5ο Δημοτικό Σχολείο Αγρινίου

Την Πέμπτη 5 Δεκεμβρίου, οι μαθητές του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν μια ιδιαίτερη και αξέχαστη εμπειρία: την επίσκεψη του Κινητού Ψηφιακού Πλανηταρίου Κρήτης στον χώρο μας. Το κινητό πλανητάριο, ένας πρωτοποριακός θόλος υψηλής τεχνολογίας, μας μετέφερε σε ένα ταξίδι στο διάστημα και τη γνώση, όπου οι μαθητές μας βίωσαν μια εντυπωσιακή οπτικοακουστική εμπειρία.

Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στον χώρο του σχολείου μας, όπου το πλανητάριο στήθηκε γρήγορα και αποτελεσματικά. Οι προβολές που επιλέχθηκαν ήταν υψηλής ποιότητας, εκπαιδευτικές και ειδικά διαμορφωμένες για τις ηλικίες των μαθητών μας, συνδυάζοντας γνώση και ψυχαγωγία. Μέσα από το κινητό πλανητάριο, τα παιδιά ταξίδεψαν σε γαλαξίες, παρακολούθησαν το μεγαλείο του διαστήματος και εμπλούτισαν τις γνώσεις τους για τον κόσμο που μας περιβάλλει.

Η επίσκεψη του πλανηταρίου αποτέλεσε μια εξαιρετική ευκαιρία για την καλλιέργεια της επιστημονικής σκέψης και της φαντασίας, ενώ ταυτόχρονα χάρισε στα παιδιά μας στιγμές ενθουσιασμού και έμπνευσης.

Την Τετάρτη 27 Νοέμβρη, το σχολείο μας είχε την ευκαιρία να παρακολουθήσει την υπέροχη θεατρική παράσταση “Πινόκιο” σε διασκευή και σκηνοθεσία της Κάτιας Ζαρκάδα. Τα παιδιά ταξίδεψαν στον μαγικό κόσμο του ξύλινου αγοριού που ονειρεύεται να γίνει αληθινός. Με γέλιο, συγκίνηση και πολλά μηνύματα για τη σημασία της ειλικρίνειας, της φιλίας και της επιμονής, η παράσταση κατάφερε να κρατήσει αμείωτο το ενδιαφέρον των μικρών μαθητών. Οι ηθοποιοί ζωντάνεψαν με μοναδικό τρόπο τους αγαπημένους χαρακτήρες, ενώ τα σκηνικά και η μουσική έδωσαν μια παραμυθένια διάσταση στην εμπειρία μας.

Ευχαριστούμε πολύ όλους τους συντελεστές της παράστασης για την αξέχαστη εμπειρία!

Σας γνωρίζουμε ότι οι γονείς (και οι δύο)/κηδεμόνες/και εκείνοι που έχουν την επιμέλεια των μαθητών/-τριών της ΣΤ΄ Δημοτικού πρέπει να καταθέσουν, εντός του μηνός Δεκεμβρίου 2024, στην Διευθύντρια του Δημοτικού Σχολείου Υπεύθυνες Δηλώσεις μόνιμης κατοικίας (ypeythini-dilosi) , συνοδευόμενες από σχετικό αποδεικτικό (πρόσφατο λογαριασμό ηλεκτρικού ρεύματος, οικιακό τιμολόγιο οποιουδήποτε παρόχου ή πρόσφατο λογαριασμό ύδρευσης ή ενοικιαστήριο κατοικίας μέσω Taxisnet). Τα αποδεικτικά μόνιμης κατοικίας θα πρέπει να είναι στο όνομα ενός εκ των δύο κηδεμόνων.

Στη συνέχεια οι Διευθυντές/-ντριες των Δημοτικών Σχολείων, αφού επικαιροποιήσουν στο Myschool τις διευθύνσεις μονίμου κατοικίας όλων των μαθητών της ΣΤ΄ τάξης, θα
συμπληρώσουν το συνημμένο Πίνακα excel (χωρίς τη μετατροπή του σε pdf) με όλα τα στοιχεία και θα τον αποστείλουν μέχρι 15-01-2025 μόνο ηλεκτρονικά στην ηλεκτρονική διεύθυνση mail@dide.ait.sch.gr της ΔΔΕ Αιτωλοακαρνανίας.

