Στα πλαίσια της προσαρμογής στην καθημερινότητα της τάξης, τα παιδιά γνώρισαν τους κανόνες της τάξης μέσα από διάφορες δραστηριότητες.
Δημιουργία αφίσας με φωτογραφίες των παιδιών που αναπαριστούν διάφορους κανόνες θετικής συμπεριφοράς.
Στη τάξη μας είμαστε όλοι κομμάτια ενός παζλ!
Τα χέρια δε χτυπάνε τα χέρια αγαπάνε!
Ομαδοποιήσεις κανόνων θετικής αρνητικής συμπεριφοράς.
Κανόνες για τις γωνιές – κέντρα δημιουργικής απασχόλησης.
Συμμετείχαμε για ακόμα χρονιά στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού . Πρωταγωνιστής ήταν ο Τσέστερ το μικρό ρακούν. Ο τίτλος της δραστηριότητας είναι ” Ο Τσέστερ με το Bee – Bot ανακαλύπτει τα ονόματά μας”.Μέσα από το παιχνίδι, τα παιδιά αναγνωρίζουν το αρχικό γράμμα του ονόματός τους και γνωρίζουν καλύτερα τα ονόματα των συμμαθητών τους. Ταυτόχρονα εξασκούνται στον προσανατολισμό στον χώρο, στη δημιουργία μιας σειράς εντολών, στην πρόβλεψη του αποτελέσματος και στη διόρθωση μιας διαδρομής όταν δεν λειτουργεί.
Η δεύτερη δραστηριότητα έχει σαν τίτλο “Ο Τσέστερ μας μαθαίνει για τις ανάγκες των ζώων”. Η δραστηριότητα συνδυάζει την υπολογιστική σκέψη με την καλλιέργεια της ενσυναίσθησης για τα ζώα, βασισμένη στον αγαπημένο ήρωα των παιδιών, τον «Τσέστερ».Σε ένα επιδαπέδιο πλέγμα (τετραγωνισμένο ταμπλό),τοποθετούνται εικόνες με ζωάκια που έχουν ανάγκη (π.χ. ένα διψασμένο σκυλάκι, ένα πεινασμένο γατάκι) και εικόνες με τις αντίστοιχες λύσεις (π.χ. νερό, φαγητό, κτηνίατρος).Οι μαθητές, εργαζόμενοι σε ομάδες, αναλαμβάνουν τον ρόλο του «προγραμματιστή» και του «ρομπότ-Τέστερ» . Στόχος τους είναι να δημιουργήσουν έναν αλγόριθμο, χρησιμοποιώντας κάρτες-βέλη κατεύθυνσης, ώστε να οδηγήσουν τον Τσέστερ με ασφάλεια στη σωστή λύση.
Παραλάβαμε τον έπαινο συμμετοχής για τη συμμετοχή στον πανελλήνιο διαγωνισμό Bravo Schools για τους 17 Παγκόσμιους Στόχους Βιώσιμους Ανάπτυξης για τις δράσεις μας που υλοποιήθηκαν την προηγούμενη σχολική χρονιά Η δράση αφορούσε το σχέδιο δράσης με τίτλο «Η διαφορετικότητα είναι δύναμη!» που υλοποήθηκε με στόχο την καλλιέργεια ενσυναίσθησης, αποδοχής και σεβασμού απέναντι στη διαφορετικότητα και στα άτομα με ειδικές ανάγκες.
Αυτές τις ημέρες στην τάξη μας εστιάσαμε σε κάτι πολύ μοναδικό και ξεχωριστό για κάθε παιδί: το αρχικό γράμμα του ονόματός του! Το όνομά μας είναι η ταυτότητά μας, και η αναγνώριση του πρώτου μας γράμματος είναι ένα από τα πιο σημαντικά και διασκεδαστικά βήματα στον κόσμο της γραφής .
Αρχικά αναγνωρίσαμε το αρχικό γράμμα και παίξαμε διάφορα παιχνίδια με αυτό.
Στοχεύουμε το αρχίγραμμά μας και το φτιάχνουμε με πλαστελίνη
Το σχηματίζουμε σε σιμιγδάλι κι κάνουμε γραμματοδιαδρομές με αυτοκινητάκια και κουτσό
Παίξαμε τα μουσικά γράμματα
Τα ψαρέψαμε
Η γραμματόσουπα της μάγισσας Γραμματικής
Το αρχικό του ονόματός μου με την τεχνική του στένσιλ κι κηρομπογιά.
Κατασκευή κάμπιας με το όνομά μας
Στα πλαίσια της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Προγραμματισμού τα παιδιά οδήγησαν τον Τσέστερ στο αρχικό γράμμα του ονόματός τους.
