5ο Δημοτικό Σχολείο Αγρινίου https://blogs.sch.gr/5dimagr Σας καλωσορίζουμε στο δικτυακό μας τόπο Tue, 25 Jun 2024 06:55:49 +0000 el hourly 1 Γιορτή λήξης σχολικού έτους https://blogs.sch.gr/5dimagr/2024/06/25/giorti-lixis-scholikoy-etoys/ https://blogs.sch.gr/5dimagr/2024/06/25/giorti-lixis-scholikoy-etoys/#respond Tue, 25 Jun 2024 06:55:49 +0000 https://blogs.sch.gr/5dimagr/?p=5627 Συνέχεια ]]> 5b35c0cd 36f7 4545 8f3a bb30d30790b9Στις 13 Ιουνίου στο σχολείο μας πραγματοποιήθηκε η τελετή λήξης του σχολικού έτους! Μια μέρα γεμάτη γέλιο, χαρά, εορταστική ατμόσφαιρα και συγκίνηση… Την γιορτή ξεκίνησαν τα δύο τμήματα της πρώτης δημοτικού που μας παρουσίασαν το γλυκό τους θεατρικό δρώμενο που σχετιζόταν με το τετράμηνο πρόγραμμα αγωγής υγείας που υλοποίησαν με τις εκπαιδευτικούς τους κατά τη διάρκεια του σχολικού έτους, τραγουδώντας χορωδιακά με συνοδεία ακορντεόν από την μουσικό του σχολείου μας! Επιπλέον συμμετοχή είχαν η πέμπτη τάξη με καλοκαιρινά τραγούδια και χορό,  οι μαθήτριες της πέμπτης και έκτης τάξης παρουσίασαν αυτοδίδακτες μοντέρνες χορογραφίες και η διασκέδαση ολοκληρώθηκε με παιχνίδια κατασκηνωτικού τύπου όπως η διελκυστίνδα. Τέλος, στους μαθητές της έκτης απονεμήθηκαν από το Σύλλογο Γονέων αναμνηστικά λευκώματα.

5b35c0cd 36f7 4545 8f3a bb30d30790b9 f3ae92db e470 45e6 a948 104488461a87 a9e58697 9692 499f 82ad 0218ddd4387c 8136081f 525f 4d2d 896d ac6c207c2f5d 1bcbcfe3 c77a 4243 88d4 f51de0806342 20240613 100259 20240613 100312 20240613 090322 20240613 090306 20240613 085311 20240613 092108 20240613 091750 20240613 091758 901bde32 6baa 4ff5 98b6 826acad38d4c 02a28c4c a1a4 462f 89b4 dd9d942865c8 eed96d8f c6ba 43a5 ae19 d4f5a4d7e756 947f2a09 4cdf 4fed bc15 8b998d968c8a 20240613 092119 20240613 091700 20240613 091513 20240613 091336 20240613 091206 20240613 091137 20240613 090432 20240613 090950 20240613 091025 20240613 091050 b0e553a0 99ea 4b2b 898c 953daff21c39 20240613 085946 20240613 085752 20240613 085624 20240613 085621 20240613 085504 20240613 085502 20240613 085501 20240613 085317 20240613 085313 ]]>
https://blogs.sch.gr/5dimagr/2024/06/25/giorti-lixis-scholikoy-etoys/feed/ 0
Βίντεο αναμνήσεων και αποχαιρετισμού των μαθητών και μαθητριών της Στ΄ Δημοτικού https://blogs.sch.gr/5dimagr/2024/06/19/vinteo-anamniseon-kai-apochairetismoy-ton-mathiton-kai-mathitrion-tis-st-dimotikoy/ https://blogs.sch.gr/5dimagr/2024/06/19/vinteo-anamniseon-kai-apochairetismoy-ton-mathiton-kai-mathitrion-tis-st-dimotikoy/#respond Wed, 19 Jun 2024 14:49:11 +0000 https://blogs.sch.gr/5dimagr/?p=5582 Τμήμα Στ1