Μετά την ηλεκτρονική παραλαβή των Πινάκων από τα Δημοτικά σχολεία θα ακολουθήσει η αποστολή των Πινάκων με συμπληρωματική στήλη, όπου, σύμφωνα με σχετική Απόφαση, θα αναγράφεται το οριζόμενο Γυμνάσιο στο οποίο θα εγγραφούν οι μαθητές για το σχολικό έτος 2025-2026, προκειμένου να ενημερωθούν οι κηδεμόνες των μαθητών/-τριών και να διαβιβαστούν οι απολυτήριοι τίτλοι υπηρεσιακώς και επί αποδείξει στα Γυμνάσια εγγραφής.

Στο σχολείο μας, τιμήσαμε φέτος την επέτειο της 17ης Νοεμβρίου με έναν ιδιαίτερο και δημιουργικό τρόπο. Στο πλαίσιο της σχολικής γιορτής, παρουσιάστηκαν θεατρικά δρώμενα, τραγούδια  καθώς και βίντεο αφιερωμένο στα καλλιτεχνικά έργα που αποτύπωσαν το χρονικό και τα ιδανικά της εξέγερσης του Πολυτεχνείου.

Επίσης, στην είσοδο του σχολείου πραγματοποιήθηκε έκθεση με αφίσες από γνωστούς πίνακες ζωγραφικής που εμπνεύστηκαν από τα γεγονότα εκείνης της περιόδου. Με αυτόν τον τρόπο, οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τον τρόπο με τον οποίο η τέχνη υπήρξε φορέας μνήμης και ελπίδας για ελευθερία και δημοκρατία.

Η γιορτή υλοποιήθηκε από τους μαθητές της Ε’ τάξης υπό την επιμέλεια του εκπαιδευτικού  Στέλιου Φούντα ενώ την βοήθεια τους προσέφεραν οι εκπαιδευτικοί Κατερίνα Βουτσελά, Παναγιώτα Γουρδούπη (ψηφιακή υποστήριξη) και Μαρίνα Κουτσοσπύρου (εικαστική υποστήριξη).

Φωτογραφικό υλικό

Την Κυριακή 3 Νοεμβρίου ο σύλλογος γονέων και κηδεμόνων του σχολείου μας ομόρφυνε το προαύλιο μας ζωγραφίζοντας πολύχρωμα παιχνίδια όπως κουτσό, γραμμές βαδίσματος, τρίλιζα και ένα καταπληκτικό σκάκι για το οποίο έφτιαξαν υπέροχα πιόνια χρησιμοποιώντας τρισδιάστατη εκτύπωση! Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν καθώς τους δίνεται η ευκαιρία να απασχολούνται δημιουργικά στο διάλειμμα αναπτύσσοντας τη συνεργασία, την ενσυναίσθηση, την αλληλεγγύη καθώς και τη μεταξύ τους επικοινωνία, μαθαίνοντας να αλληλεπιδρούν με παιχνίδια διαχρονικά και πάντα συνδεδεμένα με την παιδική ηλικία! Καθώς ένας από τους στόχους της σχολικής μας μονάδας είναι η εξωστρέφεια στην τοπική κοινωνία, η συνεργασία με τον σύλλογο γονέων και κηδεμόνων πάντα μας γεμίζει με χαρά! Η διευθύντρια και ο σύλλογος των εκπαιδευτικών ευχαριστούμε πολύ τα μέλη του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων που εργάστηκαν σκληρά για να αποκτήσουμε ένα ακόμα πιο όμορφο προαύλιο!

Στα πλαίσια γνωριμίας άλλων πολιτισμών, γιορτάστηκε και φέτος το έθιμο Halloween στο σχολείο μας.  Οι μαθητές φόρεσαν μάσκες και επισκέφθηκαν άλλες τάξεις μαζεύοντας γλυκά και δώρα, ενέργεια γνωστή ως «trick or treat» («φάρσα ή κέρασμα»).  Σύμφωνα με την επικρατούσα άποψη, το Halloween ως ημέρα έχει τις ρίζες του στον πλούσιο Κέλτικο πολιτισμό. Οι Κέλτες κατοικούσαν στο μεγαλύτερο μέρος της Κεντρικής Ευρώπης και το σημερινό Halloween αποτελεί μία εξελιγμένη μορφή της αρχαίας κέλτικης γιορτής Samhain, που γιορταζόταν στις 31 Οκτωβρίου. Με το Samhain, οι Κέλτες γιόρταζαν το τέλος των εργασιών συγκομιδής και υποδέχονταν τον χειμώνα, μία περίοδο που τότε ταυτιζόταν με την έξαρση των επιδημιών. Τα βασικά χρώματα του Halloween, μαύρο και πορτοκαλί, σηματοδοτούν τον «θάνατο» του καλοκαιριού και τη ζωή της φθινοπωρινής συγκομιδής.