Το 4ο Νηπιαγωγείο Ελευθερίου Κορδελιού συμμετείχε το Σάββατο 10 Οκτωβρίου 2026 στο 3ο Παιδαγωγικό Συνέδριο της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης, με τίτλο «Διδασκαλία και Μάθηση: Καινοτομία στην Εκπαιδευτική Κοινότητα».
Στο πλαίσιο του συνεδρίου παρουσιάστηκε η εισήγηση της Ιωάννας Μαρίας Δεμηρτζίδου, εκπαιδευτικού Αγγλικής Γλώσσας (ΠΕ06), με τίτλο: «Διεπιστημονικές γέφυρες στο Νηπιαγωγείο: Μια πρακτική συνεργατικής σχεδίασης με αφορμή την Προσέγγιση CLIL και τις Πρώτες Βοήθειες». Η εισήγηση αφορούσε Σχέδιο Δράσης που υλοποιήθηκε στο σχολείο μας κατά το σχολικό έτος 2025-2026.
Η συμμετοχή αυτή αναδεικνύει τη σημασία της συνεργασίας μεταξύ εκπαιδευτικών, παιδιών και γονέων, καθώς και της διεπιστημονικής προσέγγισης και της καινοτομίας στην προσχολική εκπαίδευση. Μέσα από την ενεργό συμμετοχή και τη δημιουργική σύμπραξη όλων, διαμορφώθηκαν ουσιαστικές μαθησιακές εμπειρίες, ενισχύοντας τη σύνδεση σχολείου και οικογένειας και προάγοντας τη βιωματική μάθηση.
Το σχολείο μας συνεχίζει να στηρίζει πρωτοβουλίες που προάγουν τη συνεργασία, την ανταλλαγή καλών πρακτικών και τη συνεχή παιδαγωγική εξέλιξη.
Δείτε σχετικά:
https://www.youtube.com/live/FlZJA9IzwQw?si=ITc942mZSCd6iVcZ
Ευχαριστούμε θερμά γονέα του 4ου τμήματος , της κας Στέλλας για τη δωρεά παιδικής κουζίνας.
Σήμερα ήταν μια πολύ ξεχωριστή και δημιουργική ημέρα για το Νηπιαγωγείο μας! Με μεγάλη χαρά παραλάβαμε τον νέο μας σχολικό λαχανόκηπο, ένα σπουδαίο “εργαλείο” που θα προσφέρει στα παιδιά αμέτρητες ευκαιρίες για βιωματική μάθηση, επαφή με τη φύση και υπευθυνότητα.
Η πραγματοποίηση αυτής της δράσης δεν θα ήταν εφικτή χωρίς την άμεση και θερμή ανταπόκριση των γονέων του σχολείου μας. Με χαμόγελο, όρεξη και προσωπική εργασία, οι γονείς βοήθησαν ενεργά στη συναρμολόγηση των κατασκευών, δίνοντας το καλύτερο παράδειγμα συνεργασίας και προσφοράς στα παιδιά μας.
Εκφράζουμε τις θερμότερες ευχαριστίες μας σε όλους τους γονείς που στάθηκαν στο πλευρό μας και διέθεσαν τον χρόνο και την ενέργειά τους. Η υποστήριξή σας αποδεικνύει για άλλη μια φορά πόσα όμορφα πράγματα μπορούμε να πετύχουμε όταν σχολείο και οικογένεια συνεργάζονται!
Τώρα, η σειρά των μικρών μας κηπουρών! Πολύ σύντομα τα παιδιά θα αναλάβουν δράση: θα φυτέψουμε, θα φροντίσουμε, θα ποτίσουμε και θα παρακολουθήσουμε βήμα-βήμα τη φύση να μεγαλώνει.
Σας ευχαριστούμε θερμά! 🌸
Με μεγάλη χαρά και υπερηφάνεια παραλάβαμε την πλακέτα, τους χάρτες κι τη σημαία των Etwinning Schools για τη διάκριση του σχολείου μας ως E Twinning School 2026-2027.
Η διάκριση αυτή αναγνωρίζει τη συνεργασία, τη δημιουργικότητα, την καινοτομία και την εξωστρέφεια της σχολικής μας κοινότητας. Μέσα από ευρωπαϊκά συνεργατικά προγράμματα ανοίγουμε τις τάξεις μας στην Ευρώπη, ανταλλάσσουμε ιδέες κι δίνονται στα παιδιά ευκαιρίες για δημιουργική μάθηση και συνεργασία με σχολεία από άλλες χώρες.
Συγχαρητήρια στους μικρούς μας μαθητές !!!