Τμήμα Στ2

]]>
https://blogs.sch.gr/5dimagr/2024/06/19/vinteo-anamniseon-kai-apochairetismoy-ton-mathiton-kai-mathitrion-tis-st-dimotikoy/feed/ 0
Οι μαθήτριες και οι μαθητές της Γ΄Δημοτικού δημιουργούν πήλινα έργα στα πλαίσια του μαθήματος της Ιστορίας https://blogs.sch.gr/5dimagr/2024/06/19/oi-mathitries-kai-oi-mathites-tis-g-dimotikoy-dimioyrgoyn-pilina-erga-sta-plaisia-toy-mathimatos-tis-istorias/ https://blogs.sch.gr/5dimagr/2024/06/19/oi-mathitries-kai-oi-mathites-tis-g-dimotikoy-dimioyrgoyn-pilina-erga-sta-plaisia-toy-mathimatos-tis-istorias/#respond Wed, 19 Jun 2024 14:44:01 +0000 https://blogs.sch.gr/5dimagr/?p=5580 Συνέχεια ]]> 2dfe1f5c b7f4 43cd af92 bb4e83e1822dΓράφει η εκπ/κός Ζωή Μυλώνη

Με μεγάλο ενθουσιασμό και δημιουργικότητα, οι μαθήτριες και οι μαθητές  της Γ΄ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν σε ένα μοναδικό εργαστήριο κεραμικής, το οποίο πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια του μαθήματος της Ιστορίας για τους αρχαίους ελληνικούς πολιτισμούς. Αυτή η εκπαιδευτική δραστηριότητα είχε ως στόχο να φέρει τους μαθητές πιο κοντά στην τέχνη και την κουλτούρα των αρχαίων Ελλήνων μέσω της δημιουργίας πήλινων έργων.

Στο εργαστήριο, Art at Heart, οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να μάθουν για την κεραμική τέχνη των αρχαίων Ελλήνων, οι οποίοι ήταν διάσημοι για τα όμορφα και λειτουργικά κεραμικά τους αγγεία, χρησιμοποιούμενα τόσο στην καθημερινή ζωή όσο και σε θρησκευτικές τελετές. Εμπνευσμένοι  από τα ιστορικά αυτά πρότυπα, δημιούργησαν, τα δικά τους έργα συνδυάζοντας γνώση και φαντασία.

Η διαδικασία ξεκίνησε με μια σύντομη εισαγωγή στην ιστορία της κεραμικής τέχνης στην αρχαία Ελλάδα, όπου οι μαθητές έμαθαν για τις διάφορες τεχνικές και τα στυλ που χρησιμοποιούνταν. Στη συνέχεια, προχώρησαν στη δημιουργία των δικών τους έργων, πλάθοντας τον πηλό με τα χέρια τους και χρησιμοποιώντας εργαλεία για να δώσουν σχήμα και λεπτομέρειες.

Κάθε μαθητής δημιούργησε ένα μοναδικό κομμάτι. Τα έργα αυτά, αφού ολοκληρώθηκαν, ψήθηκαν σε ειδικό φούρνο για κεραμικά, ώστε να γίνουν ανθεκτικά και να διατηρηθούν στον χρόνο. Τα παιδιά συνειδητοποίησαν την αξία της τέχνης στην καθημερινή ζωή των αρχαίων Ελλήνων, ενώ ταυτόχρονα ανέπτυξαν δεξιότητες όπως η υπομονή, η ακρίβεια και η ομαδική εργασία.

Είμαστε πολύ περήφανες για τη δουλειά τους και ανυπομονούμε να συνεχίσουμε να τους βλέπουμε να εξερευνούν και να δημιουργούν με τέτοιο πάθος και φαντασία.