Σήμα κατατεθέν της γιορτής αυτής είναι ο Jack o’ lantern. Σύμφωνα με έναν ιρλανδικό μύθο, ο Jack ήταν τσιγκούνης και πειραχτήρι και όταν πέθανε, δεν τον δέχτηκαν ούτε στον παράδεισο αλλά ούτε και στην κόλαση. Έτσι o Jack έβαλε ένα αναμμένο κάρβουνο στο αγαπημένο του λαχανικό, το ραπανάκι, για να του φωτίζει το δρόμο μέσα στη σκοτεινιά. Οι Ιρλανδοί και οι Σκωτσέζοι άρχισαν να φτιάχνουν τις δικές τους εκδοχές του Jack σκαλίζοντας τρομακτικά πρόσωπα σε πατάτες, τις οποίες τοποθετούσαν έξω από τα σπίτια τους για να τρομάξουν τον τσιγκούνη Jack ενώ οι Άγγλοι χρησιμοποιούσαν μεγάλα παντζάρια.

Όταν οι συγκεκριμένοι λαοί μετανάστευσαν μαζικά στις Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής και αντίκρισαν την κολοκύθα, το τοπικό λαχανικό των ΗΠΑ, συνειδητοποίησαν ότι θα έφτιαχναν καταπληκτικούς Jack o’ lantern…

Την Παρασκευή 25/10/2024 στο γυμναστήριο των Παπαστράτειων Εκπαιδευτηρίων πραγματοποιήθηκε η σχολική γιορτή για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940. Μαθητές, εκπαιδευτικοί και γονείς με την παρουσία τους τίμησαν την επέτειο. Η γιορτή υλοποιήθηκε από τους μαθητές της Δ’ τάξης με υπεύθυνους εκπαιδευτικούς τους Ζωή Μυλώνη (Δ1) και Καλλιόπη Σελιμά (Δ2) . Επίσης,  την βοήθειά της προσέφερε η εκπαιδευτικός Ελένη Γράψα ενώ μουσική υποστήριξη προσέφερε εθελοντικά η μητέρα Ειρήνη Ποντίκα Ζώτου συνοδεύοντας με το αρμόνιο την χορωδία των μαθητών. Την ημέρα της εθνικής εορτής, την Δευτέρα 28 Οκτωβρίου, οι μαθητές των Δ’, Ε’ και ΣΤ’ τάξεων έλαβαν μέρος στη μαθητική παρέλαση.

Εορτασμός 28ης Οκτωβρίου

Παρέλαση

“Η γλωσσική ποικιλομορφία, από την οποία πηγάζει μια αξιοσημείωτη πολιτιστική ποικιλομορφία, είναι το θεμέλιο της σημερινής Ευρώπης.

Είμαστε μοναδικοί επειδή δίνουμε προσοχή σε κάθε γλώσσα, στη διατήρησή της, τη διάδοσή της στα δημόσια πράγματα. Ο σεβασμός όλων των γλωσσών, ακόμη και των μικρότερων, διασφαλίζει την επικοινωνία μας και διατηρεί ζωντανό το σχέδιο της ευρωπαϊκής ενότητας.

Tα σχολεία, τα πανεπιστήμια, οι εκπαιδευτικοί και οι δημόσιοι χώροι της Ευρώπης γεμίζουν καθημερινά με μια υπέροχη πολυφωνία. Ο καθένας από εμάς απολαμβάνει τον ήχο της μητρικής του γλώσσας. Ο καθένας μας επιθυμεί να μάθει να μιλάει και άλλες γλώσσες.” απόσπασμα από τον χαιρετισμό του  Προέδρου της Δημοκρατίας της Λιθουανίας Gitanas Nausedas.

Με αφορμή την Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών, το σχολείο μας συμμετέχει σε σχετικό πρόγραμμα eΤwinning σε συνεργασία με το πολωνικό σχολείο Szkoła Podstawowa w Tuchomiu και το ισπανικό σχολείο CEIP Ribera del Vena . Στόχοι του προγράμματος είναι η εξοικείωση των μαθητών με διαφορετικές γλώσσες και κουλτούρες, η απόκτηση συνείδησης της γλωσσικής και πολιτισμικής μας πολυμορφίας καθώς και η χρήση στρατηγικών επικοινωνίας από τους μαθητές με στόχο να επικοινωνούν ικανοποιητικά, ακόμα κι αν δεν γνωρίζουν καλά την ξένη γλώσσα.