Την Παρασκευή 25/9/2026, Πανελλήνια ημέρα σχολικού αθλητισμού διοργανώσαμε στο σχολείο μας διάφορες αθλητικές δράσεις , προκειμένου να αναδειχθούν τα οφέλη και η σημασία της φυσικής δραστηριότητας, της σωματικής άσκησης και του αθλητισμού για την υγεία και τη βελτίωση της ποιότητας ζωής.
Τα κομμάτια ενός μεγάλου χάρτινου κυπέλλου έχουν σκορπιστεί σε διάφορους σταθμούς. Τα παιδιά συνεργάστηκαν και τα συγκέντρωσαν, ολοκληρώνοντας 4 κινητικές δοκιμασίες: πέρασαν εμπόδια, έκαναν άλματα, έτρεξαν σε διαδρομή ζιγκ ζαγκ,, πέτυχαν στόχους και μετέφεραν μπαλάκια. Στο τέλος ένωσαν τα κομμάτια και αποκάλυψαν το κύπελλο. Και φυσικά βραβεύτηκαν με μετάλλια!!!
Η σημερινή μέρα , μας έμαθε ότι ο αθλητισμός ενώνει, δυναμώνει το σώμα και την ψυχή και μας μαθαίνει να λειτουργούμε σαν ομάδα. Γιατί το σημαντικότερο δεν είναι ποιος θα είναι ο νικητής αλλά να προχωράμε όλοι μαζί με σεβασμό, χαμόγελο κα ευγενή άμιλλα.
Με μεγάλη χαρά το νηπιαγωγείο μας, ανακοινώνει την απονομή της Εθνικής Ετικέτας Ποιότητας Etwinning για τη συμμετοχή μας στα δύο εκπαιδευτικά προγράμματα την προηγούμενη σχολική χρονιά. με τίτλο
” My school like a flower “ και ” Παραμύθια χωρίς σύνορα – Μικροί Αναγνώστες Ελλάδας και Κύπρου”
Η μεγάλη αυτή αναγνώριση που απονεμήθηκε στις 18 Σεπτεμβρίου 2026 από την Εθνική Υπηρεσία Υποστήριξης , E Twinning Ελλάδας , επιβραβεύει την παιδαγωγική αρτιότητα , την δημιουργικότητα και τις ψηφιακές δεξιότητες που αναπτύχθηκαν κατά τη διάρκεια της προηγούμενης σχολικής χρονιάς,”
Σε ότι αφορά το πρόγραμμα ” My school like a flower” συμμετείχαν εκπαιδευτικοί από σχολεία της Θεσσαλονίκης, της Χαλκιδικής , της Καβάλας και της Τουρκίας. Στόχος αυτού του έργου ήταν η ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με την καθαριότητα, την υγιεινή και τη φροντίδα του περιβάλλοντος του σχολείου, η καλλιέργεια του σεβασμού και της αγάπης προς τη φύση μέσω του φυτεύματος και της περιποίησης λουλουδιών στο σχολικό χώρο. Ταυτόχρονα, οι μαθητές σύναψαν διεθνείς φιλίες και συνεργάστηκαν για να δημιουργήσουν ένα καθαρό και ευχάριστο σχολικό περιβάλλον.
Στο πρόγραμμα ” Παραμύθια χωρίς σύνορα – Μικροί Αναγνώστες Ελλάδας και Κύπρου ” συμμετείχαν εκπαιδευτικοί από τη Θεσσαλονίκη, τη Χαλκιδική κι την Κύπρο. Σκοπός του έργου ήταν να καλλιεργήσει τη φιλαναγνωσία, μέσα από συνεργατικές κι δημιουργικές δραστηριότητες. Τα παιδιά ταξίδεψαν μέσα από ιστορίες, γνώρισαν ήρωες και συνεργάστηκαν με φίλους από άλλα σχολεία της Ελλάδας και της Κύπρου. Μέσα από ζωγραφιές, κατασκευές και ψηφιακά εργαλεία εκφράστηκαν δημιουργικά και έμαθαν να δουλεύουν ομαδικά. Παράλληλα, καλλιεργήθηκε ο σεβασμός στη διαφορετικότητα και δόθηκε χώρος σε κάθε παιδί να ακουστεί και να συμμετέχει με τον δικό του τρόπο.
Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές μας για την φαντασία τους και τη δίψα για μάθηση, στους γονείς για την εμπιστοσύνη κι την στήριξή τους καθώς και στους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας κι των συνεργαζόμενων σχολείων για την όμορφη συνεργασία κι ανταλλαγή απόψεων.
Συνεχίζουμε δυναμικά με νέα προγράμματα και συνεργασίες και τη νέα σχολική χρονιά.