 

]]>
https://blogs.sch.gr/5dimagr/2024/06/19/oi-mathitries-kai-oi-mathites-tis-g-dimotikoy-dimioyrgoyn-pilina-erga-sta-plaisia-toy-mathimatos-tis-istorias/feed/ 0
Υλοποίηση προγράμματος Αγωγής Υγείας από την Α’ τάξη: «Μαθαίνω να αποδέχομαι και να αγαπώ τον εαυτό μου!» https://blogs.sch.gr/5dimagr/2024/06/07/ylopoiisi-programmatos-agogis-ygeias-apo-tin-a-taxi-mathaino-na-apodechomai-kai-na-agapo-ton-eayto-moy/ https://blogs.sch.gr/5dimagr/2024/06/07/ylopoiisi-programmatos-agogis-ygeias-apo-tin-a-taxi-mathaino-na-apodechomai-kai-na-agapo-ton-eayto-moy/#respond Fri, 07 Jun 2024 06:53:32 +0000 https://blogs.sch.gr/5dimagr/?p=5561 Συνέχεια ]]> 441259477 496837836223217 8420895210863774092 nΓράφει η εκπαιδευτικός Λένα Σαββίδου

Στο  πλαίσιο της Β’ και Γ’ θεματικής των φετινών  εργαστηρίων δεξιοτήτων, τα δύο τμήματα της Α’ τάξης  του σχολείου μας,  σε συνεργασία με τις εκπαιδευτικούς τους Λένα Σαββίδου, Κωνσταντίνα Κασβίκη και Στέβη Καρασούλα , ασχολήθηκαν με την υλοποίηση του προγράμματος Αγωγής Υγείας «Μαθαίνω να αποδέχομαι και να αγαπώ τον εαυτό μου!», εντάσσοντας τις δράσεις των εργαστηρίων δεξιοτήτων σε ένα διαθεματικό πλαίσιο που διέτρεξε  όλο τον μαθησιακό κορμό, όπως και το μάθημα των Αγγλικών.

Η ενασχόληση με το πρόγραμμα είχε ως στόχο την αναγνώριση και διερεύνηση των συναισθημάτων με εμβάθυνση σε ζητήματα αυτοεκτίμησης/ αυτοπεποίθησης, ψυχικής ανθεκτικότητας και διαχείρισης καταστάσεων που επιδρούν στα συναισθήματα των γύρω μας. Επιδιώξαμε να καλλιεργήσουμε την έννοια της ομάδας, τις αξίες της φιλίας, της συνεργασίας, της αγάπης και του αλληλοσεβασμού. Τα παιδιά, ερχόμενα σε επαφή με δράσεις που αφορούν στο συναισθηματικό τους κόσμο γνώρισαν καλύτερα τον εαυτό τους. Μεταξύ άλλων επιδιώχθηκε η εγκαθίδρυση θετικού σχολικού κλίματος και γενικότερα της ανθεκτικότητας και της καλής ψυχικής υγείας των παιδιών, ενώ στο δεύτερο άξονα του προγράμματος εμβαθύναμε στην αποδοχή της προσωπικότητάς μας και της αρχής ότι έχουμε δικαίωμα να είμαστε ο εαυτός μας. Τα αποτελέσματα υπήρξαν απτά, καθώς τα παιδιά εκφράστηκαν συναισθηματικά, καλλιέργησαν την κριτική τους σκέψη κι όλα αυτά μέσω της ενίσχυσης της δυναμικής της ομάδας.

Κλείσαμε την υλοποίηση του προγράμματος αυτού ασχολούμενοι με το βιβλίο ««Η τελεία» του Peter Η. Reynolds. Αφού διαβάσαμε το βιβλίο στο οποίο ενισχύεται η πίστη στις ικανότητες μας, τα παιδιά έφτιαξαν τις δικιές τους τελείες, όπως η ηρωίδα του βιβλίου, και παρουσίασαν τα μηνύματα των εργαστηρίων μας σε ένα υπέροχο εικαστικό έργο/κολάζ που εκτέθηκε σε κεντρικό σημείο του σχολείου ώστε να γίνει διάχυση σε όλες τις τάξεις. Η τελική μας δράση θα λάβει χώρα στις 13 Ιουνίου όπου και θα γίνει παρουσίαση θεατρικού δρώμενου με συνοδεία ζωντανής μουσικής της μουσικού του σχολείου μας κ. Γιόλας Γερολυμάτου, από τα δύο τμήματα της πρώτης που θα αφορά στις αξίες που καλλιεργήθηκαν τη φετινή σχολική χρονιά στην τάξη.

