν στολίδια γεμάτα ευχές για να στολίσουμε το δέντρο των ευχών του διαδρόμου έξω από τις αίθουσες μας , έκαναν χριστουγεννιάτικες κατασκευές όπως φάτνη, αγγελάκια και σπιτάκια γούρια…μα δε σταματήσαμε εδώ! Τα παιδιά έφτιαξαν όμορφες κάρτες στις οποίες έγραψαν ευχές για το νέο έτος και τα δύο τμήματα ανταλλάξαμε κάρτες μεταξύ μας! Τέλος, τα παιδιά στο μάθημα των αγγλικών ετοίμασαν κάρτες οι οποίες στάλθηκαν σε διάφορα σχολεία της Ευρώπης, συμμετέχοντας έτσι στο πρόγραμμα e twinning!

Καλά Χριστούγεννα παιδάκια μας!!! Και του χρόνου!

Με αγάπη,

Οι δασκάλες σας:

Α1: Λένα Σαββίδου

Α2: Νάντια Κασβίκη

Αγγλικά: Στέβη Καρασούλα

Στις 12/12/2023 οι μαθητές των τάξεων Γ’, Δ’ και Ε’  παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση “Τα ψηλά βουνά”, από το διαχρονικό σύγγραμμα του Ζαχαρία Παπαντωνίου, σε σκηνοθεσία του Ηλία Παπακωνσταντίνου. Τα παιδιά παρακολούθησαν με θαυμασμό την παράσταση καλλιεργώντας την αγάπη και τον σεβασμό για τη φύση και την αξία της αγάπης και της φιλίας.

Οι μαθητές των τάξεων Α’, Β’ και ΣΤ’ πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μικρό Θέατρο κι έλαβαν μέρος στην βιωματική καλλιτεχνική θεατρική δράση «Αυτό είναι άδικο!» Μια ιστορία όχι για έναν αλλά για όλους!! Η βασική θεματική της πρότασης βασίζεται στο αίσθημα της αδικίας και κατά πόσο είναι προσωπική ή ομαδική υπόθεση. Πώς αυτό εκφράζεται προς τα έξω με ένα παράπονο ή πώς αυτό πνίγεται και μεταμορφώνεται σε κάτι άλλο και πόσο θάρρος θέλει η αλληλεγγύη!

Πρόκειται για ένα καλλιτεχνικό project – πρόγραμμα που στοχεύει πρωτίστως στην εξοικείωση των παιδιών με τη σύγχρονη καλλιτεχνική δημιουργία και την ποικιλομορφία στην τέχνη ανεξάρτητα με το φύλο, την καταγωγή, την οικογενειακή κατάσταση, τη θρησκεία και άλλες κοινωνικές «δεσμεύσεις».

Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με Αναπηρία, στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκαν διάφορες δράσεις. Οι μαθητές και οι μαθήτριες των δύο μικρών τάξεων παρακολούθησαν διαφωτιστική παρουσίαση από τον σχολικό μας ψυχολόγο Χρήστο Μαγειρούδη  σχετική με το θέμα, εξασκώντας μέσα από διαλογική συζήτηση την κριτική τους σκέψη. Στη συνέχεια τα παιδιά του Α1 και Α2 δημιούργησαν από κοινού κολάζ στο οποίο ασχολήθηκαν με  την αποτύπωση μηνυμάτων για τα άτομα με αναπηρία. Παρόμοιο κολάζ δημιούργησε και το Β2 και τα δύο εικαστικά έργα εκτέθηκαν σε χώρο του σχολείου. Παράλληλα τα παιδιά του Β2 πραγματοποίησαν βιωματικές δράσεις προκειμένου να κατανοήσουν πώς μπορεί να λειτουργήσει ένας άνθρωπος όταν έχει μια αναπηρία, ενώ στο Β1 έγινε διεξοδική συζήτηση και ενασχόληση με το θέμα προκειμένου τα παιδιά να υιοθετήσουν στάσεις θετικές προς αυτό. Όλα τα παιδιά έδειξαν ιδιαίτερη ευαισθησία και έγινε προσπάθεια να προωθηθεί η ισότητα και ο αλληλοσεβασμός , μέσα από την ενίσχυση της κοινωνικής συνοχής. Το παραπάνω εξάλλου το επιδιώκουμε από τη μεριά μας οι εκπαιδευτικοί μέσα από διάφορες δράσεις που διαχέονται σε ολόκληρη τη σχολική χρονιά.

Μπράβο σας και πάλι παιδιά!