Πλησιάζουμε στα Χριστούγεννα , όλα στην τελική ευθεία.
Εικόνες από την ιστορία της γέννησης που τις χρωματίζουν τα παιδιά , τις βάζουν στη σειρά και γίνονται ένα βιβλίο.
Δραστηριότητες γλώσσας με τη φωνούλα Χ χ.
Το ημερολόγιο μας για το νέο χρόνο.
Οι κάρτες μας ( χριστουγεννιάτικη μπάλα )με τις ευχές των παιδιών .
Τα δωράκια μας για τα παιδιά !
Ώρα για κάλαντα! Βγήκαμε λοιπόν στη γειτονιά μας να τα πούμε!
Και του χρόνου !!!
Ευχαριστούμε πολύ την περυσινή μας μαθήτρια Μαρία Ι. για τα δωράκια που μας έστειλε από τη μακρινή Γερμανία. Τις στέλνουμε ένα μεγάλο << Ευχαριστώ >> τις ευχές μας για τις γιορτές και την αγάπη μας!
Μαρία με τις ξυλομπογιές που μας έστειλες φτιάξαμε το χριστουγεννιάτικο δέντρο της ομαδικής εργασίας μας. Επίσης μια καρδιά που είναι γεμάτη με πολλές ευχές και στα χαρίζουμε!
Καλά να περνάς !…..
Χρόνια πολλά ευχήθηκαν στο Δανιήλ για τη γιορτή του, οι συμμαθητές και οι εκπαιδευτικοί του νηπιαγωγείου. Του χάρισαν επίσης ένα αναμνηστικό με τις ζωγραφιές τους.
Τα Χριστούγεννα πλησιάζουν και οι νοικοκυρές ετοιμάζουν λιχουδιές όπως τα χριστουγεννιάτικα κουλουράκια.Αποφασίσαμε λοιπόν να φτιάξουμε κι εμείς αλλά όχι στο σχολείο μας .Επισκεφτήκαμε το φούρνο της γειτονιά μας (φούρνο νηπίου του σχολείου μας ) για να τα φτιάξουμε και να γνωρίσουμε τη γειτονιά μας καλύτερα.
Γνωρίζουμε το χώρο του εργαστηρίου .
Ο κύριος Αχιλλέας έφτιαξε τη ζύμη …..
Το ζυμάρι μοιράστηκε σε όλους και δημιουργήσαμε! ! !
Τα κουλουράκια μας έτοιμα για το φούρνο.
Η κυρία Γεωργία κέρασε τα παιδιά.
Τα παιδιά δοκίμασαν φρέσκο ψωμί και πούλησαν ψωμιά!…
Πριν αποχωρήσουμε παραδώσαμε την ευχαριστήρια κάρτα στον κύριο Αχιλλέα.
Τα κουλουράκια μας ψήθηκαν στο φούρνο και στη συνέχεια μας τα έφεραν στο νηπιαγωγείο.Τα δοκιμάσαμε και ήταν πεντανόστιμα !
Ευχαριστούμε πολύ για τη φιλοξενία και την περιποίηση το φούρνο << Μουρατίδη >>.
Σας παρουσιάζουμε το πρώτο μας ψηφιακό βιβλίο που δημιουργήσαμε με τίτλο :Ο Κυκλούλης πάει βόλτα και ευχόμαστε να ακολουθήσουν και άλλα !
Όπως όλοι γύρω μας έτσι και το νηπιαγωγείο ζει και πάλλεται στο κλίμα της προετοιμασίας των γιορτών!Ομαδικές εργασίες , βιβλία σχετικά με τα γεγονός της γέννησης, της Πρωτοχρονιάς, έθιμα του τόπου μας,ατομικές δημιουργίες τραγούδια και φυσικά πρόβες για τη γιορτή των Χριστουγέννων.
Τα χριστουγεννιάτικα δέντρα μας !
Οι πόρτες των τάξεων μας διακοσμημένες χριστουγεννιάτικα.
Εικόνες με τα έθιμα των γιορτών.Τις ομαδοποιούμε αφού πρώτα αναφερθήκαμε στα σχετικά γεγονότα.
Φτιάξαμε τη φάτνη του Χριστούλη με μία χάρτινη τσάντα και φιγούρες που χρωμάτισαν τα παιδιά.
Η πρόσκληση μας : φάκελος -ταρανδούλης
Τα κομμάτια για την κατασκευή του Αι -Βασίλη (πιάτο )
Η αφίσα που διαβάσαμε και σχολιάσαμε.
Οι πίνακες αναφοράς με τα δικαιώματα των παιδιών από το site της Ανθής Ζήση μας βοήθησαν πολύ.
Οργανισμοί που εργάζονται για την υπεράσπιση των παιδιών σε όλο τον κόσμο αλλά και στην Ελλάδα.
Η ατομική κατασκευή και το μήνυμα της ημέρας για το σπίτι.
Επίσης τραγουδήσαμε το τραγούδι : Αν όλα τα παιδιά της γης το oποίο και αφιερώνουμε στα παιδιά όλου του κόσμου.
Χρόνια πολλά ευχήθηκαν στην Άννα Π. και στην Άννα -Μαρία Χ. όλη η σχολική κοινότητα του 3ου ολοήμερου νηπ/γείου Σιδηροκάστρου.
Χρόνια πολλά ευχήθηκαν στους Νίκο Τσ. , Νίκο Γ. ,και Νίκο Μ. για τη γιορτή τους, οι συμμαθητές και οι εκπαιδευτικοί του νηπιαγωγείου.Επίσης τους χάρισαν από ένα αναμνηστικό με τις ζωγραφιές τους.
Ο Δεκέμβριος ήρθε, μαζί του ο Χειμώνας και φυσικά οι γιορτές που με τόση ανυπομονησία περιμένουν τα παιδιά! Εγκαινιάζουμε το γιορτινό ημερολόγιο του Δεκέμβη, τραγουδάμε για το Χειμώνα διακοσμούμε το χώρο μας και φυσικά στολίζουμε το χριστουγεννιάτικο δέντρο !
O Δεκέμβρης και τα αδέρφια του.
Το τραγούδι του χειμώνα σε συνδυασμό με δραστηριότητα γλώσσας ,με τις φωνούλες :α, ε, ι, ο ( από το site της συναδέλφου Ανθή Ζήση )
Από τον στολισμό των δέντρων μας.
Τα δεντράκια μας!
Η ιστορία της γέννησης σε εικόνες .Τα νήπια προσπαθούν να το βάλουν στη σε σωστή χρονική σειρά.
Μία χριστουγεννιάτικη καρδούλα αγάπης!Πολλές μαζί θα φτιάξουν το δέντρο της αγάπης!.
Το ποίημα της Ρένας Καρθαίου: Χριστουγεννιάτικο δέντρο, ζωγραφισμένο από τα παιδιά ,μετά από την ανάλυση-επεξεργασία που έγινε.
Εδώ θα αναρτηθεί η περιγραφή για το σχολείο, π.χ. την ιστορία του, τους χώρους του, τις υποδομές και τον εξοπλισμό της σχολικής μονάδας.
Πρόσφατα σχόλια