Βάλαμε τα πρώτα μας λιθαράκια με τα μικρά μας πουλάκια! Έτοιμα να πετάξουμε για τη δεύτερη χρονιά μας στο δημοτικό! Όμως πρώτα… ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ!!!

Μπράβο για άλλη μια φορά στις μαθήτριες και στους μαθητές του Α1 και του Α2!

Οι δασκάλες σας

Α1: Λένα Σαββίδου

Α2: Κωνσταντίνα Κασβίκη

Αγγλικά: Στέβη Καρασούλα

441259477 496837836223217 8420895210863774092 n 445880817 490900186608431 5941914239446428694 n 409760057 2115517368787500 9042462372527465886 n 1 ee8bcc0b 2549 4183 8a38 c07953a6e321 441303609 368113876285702 1891012526220811164 n 441441903 3681792585403962 5494581769216482056 n 441892092 831783678857427 5385827277787718046 n 445973593 1124055695317707 8256731013649861713 n 441973372 1130397281583351 6445942554758309169 n 441923963 899758575497238 5794721755959528489 n 441930566 405809749123478 596743034458502981 n 441246214 427642876818182 8833895782852342215 n ]]>
https://blogs.sch.gr/5dimagr/2024/06/07/ylopoiisi-programmatos-agogis-ygeias-apo-tin-a-taxi-mathaino-na-apodechomai-kai-na-agapo-ton-eayto-moy/feed/ 0
Δράση του σχολείου μας σχετικά με την ενημέρωση των μαθητών και μαθητριών για την πρόληψη ατυχημάτων και την ασφαλή κολύμβηση https://blogs.sch.gr/5dimagr/2024/06/01/drasi-toy-scholeioy-mas-schetika-me-tin-enimerosi-ton-mathiton-kai-mathitrion-gia-tin-prolipsi-atychimaton-kai-tin-asfali-kolymvisi/ https://blogs.sch.gr/5dimagr/2024/06/01/drasi-toy-scholeioy-mas-schetika-me-tin-enimerosi-ton-mathiton-kai-mathitrion-gia-tin-prolipsi-atychimaton-kai-tin-asfali-kolymvisi/#respond Sat, 01 Jun 2024 08:44:34 +0000 https://blogs.sch.gr/5dimagr/?p=5556 Συνέχεια ]]> 72fb6f48 e54e 465b 9448 ad5e47c55f46Εν όψει καλοκαιριού, ως εκπαιδευτική κοινότητα, τώρα που φτάνουμε στο τέλος της σχολικής χρονιάς, κρίναμε απαραίτητο για την ασφάλεια των μαθητών και μαθητριών μας να τους ενημερώσουμε για την πρόληψη ατυχημάτων και την ασφαλή κολύμβηση.

Για το σκοπό αυτό προσκαλέσαμε στο σχολείο μας στα πλαίσια της αγωγής υγείας:

  1. Την κυρία Σεραφή Βασιλική , επισκέπτρια υγείας και την κυρία Καραΐσκου Μαρία , κοινωνική λειτουργό από την 3η ΤΟΜΥ Αγρινίου, οι οποίες μας ανέπτυξαν την θεματική ενότητα της ασφαλούς κολύμβησης.
  2. Την κυρία Αγγέλη Ειρήνη , κοινωνική λειτουργό και την κυρία Βλαχοπούλου Δήμητρα,988fc28b c878 4130 bafa a1c8d7db13c2 επισκέπτρια υγείας από την  2ης ΤΟΜΥ Αγρινίου, οι οποίες μας μίλησαν για την πρόληψη  ατυχημάτων.

