ΥΠΟΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ : Αγωγή σταδιοδρομίας .
ΤΙΤΛΟΣ : « Γνωριμία με το επάγγελμα ».
ΣΤΟΧΟΣ : Οι μαθητές / τριες να αυτενεργήσουν και να ενεργοποιηθούν στο θέμα της αυτοπληροφόρησης. Να γνωρίσουν επαγγέλματα , να αναπτύξουν το στοιχείο της κοινωνικής ευθύνης και πτυχές της προσωπικότητάς τους , ώστε η γνωριμία με τα επαγγέλματα να συμβάλει ενεργά στη λήψη απόφασης και στη δημιουργία επαγγελματικής ταυτότητας των νέων.
Φύλλο Εργασίας 1.
«Γιατί εργάζονται οι άνθρωποι;» Προσπάθησε/ήστε να απαντήσεις/ετε συνοπτικά στις παρακάτω ερωτήσεις;
«Γιατί εργάζονται οι άνθρωποι;»
«Ποιες ανάγκες μπορούμε να καλύψουμε με τα χρήματα;»
«Υπάρχουν ανθρώπινες ανάγκες που δεν χρειάζονται χρήματα για να καλυφθούν;»
4.
«Εφόσον υπάρχουν τόσα πολλά προϊόντα στην αγορά γιατί δεν μπορώ να αποκτήσω ότι επιθυμώ;».
«Οι διαφημίσεις μας ενημερώνουν για τα προϊόντα που έχουμε πραγματικά ανάγκη»
6.
«Πως οι ανάγκες μας συνδέονται με τις αξίες και τα πρότυπά μας;»
Φύλλο Εργασίας 2.
«Συνέντευξη με έναν εργαζόμενο»
«Σας ευχαριστώ αρχικά για τον χρόνο σας. Στο σχολείο, στο πλαίσιο των Εργαστηριών Δεξιοτήτων και με σκοπό την γνωριμία με επαγγέλματα έχουμε ως εργασία: να πάρουμε συνέντευξη από ένα εργαζόμενο.
Το ερωτηματολόγιο είναι ανώνυμο.
Πριν ξεκινήσουμε θέλω να μου δώσετε ένα όνομα, όχι το πραγματικό σας, για να σημειώσω».
Όνομα:
Ηλικία: 1.
Έτη εργασίας:
2. Σπουδές:
3. Εργασία και εκπαίδευση πατέρα ερωτώμενου:
4. Εργασία και εκπαίδευση μητέρας ερωτώμενου:
5. Εργασία (επάγγελμα):
6. Ποιες γνώσεις χρειάζονται για να ασκήσει κάποιος την συγκεκριμένη εργασία (επάγγελμα);
7. Τι άλλο εκτός από γνώσεις χρειάζεται κάποιος για την συγκεκριμένη εργασία (επάγγελμα);
8. Ποιες είναι οι συνθήκες εργασίας για την συγκεκριμένη εργασία (επάγγελμα);
9. Εργασιακή εμπειρία (επαγγελματική πορεία):)
10. Γιατί επιλέξατε την συγκεκριμένη εργασία (επάγγελμα);
11. Ποια είναι τα θετικά του να εργάζεται κάποιος ως: μισθωτός ιδιωτικού τομέα / μισθωτός δημόσιου τομέα / ελεύθερος επαγγελματίας / επιχειρηματίας / αγρότης/κτηνοτρόφος;
12. Ποια είναι τα αρνητικά του να εργάζεται κάποιος ως: μισθωτός ιδιωτικού τομέα / μισθωτός δημόσιου τομέα / ελεύθερος επαγγελματίας / επιχειρηματίας / αγρότης/κτηνοτρόφος;
13. Θα θέλατε να έχετε κάποια άλλη εργασία (επάγγελμα); Τι; Για ποιο λόγο; 14. Tι σκεφτόσασταν όταν ήσασταν
14 σε σχέση με το εκπαιδευτικό και το επαγγελματικό σας μέλλον;
15. Τι θα συμβουλεύατε έναν μαθητή/μια μαθήτρια που τελειώνει την Γ΄ Γυμνασίου;
16. Θα θέλατε να προσθέσετε κάτι άλλο;