Επίσης, στα πλαίσια του συγκεκριμένου προγράμματος, οι μαθητές της Ε’και Στ’ τάξης έγραψαν τη λέξη ειρήνη σε διάφορες γλώσσες και δημιούργησαν μια αφίσα  με θέμα την παγκόσμια ειρήνη που είναι και το σύνθημα του φετινού εορτασμού. Η αφίσα υποβλήθηκε σε διαγωνισμό  στην επίσημη ιστοσελίδα  της Ευρωπαικής ημέρας γλωσσών European Day of Languages > Home

Φωτογραφίες από διαδικτυακή επικοινωνία μαθητών με Πολωνούς μαθητές

Την Πέμπτη,  3 Οκτωβρίου, το σχολείο μας γιόρτασε την 11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού με σύνθημα: «Αθλούμαστε Μαζί. Δίνουμε ποιότητα στη Ζωή»  στο δημοτικό στάδιο Αγρινίου. Στα πλαίσια των συγκεκριμένης δράσης και υπό την καθοδήγηση του εκπαιδευτικού Φυσικής Αγωγής του σχολείου, Στέλιου Τσίτου όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν σε  σκυταλοδρομίες και αγώνες ποδοσφαίρου. Στόχος των δράσης ήταν να αναδειχθεί η θεμελιώδης αξία της σωματικής άσκησης και του αθλητισμού, για την ψυχική και σωματική υγεία των παιδιών.

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες του 5ου Δημοτικού Σχολείου Αγρινίου

Καλή Σχολική Χρονιά!

Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι στο σχολείο μας και φέτος έχει συσταθεί Επιτροπή Διεπιστημονικής Υποστήριξης (Ε.Δ.Υ.) που απαρτίζεται από την Διευθύντρια  Πηνελόπη Ρασιδάκη, την Εκπαιδευτικό του τμήματος ένταξης Αργυρώ Σταμάτη, την Κοινωνική Λειτουργό Δεληγιάννη Βάγια και την Ψυχολόγο Πόπη Τσουφλίδου.

Η Ε.∆.Υ. αποτελεί ένα  θεσμό́ του εκπαιδευτικού συστήματος που προωθεί την ισότιμη πρόσβαση, όλων ανεξαιρέτως των μαθητών, στη σχολική μάθηση και την προαγωγή συνολικά της γνωστικής και ψυχοκοινωνικής τους ανάπτυξης.

Οι υπηρεσίες της απευθύνονται στους μαθητές, στους γονείς και στους εκπαιδευτικούς του Σχολείου και προσφέρονται στους εξής τομείς:

• Ψυχοσυναισθηματικό: Ανίχνευση- Διερεύνηση καταστάσεων που αναστέλλουν την λειτουργικότητα των μαθητών καθώς και την περαιτέρω υποστήριξη τους σε ατομικό ή/και σε ομαδικό επίπεδο. Συναισθηματική ενδυνάμωση, επίλυση συγκρούσεων και προαγωγή της συνεργασίας.
• Κοινωνικό: Ενημέρωση και διασύνδεση με φορείς και υπηρεσίες της κοινότητας (Ιατροπαιδαγωγικές, κοινωνικές υπηρεσίες κλπ). Εκμάθηση κοινωνικών δεξιοτήτων.
• Επιμορφωτικό: Ενημερωτικές εισηγήσεις σε γονείς και εκπαιδευτικούς, για θέματα κοινού και επιστημονικού ενδιαφέροντος.

Στο πλαίσιο των υπηρεσιών της Ε.Δ.Υ οι γονείς μπορούν να συναντηθούν και να συζητήσουν με την Ψυχολόγο και την Κοινωνική Λειτουργό, κάθε Τετάρτη.

Για οποιαδήποτε πληροφορία παρακαλώ επικοινωνήστε με τη Διεύθυνση του σχολείου ή τη Δασκάλα  του τμήματος ένταξης  στο 26410 – 23055.

Με εκτίμηση,

Η Διευθύντρια του σχολείου

Πηνελόπη Ρασιδάκη