Τα τμήματα και οι εκπαιδευτικοί  που συμμετείχαν στη δράση αυτή ήταν :

  • Το Α1 με εκπαιδευτικό την κυρία Κασβίκη Νάντια
  • Το Α2 με εκπαιδευτικό την κυρία Λένα Σαββίδουddd35971 8254 4817 9732 77eecd5dff75
  • Το Β1 με εκπαιδευτικό τον κύριο Τσάμη Κώστα
  • Το Β2 με εκπαιδευτικό την κυρία Τάτση Παναγιώτα
  • Το Γ1 με εκπαιδευτικό την κυρία Μυλώνη Ζωίτσα
  • Το Γ2 με εκπαιδευτικό την κυρία Λαϊνά Βίκυ
  • Το Δ με εκπαιδευτικό τον κύριο Ζαφείρη Κωνσταντίνο
  • Το ΣΤ1 με εκπαιδευτικό τον κύριο Φούντα Στέλιο και
  • Η σχολική νοσηλεύτρια Δασκαλάκη Ζωή

Κατά την υλοποίησης του προγράμματος εκπαιδευτές και εκπαιδευόμενοι αλληλεπίδρασαν με αποτέλεσμα έναν γόνιμο διάλογο, που στόχο είχε την προαγωγή της υγείας των μαθητών – μαθητριών μας. Δέχθηκαν από τις επαγγελματίες υγείας την παρότρυνση ώστε να υιοθετήσουν μια υγιεινή στάση ζωής δίνοντάς τους την δυνατότητα να ελέγχουν και να βελτιώνουν την υγεία τους.

Οι άνθρωποι προσεύχονται στους θεούς και ζητούν να έχουν υγεία, ενώ δεν γνωρίζουν ότι τη δυνατότητα αυτή την έχουν οι ίδιοι. Από έλλειψη εγκράτειας, κάνοντας τα αντίθετα απ’ ό,τι πρέπει, προδίνουν µόνοι τους την υγεία τους στις επιθυµίες τους.

                                                             ∆ηµόκριτος 460-370 π.Χ. (Ανθ. Στοβ. ΙΗ, 31)

]]>
https://blogs.sch.gr/5dimagr/2024/06/01/drasi-toy-scholeioy-mas-schetika-me-tin-enimerosi-ton-mathiton-kai-mathitrion-gia-tin-prolipsi-atychimaton-kai-tin-asfali-kolymvisi/feed/ 0
Kids save lives https://blogs.sch.gr/5dimagr/2024/06/01/kids-save-lives/ https://blogs.sch.gr/5dimagr/2024/06/01/kids-save-lives/#respond Sat, 01 Jun 2024 08:32:07 +0000 https://blogs.sch.gr/5dimagr/?p=5530 Συνέχεια ]]> Στα πλαίσια «αγωγής υγείας στα σχολεία» επιλέχθηκε από την κυρία Γράψα Ελένη και τον  κύριο Κυριαζή Χρήστο, εκπαιδευτικούς των τάξεων Ε1 και Ε2 αντίστοιχα, καθώς και της σχολικής νοσηλεύτριας Δασκαλάκη Ζωής να υλοποιηθεί στο σχολείο μας δράση, που σχετίζεται με την εκπαίδευση των μαθητών και μαθητριών :6fa6350b c443 493a b905 7f407e0601d6

  1. Στη Βασική Υποστήριξη της Ζωής.
  2. Στις πρώτες βοήθειες
  3. Στην πρόληψη και
  4. Στις νέες τεχνολογίες που σώζουν ζωές.

Για την υλοποίηση του προγράμματος σε πρώτη φάση, στις 20 Μάρτιου 2024,  πραγματοποιήθηκε webinar από τον οργανισμό KIDS SAVE LIVES κατά τη διάρκεια του οποίου παρουσιάστηκε από πιστοποιημένους εκπαιδευτές στους μαθητές των τάξεων Ε1 και Ε2 υλικό από το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του οργανισμού «KIDS SAVE LIVES & iSAVElives for schools». Μετά το τέλος του webinar χορηγήθηκαν στους μαθητές και τις μαθήτριες βεβαιώσεις παρακολούθησης.

BEBAIOSI-FOR-SCHOOLS-2023-xoris-SIGNATURES (1)

Στη δεύτερη φάση του προγράμματος, στις 7 Απριλίου 2024, η εκπαιδευτικός κυρία Γράψα Ελένη και η σχολική νοσηλεύτρια Δασκαλάκη Ζωή συμμετείχαν σε σεμινάριο έξι (6) ωρών, που διενεργήθηκε στο πανεπιστήμιο της Άρτας,  στο τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών, παράρτημα του ομώνυμου τμήματος του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων,  με σκοπό να πιστοποιηθούν στην εφαρμογή της Βασικής Υποστήριξης της Ζωής (BLS). Στο τέλος του προγράμματος τους χορηγήθηκε πιστοποίηση ανανήπτη ERC (European Resuscitation Council) διάρκειας τριών ετών.

a5932ec2 1d22 4a44 96bd 8255ba4f1532 a93a9fc4 253c 489f 9013 7b116be84ac8 53f9b293 5c35 40ba a339 47da75c4b93a

 

09fa4d0a 6438 4d82 8599 b32c054de01fΣτην Τρίτη φάση του προγράμματος, στις 24 Μαΐου 2024,  ο πιστοποιημένος εκπαιδευτής (ΜΕΝΤΟΡΑΣ) του οργανισμού KIDS SAVE LIVES και ιατρός στην 3η ΤΟΜΥ Αγρινίου, κύριος Ποσονίδης Κωνσταντίνος, προσήλθε στο χώρο του σχολείου μας και μαζί με την πιστοποιημένη εκπαιδευτικό και την πιστοποιημένη σχολική νοσηλεύτρια εκπαίδευσαν τους μαθητές των τάξεων Ε1 και Ε2.

415effa1 3bc4 4860 8db2 f9d4a6eb0bab 906f28c3 a6e7 4435 b911 2dc69f51cb89

Κύριος σκοπός του Εκπαιδευτικού Προγράμματος ήταν να ευαισθητοποιήσει, να9ef23d3d e9d5 44fa 8f13 1a98841347da ενημερώσει και να καταρτίσει τη σχολική κοινότητα σε θέματα Πρόληψης, Προαγωγής και Αγωγής Υγείας  με ενδεικνυόμενο τρόπο. Δευτερευόντως σκοπός του προγράμματος ήταν να ενδυναμώσει τους μαθητές/-τριες μέσα από την ανάπτυξη ατομικών δεξιοτήτων, δίνοντάς τους τη δυνατότητα να γίνουν ενεργοί πολίτες.

2da6a70a 9c9f 46a3 a0ca d0fa874ac42cΣτόχοι του προγράμματος ήταν η μετάδοση βασικών δεξιοτήτων (χειρισμοί αντιμετώπισης θύματος πνιγμονής από ξένο σώμα, θύματος πνιγμού, αναίσθητου θύματος, θύματος χωρίς φυσιολογική αναπνοή, κλήση σε Υπηρεσίες Έκτακτης Ανάγκης), στη βελτίωση του επιπέδου άνεσης ενός θύματος και στην αποτροπή επιδείνωσης μιας κατάστασης, μέχρι την άφιξη των   Υπηρεσιών Έκτακτης Ανάγκης.

Βίντεο από την ημέρα που έγινε η πρακτική άσκηση των μαθητών – μαθητριών σε ανθρώπινο πρόπλασμα

kids Save Lives – Τα παιδιά σώζουν ζωές – 5ο Δημοτικό Σχολείο Αγρινίου https://youtu.be/VFhbXdqbEIk

 

Παράλληλα, εστίασε σε θέματα πρόληψης (αναγνώριση καρδιακού και εγκεφαλικούa170ec47 eaee 4c13 9794 0706f82ae4a7 επεισοδίου, πρόληψη σοβαρού τραυματισμού), προαγωγής υγείας (αλλεργίες), χρήσης νέων τεχνολογιών, που στόχο είχαν να προετοιμάσουν και να οργανώσουν κατάλληλα τη σχολική κοινότητα.

 Φωτογραφίες

b7eda1ab 63a9 4c5b 8026 698c801846b9 088b3a55 2387 4a8b b96b f3f818e97f78 73f5c7dd a9c9 420a 9ddc a52b1afdfdb1 c16ef455 8a1a 45ed bdee e45ab7b16bd0 e2053b97 c312 40d0 83a7 67a8245155c8

 

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄τάξης γράφουν για την εμπειρία τους

6aff89b0 1ef4 4179 bdf5 a31ba46054ad a2c8d185 59be 4c5a aa1b 0f89f631958f 044d938b 41f5 4578 8614 39974e993fd8 359bf33d 3354 4602 8188 27452fc51e4d 27a5424d 803a 4faa 992c 02b55304b47d

 

                                                                                        Καλό και ασφαλές καλοκαίρι ! ! !

 

 

 

]]>
https://blogs.sch.gr/5dimagr/2024/06/01/kids-save-lives/feed/ 0
Επίσκεψη της ηθοποιού του ΔΗ. ΠΕ. ΘΕ Μαρίας Ορφανού στο σχολείο μας https://blogs.sch.gr/5dimagr/2024/05/24/episkepsi-tis-ithopoioy-toy-di-pe-the-marias-orfanoy-sto-scholeio-mas/ https://blogs.sch.gr/5dimagr/2024/05/24/episkepsi-tis-ithopoioy-toy-di-pe-the-marias-orfanoy-sto-scholeio-mas/#respond Fri, 24 May 2024 04:50:28 +0000 https://blogs.sch.gr/5dimagr/?p=5522 Συνέχεια ]]> Την Τετάρτη 22-5-2024 πραγματοποιήθηκε επίσκεψη της ηθοποιού του ΔΗ. ΠΕ. ΘΕ Μαρίας Ορφανού στο σχολείο μας. Η επίσκεψη είχε ολικό υποστηρικτικό σκοπό τις λέξεις και τις έννοιες της ενότητας 15 στο μάθημα της “Γλώσσας” που αφορά τον θέατρο και τον κινηματογράφο. Παρουσιάστηκε η ιστορία του ΔΗ. ΠΕ. ΘΕ Αγρίνιου, ένας από τους πιο ισχυρούς πόλους πολιτισμού της πόλης μας. Εν συνεχεία η προσκεκλημένη μας παρουσίασε το επάγγελμα της ηθοποιού. Οι μαθητές προχώρησαν σε προσθήκη σεναριακών ιδεών πάνω σε μια βασική δομή σεναρίου που είχε προετοιμάσει ο εκπαιδευτικός του τμήματος. Κατόπιν αντάλλαξαν απόψεις υποκριτικής και σκηνοθετικής ανάδειξης του σεναρίου.

 

e7b77deb 7fd0 48d9 b2a1 68e1f8ee5c19 2d30a612 ca03 49cc 9a1f f3a6edd5914f 6eeb1b7c 8e37 4aed b3d9 b4f9083e9db3 cf55e0da 960b 4028 a40a ea28e25c9111 ]]>
https://blogs.sch.gr/5dimagr/2024/05/24/episkepsi-tis-ithopoioy-toy-di-pe-the-marias-orfanoy-sto-scholeio-mas/feed/ 0
Έρευνα για την ενδοσχολική βία και τον εκφοβισμό https://blogs.sch.gr/5dimagr/2024/05/22/ereyna-gia-tin-endoscholiki-via-kai-ton-ekfovismo/ https://blogs.sch.gr/5dimagr/2024/05/22/ereyna-gia-tin-endoscholiki-via-kai-ton-ekfovismo/#respond Wed, 22 May 2024 19:11:18 +0000 https://blogs.sch.gr/5dimagr/?p=5521 Συνέχεια ]]> Στα πλαίσια έρευνας για την ενδοσχολική βία και τον εκφοβισμό που διεξάγεται  από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.) και στην οποία συμμετέχει το σχολείο μας, καλούνται μέλη της σχολικής μας κοινότητας να συμπληρώσουν σχετικό ερωτηματολόγιο από τις 27 έως τις  31  Μαΐου. Κλειδάριθμοι ανωνυμοποίησης θα δοθούν τυχαία σε μαθητές, γονείς κι εκπαιδευτικούς, οι οποίοι καλούνται να συμμετάσχουν στην έρευνα μέσω της υπηρεσίας διαδικτυακών ερευνών του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου (Π.Σ.Δ.) στον ακόλουθο σύνδεσμο https://yourview.sch.gr/ .

]]>
https://blogs.sch.gr/5dimagr/2024/05/22/ereyna-gia-tin-endoscholiki-via-kai-ton-ekfovismo/feed/ 0
Καλό Πάσχα! https://blogs.sch.gr/5dimagr/2024/04/29/kalo-pascha-2/ https://blogs.sch.gr/5dimagr/2024/04/29/kalo-pascha-2/#respond Mon, 29 Apr 2024 08:39:32 +0000 https://blogs.sch.gr/5dimagr/?p=5507 Ευχές 1

]]>
https://blogs.sch.gr/5dimagr/2024/04/29/kalo-pascha-2/feed/ 0
Δραστηριότητες ενόψει των εορτών του Πάσχα https://blogs.sch.gr/5dimagr/2024/04/29/drastiriotites-enopsei-ton-eorton-toy-pascha/ https://blogs.sch.gr/5dimagr/2024/04/29/drastiriotites-enopsei-ton-eorton-toy-pascha/#respond Mon, 29 Apr 2024 08:37:54 +0000 https://blogs.sch.gr/5dimagr/?p=5463 Συνέχεια ]]> Ενόψει της μεγάλης εορτής του Πάσχα,  υλοποιήθηκε στο σχολείο μας μια σειρά σχετικών δράσεων από μαθητές και εκπαιδευτικούς. Ολες ο τάξεις ασχολήθηκαν με πασχαλινά έθιμα και κατασκευές, “έψαλλαν” τα κάλαντα του Λαζάρου, ζωγράφισαν και έφτιαξαν πασχαλινές κάρτες καθώς και πασχαλινές λαμπάδες.

f2393078 2e07 4804 bf96 2097f1e36970 20240426 124349 1 677286f5 7ea7 4d90 8b7a 72f821f27381 48585c9a 9e99 444c 8d10 70f7074c7ec1 20240426 120110 20240426 125506 437763910 1144452589923120 9169750497678462708 n 439241798 978639723197536 6203518568697064548 n 746545af 46d1 4de8 a411 9476fdaf67f6 c79340a4 c00f 4f7d b0c0 9cadea6727d6 c6060c01 04cd 4cdc a3a0 a93ecd5add33 0ef4c864 79e5 490b b3a1 f4064871b66e 4ef2f818 f7fb 42cf 9d8d 5495f7c1ac82 1 0e73b24c 4e3c 46ea 84f2 737c50e8dcd7 20240426 131948 ac3d7b66 0169 4efe b66b d64b94c5a40d 64b119a0 7847 4f9b 8977 914b08d76e00 ded4acf9 75e6 4777 9dc4 987b9fef7b4e 1db36360 d742 44cd 81ae dac5a4b4e9e3 159c91cc 299e 4eee 91b5 1544ef47393e b679f910 ef62 4ee7 a9b5 12ae919dd5ee eebc8ec0 4bd9 44a7 8b56 bffc953b34f1 c910184d d1c3 45dc 98a4 b8e987edfd7c a053f732 10e2 44d4 ab15 ffac0dbd78ca 20240426 132002 20240426 115651 20240426 132408 439319887 466535085815737 3636000155495571794 n 437712142 978295303872090 8644213525618008401 n 437729482 3320659354907918 3502530704227885416 n ]]>
https://blogs.sch.gr/5dimagr/2024/04/29/drastiriotites-enopsei-ton-eorton-toy-pascha/feed/ 0